وين راهم المخاخ

[النويري]

في درس التنوين بالفتح وبعد شرح طويل طلبت من التلاميذ كتابة أسماء تنتهي بتنوين بالفتح

تلميذ كتب : أيمًا

قلت له ماهذا الذي كتبته قال لي : أ ي م ن

فقلت له هذه تكتب أيمن هكذا

فقال لي :لقد كتبت حسب ما علمتنا ياشيخ

كيف أشرح له الأمر

[لوز رشيد]

التنوين بالفتح في حالة الوقف عليه - و هذا من أحكام التلاوة -
لا ننطق التنوين بل نمد الحرف مثال : غفورًا رحيمًـا ففي حالة الوقف
على كلمة رحيمًا فإننا لا ننطق التنوين بل نمد حرف الميم
و في كلمة أيمن لا يمكننا مد حرف الميم لأن الاسم يفقد معناه

[النويري]

وهل يفهمها التلميذ الذي يدرس في السنة الرابعة ابتدائي ؟

هذه أعرفها أريد شرحا بسيطا

[algerien99]

علم تلاميذك كما علمتهم نطق الحروف في السنة الاولىو مع جميع الحركات
الفتحة الضمة الكسرة
الالف الواو الياء
الفتحتين الضمتين الكسرتين
و حين تصل الى الفتحتين قل للتلاميذ نسمي هذا تنوين و بذلك يمكن لهم الفهم
باستثناء الكلمات التي لا يتم كتابة الالف معها اثناء التنوين كالتاء المربوطة

[نذير 12]

تنوين الفتح هُوَ نونٌ ساكِنَةٌ يُلْفَظُ بِها وَلا تُكْتَبُ في آخِرِ الاسْمِ الَّذي لَمْ تَدْخُلْ عَلَيْهِ " أَلْ " .

[الأستاذ *قداري*]

التنوين بالفتح في حالة الوقف عليه - و هذا من أحكام التلاوة -
لا ننطق التنوين بل نمد الحرف مثال : غفورًا رحيمًـا ففي حالة الوقف
على كلمة رحيمًا فإننا لا ننطق التنوين بل نمد حرف الميم
و في كلمة أيمن لا يمكننا مد حرف الميم لأن الاسم يفقد معناه

اجابة مقنعه وافية شافية بارك الله فيك

[حميدي البشير]

تفضل هذا النموذج من الدروس عله يساعدك

درس التنوين + ورقة اعمال (http://www.4shared.com/document/8gg9p9ln/___.html)

[مهاجر إلى الله]

لا يوجد اسم يكتب بالنون الساكنة إلا نادرا ...ولذا نبه ابناءك الذين يخطئون في كتابة التنوين نونا إلى أنه إذا سمعت اسما ونطقنا في الاخير نونا ساكنة فانه تنوين....

ومن هنا تعرف الخطأ الذي نقع فيه نحن المعلمين قبل أن يقع فيه التلاميذ

فلا شك أنك عندما طلبت منهم كتابة اسم أيمن أمليتها عليهم وقفا على السكون هكذا : أيمنْ

وهذا خطأ لان السكون هنا عارض والعرب تستحسن الوقوف عن السكون وليس سكونا أصليا...

فكلمة أيمن : نونها إما مفتوحة وإما مضمومة فقط وحتى الكسر لا. لانها ممنوعة من الصرف....

والله اعلم وهو الموفق

[souad571]

بطريقة بسيطة تتناسب ومستوى التلاميذ اثناء الشرح لابد من تعريف التلاميذ بان النون الزائدة التي تلحق اخر الاسم المنون لفظا اذا حذفت لايتغير معنى الكلمة اما النون الاصلية اذاحذفناها يتغير المعنى فكلمة ايمن اذا حذفت النون تصبح ايم اذن النون اصلية تكتب رسما وتنطق لفظا اما كتابا فتنطق لفظا فقط دون رسمها لانني اذا حذفتها اثناء النطق بها لايتغير المعنى وفقك الله

[soufrani]

اخي النون في أيمن أصلية ولو حذفت النون لأصبح الاسم أيم فضيع معناه اما نون التنوين مثلا محمدا ولوحذف التنوين يصبح محمد ولا يضيع المعنى .
والله الموفق وشكرا

[mouhcen]

التنوين عند دخول ال التعريف يحذف مثل أياما الأيام
بينما ماقاله التلمئذ أيمن فعنذ دخول ال التعريف يبقى على حاله

[mouhcen]

إلى اللقاء في مواضيع أخرى

[هزلون محمد]

في درس التنوين بالفتح وبعد شرح طويل طلبت من التلاميذ كتابة أسماء تنتهي بتنوين بالفتح

تلميذ كتب : أيمًا

قلت له ماهذا الذي كتبته قال لي : أ ي م ن

فقلت له هذه تكتب أيمن هكذا

فقال لي :لقد كتبت حسب ما علمتنا ياشيخ

كيف أشرح له الأمر

نعيب زماننا والعيب فينا *** وما لزماننا عيب سوانا