بنت تحرج معلمتها بسؤال

[نسبتي]

:dj_17:
إخواني السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أنقل لكم هذا الموضوع للإفادةإن شاء الله

عادت الفتاة الصغيرة من المدرسة ، وبعد وصولها إلى البيت لاحظت
الأم أن إبنتها قد إنتابها الحزن ، فإستوضحت من الفتاة عن سبب ذلك الحزن فقالت الفتاة : أماه ، إن مدرّستي هددتني بالطرد من المدرسة بسبب هذه الملابس الطويلة التي ألبسها .
الأم : ولكنها الملابس التي يريدها الله يا إبنتي ....
الفتاة : نعم يا أماه .. ولكن المدرّسة لا تريد هذه الملابس .

الأم : حسناً يا إبنتي ، المدرسة لا تريد ، والله يريد فمن تطيعين ؟أتطعين الله الذي أوجدك وصورك ، وأنعم عليكي ؟ أم ،تطيعين مخلوقة لا تملك لنفسها نفعاً ولا ضراً .
فقالت الفتاة : بل أطيع الله .
فقالت الأم : أحسنتي يا إبنتي و أصبتي .

وفي اليوم التالي .. ذهبت تلك الفتاة بالثياب الطويلة .. وعند ما رأتها معلمتها أخذت تؤنبها بقسوة فلم تستطيع تلك الصغيرة أن تتحمل ذلك التأنيب مصحوباً بنظرات صديقاتها إليها فما كان منها إلا أن إنفجرت بالبكاء ثم هتفت تلك الصغيرة بكلمات كبيرة في معناها …
قليلة في عددها : والله لا أدري من أطيع ؟ أنتِ أم هو فتساءلت المدرسة : ومن هو ؟

فقالت الفتاة : الله ، أطيعكي أنتي فألبس ما تريدين وأعصيه هو ؟أم أطيعه وأعصيكي ؟ سأطيعه سبحانه وليكن ما يكون يا لها من كلمات خرجت من ذلك الفم الصغير كلمات أظهرت الولاء المطلق لله تعالى . أكدت تلك الصغيرة الالتزام والطاعة لأوامر الله الواحد القهار.

هل سكتت عنها المعلمة ؟ لقد طلبت المعلمة إستدعاء أمِ تلك الطفلة .. فماذا تريد منها ؟ وجاءت الأم فقالت المعلمة للأم : " لقد وعظتني إبنتك أعظم موعظة سمعتها في حياتي " .

نعم لقد إتعظت المعلمة من تلميذتها الصغيرة . المعلمة التي درست التربية وأخذت قسطاً من العلم المعلمة التي لم يمنعها علمها أن تأخذ " الموعظة " من صغيرة قد تكون في سن إحدى بناتها .
فتحيّة لتلك المعلمة وتحية لتلك الفتاة الصغيرة التي تلقت التربية الإسلامية وتمسكت بها . وتحية للأم التي زرعت في إبنتها حب الله ورسوله .. الأم التي علمت إبنتها حب الله ورسوله .

فيا أيتها الأمهات المسلمات : بين أيديكن أطفالكن وهم كالعجين تستطعن تشكيلهم كيفما شئتن فأسرعن بتشكيلهم التشكيل الذي يرضى الله ورسوله ... علموهم الصلاة … علموهم طاعة الله تعالى … علموهم الثبات على الحق … علموهم كل ذلك قبل وصولهم سن المراهقة فإن فاتتهم التربية و هم في مرحلة الصغر فإنكن ستندمن أشد الندم على ضياع الأبناء عند الكبر .

وهذه الفتاة لم تكن في عصر الصحابة .. ولا التابعين .. إنما في العصر الحديث … وهذا مما يدل على أننا بإستطاعتنا أن نوجد أمثال تلك الفتاة .. الفتاة التقية الجريئة على إظهار الحق والتي لا تخشى في الله لومة لائم . فيا أختي المؤمنة …. ها هي إبنتك بين يديك . فإسقيها بماء التقوى والصلاح ، وأصلحي لها بيئتها طاردة عنها الطفيليات والحشرات

قال رسول صلى الله عليه و آله و سلم ما معناه : "من أطاع الله في سخط الناس رضي الله عنه و أرضى عنه من أسخطه في رضاه ، و من أسخط الله في رضى الناس سخط الله عليه و أسخط عليه من أرضاه في سخطه"
منقول
:19:

[benaissa oumama]

حفظ الله أبناءنا من كل مكروه

[الأستاذ رمزي]

جزاك الله خيرا
لا طاعة لمخلوق في معصية الخالق رسالة لبعض الاعضاء " المربين" وهم يعرفون انفسهم

[ابو جيهان]

تصلح رسوم متحركة في قناة ........... موضوع مهضوم و يتم اجتراره و كأن الاسلام اعداد للموت
و الاسلام ليس اعداد للموت بل هو اعداد للحياة و ما كان نعلم ابناءنا تجنب السلوك لأن الله سيعاقبنا و بالتالي تبنى في فكر الاطفال ان الله يعاقب فقط (تطرف) بل نبين له سلبيات هذا السلوك بعيدا عن الدين حتى يقتنع ان الدين الاسلامي يساير الحياة و الطبيعة الخلقية للبشر
و هذه القصة تسيئ من جهة اخرى الى المربية و ما كان يمكن ادراجها خاصة ان المربية يبدو انها مسلمة لأنها استدركت الخطأ و ما اظن ان مسلمة تخطئ اخطاء كهذه

[khirour]

ليت كل الامهات مثل هذه الام

[الأستاذ رمزي]

اللهم اهدنا في من هديت وعافنا في من عافيت وتولى لنا في من توليت وبارك لنا فيما اعطيت واسرف عنا شر ما قضيت انك تقضي ولا يقضى عليك تباركت ربنا وتعاليت
اللهم لا تؤاخذنا بما فعل السفهاء منا .. اللهم اهدي كل ضال منا ...

