المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : نصائح مهمة لكل المقبلين على مسابقة متصرف


kader19
2010-12-23, 23:08
السلام عليكم::dj_17:
والله استغربت في الحقيقة وأنا أتصفح بعض مشاركات وردود بعض الأعضاء حول طبيعة الأسئلة، البعض يقول أنها غير مفهومة البعض الآخر يقول أنها غامضة أو أن هناك تحيز لبعض التخصصات وغيرها...:confused:

أولا فيما يخص الأسئلة اعلموا أنها لا توضع من طرف شخص واحد بل من طرف مجموعة أساتذة كل واحد يقوم بوضع سؤال وفي الأخير يتم اختيار واحد منها بشكل نهائي ويطرح على المترشحين في بعض الحالات الأخرى توضع في أظرفة ويطلب من أحد المترشحين اختيار سؤال ويطرح أما في حالات أخرى فتكون مكتوبة ويترك للمترشح حرية الاختيار.
في مركز الامتحان بن عكنون الملاحظ أنهم يتبعون الطريقة الثانية أي أنه يطلب من أحد المترشحين اختيار سؤال من بين مجموعة من الأسئلة تكون معدة مسبقا وهذا الأمر لا يتطلب كتبتها على أوراق والأمر هنا متروك للصدفة ، على عكس الطريقة الأخرى التي يكون فيها السؤال مكتوب على أوراق لكن يكون سؤال واحد ووحيد والطريقة الأحسن والتي تكون في متناول الجميع هي أن تكون أسئلة الثقافة العامة اختيارية ومكتوبة على أوراق.

فيما يخص طبيعة الأسئلة :
بالنسبة للثقافة العامة: الأسئلة تكون حول إحدى المواضيع المذكورة في التعليمة رقم 38 المؤرخة في 02 أوت 2008 المتعلقة بكيفيات تنظيم المسابقات والامتحانات المهنية وهي:

العولمة وآثارها على البلدان النامية
التحديات الكبرى للألفية الثالثة
حوار الحضارات
الحوار شمال جنوب
منظمة البلدان المصدرة للبترول
الحكم الراشد
التنمية والبيئة
ظاهرة البيروقراطية
اقتصاد السوق والسياسات الاجتماعية
الإدارة الجوارية واللامركزية
الإصلاحات الاقتصادية أو الإدارية
الصحافة وحرية التعبير
المجتمع المدني
مجتمع المعلومات والمعرفة
الدور الجديد للدولة

لكن لا تنسوا إخوتي أخواتي جملة مهمة في الأخير وهي : أي موضوع آخر ذي طابع عام أو من مواضيع الساعة
وهذا معناه أن مواضيع الثقافة العامة ليست محصورة بتلك المواضيع المذكورة أعلاه بل تشمل كل المواضيع الأخرى العامة أو التي تخص مواضيع الساعة وهنا لابد على المترشح أن يكون متابعا وملما بهذا النوع من المواضيع من خلال نشرات الأخبار البرامج الانترنت الجرائد إلى غيرها من الوسائل.
وهذا ما نلاحظه من خلال المواضيع التي تطرح ومن الأحسن أن يقوم المقبل على الامتحان بجمع وكتابة كل أسئلة الثقافة العامة المطروحة في الامتحانات السابقة في ورقة واحدة حتى يكون على اطلاع بطبيعة الأسئلة وطبيعة المواضيع التي تطرح ويمكن الحصول عليها من خلال الكثير من المنتديات خاصة منتدانا العزيز.
كذلك قد يطرح موضوع فرعي له علاقة بالمواضيع السابقة المذكورة أعلاه مثلا:
عندما نتحدث عن العولمة فقد يطرح سؤال مثلا خاص بالعولمة الاقتصادية أو العولمة السياسية
عندما نتحدث عن التحديات الكبرى للألفية الثالثة قد يطرح سؤال يخص هذا الموضوع بشكل شامل لكن قد يطرح سؤال فرعي يخص هذا الموضوع مثلا:
الفقر ، المجاعة، التربية والتعليم، مواضيع تخص المرأة وحريتها، الطفولة والأمومة، السيدا، التنمية المستدامة إلى غيرها فإذا طرح أحد هذه المواضيع فلا تستغرب لأنها مذكورة ضمنيا في المنشور الخاص بتنظيم المسابقات, وهنا جملة من المواضيع الأخرى المتعلقة بها
- حوار الحضارات ،صدام الحضارات، حوار الأديان ، الحوار شمال جنوب، الحوار جنوب جنوب، الشراكة...
- منظمة البلدان المصدرة للبترول، الاقتصاد النفطي، اقتصاد ما بعد البترول، اقتصاد المعرفة، الطاقة الشمسية ...
- الحكم الراشد، الديمقراطية، الفساد الإداري، التنمية المستدامة، المشاركة السياسية، البيروقراطية، الإدارة اللامركزية ، المجتمع المدني، الدور الجديد للدولة، الأمن، الشركات متعددة الجنسيات ...
- وسائل الاتصال، الصحافة وحرية التعبير، الحقوق والحريات العامة، وسائل الإعلام، الانترنت، مجتمع المعلومات ....
- البطالة، التدخين، الطلاق، الجريمة، المخذرات، التهريب، الهجرة السرية، الأمن والإرهاب، النظام الدولي الجديد ، النراعات....
- البيئة: التصحر، التلوث البيئي، الاحتباس الحراري ...
فيه بعض الأعضاء يقول أنه في بعض المواضيع لا يوجد أصلا سؤال هذا لا يعقل أخي إطلاقا. لا بد أولا أن نفهم ما معني كلمة سؤال.
تعود بعض المترشحين على أن يكون طرح السؤال ببعض المصطلحات ك: أذكر، ماهو ، بين إلى غيرها...لكن أخي المترشح السؤال يدل في الغالب على أن هناك إشكالية أمامك عليك معالجتها كيفما كانت طريقة بناء السؤال .
وهذه بعض الأمثلة:
يواجه العالم عدة مخاطر تهدد البيئة، حدد هذه المخاطر وبين الدور المنوط بالأفراد في هذا الشأن ؟هنا السؤال واضح يتعلق بموضوع البيئة. وبالأساس مخاطر البيئة
والإجابة لابد أن تكون انطلاقا من الإشكالية المطروحة وهي مخاطر البيئة .
هنا علينا أن نتحدث عن مفهوم البيئة ، ثم نبين أنها تواجه العديد من المخاطر نقوم بتحديدها ، ونبين دور الأفراد في مواجهة والحد من هذه المخاطر .لكن في بعض الحالات يكون السؤال بصيغة حلل وناقش أو يكون بوضع إشكالية فقط. مثال:
المجتمع المدني والديمقراطية.
هنا لا يوجد سؤال لكن المطلوب مفهوم ضمنيا وهو التحليل والمناقشة. أي انه متروك للمترشح حرية مناقشة هذا الموضوع.
لذلك عليك مثلا بوضع مفاهيم لكلا المصطلحين المجتمع المدني ، الديمقراطية لكن لا تتوسع في أي منهما بل ركز على العلاقة بينهما. وأنت غير مقيد بتناول عناصر محددة بل لك حرية الاختيار وتحاسب أكثر على طريقة الإجابة وطريقة التفكير.
الأزمة الاقتصادية وحقوق الإنسان.
وجدت هذا السؤال في المنتدى والظاهر أنه طرح في إحدى مسابقات توظيف متصرف ببن عكنون مع احترامي لجميع الأعضاء مهما كان تخصصهم أنا هنا لست للدفاع عن أي جهة كانت أنا مثلكم مترشح ومقبل ان شاء الله على اجتياز مثل هذه المسابقات.
في هذا الموضوع لا يوجد أي تحيز لاختصاص القانون، صحيح أن مقياس حقوق الإنسان يدرسه طلبة الحقوق لكن ليس من هذا الجانب، بل من الجانب القانوني أو حتى السياسي.
ولو تمعنا أكثر في هذا الموضوع لوجدنا أن له علاقة أكثر بالاقتصاد.
الإشكالية : كيف أثرت الأزمة الاقتصادية على حقوق الإنسان؟ بالطبع فالأزمة الاقتصادية أدت إلى انتهاك الكثير من حقوق الإنسان خاصة الاجتماعية والاقتصادية منها.
وهنا نتحدث عن علاقة الأزمة الاقتصادية بالفقر ، البطالة، عدم المساواة ... مشكلة الغذاء، تدهور المستوى المعيشي وارتفاع تكاليف المعيشة ، بالإضافة إلى قمع المظاهرات والاحتجاجات ضد هذا الارتفاع في المعيشة أليس كل هذا انتهاك لحقوق الإنسان ؟؟؟..

