كيفية كتابة مقالة فلسفية ناجحة ... جميع الشعب

[ايمــ راجية الجنان ـان]

http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/704093rw9n4xeixm.gif

المحطات الأساسية للمقال الفلسفي: منقول من المنهاج وبتصرف

أولا: طرح المشكلة

ثانيا: محاولة حل المشكلة

ثالثا: حل المشكلة أو الفصل فيها

http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/1238772r6fuys3k3z.gif
أولا، طرح
المشكلة للبحث عن حل: والمغزى من هذا الطرح هو» أن فهم السؤال الفلسفي، هو في الحقيقة، كل
الجواب؛ وأن المقالة الناجحة، هي الطرح الناجح للمشكلة«.

إن المقالة الفلسفية
هي أصلا، معالجة قضية أو مشكلة فلسفية. وليس بدعا أن تتخذ من هذه القضية في صياغتها
الاستفهامية، حافزا تشحذ به الفضول للبحث عن الحلول المناسبة. إلا أن المنهجية تقتضي
الالتزام بمراحل تدريجية، يمكن إجمالها فيما يلي:

1- الانطلاق من مسلمات ومعطيات يأخذ بها الحس المشترك، ولا يرى فيها، مجالا للتشكك و
الارتياب؛
http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/1238772r6fuys3k3z.gif
2- إبراز ما يخالفها (أو يعارضها أو يناقضها أو يعاكسها
أو يضادها) من معطيات في نفس السياق، وهذا من شأنه أن يزعزع المعتاد، ويثير الحيرة الذهنية، والقلق النفسي؛
http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/1238772r6fuys3k3z.gif
3- طرح المشكلة الفلسفية، لأن هذه الحيرة
الذهنية، تدعو الفضول العقلي إلى التساؤل عن المخرج من هذه القضية الفكرية المحرجة.
وتُطرح هذه المشكلة، في صياغة استفهامية واضحة، وفي سؤال واحد أو أكثر. .
http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/1238772r6fuys3k3z.gif
ثانيا،
محاولة حل المشكلة والمغزى من المحاولة،»أن المقالة الفلسفية، هي فن التدرج إلى حل المشكلة«.

إن طرح السؤال الفلسفي، لا يستتبعه منطقيا
ومباشرة، الجواب؛ ولا يقتضي التوسيع أو البسط أو مجرد التحليل، كما هو الحال في
مجالات معرفية أخرى، كالأدب مثلا، وعلوم التاريخ والفيزياء والرياضيات والفلك. وإنما يدعو
المتأمل إلى محاولة حله، بناء على اعتقادٍ، وهو أن التساؤل
الفلسفي يفترض بطبيعته، عددا من الأجوبة المحتملة. وأن الإجابة ليست قطعية، لأنها مجرد مبادرة
مؤسسة على الحجاج، القصد منها الإقناع. ومن المراحل المنهجية المتدرجة والضرورية التي يكرسها
التقليد، ما يأتي:
http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/1238772r6fuys3k3z.gif
1- الإعلان عن طريقة حل المشكلة المطروحة، وعن تقدمها المتدرج؛

2- عرض بعض المحاولات في هذا السياق، وذلك حسب الطريقة
المختارة لمعالجة المشكلة:
http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/1238772r6fuys3k3z.gif
أ- عرض منطق موقفٍ ما من المشكلة، أو أطروحةٍ ما؛

ب- عرض منطق ما يؤيده، أو يفنده، أو منطق ما يقابله(أو يخالفه أو يناقضه)؛

ج- تحديد طبيعة العلاقة بينهما،
حسب المطلوب من الموضوع، والتعبير عنه، بالقول بأن العلاقة هي تلازمية أو جدلية...
أو التعبير عنه، في شكل موقف تركيبي، أو تجاوزي، أو إثبات صدق أو بطلان القضية
المطروحة. واختيار طريقة الاستقصاء الحر لا يمنع من تبني ما يشبه هذا
المسار المنطقي.
http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/1238772r6fuys3k3z.gif
ثالثا، الفصل في حل المشكلة والمغزى من هذا الفصل، هو»أن المقالة تقدر باستخلاص النتائج
إن الوصول إلى النتائج، هو الثمرة
الطبيعة المنشودة التي تصدر عن النمو التدريجي في تقدمه ونضجه. فالفصل النهائي في
مشكلة فلسفية، هو استنتاج ضروري للمحاولة التي أنجزها العقل في طروحاته المنهجية
واستدلالاته المؤسسة على منطق الحجاج. وهنا، لسنا بعيدين عن طريقة التفكير الرياضي
الذي يخضع لمنطق انطباق الفكر مع نفسه، لأن المطلوب هو دائما، النسق الهندسي
والبناء الفكري الذي تنسجم فيه، الخواتم مع المنطلقات الأولى التي بدأ منها، الفكرُ
عملياته البرهانية

http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/704093rw9n4xeixm.gif

http://i28.servimg.com/u/f28/14/58/74/47/59001410.gif

[طيور السلام]