[الأستاذ رمزي]

تصلح رسوم متحركة في قناة ........... موضوع مهضوم و يتم اجتراره و كأن الاسلام اعداد للموت
و الاسلام ليس اعداد للموت بل هو اعداد للحياة و ما كان نعلم ابناءنا تجنب السلوك لأن الله سيعاقبنا و بالتالي تبنى في فكر الاطفال ان الله يعاقب فقط (تطرف) بل نبين له سلبيات هذا السلوك بعيدا عن الدين حتى يقتنع ان الدين الاسلامي يساير الحياة و الطبيعة الخلقية للبشر
و هذه القصة تسيئ من جهة اخرى الى المربية و ما كان يمكن ادراجها خاصة ان المربية يبدو انها مسلمة لأنها استدركت الخطأ و ما اظن ان مسلمة تخطئ اخطاء كهذه

كلام علماني 100 بالمئة و ارد عليك بسؤال علماني: ما هو المضمون بالنسبة لك الموت أم الحياة ؟ فالاكيد الموت هو المضمون لأن حياتك غير مضمونة بأنك ستستمر فيها

نقول لابنائنا بان الله سيعاقبنا حتى نزيد ايمانهم بالله عز وجل وتصبح اعمالهم خالصة لوجهه وبالتالي سوف ينعكس ذلك على حياتهم وهنا تكون قد ضربت عصفورين بحجر واحد
اما ان لا نذكر بعقاب الله لمن خالفه فهذا واضح في مجتمعنا اليوم: كثرة لسراقين والمرتشين و المجرمين و مقلدي الغرب في لباسهم و "ستايلاتهم" ومن يسب والديهم لا تربية ولا هم يحزنون وصولا الى عبادته "الدورو" ونسيانه الخالق ظنا منه ان الخالق في خدمته وليس العكس

كنت اعتقد انني اخوض في الحديث مع شخص ذو مستوى عال في الفكير قائم على قاعدة معينة ولكن اتاسف لتفكير ك اخي فما عليك الا بمراجعته

[نسبتي]

تصلح رسوم متحركة في قناة ........... موضوع مهضوم و يتم اجتراره و كأن الاسلام اعداد للموت
و الاسلام ليس اعداد للموت بل هو اعداد للحياة و ما كان نعلم ابناءنا تجنب السلوك لأن الله سيعاقبنا و بالتالي تبنى في فكر الاطفال ان الله يعاقب فقط (تطرف) بل نبين له سلبيات هذا السلوك بعيدا عن الدين حتى يقتنع ان الدين الاسلامي يساير الحياة و الطبيعة الخلقية للبشر
و هذه القصة تسيئ من جهة اخرى الى المربية و ما كان يمكن ادراجها خاصة ان المربية يبدو انها مسلمة لأنها استدركت الخطأ و ما اظن ان مسلمة تخطئ اخطاء كهذه
:dj_17:
المسلم كذلك يخطيء
وأحسن ما في هذه المعلمة أنها تراجعت عن خطئها
وعلينا الاعتبار بها
:19:

[rahim_redha]

احترموا لغتنا بارك الله فيكم وياعضونا المميز قبل أن تكتب تأكد مم تكتب:
نكتب: أنعم عليك بدل، أنعم عليكي
ونكتب : أحسنت وأصبت بدل، أحسنتي وأصبتي.
فإن لو تولوها أنتم أصحاب المنتدى الاهتمام فكبر أربعا عن البقية.
قد يخطئ مشارك برأي فذلك مغفور له ، أما أن يخطئ من يحرر الموضوع في المنتدى فتلك طامة كبرى.
تقبلوا تحياتي

[اب رحيم]

الام مدرسة ان اعددتها اعددت شعبا طيب الاعراق

[ملكة الورود]

شكرا على الموضوع الجميل
تقبل مروري

[ابو جيهان]

كلام علماني 100 بالمئة و ارد عليك بسؤال علماني: ما هو المضمون بالنسبة لك الموت أم الحياة ؟ فالاكيد الموت هو المضمون لأن حياتك غير مضمونة بأنك ستستمر فيها

نقول لابنائنا بان الله سيعاقبنا حتى نزيد ايمانهم بالله عز وجل وتصبح اعمالهم خالصة لوجهه وبالتالي سوف ينعكس ذلك على حياتهم وهنا تكون قد ضربت عصفورين بحجر واحد
اما ان لا نذكر بعقاب الله لمن خالفه فهذا واضح في مجتمعنا اليوم: كثرة لسراقين والمرتشين و المجرمين و مقلدي الغرب في لباسهم و "ستايلاتهم" ومن يسب والديهم لا تربية ولا هم يحزنون وصولا الى عبادته "الدورو" ونسيانه الخالق ظنا منه ان الخالق في خدمته وليس العكس

كنت اعتقد انني اخوض في الحديث مع شخص ذو مستوى عال في الفكير قائم على قاعدة معينة ولكن اتاسف لتفكير ك اخي فما عليك الا بمراجعته