أما فيما يخص الإجابة فكن على علم أخي المترشح أن المصحح لا يركز كثيرا على كثرة المعلومات بقدر ما يركز على منهجيتك في الإجابة كيف ذلك:

القدرة على وضع تفكير شامل

وجاهة طريقة التفكير والأفكار المتناولة..

لماذا؟
-لأن طبيعة المواضيع تتطلب ذلك فهذه المواضيع هي مواضيع عامة مفتوحة للنقاش وليس مثل المواضيع الأخرى الخاصة بالتخصص لذلك ركز كثيرا على المنهجية وابتعد عن الحشو بالتعابير التي لا تجدي نفعا غير الملل وتجعل المصحح يبتعد عن قراءة إجابتك بل اجعلها بطريقة منهجية متسلسلة تجعل المصحح لا ينهي جزء من الإجابة إلا وهو ينتظر الجزء الآخر بطريقة مشوقة . لكن من الأفضل كذلك تدعيم إجابتك بمعطيات واقعية أيا كانت كأرقام إحصائيات تصريحات تجارب دول أقوال مفكرين ... حتى لا تكون إجابتك جافة تظهر وكأنها تعبير كتابي لا تحليل ومناقشة.
حاول في كل المواضيع أن تبني إجابتك على خطة معينة لا تنسى وضع مفهوم خاص بالموضوع ، الأسباب، الآثار والنتائج، المزايا والعيوب، المعوقات والتحديات، الآفاق الإستراتيجية ... حاول دائما أن تبني خطتك على هذا العناصر حسب طبيعة الموضوع، أولا لأن الخطة تجعل إجابتك منهجية ومن ناحية أخرى الخطة تفتح لك مجال جذب واسترجاع المعلومات لأن بعض المترشحين عندما يطرح السؤال يجد نفسه تائه لا يدري من أين يبدأ وفي بعض الحالات يجد نفسه كتب سطر أو سطرين فقط وأنه لا يملك ما يكفي من المعلومات حتى يحيط بالموضوع حتى أنه يشاهد بعض المترشحين الآخرين بجانبه منهمكين بالكتابة وهذا يجعله يعيش حالة إحباط، فشل وعدم القدرة على التفكير...
نصيحتي لك أخي المترشح لا تنخدع فالبعض يعتمد على الحشو الذي لا فائدة منه والبعض الآخر يقوم يكتابة المعلومات على المسودة سواء كان لها علاقة بالموضوع أو لا حتى تساعده في الاسترجاع ، فثق في نفسك واتبع الخطوات والعناصر السابقة وستساعدك إن شاء الله على التفكير والاسترجاع الجيد وإجابة جيدة.
هذا فيما يخص الثقافة العامة .
من يبحث عن مواضيع معينة تخص الثقافة العامة يطرحها في هذه الصفحة وسنحاول تقديم يد العون إن شاء الله حسب المقدرة حتى تعم الفائدة للجميع وفي المرة القادمة سنتناول مواضيع التخصص ان شاء الله.
بالتوفيق للجميع إن شاء الله ولا تنسونا بدعائكـــــم.

شذا الربيع
2010-12-23, 23:33
بارك الله فيك أخي الكريم وجازاك كل خير
كل ما كتبته حقيقة خاصة فيما يتعلق بطرح السؤال الذي غالبا لا يكون بإحدى أدوات الاستفهام وغنما يكون ضمنيا على المترشح فك ألغازه
وفقنا الله وإياكم

aidsami
2010-12-23, 23:38
بارك الله فيك أخي على الطرح المميز
لكن واش رايك في التالي :
ذوي الاحتياجات الخاصة في التشريع الجزائري
كموضوع أختير في الثقافة العامة ؟؟؟؟؟

amine mobile
2010-12-23, 23:56
بارك الله فيك يا أخي، ويا حبذا لو تفيدنا بمعلومات حول الأزمة الإقتصادية.
أسبابها ،حلولها، نتائجها، مظاهرها..............ومن الأفضل ان يكون الشرح بشكل مبسط يفهمه أي شخص
وشكرا لك مسبقا

منتهى الرقة-*
2010-12-24, 00:43
كل ما تقدمت بطرحه صحيح

شكرا لك

kader19
2010-12-24, 10:10
أسباب حدوث الأزمة المالية العالمية:

توسع المؤسسات المالية الأميركية في منح القروض السكنية بصورة لم يسبق لها مثيل من ناحية، وزيادة نسبة القروض إلى قيمة الممتلكات (المساكن) من ناحية أخرى. وقد قدمت تلك القروض لعدد كبير من المستهلكين أصحاب الجدارة الائتمانية الضعيفة، بمعني أن رغبتهم وقدرتهم على سداد القروض متدنية وبالتالي يتعثرون عند حلول مواعيد سداد القروض، مما يؤثر على وضع المؤسسات المالية التي منحت القروض، ومن ثم عدم قدرتها على الوفاء بالتزاماتها وانهيارها.

ضف إلى ذلك أن المؤسسات المالية والمصرفية تتميز بخاصية تشابك كبيرة فيما بينها خصوصا بعد استحداث الأدوات المالية الجديدة في المجال المالي بصفة عامة وفي مجال التمويل العقاري بصفة خاصة والمتمثلة في التسنيد أو التوريق بصورة كبيرة وذلك من خلال تحويل القروض السكنية إلى سندات مدعومة بتلك القروض مما يؤدي إلى تشابك المؤسسات المالية، وبالتالي فإن تعرض إحداها للانهيار أو الإفلاس يؤدي إلى تعثر وانهيار مؤسسات مالية أخرى.

من ناحية أخرى، هناك خاصية أخرى يتميز بها القطاع المالي وهي أنه عند إفلاس أو انهيار مؤسسة مالية بسبب وضعها السيئ فإن الذعر يصيب المودعين في المؤسسات المالية الأخرى، التي يكون الوضع المالي لمعظمها جيدا، ومن ثم يلجؤون إلى سحب ودائعهم.
وبالتالي فإن سحب الودائع بصورة مفاجئة يؤدي إلى انهيار تلك المؤسسات المالية.

منتهى الرقة-*
2010-12-25, 09:59
بارك الله فيك

كريمة*
2010-12-25, 12:28
بارك الله فيك واثابك ونفع بك

نصائح في الصميم

نتمنى أن تكون هذه الصفحة ..لمناقشة مواضيع ثقافة عامة طرحت من قبل حتى تعم الفائدة على الجميع

وأود طرح موضوع ..المصادر الطاقوية الاقل تلويثا للبيئة والفوائد الاقتصادية من ورائها .


تحياتي

*جوداء*
2010-12-25, 13:32
موضوع مهم يستحق التثبيت

شريان الحياة1988
2010-12-25, 14:03
بالفعل موضوع مهم فحبذا لو نتطرق الى موضوع الطاقات البديلة

sihem imen
2010-12-25, 15:05
السلام عليكم بارك الله فيك أخي الكريم و جزاك خير الجزاء للتوضيح القيم الهادف

kader19
2010-12-25, 15:19
شكرا لكل الأعضاء الذين تفاعلوا مع هذا الموضوع وأتمنى أن يعود بالفائدة على الجميع

من بين الواضيع المهمة في الثقافة العامة والتي أتوقع شخصيا طرحها في المسابقات القادمة موضوع التنمية المستدامة.
وهذه بعض الأسئلة السابقة التي طرحت حول هذا الموضوع:
- من بين اهتمامات التنمية المستدامة: الحفاظ على البيئة. بين هل يمكن تحقيق ذلك في البلدان المتخلفة بالنظر الى واقعها السياسي، الاقتصادي والاجتماعي؟
- البيئة ومفهوم التنمية المستدامة وأهمية البيئة في الجزائر.
- إن التنمية المستدامة لا يفهم منها تحقيق المطالب والاحتياجات الأساسية للأفراد، بل تعتبر نظرة تفاؤلية تأخذ على عاتقها اهتمامات بقضايا استمرار حياة البشر، والتنسيق بين سياسات استخدام الموارد بمختلف أنواعها. اشرح هذه العبارة، مبينا سياق التنمية المستدامة وأبعادها.