بآرك آلله فيك اختي ايمىن وجزآك الله كلـ آلخير
جآري آلقرآءة والاستفآدة بحولـ الله

[ايمــ راجية الجنان ـان]

http://aaaaaaaaaaccccc.googlepages.com/b12070.gif
http://i393.photobucket.com/albums/pp13/black_orchide/572554rr8wzizaah.gif
http://dl7.glitter-graphics.net/pub/230/230187lgegqqomjs.gif
وفيك بركة
شكرا لمرورك
http://dl7.glitter-graphics.net/pub/230/230187lgegqqomjs.gif

[keri92]

بارك الله فيك أختي إيمان ...... و الله هذا ما انا بحاجته تماما..... وفقك الله ...كريمة

[DàRҚ_ǤЦRĿ]

merçii beaucoup !!

[ايمــ راجية الجنان ـان]

http://www.ibtesama.com/vb/imgcache2/92186.gif
شكرا لمروركم..........
بارك الله فيكم......
اختكم في الله...........
im@ne
http://www.ibtesama.com/vb/imgcache2/92186.gif

[fatimazahra2011]

http://www.samysoft.net/forumim/slam/45645645.gif

http://www9.0zz0.com/2010/02/23/22/332441700.gif

http://www.9ll9.com/up/uploads/6ffd86d508.gif


http://quran.maktoob.com/vb/up/4230017921613678290.gif

http://4upz.almsloob.com/uploads/images/www.almsloob.com-834672e915.gif
http://dc06.arabsh.com/i/00838/kvvw3txepjzm.gif


❀ ♡｡◕‿◕｡ ♡ ❀

[halotfi]

file:///C:/DOCUME%7E1/lotfi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gifفلسفة/جميع الشعب/إلى أي مدى يمكن تطبيق المنهج التجريبي في البيولوجيا ؟
file:///C:/DOCUME%7E1/lotfi/LOCALS%7E1/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gifبتاريخ : 03-15-2009 الساعة : 06:28 PM