بني ... لا يوجد شيء اسمه كلام علماني انما يوجد تفكير علماني و لست ادري على اي اساس صنفت تفكيري و اظنه افتراء
ثانيا هذه وجهة نظري و انا ارغب ان نعلم ابناءنا ان الله غفور و انه رحيم و انه رازق قبل ان نعلمهم انه شديد العقاب و يعذبنا عندما نخطئ لأن الطفل اذا فكر في اخطار و اضرار الشيء لا ينتبه الى فوائده و اعطيك مثالا و لله المثل الاعلى ، اذا حذرت ابنك من الكهرباء و قلت له انها خطيرة و ستقتلك احذر ان تفعل كذا و كذا سوف يرى ان هذه الكهرباء مؤذية و شرها اكثر من خيرها و لا ينتبه الى الاجابيات الموجودة فيها
كذلك اذا قلنا للطفل لا تكذب لان الكذب سلوك سيئ يجعل الناس تكرهك و لا تسرق لانك في هذه الحال تأخذ اشياء غيرك بدل ان نقول له ان الله سيحرقك بالنار عندما تموت و سيرميك في جهنم حيث لا تسطيع الخروج في الحالة الاولى اذا توقف عن الكذب توقف مقتنعا و في الحالة الثانية توقف خائفا من شيء مجهول بالنسبة له ، اما عن الامراض المتفشية في المجتمع فليس سببها ما ذكرت ، و المجتمع لابد ان يكون على هذه الحال حتى في عهد الرسول الكريم صلى الله عليه و سلم كانت بعض الامراض الاجتماعية متفشية بمعنى لا يوجد مجتمع مثالي الا عند افلطون و عد الى كتب السيرة ستجد ان هذا الكلام صحيح
و اهمس في اذنك انه لا يوجد شخص لا تربية له كما قلت انما مستقبلا قل تربيته سيئة لا تتماشى مع قيم و مبادئ و اعراف المجتمع الذي يعيش فيه
و اخير اظن انك لا تستطيع ان تحكم على مستواي لانك غير مخول بتقويم افكاري من خلال مداخلة او اثنتين و هذا هو المشكل ان الواحد منا يرسم معايير في رأسه و كل من يخالفها دون المستوى فكّر اخي جيد ربما المعايير التي وضعتها لتقييمي هي التي دون المستوى ، و اذا كنت متأكد من معاييرك أتمنى ان تبين لي معايير التقويم التي وضعتها
إنه الزمن و إياك و الزمن

[meabbes]

تصلح رسوم متحركة في قناة ........... موضوع مهضوم و يتم اجتراره و كأن الاسلام اعداد للموت
و الاسلام ليس اعداد للموت بل هو اعداد للحياة و ما كان نعلم ابناءنا تجنب السلوك لأن الله سيعاقبنا و بالتالي تبنى في فكر الاطفال ان الله يعاقب فقط (تطرف) بل نبين له سلبيات هذا السلوك بعيدا عن الدين حتى يقتنع ان الدين الاسلامي يساير الحياة و الطبيعة الخلقية للبشر
و هذه القصة تسيئ من جهة اخرى الى المربية و ما كان يمكن ادراجها خاصة ان المربية يبدو انها مسلمة لأنها استدركت الخطأ و ما اظن ان مسلمة تخطئ اخطاء كهذه

أخ أبو جهان أنت تحاول القول أنه من الاحسن الوصول إلى الدين بالعقل لان التفكير السوى يوصل دوما إلى الدين
لاكن نحن نعلم أن الادراك البشري محدود و بدلك يعجز أحيانا للوصول إلى الحقيقة المطلقة و هي الدين
هذا مجرد رأي لكم كامل إحترامي

[ابو جيهان]

أخ أبو جهان أنت تحاول القول أنه من الاحسن الوصول إلى الدين بالعقل لان التفكير السوى يوصل دوما إلى الدين
لاكن نحن نعلم أن الادراك البشري محدود و بدلك يعجز أحيانا للوصول إلى الحقيقة المطلقة و هي الدين
هذا مجرد رأي لكم كامل إحترامي



هذا هو بيت القصيد لكن عن العقل البشري صدقني اخي بإمكانه الوصول الى اكثر مما تتصور فالعقل الذي وصل الى ابتكار هذا الجهاز الذي تخاطبني و اخاطبك من خلاله أ تراه عاجزا على الوصول الى حقيقة الاله الواحد و اذا وصل الى هذه الحقيقة يتعلم مبادئ العبادة نقلا

انه الزمن و اياكم و الزمن

[meabbes]

هذا هو بيت القصيد لكن عن العقل البشري صدقني اخي بإمكانه الوصول الى اكثر مما تتصور فالعقل الذي وصل الى ابتكار هذا الجهاز الذي تخاطبني و اخاطبك من خلاله أ تراه عاجزا على الوصول الى حقيقة الاله الواحد و اذا وصل الى هذه الحقيقة يتعلم مبادئ العبادة نقلا

انه الزمن و اياكم و الزمن

وكيف نفسر ميل الآدميين إلى عبادة الاصنام مند ظهورهم على وجه المعمورة لولا أن الله يرسل أنبياء و رسل ليحق الحق فكيف أن العقل و الفطرة لم يوصلان الانسان إلى الدين





و الله أعلم

[ابو جيهان]

اكيد انك تعرف قصة بداية عبادة الاصنام حيث كان رجال صالحون و احدهم اسمه نسر و الاخر ياعوقا اظن ان لم تخني الذاكرة و عندما ماتا اقام لهم اهالي القرية تمثالين و مع مرور الزمن صار الناس يتقربون بهم الى الله الى ان تحول هذا التقرب الى عبادة كما يفعل البعض مع الاولياء الصالحين ، فقط اصصح لك انا لا انكر فضل الرسل و لقد ذيلت كلامي السابق بقولي يتعلم العبادة نقلا لان العقل لا يسطيع ان يبتكر عبادة ترضي المعبود بمعنى ماذا يريد هذا المعبود و هذا دور الرسل و انا لم اخض في نشأة الدين و العبادة بقدر ما اشرت الى امور تربوية و كان منطلقي ان الاسلام دين يدعو الى الحياة عكس الاخوة الذين يقولون بأن الاسلام تحضير للموت و لو عدت الى ما كتبت ستجده لم يخرج عن هذه الفكرة اما الوصول الى حقيقة التوحيد بالعقل فهو امر ثان
انه الزمن و اياكم و الزمن