عموما الأسئلة حول هذا الموضوع تتمحور في غالبها حول:
- مفهوم التنمية المستدامة
- أبعادها
- المتغيرات المؤثرة فيها
- أهدافها
- معوقاتها
- تحدياتها
- آفاقها
- جهود الدول في إطار التنمية المستدامة
- علاقة البيئة بالتنمية المستدامة
- التنمية المستدامة في الجزائر

شريان الحياة1988
2010-12-25, 15:20
http://www.google.com/imgres?imgurl=http://www.oshak-elmostafa.com/vb/images/bismillah.gif&imgrefurl=http://www.oshak-elmostafa.com/vb/showthread.php%3fp%3d17004&usg=__ibpbkp7ex6veu_xe-ovcplyia0a=&h=269&w=425&sz=97&hl=fr&start=29&zoom=1&tbnid=_69gnmvl4hqdhm:&tbnh=113&tbnw=179&prev=/images%3fq%3d%25d8%25a8%25d8%25b3%25d9%2585%2b%25d 8%25a7%25d9%2584%25d9%2584%25d9%2587%2b%25d8%25a7% 25d9%2584%25d8%25b1%25d9%2585%25d9%2586%2b%25d8%25 a7%25d9%2584%25d8%25b1%25d8%25ad%25d9%258a%25d9%25 85%26hl%3dfr%26biw%3d1007%26bih%3d433%26gbv%3d2%26 tbs%3disch:10%2c938&itbs=1&iact=hc&vpx=579&vpy=123&dur=187&hovh=179&hovw=282&tx=143&ty=116&ei=qpkvtcs2imoqjafzhax2bq&oei=-_gvtac0g4f84ab49nweag&esq=10&page=4&ndsp=10&ved=1t:429,r:3,s:29&biw=1007&bih=433

شكرا لكل الأعضاء الذين تفاعلوا مع هذا الموضوع وأتمنى أن يعود بالفائدة على الجميع

من بين الواضيع المهمة في الثقافة العامة والتي أتوقع شخصيا طرحها في المسابقات القادمة موضوع التنمية المستدامة.
وهذه بعض الأسئلة السابقة التي طرحت حول هذا الموضوع:
- من بين اهتمامات التنمية المستدامة: الحفاظ على البيئة. بين هل يمكن تحقيق ذلك في البلدان المتخلفة بالنظر الى واقعها السياسي، الاقتصادي والاجتماعي؟
- البيئة ومفهوم التنمية المستدامة وأهمية البيئة في الجزائر.
- إن التنمية المستدامة لا يفهم منها تحقيق المطالب والاحتياجات الأساسية للأفراد، بل تعتبر نظرة تفاؤلية تأخذ على عاتقها اهتمامات بقضايا استمرار حياة البشر، والتنسيق بين سياسات استخدام الموارد بمختلف أنواعها. اشرح هذه العبارة، مبينا سياق التنمية المستدامة وأبعادها.

عموما الأسئلة حول هذا الموضوع تتمحور في غالبها حول:
- مفهوم التنمية المستدامة
- أبعادها
- المتغيرات المؤثرة فيها
- أهدافها
- معوقاتها
- تحدياتها
- آفاقها
- جهود الدول في إطار التنمية المستدامة
- علاقة البيئة بالتنمية المستدامة
- التنمية المستدامة في الجزائر

بارك الله فيك فقط عندي سؤال في طريقة الاجابة على اسئلة الاختصاص سواء فالمالية و الاقتصاد او القانون و جزاك الله الف خير

kader19
2010-12-25, 15:47
مقدمة:
منذ التسعينيات من القرن العشرين أصبحت التنمية المستدامة تحتل مكانا بارزا على المستوى الدولي، وغدت من أهم اهتمامات مختلف الحكومات. وهي مطلب أساسي لتحقيق العدالة والإنصاف في توزيع مكاسب التنمية والثروات بين مختلف الأجيال. فبادرت الجزائر، مثلها مثل الدول العربية إلى تخصيص مبالغ معتبرة لدعم وتجسيد التنمية المستدامة في معظم المجالات الحيوية ولاسيما في المجال البيئي معتمدة على ثلاث وسائل هي وضع إطار قانوني صارم ومتخصص ، مراقبة النشاطات المسببة للتلوث وإخضاعها للمعايير الدولية، ووضع رسوم خاصة بحماية البيئة تدفع المؤسسات لمراقبة نشاطاتها، إضافة إلى الرسم المشجع للمؤسسات التي تتخلص من نفاياتها بالمعالجة بدل التخزين أو الرمي، كما سطرت مشاريع مستقبلية تعتبر إستراتيجية إذا ما تم انجازها بالشكل المرسوم أو المخطط، وبهذا نطرح الإشكالية التالية:
ما هو واقع التنمية المستدامة في الجزائر؟

i.جهود الجزائر لتحقيق التنمية المستدامة
ii.معوقات التنمية المستدامة في الجزائر
iii.آفاق التنمية المستدامة في الجزائر:

I. جهود الجزائر لتحقيق التنمية المستدامة :
قد تم إنجاز العديد من الأعمال المهمة في إطار مجهودات التنمية خلال السنوات الأخيرة والتي تدخل ضمن تطبيق جدول أعمال القرن 21، أعطت نتائج جديرة بالاعتبار في العديد من الميادين، لكن توجد الكثير من النقائص.
ففي دراسة قام بها المكتب الدولي للعمل BIT حول الوضع الاجتماعي في الجزائر، فقد توصلت هذه الدراسة إلى أنه يصعب الحديث عن التنمية المستدامة في ظل الوضع الراهن وهذا لسببين:
• حداثة عملية الانتقال من الاقتصاد المخطط إلى الاقتصاد الحر القائم على قواعد اقتصاد السوق.
• إن الميكانيزمات التي تساعد في تطبيق دولة القانون واحترام مبادئ الحكم الراشد غير موجودة.

1. واقع البيئة في المجال الصناعي في الجزائر :
تم إجراء تشخيص لوضع البيئة في الجزائر وقدمت السلطات العمومية تقريرها حول واقع ومستقبل البيئة في الجزائر والذي تم اعتماده كأرضية لوضع البرنامج الوطني للبيئة والتنمية المستدامة.
[أ- من ناحية البرامج :
•وضع برامج بيئية وطنية تمتد من سنة 2001- 2010، يتم دعم هذه البرامج من الناحية المالية من طرف إنشاء الصندوق الوطني للبيئة ومكافحة التلوث
•إدماج الرسم الايكولوجي منذ سنة 2005 انطلاقا من مبدأ على من يلوث البيئة أن يدفع الثمن
•في هذا الصدد تم إدخال الرسم البيئي في قانون المالية لسنة 2005

[ ب- من الناحية التشريعية :
1-تم صياغة جملة من القوانين وأهمها:
•قانون 89ـ 02 المؤرخ في 89/02/7 المتعلق بالقواعد العامة لحماية صحة المستهلك
•قانون 01ـ19المؤرخ في 01/12/12 المتعلق بتسيير النفايات ومراقبتها وإزالتها؛
•قانون01ـ20 المؤرخ في01/12/12 المتعلق بتهيئة الإقليم وتنميته المستدامة؛
•قانون 03ـ10 المؤرخ في 03/07/19 المتعلق بحماية البيئة في إطار التنمية المستدامة؛
•قانون 04ـ 03 المؤرخ في 04/07/23 المتعلق بحماية المناطق الجبلية في إطار التنمية المستدامة؛
•قانون 04ـ09 المؤرخ في 04/08/14 المتعلق بترقية الطاقات المتجددة في إطار التنمية المستدامة؛
•قانون 04ـ20 المؤرخ في 04/12/25 المتعلق بالوقاية من الأخطار الكبيرة وتسيير الكوارث في إطار التنمية المستدامة.
•قانون رقم 06 – 07 المؤرّخ في 07/07/13 يتعلق بتسيير المساحات الخضراء وحمايتها وتنميتها وتم صدور قانون تنفيذي أكتوبر 2009 يتعلق بالرسم على النشاطات الملوثة أو الخطيرة على البيئة
2-تمت المصادقة على جملة من الاتفاقيات الدولية منها وأهمها بروتوكول كيوتو
3-إنشاء جملة من الهيئات والمنظمات المعنية مباشرة بالتنمية المستدامة منها :
المركز الوطني لتكنولوجيات الإنتاج النظيف؛
المرصد الوطني للبيئة والتنمية المستدامة؛
المركز الوطني للتكوين في البيئة؛
المجلس الأعلى للبيئة والتنمية المستدامة ؛
المجلس الوطني لتهيئة الإقليم وتنميته المستدامة ؛

[ ج- وضع أدوات للإدارة البيئية :تشتمل الأدوات التي تم وضعها في إطار إدماج البيئة ضمن انشغالات التسيير على مستوى المؤسسات في الجزائر ما يلي:
 القيام بحوالي 100 دراسة من خلالها تم تحليل الأثر البيئي للنشاطات الممارسة من طرف المؤسسات الاقتصادية؛
مرافقة المؤسسات الاقتصادية في وضع أنظمة للإدارة البيئية المطابقة للمواصفات القياسية أيزو14001 في 2004
إبرام عقود للفعالية البيئية تتضمن:
تحديد الإجراءات المتعلقة بالحد من التلوث وتطبيق تلك الإجراءات؛
إدارة النفايات الصلبة.
يشمل العقد التزامات للطرفين، الوزارة والمؤسسة، من ضمن التزامات الوزارة :
تقديم الدعم لمنظمات الأعمال في صياغة أهدافها الإستراتيجية التي تساعدها في تحقيق الإنتاج النظيف والخطط التي تسمح بتحقيق هذه الأهداف خاصة منها ذات البعد البيئي؛
 إسهام المنظمة في كل البرامج التي تديرها الوزارة والتي من خلالها يتم التفكير والتخطيط في القوانين والمعايير البيئية؛
 مساعدة المنظمة في وضع أنظمة للإدارة البيئية؛
 مساعدة المنظمة في وضع إجراءات للرقابة على إدارة النفايات ومكافحة التلوث.

