مروة الرحمانية
2010-11-23, 22:54
اختبار شهر نوفمبر 2010 المستوى : الصف الخامس .
المادة : دراسة النص
الوقت هو الحياة
النص :
إن العمر الذي نعيشه محدود لا يمكن أن نقصر منه أو نزيد فيه ، ولذا وجب علينا أن نحافظ عليه ونستغله أحسن استغلال .
وليس للمحافظة على الوقت إلا طريق واحد ، وذلك أن يكون لنا غرض شريف في الحياة
ننفق وقتنا في الوصول إليه بكل إخلاص .
البناء الفكري :
1 / هات عنوان آخر للنص ؟
2 / ما هو الطريق للمحافظة على الوقت ؟
3 / اشرح المفردات التالية ووظفها في جمل مفيدة : نستغله - غرض – ننفق
البناء اللغوي :
1 / أعرب ما تحته خط في النص .
2 / هات جمع المفردات التالية مع ذكر نوع كل جمع : وقت – مخلص – شريفة .
3 / حول العبارة التالية إلى جمع المؤنث الغائب و المفردة الغائبة و جمع المتكلم.
" وجب علي أن أحافظ عليه واستغله أحسن استغلال "
4 / أشكل الجملة التالية :
[ وليس للمحافظة على الوقت إلا طريق واحد ]
الوضعية الإدماجية :
اكتب فقرة تتحدث فيها عن قيمة الوقت ، وكيف يمكن للإنسان أن يحافظ عليه .
موظفا : حرف جر - اسم مجرور - فعل مضارع - صفة .
المادة : دراسة النص
الوقت هو الحياة
النص :
إن العمر الذي نعيشه محدود لا يمكن أن نقصر منه أو نزيد فيه ، ولذا وجب علينا أن نحافظ عليه ونستغله أحسن استغلال .
وليس للمحافظة على الوقت إلا طريق واحد ، وذلك أن يكون لنا غرض شريف في الحياة
ننفق وقتنا في الوصول إليه بكل إخلاص .
البناء الفكري :
1 / هات عنوان آخر للنص ؟
2 / ما هو الطريق للمحافظة على الوقت ؟
3 / اشرح المفردات التالية ووظفها في جمل مفيدة : نستغله - غرض – ننفق
البناء اللغوي :
1 / أعرب ما تحته خط في النص .
2 / هات جمع المفردات التالية مع ذكر نوع كل جمع : وقت – مخلص – شريفة .
3 / حول العبارة التالية إلى جمع المؤنث الغائب و المفردة الغائبة و جمع المتكلم.
" وجب علي أن أحافظ عليه واستغله أحسن استغلال "
4 / أشكل الجملة التالية :
[ وليس للمحافظة على الوقت إلا طريق واحد ]
الوضعية الإدماجية :
اكتب فقرة تتحدث فيها عن قيمة الوقت ، وكيف يمكن للإنسان أن يحافظ عليه .
موظفا : حرف جر - اسم مجرور - فعل مضارع - صفة .