[** مريم **]

و عليكم السلام و رحمة الله وبركاته

أخي الكريم ،

حقيقة ، إن الأبناء ـ كما قلت ـ كالعجين ، و والداه يلعبان دورا هاما في توجيهه .
أما بخصوص التربية، فأقول أن القدوة أكبر تربية . لا يحتاج الأب و الأم أن يضربا ولدهما عن الصلاة إذا كانا هما يصليان ، ولا يحتاجان إلى تعليمه إتقاء النميمة إذا كانا لا ينممان ، و لا يحتاجان إلى تعليمه الإبتعاد عن السرقة إذا كانا لا يسرقان ، فالأطفال ينشؤون على الدر القويم من خلال محيطهما و والديهما قبل كل واحد .
و لهذا ، فأقول بورك في هذه الأم التي أقنعت إبنتها بما هو حق ، ثم كانت سببا في إقناع الأستاذة من بعد ، هذا من جهة . لكن ، من جهة أخرى ، أقول ـ على حساب ما نراه الآن ـ أننا نسمع ما يقول الأبناء كلاما مشينا و الله ، تراه يطعن في والده ، أو تيصرخ على والدته و يشتمها بكلام قبيح ، و يتجسس على الناس و غير ذلك ، و نحن نرى أن الطفل في سن مبكرة لا قدرة له على التفوه بتلك الكلمات أو إلقاء أحكام تفهم من خلالها أنه كلام : " إنسان كبير في الســن " !! و نفهم بالتالي أنه كلام " والدته أو والده " ..

بيت القصيد : أن يلتزم الوالدان بحسن الخلق حتى يتربى أولاده عليها ، و يوجههم الى الحق على حساب مستواهم و قدرتهم على الفهم . و أن يحذروا التفوه بما هو سيء ، أو القدح في الناس ، وحدهم أو أمام أولادهم ، لأن أولادهم ينشأون علي ذلك .
موضوع قيم .
في تتبع الردود الأخرى .

أخي الفاضل نسبتي ، مروري هاهنا لتحيتك أيضا . أرجو أن تكون بخير .
لك مني أسمى تحية و أطيبها .

مريم

[** مريم **]

السلام عليكم و رحمة الله

رد إلى الأخ أبو جيهان :

أفهم ما تقصده ، و أوافقك الرأي .
نعم ، ديننا دين يسر ، و جاء الإسلام بما يناسب فطرة الانسان ، و الله هو العليم بعباده .
الطفل يستمع لقول والديه ( تقوللهم كاين غولا ، يامنو بالغولة و يخافوا ... )
المهم ، أوافق رأيك من حيث ان الولد يفهم بالحسنى لا بالردع الشديد و التخويف ، ففي الاسلام راحة و عبادة ، و اطمئنان ، يفهم ما يفعل ، هذا الاهم ،ليس الاهم ان يطبق شرائع الدين ، و هو لا يعي ما يفعل .

هذا النوع من البيداغوجيا تدرس في علم النفس ...؛ الخ و إن كنت لا أحب علم النفس و لا اعترف به ، لكن ، اكتفي بالتذكير بقول الله تعالى لكل من موسى و هارون عليهما السلام عند ذهابهما الى فرعون :
(( اذهبا إلي فرعون انه طغي فقولا له قولا لينا لعله يتذكر أو يخشى )) .
هذا مع الطاغية .
....
أضيف أن منهج الترهيب وحده يوجه المتربي به إلى توجيه إلي متزمت !! و الله اعلم

[رحموني سعيد]

حفظ الله أبناءنا من كل مكروه

[مرواني]

جزاك الله خيرا
موضوع مميز ومفيد

[أبو فاطمة الزهراء]

شكرا جزيلا ...
حفظ الله أبناءنا من كل مكروه

[amar26366]

:dj_17:
إخواني السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أنقل لكم هذا الموضوع للإفادة لإن شاء الله

عادت الفتاة الصغيرة من المدرسة ، وبعد وصولها إلى البيت لاحظت
الأم أن إبنتها قد إنتابها الحزن ، فإستوضحت من الفتاة عن سبب ذلك الحزن فقالت الفتاة : أماه ، إن مدرّستي هددتني بالطرد من المدرسة بسبب هذه الملابس الطويلة التي ألبسها .
الأم : ولكنها الملابس التي يريدها الله يا إبنتي ....
الفتاة : نعم يا أماه .. ولكن المدرّسة لا تريد هذه الملابس .

الأم : حسناً يا إبنتي ، المدرسة لا تريد ، والله يريد فمن تطيعين ؟أتطعين الله الذي أوجدك وصورك ، وأنعم عليكي ؟ أم ،تطيعين مخلوقة لا تملك لنفسها نفعاً ولا ضراً .
فقالت الفتاة : بل أطيع الله .
فقالت الأم : أحسنتي يا إبنتي و أصبتي .

وفي اليوم التالي .. ذهبت تلك الفتاة بالثياب الطويلة .. وعند ما رأتها معلمتها أخذت تؤنبها بقسوة فلم تستطيع تلك الصغيرة أن تتحمل ذلك التأنيب مصحوباً بنظرات صديقاتها إليها فما كان منها إلا أن إنفجرت بالبكاء ثم هتفت تلك الصغيرة بكلمات كبيرة في معناها …
قليلة في عددها : والله لا أدري من أطيع ؟ أنتِ أم هو فتساءلت المدرسة : ومن هو ؟

فقالت الفتاة : الله ، أطيعكي أنتي فألبس ما تريدين وأعصيه هو ؟أم أطيعه وأعصيكي ؟ سأطيعه سبحانه وليكن ما يكون يا لها من كلمات خرجت من ذلك الفم الصغير كلمات أظهرت الولاء المطلق لله تعالى . أكدت تلك الصغيرة الالتزام والطاعة لأوامر الله الواحد القهار.