[ د- المساعدات التقنية وإبرام اتفاقيات مع مؤسسات دولية متخصصة :
تطبيقا لبرنامج التأهيل البيئي نفذت الجزائر جملة من الاتفاقيات الثنائية هدفها الاستفادة من الخبرات التقنية لبعض الهيئات الدولية المختصة ومن بينها:
 مشاريع التعاون التقني الجزائري الألماني ج ت ز :GTZ
يتضمن هذا التعاون القيام بجملة من المشاريع وأهمها:
 مشروع كون فورم :1997
 مشروع الإدارة البيئية المربحة:
يهدف المشروع إلى تحقيق ثلاثة أهداف:
– تحقيق الفعالية الاقتصادية من خلال التقليل في التكاليف؛
ــ تخفيض الأثر البيئي من خلال التقليل من النفايات والمياه المستعملة والهواء المنبعث وكل المخلفات الأخرى؛
– توفير التنظيم المناسب الذي يسمح بإحداث التغيير في التسيير.
ساعد هذا المشروع بعض منظمات الأعمال في الحصول على شهادة إيزو 14001.
 مشروع إيزو 14001. لوزارة ﺗﻬيئة الإقليم والبيئة :
يهدف المشروع إلى وضع أنظمة لإدارة البيئة بغية الحصول على شهادة إيزو 14001.
وعلى الرغم من الاهتمام المتزايد المسجل من قبل الدولة وعلى أصعدة متعددة اقتصادية واجتماعية وبيئية فإن الوضع البيئي لا يزال متدهورا نتيجة العديد من الممارسات السلبية.

II.معوقات التنمية المستدامة في الجزائر:
وقد لوحظ أن معوقات كبيرة منها على الخصوص صعوبات تمويلية ومشاكل ذات صلة بالتمكن في التكنولوجيا وغياب أنظمة الإعلام الناجعة، قد أدت إلى الحد من مجهودات الجزائر في تحقيق التنمية المستدامة:
أ. على مستوى المؤسسات:
1- محدودية أماكن تجميع النفايات الصناعية وقدرات معالجتها.
2- ضعف الإعانات المالية الموجهة للمؤسسات من أجل وضع أنظمة إدارة مطابقة للمواصفات القياسية الدولية
3- الإقبال الضعيف على وضع أنظمة للإدارة المطابقة للمواصفات القياسية.
4- غياب تشريع يجبر المؤسسات على الإفصاح بنتائج أنشطتها الاجتماعية والبيئية.

ب. على المستوى البيئي:
1- مشكل التصحر: يعد التصحر مشكلة رئيسية تؤثر في مستقبل الزراعة في الجزائر، فهناك الكثير من مساحات الأراضي المعرضة إلى هذا الخطر.
2- مشكلة التوسع العمراني على حساب الأرضي الزراعية: هناك مساحات هائلة يتم تحويلها إلى مباني، مع فقدان كميات كبيرة من الغابات بفعل الحرائق والطفيليات
3- تلوث الهواء: تشكل السيارات خاصة القديمة منها أهم ملوث للبيئة في المدن الكبرى، ففي الجزائر هناك نسبة عالية من السيارات المفترض إبعادها من الاستعمال، إضافة إلى الحجم الهائل للنفايات الطبية التي يتم حرقها بطريقة غير سليمة وغير صحية لتقليل التكلفة و التهرب من دفع الضرائب.
4- تلوث المياه :عدم وجود قنوات الصرف الصحي

ج- على المستوى الاجتماعي :
1- غياب التمثيل النقابي في الجزائر خاصة منها في القطاع الخاص.
2- انتشار ظاهرة الفساد بإشكاله الشتى فالجزائر توجد في مرتبة جد متقدمة ضمن قائمة الدول التي تعاني من هذه المشاكل مما يجعل منها دولة لا تعتمد على مبادئ الحكم الراشد.
3- غياب الحريات فيما يتعلق بالتمثيل النقابي
4- لا يوجد إلحاح من المحيط يجعل من المؤسسات لأن تكون أكثر إفصاحا ليس فقط في تقاريرها المالية ولكن أيضا حول أدائها في القضايا الرئيسية الاجتماعية والأخلاقية
5- تفشي ظاهرة البطالة والفقر حيث قدرت نسبة البطالة سنة 2009 بـ 9.4 %.


III. آفاق التنمية المستدامة في الجزائر:
تحققت إنجازات كثيرة في مجال التنمية المستدامة في الجزائر فهناك مشاريع محققة وأخرى في طور الانجاز، كما بادرت وزارة المالية في إطار البرنامج الموجه لدعم النمو وتهيئة الإقليم بتخصيص 36.5 مليار دينار كغلاف مالي لدعم التنمية المستدامة من خلال إنجاز المشاريع التالية :
1- مشروع حماية الساحل
2- مشروع حماية التنوع البيولوجي
3- إنجاز مشروع خاص بحماية البيئة
4- مشاريع خاصة بتوفير الماء الشروب مثلا على مستوى الجزائر العاصمة وبعض المدن الساحلية الكبرى، لجأت الحكومة إلى إنشاء محطات تحلية مياه البحر
5- عمليات تحسين المحيط الحضري
6- وضع برنامج خاص بالبيئة وتهيئة الإقليم صدر في2001 يهدف إلى :
- إعداد إستراتيجية لإعادة توازن توزيع النشاطات ، السكان ووسائل التنمية .
- مكافحة أسباب النزوح الريفي وإنعاش المناطق المهمشة .
- المحافظة على البيئة وتثمين الأنظمة البيئية .
- وضع بنية حضارية حقيقية و تنظيم سياسة المدينة .
- ترقية التنمية المحلية والتسيير التساهمي . لهذا الغرض صدرت سلسلة من القوانين من بينها تسيير ومراقبة وإزالة النفايات
7- مشروع لإعادة تصريف الفضلات المنزلية.

 في إطار المؤسسات الصغيرة والمتوسطة قررت الوزارة إنشاء 600ألف مؤسسة على آفاق سنة 2020بإمكانها استقطاب مالا يقل عن 6 ملايين منصب شغل.
 في إطار برنامج الإنعاش الاقتصادي ، تم إنجاز عمليات تخص إنهاء أشغال أكثر من 10مراكز دفن النفايات "CET " في أهم المراكز الحضرية للبلاد. إضافة إلى هذا هناك أعمال هي قيد الإنجاز نذكر منها :
- تشخيص الوحدات الملوثة قصد تحويلها من أماكنها .
- وضع جهاز مراقبة للهواء
- مشروع إنجاز الحظيرة الطبيعية " دنيا "
- إعداد مخطط تهيئة الشاطئ في إطار مخطط عمل تهيئة البحر الأبيض المتوسط "PAM "
- تسجيل 26 موقع للمناطق الرطبة ذات أهمية دولية بعنوان اتفاقية رام سار RAMSAR في أحواض أبيرة، العصافير ملاح ، وطونقا بولاية الطارف كما تم الشروع في مشاريع التنمية المستدامة على مستوى 7 مناطق نذكر منها :
 غابات الأرز بخنشلة
 غابات السنبلة بالجلفة
 منطقة واد الطويل بتيارت
 منطقة تين هنان بتمنراست

أما العمليات الموجهة لحماية التراث الثقافي الأثري فتتعلق بـ:
قصبة الجزائر ، قصر الداي بوهران و قسنطينة ، حضيرة طاسيلي و الأهقار ، منطقة الميزاب ، قلعة بني حماد ، قصور تمنطيط ومتليلي . إن هذا المسعى التنموي يرتكز على مبادئ التضامن والتنسيق، الحكم الراشد، والمشاركة التي تشكل العناصر الأساسية لسياسة التنمية المستدامة
- قصد دمج العالم الريفي في مسعى تجديدي في مستوى تطلعات السكان، فإنه تم إعداد إستراتيجية للتنمية الريفية المستدامة وكما تم إنجاز الكثير من العمليات في مختلف المناطق الريفية لمحاربة الانجراف، تطوير زراعة الأشجار المثمرة ، ترقية الإقتصاد الريفي مع إنشاء فرص جديدة للشغل وهي اليوم تجسد عبر المئات من المشاريع الجوارية في مجال التنمية الريفية.