♦☺إلى أي مدى يمكن تطبيق المنهج التجريبي في البيولوجيا ؟
♠المقدمة: ان التقدم الهائل والدقة الفائقة التي حققها المنهج التجريبي في علوم المادة الجامدة أغرى جميع العلماء في مختلف العلوم لتطبيق نفس المنهج في علومهم علهم يصلون بها الى ما وصل اليه التجريب بعلم الفيزياء من دقة وتقدم ، لذلك عندما وضع العالم والفيلسوف الفرنسي كلودبرنارد أسس العلم الذي يدرس المادة الحية في كتابه المدخل الى علم الطب التجريبي 1813ـ 1878 وسماه البيولوجيا دعى الى تطبيق المنهج التجريبي عليه ولكن هل نستطيع عمليا أن نطبق هذا المنهج في البيولوجيا والى أي مدى يمكن إخضاع الظاهرة الحية لشروط المادة الجامدة ؟
التحليل:
♣ ق1: يرى بعض العلماء أنه من الصعب جدا تطبيق المنهج التجريبي في البيولوجيا ،أن هذه الصعوبات تعود في مجملها الى الأسباب التالية : طبيعة المادة الحية وخصائصها فالظاهرة الحية تختلف عن المادة الجامدة ، وفأر المختبر يختلف عن قطعة حديد وذلك أن الظاهرة الحية تتصف بخصائص كثيرة من أهمها صفة الحركة والتغير والنمو والتغذية والتنفس والعرق و الإطراح والتكاثر...الخ ،كما أن اختلاف كل عضو في الكائن الحي وتخصص وظيفة كل عضو وتكامل عمل الأعضاء وتعقده وصعوبة عزل الأعضاء عن بعضها كل ذلك يجعل التجريب في البيولوجيا صعبا بالإضافة الى صفة الحياة <أي جملة الوضائف التي تقاوم الموت ....لإنها الروح التي تميز الكائن الحي والتي تجعل أي خطأ أو إهمال يؤدي إلى فقدانها ، الى جانب هذه الصعوبات هناك صعوبة كبيرة في اصطناع الظاهرة الحية وصعوبة تكرارها فكيف يقوم التجريب إذا كانت التجربة بالتعريف هي اصطناع الظاهرة وتكرارها وصعوبة أخرى تكمن في عدم القدرة على تعميم نتائج أي تجربة في البيولوجيا وهذا للفردية التي يتصف بها كل كائن حي ، يقول لايبينتز ،( لايوجد فردان متشابهان ) فمايصدق على فأر المختبر لا يصدق على الفئران ، فما هي ضرورة تجربة فردية لانستطيع تعميم نتائجها ويضاف الى كل هذه الصعاب مجموعة الموانع الدينية والخلقية والقانونية التي تحرم وتمنع التجريب على الأحياء .
☻مناقشة : هل هذا يعني أنه من المستحيل تطبيق التجريب في البيولوجيا أم هو مجرد صعوبة يمكن تجاوزها ؟ وهل على العلماء أن يكفوا عن التجريب ويبحثو عن منهج أخر .
♦ ق2: يقول غوبلو ( لاشيء مستحيل في العلم) إن إصرار علماء البيولوجيا على إتخاذ التجريب منهجا علميا لهم جعلهم يتحدون كل الصعاب يقول بارنارد ( على البيولوجيا أن تعتمد على منهج العلوم الفيزيائية مع الاحتفاظ بشروط المادة الحية وقوانينها) نعم انه تجريب على مقاس الظاهرة الحية يتجاوز كل العوائق مستعينا بالكثير من المعطيات الحديثة التي ساعدت على تحقيق المنهج التجريبي في البيولوجيا وأهمها التقدم الكبير لوسائل التجريب والتطور الهائل للأجهزة الإلكترونية التي تمكن من إجراء التجارب دون إيقاع أي أذى بالكائن الحي ( كجهاز الراديو الإيكوغراف) بالاضافة الى اكنشاف الكثير من العلوم المساعدة للبيولوجيا مثل : علم الوراثة ،علم التشريح ،علم الخلية ...و أيضا تطور الوعي الإنساني عموما الذي سمح بالتشريح والتجريب في البيولوجيا إلى الحد الذي جعل بعض الأفراد يهبون أجسامهم و أعضائهم بعد وفاتهم لمراكز البحث العلمي للتجريب عليها بل و الإستفادة منها إذا أمكن .
◘ مناقشة : يجب أن لا نبالغ في إباحة التجريب في البيولوجيا فتستبيح ما هو محرم دينيا وما هو محظور أخلاقيا وممنوع قانونيا .... الإستنساخ وتهجين النسل إن في ذلك إنتهاك فاضح لشرع الله في خلقه وما إجراء التجارب الطبية على الحيوانات لتجريب الأدوية إلا تعبير عن أنانية الإنسان وهذا مرفوض أخلاقيا ، ويمنع القانون الدولي إجراء التجارب على الإنسان سواء عن طريق الجسد أو النفس مهما كان جنسه ووضعه تقديسا للإنسانية ونعني هنا ما جرى من تجارب على أسرى الحربين العالميتين.
♥ تركيب: إذا كان لابد من التجريب في البيولوجيا يجب الأخذ بعين الإعتبار طبيعة وخصائص الكائن الحي .
♦ خاتمة : هكذا نرى أن التجريب إذا كان ممكنا أو سهلا في علوم المادة الجامدة فإنه صعب وغير ميسور في علو المادة الحية .... وسيكون شبه مستحيل في العلوم الإنسانية .

الموضوع الأصلي : فلسفة/جميع الشعب/إلى أي مدى يمكن تطبيق المنهج التجريبي في البيولوجيا ؟ (http://www.algerienet2.com/vb/3890-1-post.html)
(http://www.algerienet2.com/vb/3890-1-post.html)اللهم يسر له طريق النجاح في الدنيا والاخرة

واتمنى ان يكون موفقا في شهادة البكالوريا 2011
hhhhhhhhhhhhhhhhhhh

[ايمــ راجية الجنان ـان]

http://www.ibtesama.com/vb/imgcache2/92186.gif
http://www.alfrasha.com/up/7042361712125347820.gif
http://umans.jeeran.com/16.gif
http://www.ibtesama.com/vb/imgcache2/92186.gif

[ismailsabra88]

يا ويلي على الفلسفة هردتني في الباك

[ايمــ راجية الجنان ـان]

http://www7.0zz0.com/2009/10/25/15/674359870.gif
http://umans.jeeran.com/16.gif
http://www5.0zz0.com/2009/10/25/15/248367719.gif