هل سكتت عنها المعلمة ؟ لقد طلبت المعلمة إستدعاء أمِ تلك الطفلة .. فماذا تريد منها ؟ وجاءت الأم فقالت المعلمة للأم : " لقد وعظتني إبنتك أعظم موعظة سمعتها في حياتي " .

نعم لقد إتعظت المعلمة من تلميذتها الصغيرة . المعلمة التي درست التربية وأخذت قسطاً من العلم المعلمة التي لم يمنعها علمها أن تأخذ " الموعظة " من صغيرة قد تكون في سن إحدى بناتها .
فتحيّة لتلك المعلمة وتحية لتلك الفتاة الصغيرة التي تلقت التربية الإسلامية وتمسكت بها . وتحية للأم التي زرعت في إبنتها حب الله ورسوله .. الأم التي علمت إبنتها حب الله ورسوله .

فيا أيتها الأمهات المسلمات : بين أيديكن أطفالكن وهم كالعجين تستطعن تشكيلهم كيفما شئتن فأسرعن بتشكيلهم التشكيل الذي يرضى الله ورسوله ... علموهم الصلاة … علموهم طاعة الله تعالى … علموهم الثبات على الحق … علموهم كل ذلك قبل وصولهم سن المراهقة فإن فاتتهم التربية و هم في مرحلة الصغر فإنكن ستندمن أشد الندم على ضياع الأبناء عند الكبر .

وهذه الفتاة لم تكن في عصر الصحابة .. ولا التابعين .. إنما في العصر الحديث … وهذا مما يدل على أننا بإستطاعتنا أن نوجد أمثال تلك الفتاة .. الفتاة التقية الجريئة على إظهار الحق والتي لا تخشى في الله لومة لائم . فيا أختي المؤمنة …. ها هي إبنتك بين يديك . فإسقيها بماء التقوى والصلاح ، وأصلحي لها بيئتها طاردة عنها الطفيليات والحشرات

قال رسول صلى الله عليه و آله و سلم ما معناه : "من أطاع الله في سخط الناس رضي الله عنه و أرضى عنه من أسخطه في رضاه ، و من أسخط الله في رضى الناس سخط الله عليه و أسخط عليه من أرضاه في سخطه"
منقول
:19:

هل هذا معقول يا اخوان............

[za3fane]

لما لا ننتخب سي بو جيهان وزيرا للتربية و التعليم سيصلح البلاد والعباد بأفكاره
تذكرني بأهل الإصلاح و الإرشاد أو حزب المرحوح نحناح أفكاركم متشابهة سهلة النطق مستحيلة التطبيق

[ابو جيهان]

لما لا ننتخب سي بو جيهان وزيرا للتربية و التعليم سيصلح البلاد والعباد بأفكاره
تذكرني بأهل الإصلاح و الإرشاد أو حزب المرحوح نحناح أفكاركم متشابهة سهلة النطق مستحيلة التطبيق



أنت تطرق الباب الخاطئ فأنا لا علاقة لي الأحزاب و التحزب أما عن وصفك لأفكاري فكر ربما الخلل في فهمك لها فنحن ننسب الخلل دائما الى غيرنا لأننا جبناء و الحكمة تقول أن 9 من 10 الشجاعة هي الاعتراف بالخطإ أما عن الوزارة فأنت أصلح لها مني لأنك تحسن التهديد و وزارة التربية لابد لها من وزير يحسن استعمال العصا دون جزرة

[نسبتي]

و عليكم السلام و رحمة الله وبركاته


أخي الكريم ،

حقيقة ، إن الأبناء ـ كما قلت ـ كالعجين ، و والداه يلعبان دورا هاما في توجيهه .
أما بخصوص التربية، فأقول أن القدوة أكبر تربية . لا يحتاج الأب و الأم أن يضربا ولدهما عن الصلاة إذا كانا هما يصليان ، ولا يحتاجان إلى تعليمه إتقاء النميمة إذا كانا لا ينممان ، و لا يحتاجان إلى تعليمه الإبتعاد عن السرقة إذا كانا لا يسرقان ، فالأطفال ينشؤون على الدر القويم من خلال محيطهما و والديهما قبل كل واحد .
و لهذا ، فأقول بورك في هذه الأم التي أقنعت إبنتها بما هو حق ، ثم كانت سببا في إقناع الأستاذة من بعد ، هذا من جهة . لكن ، من جهة أخرى ، أقول ـ على حساب ما نراه الآن ـ أننا نسمع ما يقول الأبناء كلاما مشينا و الله ، تراه يطعن في والده ، أو تيصرخ على والدته و يشتمها بكلام قبيح ، و يتجسس على الناس و غير ذلك ، و نحن نرى أن الطفل في سن مبكرة لا قدرة له على التفوه بتلك الكلمات أو إلقاء أحكام تفهم من خلالها أنه كلام : " إنسان كبير في الســن " !! و نفهم بالتالي أنه كلام " والدته أو والده " ..

بيت القصيد : أن يلتزم الوالدان بحسن الخلق حتى يتربى أولاده عليها ، و يوجههم الى الحق على حساب مستواهم و قدرتهم على الفهم . و أن يحذروا التفوه بما هو سيء ، أو القدح في الناس ، وحدهم أو أمام أولادهم ، لأن أولادهم ينشأون علي ذلك .
موضوع قيم .
في تتبع الردود الأخرى .