خاتمة:
أدركت الجزائر كغيرها من دول العالم حقيقة المشاكل البيئية وبادرت في الآونة الأخيرة إلى اعتماد برامج ملائمة لتهيئة الإقليم وتشريع قوانين للحد من هذه المشاكل في اطارالتنمية المستدامة، إلا أن معظمها بقي حبر على ورق. وفي هذا الصدد نرى ضرورة الإلزام في تطبيق القوانين والتشريعات وكذا إعادة تأهيل للبنى التحتية، وتكثيف سياسات الوعي البيئي وتطبيق مبادئ الحكم الراشد و المشاركة التي تشكل العناصر الأساسية لسياسة التنمية المستدامة.

kader19
2010-12-25, 16:31
إلى الأخت شراع الأمل:
الإجابة تكون حسب نوع الأسئلة وحسب المطلوب
في بعض المرات تكون الأسئلة مباشرة وتتطلب أجوبة مباشرة وكمثال على ذلك
القانون العام:
1 ما هو المقصود بالصفة الوقائية للضبط الإداري
2 ماهي العناصر الأساسية الواجب توافرها لوجود مرفق عام
3 اشرح مفهوم الإمتياز
4 في أي حالة يعتبر المنشور الإداري قرارا إداريا

في هذه الحالة يمكنك التمهيد للموضوع في فقرة لا تتعدى السطر أو السطرين والإجابة مباشرة بشكل دقيق

في بعض الحالات يكون السؤال تحليلي ( يكون مفتوح أوبصيغة حلل وناقش أو أن السؤال مباشر لكن يتضمن مجموعة من المطاليب)
كمثال:
عدم التركيز كنظام بديل للامركزية

في هذه الحالة لا بد من الالترام بالشكل العام للمقال مقدمة عرض خاتمة
مقدمة يتم التقديم فيها للموضوع بشكل عام
الإشكالية ( إما أن نعيد نفس الصياغة الوجودة في السؤال أو بإعادة صياغتها في شكل آخر، كذلك يمكن طرح مجموعة من الإشكاليات الفرعية وذلك حسب المطلوب)
وللإجابة على هذا الإشكالية (أو الأسئلة المطروحة) نقترح الخطة التالية:
الخطة:
أ- يمكنك وضع مجموعة من العناوين بترقيمها ( وقد يكون كل واحد من هذه العناوين كإجابة عن كل واحد من المطاليب)
1- .........
2- ........
3- .........

أو بوضع عناوين كبيرة وتتفرع إلى عناوين أخرى صغيرة وهذا يكون دائما حسب المطلوب وحسب الموضوع كذلك
مثال:
1- اللامركزية:
مفهوم اللامركزية
أركانها
أشكالها
تقديرها
2- ........

وبعدها نبدأ في الإجابة حسب الخطة ، مع تنظيم الإجابة في شكل فقرات
الخاتمة (حوصلة للموضوع)
( الفقرات تكون وفقا للعناوين الموجودة في الخطة) مع ضرورة ترك سطر بين كل فقرة وأخرى والكتابة بلون واحد فقط وليكن الأزرق مع عدم استعمال الألوان الأخرى والابتعاد عن التسطير

وإن كان في وسعي مزيد من الوقت سأضع إجابة عن بعض الأسئلة في التخصص حتى تتضح الأمور أكثر

شريان الحياة1988
2010-12-25, 16:40
إلى الأخت شراع الأمل:
الإجابة تكون حسب نوع الأسئلة وحسب المطلوب
في بعض المرات تكون الأسئلة مباشرة وتتطلب أجوبة مباشرة وكمثال على ذلك
القانون العام:
1 ما هو المقصود بالصفة الوقائية للضبط الإداري
2 ماهي العناصر الأساسية الواجب توافرها لوجود مرفق عام
3 اشرح مفهوم الإمتياز
4 في أي حالة يعتبر المنشور الإداري قرارا إداريا

في هذه الحالة يمكنك التمهيد للموضوع في فقرة لا تتعدى السطر أو السطرين والإجابة مباشرة بشكل دقيق

في بعض الحالات يكون السؤال تحليلي ( يكون مفتوح أوبصيغة حلل وناقش أو أن السؤال مباشر لكن يتضمن مجموعة من المطاليب)
كمثال:
عدم التركيز كنظام بديل للامركزية

في هذه الحالة لا بد من الالترام بالشكل العام للمقال مقدمة عرض خاتمة
مقدمة يتم التقديم فيها للموضوع بشكل عام
الإشكالية ( إما أن نعيد نفس الصياغة الوجودة في السؤال أو بإعادة صياغتها في شكل آخر، كذلك يمكن طرح مجموعة من الإشكاليات الفرعية وذلك حسب المطلوب)
وللإجابة على هذا الإشكالية (أو الأسئلة المطروحة) نقترح الخطة التالية:
الخطة:
أ- يمكنك وضع مجموعة من العناوين بترقيمها ( وقد يكون كل واحد من هذه العناوين كإجابة عن كل واحد من المطاليب)
1- .........
2- ........
3- .........

أو بوضع عناوين كبيرة وتتفرع إلى عناوين أخرى صغيرة وهذا يكون دائما حسب المطلوب وحسب الموضوع كذلك
مثال:
1- اللامركزية:
مفهوم اللامركزية
أركانها
أشكالها
تقديرها
2- ........

وبعدها نبدأ في الإجابة حسب الخطة ، مع تنظيم الإجابة في شكل فقرات
الخاتمة (حوصلة للموضوع)
( الفقرات تكون وفقا للعناوين الموجودة في الخطة) مع ضرورة ترك سطر بين كل فقرة وأخرى والكتابة بلون واحد فقط وليكن الأزرق مع عدم استعمال الألوان الأخرى والابتعاد عن التسطير

وإن كان في وسعي مزيد من الوقت سأضع إجابة عن بعض الأسئلة في التخصص حتى تتضح الأمور أكثر

جزاك الله خيرا لانو هناك طريقة تدير مباحث و مطالب لكنني اظنها غير مقنعة للمصحح خصوصا فالثقافة العامة كما انها ربما تعمل على الخروج عن الموضوع ...مثلا فالاسئلة المباشرة مثلا دور و مسؤولية الامر بالصرف و المحاسب العمومي قدمت مقدمة صغيرة اتكلم فيها انهم الاعوان المكلفين بتنفيذ الميزانية ثم عرفت الامر بالصرف و ذكرت مسؤولياته و دوره و نفس الشيء بالنسبة للمحاسب العمومي على شكل اجوبة مباشرة و في الاخير قدمت خاتمة صغيرة

ازهار26
2010-12-25, 16:47
بارك الله فيك اخي لكريم على الموضوع القيّم
أنا أيضا استغربت من كلام بعض الاعضاء حول طريقة طرح السؤال فهل يعقل ان لديك مستوى جامعي ولازلت تنتظر ان يطرح عليك السؤال بعرّف واذكر وما اهمية ..... ؟؟؟؟؟؟

شكرااااااااااا لكــــ,,
دمت في حفظ الرّحمان

شريان الحياة1988
2010-12-25, 16:54
بارك الله فيك اخي لكريم على الموضوع القيّم
أنا أيضا استغربت من كلام بعض الاعضاء حول طريقة طرح السؤال فهل يعقل ان لديك مستوى جامعي ولازلت تنتظر ان يطرح عليك السؤال بعرّف واذكر وما اهمية ..... ؟؟؟؟؟؟

شكرااااااااااا لكــــ,,
دمت في حفظ الرّحمان


لماذا الاستغراب و اين العيب في السؤال انا لا اعرف منهجية الاجابة كما ان اسئلة المالية في مسابقات التوظيف اغلبها ماهو دور ...و عرف و ماهو الفرق يعني اسئلة مباشرة

ازهار26
2010-12-25, 17:08
لماذا الاستغراب و اين العيب في السؤال انا لا اعرف منهجية الاجابة كما ان اسئلة المالية في مسابقات التوظيف اغلبها ماهو دور ...و عرف و ماهو الفرق يعني اسئلة مباشرة
انا ايضا لم اجتاز مسابقات التوظيف من قبل وهذه اوّل مرّة وتخصّصي مالية ولم اقصدك انتي بالتحديد ولا غيرك تكلّمت بصفة عامة .. انا لم اتكلّم عن منهجية الاجابة تكلّمت عن طريقة طرح السؤال .

kader19
2010-12-25, 17:12
جزاك الله خيرا لانو هناك طريقة تدير مباحث و مطالب لكنني اظنها غير مقنعة للمصحح خصوصا فالثقافة العامة كما انها ربما تعمل على الخروج عن الموضوع ...مثلا فالاسئلة المباشرة مثلا دور و مسؤولية الامر بالصرف و المحاسب العمومي قدمت مقدمة صغيرة اتكلم فيها انهم الاعوان المكلفين بتنفيذ الميزانية ثم عرفت الامر بالصرف و ذكرت مسؤولياته و دوره و نفس الشيء بالنسبة للمحاسب العمومي على شكل اجوبة مباشرة و في الاخير قدمت خاتمة صغيرة

المهم أختي هو الإجابة بطريقة منهجية باتباع الشكل العام المعتمد في المقال وهو: مقدمة ،إشكالية، خطة، عرض، خاتمة حتى لا تظهر الاجابة وكأنها تعبير كتابي
بالنسبة للخطة يمكنك كتابة مباحث وتقسيمها الى مطالب أو حتى مطالب وتقسيمها الى فروع كما يمكنك كذلك اتباع الشكل الذي ذكرته سابقا وهو طريقة الترقيم أيا كان نوعه سواء أرقام أو حروف وهذا كله شكلي. فقط يجب التركيز على اتباع خطة معينةأثناء الإجابة، الاجابة بطريقة متسلسلة الالتزام بالاجابة عن المطلوب وعدم الخروج عن الموضوع

وكما ذكرت في الموضوع هذا يمكنك التقديم للموضوع بالحديث عن تنفيذ الميزانية وأنه يقوم بتنفيذها أعوان كالامر بالصرف والمحاسب العمومي
نقوم بطرح اشكالية عن دور كل منهما
وضع خطة
الإجابة بشكل دقيق حسب المطلوب وفي الأخير خاتمة
شكرا مسبقا على طرحك هذا فالمنهجية لها دور كبير أثناء الاجابة والتصحيح كذلك

my self
2010-12-25, 17:22
بارك الله فيكم على الفكرة الممتازة أرجو مزيد من الأسئلة و الاجابات حتى تعم الفائدة

شريان الحياة1988
2010-12-25, 17:31
المهم أختي هو الإجابة بطريقة منهجية باتباع الشكل العام المعتمد في المقال وهو: مقدمة ،إشكالية، خطة، عرض، خاتمة حتى لا تظهر الاجابة وكأنها تعبير كتابي
بالنسبة للخطة يمكنك كتابة مباحث وتقسيمها الى مطالب أو حتى مطالب وتقسيمها الى فروع كما يمكنك كذلك اتباع الشكل الذي ذكرته سابقا وهو طريقة الترقيم أيا كان نوعه سواء أرقام أو حروف وهذا كله شكلي. فقط يجب التركيز على اتباع خطة معينةأثناء الإجابة، الاجابة بطريقة متسلسلة الالتزام بالاجابة عن المطلوب وعدم الخروج عن الموضوع

وكما ذكرت في الموضوع هذا يمكنك التقديم للموضوع بالحديث عن تنفيذ الميزانية وأنه يقوم بتنفيذها أعوان كالامر بالصرف والمحاسب العمومي
نقوم بطرح اشكالية عن دور كل منهما
وضع خطة
الإجابة بشكل دقيق حسب المطلوب وفي الأخير خاتمة
شكرا مسبقا على طرحك هذا فالمنهجية لها دور كبير أثناء الاجابة والتصحيح كذلك

لكن فالورقة منكتبلهومش الخطة مثلا ندير
المبحث الاول.........
المطلب الاول
المطلب الثاني

هادي لي مفهمتهاش لازم نكتب الخطة في ورقة الاجابة ام في المسودة و على ورقة الاجابة نتبع الخطة دون ذكرها؟

kader19
2010-12-25, 17:47
الخطة إجبارية بعد طرح الإشكالية لكن ليس بالضرورة أن نقوم بكتابة مباحث ومطالب يمكنك كذلك الإعتماد على الترقيم

مقدمة
............................
...................................
...................................
الإشكالية: ....................؟

أو:
...................؟
..................؟
..
للإجابة على هذه الأسئلة نقترح الخطة التالية:
الخطة:
1)- ....عنوان كبير...
1- ..عنوان فرعي...
2- ..عنوان فرعي...2)- ...عنوان كبير...
1- ..عنوان فرعي...
2- ..عنوان فرعي...

1)- ....عنوان كبير...
..............................
......................................
......................................

2)- ....عنوان كبير...
..............................
......................................
......................................

خاتمة:
................................
.......................................

شذا الربيع
2010-12-25, 18:02
بارك الله فيك اخي الكريم على الطرح القيم خصوصا في طريقة الإجابة
فالمنهجية اهم شيء ينقط عليه المصحح لأنه من غير المعقول أن يقرأ كل المقالة أو تكون له
دراية واسعة بكل ما يطرح ويناقش من مواضيع الثقافة العامة
فيختصر ذلك بالإطلال على المنهجية أو الطريقة المتبعة في الإجابة ويكون لها الحظ الأوفر في الاهتمام والتنقيط
فعلى كل من يجتاز امتحان توظيف أن ينتبه ويركز أولا في السؤال المطروح ويعرف خباياه والمقصود منه
كما قلت ليس من الضروري أن يكون السؤال مباشر بكلمات السؤال ماهي؟ أو أذكر...أو بين...الخ
فلا يجب أن ننسى أننا جامعيين مقبلين على امتحان توظيف لكسب منصب عمل نؤدي به دور فعال في المجتمع
نتمنى أن تبقى هذه الصفحة فعالة لطرح مواضيع الثقافة العامة ومناقشتها لتعم الفائدة وبالتوفيق للجميع

شريان الحياة1988
2010-12-25, 18:08
لكن بالنسبة للثقافة العامة فهي مقالة عادية دون ذكر المباحث و المطالب نذكرها فقط في المسودة

kader19
2010-12-25, 18:17
في الثقافة العامة نفس الشيء الخطة هي جزء من المنهجية، الكثير من المترشحين يعب عليهم بناء خطة وهذا راجع الى قلة المعلومات حول الموضوع المطروح لكن ذلك لا يمنع من وضع خطة على الأقل تشمل عناوين كبيرة ( في شكل نقاط أو عناصر)
1............
2............
3...........

أو بوضع عناوين كبيرة وعناوين فرعية حسب طبيه السؤال وطبيعة الموضوع بالاضافة الى كمية المعلومات حول الموضوع

شذا الربيع
2010-12-25, 18:22
لكن بالنسبة للثقافة العامة فهي مقالة عادية دون ذكر المباحث و المطالب نذكرها فقط في المسودة

على ما أظن أختي الكريمة أنه في الثقافة العامة لا تكون خطة فقط أكتبيها في المسودة
حتى لا تضيع أفكارك أو حتى تعرفين كيف تنظمين طرحك بطريقة متسلسلة
فغالبا ما تكون لنا أفكار جيدة ولا نعرف توظيفها أو موقعها من الطرح لكن إن حاولنا
تنظيم الطرح بخطة بها عناصر تخدم موضوع الثقافة العامة كان سهلا علينا التفكير بطريفة
جيدة لا تكون بها تشتيت للأفكار
ونفس الامر بالنسبة لموضوع الاختصاص فطريقة الخطة تخدمنا أولا أثناء الامتحان حتى لا نضيع الكثير من الوقت
وتجلب لنا أفكار اخرى متعلقة بالموضوع
كما تخدمنا أثناء التصحيح وهذا يرجع لترتيب الأفكار ثم الإجابة
بالتوفيق للجميع

شريان الحياة1988
2010-12-25, 20:13
في الثقافة العامة نفس الشيء الخطة هي جزء من المنهجية، الكثير من المترشحين يعب عليهم بناء خطة وهذا راجع الى قلة المعلومات حول الموضوع المطروح لكن ذلك لا يمنع من وضع خطة على الأقل تشمل عناوين كبيرة ( في شكل نقاط أو عناصر)
1............
2............
3...........