أخي الفاضل نسبتي ، مروري هاهنا لتحيتك أيضا . أرجو أن تكون بخير .
لك مني أسمى تحية و أطيبها .

مريم

:dj_17:
تحياتي الحارة أختي مريم مرورك هنا أسعدني كثيرا
كما أسعدني مرور كل من مر من هنا
تحياتي للجميع
:19:

[نسبتي]

:dj_17:
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
تحياتي الحارة لكل من مر من هنا
تدخلاتكم مفيدة لنا إن شاء الله
يا جماعة اتقوا الله
والله في عوننا جميعا لما فيه خير لنا ولأولادنا ولأمتنا الحبييبة
سلام
:19:

[edini2007]

إن فتاة متمسكة بدينها وحجابها في زمننا هذا لأحق بالإجلال والإكبار

وإلى كل فتياتنا أكتب ما يلي


بسم الله الرحمن الرحيم
وفي هذه المرة سأحاول _ رغم ثقافتي المتواضعة _ أن أرسخ في ذهنك ما جاء مُجمَلا في الرسالة الأولى، وقد اخترت أن أبدأ من قضية ربما هي من أكبر القضايا المطروحة على الساحة. إنها قضية ذلك التَّاج الذي تنفرد به المسلمة عن سائر النساء، ذلك الطُّهر والعفاف، إنه "الحجاب".
فالحجاب لغة هو كل ساتر يستر شيئا خلفه ويحجبه عن الأنظار يقول الله تعالى "وإذا سألتموهنَّ متاعاً فاسألوهنَّ من وراء حجاب" أي من وراء سُترَةٍ.
أمَّا في شرعنا الحنيف فهو ذلك اللِّباس الشرعي الذي فرضه الله على نساء المسلمين من فوق سبع سماوات إذ يقول في كتابه العزيز: "وقل للمؤمنات يغضضن من أبصارهنَّ ويحفظن فروجهنَّ ولا يُبدين زينتهنَّ إلا ما ظهر منها وليضربن بخمرهنَّ على جُيوبهنَّ ولا يبدين زينتهنَّ إلا لبعولتهن أو آبائهن أو آباء بعولتهن أو أبنائهن أو أبناء بعولتهن أو إخوانهن أو بني إخوانهن أو بني أخواتهن أو نسائهن أو ما ملكت أيمانهن أو التابعين غير أولي الإربة من الرجال أو الطفل الذين لم يظهروا على عورات النساء ولا يضربن بأرجلهن ليعلم ما يخفين من زينتهن وتوبوا إلى الله جميعا أيه المؤمنون لعلكم تفلحون".Œ (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=387427#_ftn1)
ربما ليست المرة الأولى التي تسمعين فيها هذه الآية، ولكنني أظنها المرة الأولى التي ستؤثر فيك بشكل يجعلك تلزمين معانيها.
لاحظي أن الله سبحانه وتعالى ابتدأ الآية بقوله "وقل" أي بلغ عني يا محمد _صلى الله عليه وسلم_ "للمؤمنات" أي للاَّتي يَتَّسِمْنَ بالإيمان بالله الحق، وذلك يعني أنَّ المرأة المسلمة لا تدخل في دائرة الإيمان ما لم تطبق بلاغ رسول الله عن ربه فيما يخص ما يأتي من الآية، ثم يقول الله تعالى "يغضضن من أبصارهن" وغض البصر ليس أبداً كفُّ البصر نهائياً وإنَّما يعني عدم إطلاق عنانه في كل حرام، فهناك من النَّظر ماهو مباح كأن تنظر المرأة إلى الفرسان وهم يتسابقون أو يلعبون أو يتبارون فقد ثبت أن أمَّ المؤمنين عائشة _رضي الله عنها_ كانت تتفرج على الحبشة وهم يلعبون بحرابهم ورسول الله يعلم ذلك ويُقِرُّهُ. واعلمي أنَّما المقياس في كل ذلك هو قلبك، يقول الرسول _صلى الله عليه وسلم_ :" استفت قلبك ولو أفتوك" فمتى كانت فطرتك سليمة فأنت حتما ستتحرجين من إطلاق بصرك إلى ما يعود على قلبك بالتأثير، فالعين رسول القلب كما يقولون، فمتى كان منك ذلك فاعلمي أن ذلك حرام دون حاجة إلى فتاوى. ومتى لم تجدي ذلك فأنت في دائرة المباح، إلا أن النظر المتكرر من غير حاجة يبقى مذموما في كل الحالات، فعليك بتقوى الله في كل ذلك فهي أحسن زاد للمسلمة في كل حين وفي كل مكان. "ويحفظن فروجهن" فهذا الترتيب العجيب للأوامر لم يأتِ هكذا وإنما هو ترتيب منطقيٌّ جداًّ فالإنسان إذا أطلق العنان لعينه وتكرَّر الأمر منه مرات ما يَلْبِثُ أن يتقرَّر الأمر في صدره ليخرج فيما بعد على شكل أفعال تنافي فطرة الله التي فطرنا عليها وشرعه الذي ارتضى لنا، وهذا ما يحدث تماماً في غالب الأحيان _خاصة للشباب الذي لا يعرف من الدين إلا اسمه_ لذلك جاءت هذه العبارة لتحذر من مغبة تطور الأمور من البسيط إلى المعقد إلى أن يصل بالإنسان إلى الكبائر وعدم حفظ الفروج من الزِّنا _والعياذ بالله_، ثم يبين الله تعالى أن الأمر لا يقتصر فقط على غض بصرك وحفظ الفرج، وإنما الأمر يتعدى إلى اتقاء نظرات الذئاب البشرية المسعورة، فالمرأة يجب أن تكسر جهاز إرسالها وجهاز استقبالها أيضا، وإذا كان الأمر الأول بغض البصر فالأمر الثاني بالحجاب الشرعي وعدم إبداء الزينة لكل من هب ودب وضرب الخُمُرِ على الجيوب، والجيب هي الفتحة التي تخرج منها عنق المرأة من الجلباب وهو مصدر الفتن الكبرى عند المرأة لذلك ركز الله تعالى على تخصيصه بالذكر، ثم يذكر الله مجموعة من المستثنين من الرجال وهم باختصار بعل المرأة (أي زوجها) وهو في أعلى مراتب إباحة النظر إلى مفاتن زوجته بل بالعكس فمن المستحب للمرأة أن تتزين لزوجها بكل ما يَسْتَمِيلُهُ إليها ويستهويه، فهي بذلك تعصمه أن يفكر في غيرها من بنات الشوارع والحانات (لذلك كانت المرأة بحقٍّ نصفَ دينِ الرجل) فهي التي تكون له أُنْساً وسكينةً يختلي بها كلما اجتاحته عواطفه، ويفِرُّ إليها كلما رأى ما يدعوه إلى الحرام، يقول الرسول صلى الله عليه وسلم فيما معنى الحديث:"إذا رأى أحدكم ما يغريه فليأت أهله". هكذا أيتها الأخت أراد الإسلام أن يَبْنِ مجتمعا طاهرا، ولكننا _وللأسف_ نرى نساءنا يقلبن الآية، فما تخرج المرأة إلى الشارع إلا وتتزين لغير زوجها وتعطر أجواء الطريق الذي تسلكه وتختار أفضل التسريحات لشعرها الجذاب، ناسية أو متناسية أن نبينا الأعظم يقول فيما معنى الحديث:"أيُّمَا امرأة تمر بجماعة تشم ريحها فهي زانية" أم أن المرأة في زماننا أصبحت لا تخاف أن يطلق عليها رسول الله هذا الاسم الحقير!!! (فالله المستعان). أما إذا دخلت بيتها فإنها تضع حليها في صندوق الجواهر وتنزع زينتها وتلف شعرها في منديل لا يشبه شيئا ولا تستقبل زوجها "الذي هو لباس لها" إلا وريح البصل والثوم تنبعث منها فتنفره منها إلى غيرها ممن يصنعن ما هي صانعته، وتختلط الأمور فتصبح زوجة هذا لهذا وزوجة ذاك لكل الناس (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=387427#_ftn2). أهكذا يراد لنا أن نعيش بهائم؟!!!!