أو بوضع عناوين كبيرة وعناوين فرعية حسب طبيه السؤال وطبيعة الموضوع بالاضافة الى كمية المعلومات حول الموضوع

خطا كبير لما تكتب الخطة في الاختصاص او الثقافة العامة في ورقة الاجابة طريقة الاجابة تكون مقدمة و الاشكالية و مقال حتى في التخصص فمثلا لا تكتب المبحث الاول: تعريف الامر بالصرف هدا خطا فادح .فهي تبدو و كانك حافظ .جل لي نجحوا فالمسابقات جاوبوا بشكل مقالة و ربط الافكار

شذا الربيع
2010-12-25, 20:24
خطا كبير لما تكتب الخطة في الاختصاص او الثقافة العامة في ورقة الاجابة طريقة الاجابة تكون مقدمة و الاشكالية و مقال حتى في التخصص فمثلا لا تكتب المبحث الاول: تعريف الامر بالصرف هدا خطا فادح .فهي تبدو و كانك حافظ .جل لي نجحوا فالمسابقات جاوبوا بشكل مقالة و ربط الافكار

أشاطرك الرأي أختي الكريمة ففي ورقة الإجابة لا نكتب الخطة وإنما نكتبها في المسودة فقط لتساعدني على جمع أفكارنا ومعلوماتنا
ربما يمكننا ان نكتب وهذا ما سنتطرق له فيما يلي متناولين بذلك: .........(ونكتب العناصر التي سنتحدث عنها)
وأثناء العرض نكتبها على شكل عناصر وليس كمبحث ومطلب
ربما أكون على خطأ لكن هذا أغلب الصح عندي من له رأي مخالف فليتفضل به لتعم الفائدة
بالتوفيق للجميع

شريان الحياة1988
2010-12-25, 20:27
أشاطرك الرأي أختي الكريمة ففي ورقة الإجابة لا نكتب الخطة وإنما نكتبها في المسودة فقط لتساعدني على جمع أفكارنا ومعلوماتنا
ربما يمكننا ان نكتب وهذا ما سنتطرق له فيما يلي متناولين بذلك: .........(ونكتب العناصر التي سنتحدث عنها)
وأثناء العرض نكتبها على شكل عناصر وليس كمبحث ومطلب
ربما أكون على خطأ لكن هذا أغلب الصح عندي من له رأي مخالف فليتفضل به لتعم الفائدة
بالتوفيق للجميع

بالفعل طريقة المباحث و المطالب اظنها خاطئة لانني لدي اصدقاء و ايضا اختي نجحت في مسابقات التوظيف يجب فقط في العرض الربط بين عناصر فمثلا لا نكتب

مسؤولية الامر بالصرف:......

....

دور الامر بالصرف....
....
هذا خطا لازم نربطو الافكار بكلمات قبل التطرق لدور الامر بالصرف

amine mobile
2010-12-25, 20:46
[QUOTE=kader19;4440474]أسباب حدوث الأزمة المالية العالمية:

توسع المؤسسات المالية الأميركية في منح القروض السكنية بصورة لم يسبق لها مثيل من ناحية، وزيادة نسبة القروض إلى قيمة الممتلكات (المساكن) من ناحية أخرى. وقد قدمت تلك القروض لعدد كبير من المستهلكين أصحاب الجدارة الائتمانية الضعيفة، بمعني أن رغبتهم وقدرتهم على سداد القروض متدنية وبالتالي يتعثرون عند حلول مواعيد سداد القروض، مما يؤثر على وضع المؤسسات المالية التي منحت القروض، ومن ثم عدم قدرتها على الوفاء بالتزاماتها وانهيارها.

ضف إلى ذلك أن المؤسسات المالية والمصرفية تتميز بخاصية تشابك كبيرة فيما بينها خصوصا بعد استحداث الأدوات المالية الجديدة في المجال المالي بصفة عامة وفي مجال التمويل العقاري بصفة خاصة والمتمثلة في التسنيد أو التوريق بصورة كبيرة وذلك من خلال تحويل القروض السكنية إلى سندات مدعومة بتلك القروض مما يؤدي إلى تشابك المؤسسات المالية، وبالتالي فإن تعرض إحداها للانهيار أو الإفلاس يؤدي إلى تعثر وانهيار مؤسسات مالية أخرى.

من ناحية أخرى، هناك خاصية أخرى يتميز بها القطاع المالي وهي أنه عند إفلاس أو انهيار مؤسسة مالية بسبب وضعها السيئ فإن الذعر يصيب المودعين في المؤسسات المالية الأخرى، التي يكون الوضع المالي لمعظمها جيدا، ومن ثم يلجؤون إلى سحب ودائعهم.
وبالتالي فإن سحب الودائع بصورة مفاجئة يؤدي إلى انهيار تلك المؤسسات المالية. [/Q
بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك

amine mobile
2010-12-25, 20:50
الخطة إجبارية بعد طرح الإشكالية لكن ليس بالضرورة أن نقوم بكتابة مباحث ومطالب يمكنك كذلك الإعتماد على الترقيم

مقدمة
............................
...................................
...................................
الإشكالية: ....................؟

أو:
...................؟
..................؟
..
للإجابة على هذه الأسئلة نقترح الخطة التالية:
الخطة:
1)- ....عنوان كبير...
1- ..عنوان فرعي...
2- ..عنوان فرعي...2)- ...عنوان كبير...
1- ..عنوان فرعي...
2- ..عنوان فرعي...

1)- ....عنوان كبير...
..............................
......................................
......................................

2)- ....عنوان كبير...
..............................
......................................
......................................

خاتمة:
................................
.......................................

بارك الله فيك
وين كنت من قبل

شذا الربيع
2010-12-25, 20:52
بالفعل طريقة المباحث و المطالب اظنها خاطئة لانني لدي اصدقاء و ايضا اختي نجحت في مسابقات التوظيف يجب فقط في العرض الربط بين عناصر فمثلا لا نكتب

مسؤولية الامر بالصرف:......

....

دور الامر بالصرف....
....
هذا خطا لازم نربطو الافكار بكلمات قبل التطرق لدور الامر بالصرف

يعني ببساطة نستعمل أدوات الربط في الانتقال من عنصر لآخر ففي مثالك يمكننا ان نستعمل مثلا
وتتمثل مسؤولية الأمر بالصرف في..............أما دور الأمر بالصرف فيكمن في......
أو مثلا نقول: اما مسؤولية الأمر بالصرف فنجدها........ويكون دور الأمر بالصرف......
فقط علينا اختيار الأداة المناسبة للربط بين العنصر وما يليه لتكون الأفكار والمعلومات مترابطة
وتعطي إجابة حسنة في تسلسل الأفكار
بالتوفيق للجميع

kader19
2010-12-26, 11:21
سأعطيكم المنهجية التي سأتبعها أنا شخصيا في إجاباتي وكنت اتبعها حتى خلال المرحلة الجامعية ولكم حرية الاختيار.
مقدمة
الإشكالية (طرح سؤال او مجموعة من الأسئلة) وهذا لا يعني بالضرورة كتابة عبارة الإشكالية:
بعدها أعرض الخطة في شكل عناوين كبيرة مرقمة تتضمن عناوين فرعية هذا إن كنت ملما جيداا بالموضوع إذا لم يكن الامر كذلك أتبع الشكل الآخر وهو وضع خطة في شكل نقاط مرقمة او يمكن عرضها في شكل فقرة (البحث في ماهية المرفق العام يستدعي منا أن نبين تعريفه وعناصره، ثم نستعرض أنواع المرافق العامة ونوضح اخير إنشاء وإلغاء هذه المرافق).
عندما أنتقل إلى العرض أجيب مباشرة في شكل فقرات حتى دون كتابة العناوين مع تمييز هذه الفقرات بترك سطر بينها ويمكن طرح سؤال عند إنهاء كل فقرة نجيب عنه في الفقرة التالية أو بالتمهيد في سطر أو سطرين للفقرة التي تليها حتى تظهر الإجابة متسلسة.
وفي الأخير خاتمة.

أما طريقة كتابة مباحث ومطالب أنا شخصيا لا أحبذها إطلاقا لأنها مستعملة في البحوث والمذكرات وليس في الإجابة لهذا أنا لا ألتزم بها وتركت حينها حرية الاختيار للمترشحين لأنه لا توجد طريقة متعارف عليها أو موحدة بالشكل الأدق وهذا لا يعني أخي الكريم أنها خاطئة بل تبقى صحيحة ويبقى تقديرها للمصحح فقط (يعني حسب المصحح اللي تلقاه)
والى الأخت التي قالت ان هذا خطأ كبير يبقى هذا رأيك من يجيب بهذه الطريقة فإجابته منهجية وينال علامة على ذلك لكن النقطة تبقى حسب تقدير المصحح ولكم الاختيار، أما فيما يخص أنه حافظ أو لا فهذا شان لا يعني المصحح أختي الكريمة، بالنسبة لي شيء جميل أن نجد مترشحا يحفظ درسا سواء في الثقافة العامة أو في التخصص وهذا أمر يعيه المصحح . أن نضع خطة ليس معناه أن المترشح يحفظ الدرس يل إن ذلك يدل على أن له قدرة على التفكير وقدرة على تنظيم تلك الأفكار بشكل منهجي منظم وهذا هو الأهم، قد يكون هناك بعض المترشحين لديه كم هائل من المعلومات لكن ليس لديه طريقة أو قدرة على تنظيمها والحفظ لا يجدي نفعا في بعض النوعية من الأسئلة بل الأمر يتوقف فقط على طريقة عرض المعلومات. وهذا يساعد قارئ المقال بشكل عام والمصحح بشكل خاص أثناء التنقيط .

وشكرا جزيلا لكل الأعضاء الذين ساهموا في إثراء هذا الموضوع تقبلوا مروري وأرحب بصدر رحب كل انتقاداتكم واعتراضاتكم

mustafa666
2011-02-25, 12:20
" لا تنسونا من صالح دعائكم "

mustafa666
2011-02-25, 12:31
بارك الله فيك

yaya41
2011-02-25, 13:24
من فضلكم المسابقات فيها ثقافة عامة و قانون و مناجمنت و اقتصاد و مالية يعني لقاري قانون يجاوب غير على القانون يعني اختياري فهموني من فضلكم

kader19
2011-02-25, 19:59
من فضلكم المسابقات فيها ثقافة عامة و قانون و مناجمنت و اقتصاد و مالية يعني لقاري قانون يجاوب غير على القانون يعني اختياري فهموني من فضلكم

لك حرية الاختيار بين القانون العام، الاقتصا والمالية أو المناجمنت العمومي مهما كان تخصصك. وأصحاب ليسانس حقوق ليسوا مجبرين على الاجابة على أسئلة القانون فقط، بل يمكنهم الاجابة على اسئلة الاقتصاد أو المناجمنت حسب الاختيار، ولا تنسي أختي أن هناك مترشحين من تخصصات أخرى كالعلوم السياسية ،علم الاجتماع وعلم النفس بالاضافة الى تخصص الشريعة والقانون ولهذا فالاسئلة اختيارية بين المواضيع الثلاثة.
تقبلي مروري

yaya41
2011-02-26, 22:00
لك حرية الاختيار بين القانون العام، الاقتصا والمالية أو المناجمنت العمومي مهما كان تخصصك. وأصحاب ليسانس حقوق ليسوا مجبرين على الاجابة على أسئلة القانون فقط، بل يمكنهم الاجابة على اسئلة الاقتصاد أو المناجمنت حسب الاختيار، ولا تنسي أختي أن هناك مترشحين من تخصصات أخرى كالعلوم السياسية ،علم الاجتماع وعلم النفس بالاضافة الى تخصص الشريعة والقانون ولهذا فالاسئلة اختيارية بين المواضيع الثلاثة.
تقبلي مروري

شكرا أخي أنا مش عندي ليسانس قانون أنا عندي ليسانس علم اجتمع تنظيم و عمل غير حبيت نستفسر بصح في كل الحلات المسابقات متخدمش التخصص تاعي و شكرا

زهرة الساكورا
2011-02-27, 15:03
اين نجد المواضيع شاملة بغض النطر عن المنتديات وهناك سؤال في الثقافة العامة كان على الشكل التالي لمادا لون السماء ازرق يعني نتوقع اي شئ.

yayi
2011-02-27, 18:32
جزاك الله لف خير و كل من ساهم في اثراء الموضوع بالاسئلة و ادام هذا الموقع
اللهم ارحمنا و ارحم والدينا
قولو امين

yaya41
2011-02-28, 11:14
من فضلكم وش المقاييس لجيبوا عليها الأسئلة في المناجمنت أنا مستعجلة من فضلكم

kader19
2011-02-28, 12:07
ابحثي عن التعليمة رقم 38 المؤرخة في 02 أوت 2008 التي تحدد كيفيات تنظيم المسابقات الامتحانات والاختبارات المهنية والبرامج المتعلقة بها للالتحاق بمختلف رتب الأسلاك المشتركة في المؤسسات الادارية العمومية.

* أسس المانجمنت العمومي.
* الأطراف الفاعلة في المانجمنت العمومي.
* التصورات المختلفة للتسيير العمومي.
* أدوات إدارة المنظمات العمومية.
* تقنيات المانجمنت المستعملة في تسيير المنظمات العمومية.
* أدوات القيادة( التدقيق الاستراتيجي والتدقيق العملي، مراقبة التسيير ، نظام المعلومات)
* مؤسسات الرقابة.
* أنظمة الرقابة الداخلية والخارجية.
* الإتصال العمومي.
* المانجمنت الإستراتيجي.
* التخطيط الوطني.
* اللامركزية التقنية.
* تحسين الأداء.
* السياسات العمومية: الاعداد التسيير والتقييم
* المرفق العام: المغهوم التطور الاتجاهات
* المانجمنت التشاركي.
* إدارة الفريق.
* الحكم
* أسس تسيير الموارد البشرية.
* مهام الموارد البشرية
* الوظيفة الاستراتيجية لتسيير الموارد البشرية
* المناجمنت الاستراتيجي للموارد البشرية
* الاتصال وتسيير الموارد البشرية
* نظام المهلومات للموارد البشرية
* تنمية الموارد البشرية: التكوين الاداري، التوظيف، تسيير المسارات، سياسة الأجور.
* التسيير القانوني الأساسي، تسيير التعدادات، تسيير المناصب، تسيير الكفاءات، تقييم الأعوان العموميين
* التأهيل
* تخطيط مناصب الشغل.
* تحليل المناصب
* دراسة الوظائف.
* سوق العمل.
* الهنسة البشرية
* نظام تسيير التكوين ومخطط التكوين
* التسيير التوقعي للموارد البشرية
....
* أي موضوع آخر له علاقة بالتخصص.

miradjim
2011-02-28, 12:44
allah ydjazik koul khir

yaya41
2011-02-28, 15:43
ابحثي عن التعليمة رقم 38 المؤرخة في 02 أوت 2008 التي تحدد كيفيات تنظيم المسابقات الامتحانات والاختبارات المهنية والبرامج المتعلقة بها للالتحاق بمختلف رتب الأسلاك المشتركة في المؤسسات الادارية العمومية.

* أسس المانجمنت العمومي.
* الأطراف الفاعلة في المانجمنت العمومي.
* التصورات المختلفة للتسيير العمومي.
* أدوات إدارة المنظمات العمومية.
* تقنيات المانجمنت المستعملة في تسيير المنظمات العمومية.
* أدوات القيادة( التدقيق الاستراتيجي والتدقيق العملي، مراقبة التسيير ، نظام المعلومات)
* مؤسسات الرقابة.
* أنظمة الرقابة الداخلية والخارجية.
* الإتصال العمومي.
* المانجمنت الإستراتيجي.
* التخطيط الوطني.
* اللامركزية التقنية.
* تحسين الأداء.
* السياسات العمومية: الاعداد التسيير والتقييم
* المرفق العام: المغهوم التطور الاتجاهات
* المانجمنت التشاركي.
* إدارة الفريق.
* الحكم
* أسس تسيير الموارد البشرية.
* مهام الموارد البشرية
* الوظيفة الاستراتيجية لتسيير الموارد البشرية
* المناجمنت الاستراتيجي للموارد البشرية
* الاتصال وتسيير الموارد البشرية
* نظام المهلومات للموارد البشرية
* تنمية الموارد البشرية: التكوين الاداري، التوظيف، تسيير المسارات، سياسة الأجور.
* التسيير القانوني الأساسي، تسيير التعدادات، تسيير المناصب، تسيير الكفاءات، تقييم الأعوان العموميين
* التأهيل
* تخطيط مناصب الشغل.
* تحليل المناصب
* دراسة الوظائف.
* سوق العمل.
* الهنسة البشرية
* نظام تسيير التكوين ومخطط التكوين
* التسيير التوقعي للموارد البشرية
....
* أي موضوع آخر له علاقة بالتخصص.

شكرا خويا ربي يسهلك

yaya41
2011-02-28, 16:20
لكن هذة المواضيع وش من مقاييس تشمل و أي سنة قراوها في هادا الاختصاص و شكرا

lilyann
2011-03-01, 00:59
شكرا أخي أنا مش عندي ليسانس قانون أنا عندي ليسانس علم اجتمع تنظيم و عمل غير حبيت نستفسر بصح في كل الحلات المسابقات متخدمش التخصص تاعي و شكرا
نفس التخصص
ربي يوفقك اختي
بارك الله فيك ع الموضوع

lilyann
2011-03-08, 23:07
شكراااااااااااااااااااااااااااااا