كلا!!! وألف كلا، قوليها لهم جميعا وبملء فيك أنا لا أرض الرذيلة. قولي لهم عصيت أوامر الشيطان. صوغي خمارك خنجرا ودكي به صدر الخطايا، قولي لهم موتوا بغيظكم، .....
أو تدرين من أقصد هنا؟ إنهم أولئك الذين أشهروا سيوفهم في وجه الطهر والعفاف، وكل ما هو "إسلامي"، إنهم أولئك المارقين الذين أعيتهم السبل الضالة أن يحققوا سعادتهم فأرادوا لغيرهم أن يتعس مثلهم، إنهم أصحاب المصالح الذين يبيعون أعراض المسلمات بثمن بخس.
إنهم اليهود تجار الأجساد، الذين جعلوا من جسد المرأة إشهارا لكل منتوج من منتجاتهم فهم يبيعون المرأة وشرفها من أجل دولار واحد. فهل ترضين أن تكوني بضاعة في سوق النخاسة؟!!!!!
قولي لهم لا وألف لا، ولاَ أَعْنِ أن تقوليها بلسانك بل أن تَغِيظِيهِمْ بالاحتشام التام والخروج في جلبابك الحصين الذي ما إن تخطين فيه خطوة إلا وكتبت لك حسنة عند الله. واحذري ذلك الحجاب المزيف الذي يأتي عن غير قناعة (في أغلب الأحايين) فما من خطوة تخطينها فيه إلا وكتبت لك به سيئة. آن لك أن تشهري سيفك (حجابك) في وجه أعتى عدو يداهم ديار الإسلام، إنه الغزو الفكري الذي نعاني منه ويلات وويلات.
إنهم أولئك الذين اتخذوا اليهود أولياء (حتى وإن ادعوا أنهم مسلمون) فهم لا يحملون من الإسلام إلا اسمه، اجعليهم يعظون أصابعهم من الغيظ كلما رأوك شامخة سامقة في سماء الطهر مترفعة عن تراب العهر. اجعليهم يموتون كمدا كلما رأوك تدعين أخواتك في الثانوية أو الجامعة إلى ما عرفت عن هذا السلاح الفتاك الذي قيَّض مضاجع شيراك الكلب فأخذ يسنُّ القوانين لمحاربة الله ورسوله (وهيهات لمن حارب الله أن يكسب الحرب حتى وإن كسب معركة هامشية) فالمعركة أكبر مما تتصورين، فلم تعد معركة سيوف ونبال وفقط، وإنما هو صراع عنوانه (البقاء للأصلح) لا شعار الغاب الذي يرفعونه (البقاء للأقوى) وإنما أنت الآن تستطيعين أن تكوني جندية من جنود الله، فقط بارتداء الحجاب والتزام شرع ربك، أترضين أن تكوني مجاهدة في سبيل الله؟ لك ذلك إذا دعوت لما ندعوك إليه من خير عميم، أتريدين الفوز بما هو خير من حُمُرِ النِّعَمِ (خير من الأَخِلاَّءِ، والفيلات، والسيارات الفخمة والنوم على فرش ....) ؟ ذلك بسيط في ديننا فيكفيك أن تقنعي مسلمة واحدة بالعدول عن التبرج والعصيان. يكفيك أن تساهمي في توبة امرأة واحدة لتصبح تعرف ربها وتسجد له. لست أنا من يعدك بذلك ولكنه نبينا الأعظم منقذ البشرية إذ يقول "لأن يهدي الله بك رجلا واحدا خير لك من حمر النعم" والحديث ليس مقتصرا على رجال الأمة دون نسائهم.
فادخلي مضمار السباق إلى الجنان العالية؟ تشجعي وادخلي، لا تخجلي بدينك ولا بحجابك الشرعي وقفي حجرة عثرة في وجه الفاسدين ولا يهمك أمر من عاتبك فهم كالكلاب المسعورة لا يهمهم إلا ثقافة الجسد، الجنس والمفاتن.
واعلمي أن هؤلاء أصبحوا منبوذين حتى في الغرب لأنهم لم ينجحوا ولن ينجحوا في تقديم السعادة لبشر مهما فعلوا، ولعلهم لا يريدون أصلا إسعاد بشر فوق الأرض لأن الفساد فيهم متأصل تأصل الصلاح في المسلمين. ولعل الأمثلة الدالة على ذلك كثيرة جدا وأكبرها أن أعدادا ليست بقليلة من الغربيين أنفسهم يدخلون الإسلام سنويا لِمَا عرفوا من سعادة يتوفر عليها الإسلام.
وهذه شهادة امرأة غربية على تعاسة الغرب بأفكار المجرمين، فلما سمعت عن الطريقة التي تعامل بها المرأة عند الرجل المسلم وما لها من حقوق المكوث في البيت مع ضمان الزوج للنفقة عليها قالت وبالحرف الواحد :" خذوني لأعيش معكم ستة أشهر ماكثة في بيتي ثم اقتلوني إن شئتم...) أجل هذا حق واحد من حقوق المرأة المسلمة جعل هذه التعيسة تتمنى لو تحض بمثل ذلك لستة أشهر فقط ثم تموت، وتأكدي أن المَرْءَ لا يعرف الخير الذي هو فيه إلا إذا فقده؟
وهنا أسألك سؤالا: هل أحسست بالسعادة الحقيقية التي تتمنينها وأنت بعيدة عن الله أم لا؟
أنا متأكد أنك ستجيبين بلا (خاصة وأنت في بداية طريقك إلى الله). فهبي إلى أن تكوني من أسعد السعداء في الكون.
والله أني كلما أردت أن أختم جاءتني فكرة ولو انساب بي الحديث لأطلت عليك أكثر من اللزوم. والحديث إذا طال أَمَلَّ.
وباختصار فالحرب بيننا وبين الفساد قائمة.
ولعلي لم أكمل الآية الكريمة فسأختصر ما تبقى وبعد الزوج يأتي المحارم بصفة عامة (الأب، الابن، الأخ، ...) فهؤلاء يجوز للمرأة أن تكشف أمامهم بعض عورتها من شعر وذراع وما إلى ذلك. ثم يأتي غير أولي الإربة من الرجال وهم الذين لا يأبهون بالنساء وعالم الجنس من أمثال العقيم الذي لا يقو على إتيان النساء... وكذلك الأطفال الصغار الذين لم يبلغوا الحلم. ثم يدعونا الله جميعا (رجالا ونساء) إلى التوبة عما كنا عليه من معاصي ومخالفات لما جاء في الجزء السابق من الآية.
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم فيما معناه :" صنفان من أهل النار لم أرهما: وذكر من بينهما نساء كاسيات عاريات مائلات مميلات رؤوسهن كأسنمة البخت، لا يدخلن الجنة ولا يشمن ريحها،..... "
ونسأل الله أن يوفقنا وإياك إلى ما نصبوا إليه مما يحبه ويرضاه، وأن يحول بيننا وبين ما نصبوا إليه مما يغضبه ولا يرضاه. وأن لا يجعلنا قنطرة يمر فوقها الناس إلى جنانه ثم يلقى بنا نحن في النار والعياذ بالله.
والله من وراء القصد.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

Œ (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=387427#_ftnref1) الآية 31 من سورة النور.

 (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=387427#_ftnref2) معذرة إن كانت العبارات قاسية، ولكنه الواقع المر الذي يجب أن نتصد له جميعا نساء ورجالا أطفالا وشيوخا.

[المسرور]

:19:جزاك الله خيرا:19:
لا طاعة لمخلوق في معصية الخالق

[BENALI]

بوركت اخي على هذا الموضوع

[dragon_fort]

بسم الله الرحمن الرحيم
لقد طرح الموضوع إما في غير اوانه و في غير مكانه و ذللك للأسباب الآتية:
-تبدو القصة لبنت في الابتدائي (صغيرة السن)
-واقع هذه القصة في بلد أوربي بعيد عن أعراف الاسلام
-ربما معكوس القصة هو الصحيح .بأن تلبس البنت قصيرا فتنهرها المعلمة
-ربما لبست البنت الجلباب و وضعت الستار في القسم فاستنكرت ذلك المعلمة
أخيرا نأخذ القصة من باب الموعظة و باب فتح الهداية من الله تعالى على من اراد و لمن اراد و بمن اراد
وفقنا الله جميعا
-

[النويري]

أول مرة سمعت أن هناك معلمة تطلب تغيير اللباس
مستحيل أن تكون هذه القصّة حقيقية ربما في الخارج مع الجالية المسلمة

[نرجس44]

ذكرتني هذه القصة بوقف حدث في مؤسستنا لاستاذة قديرة يحترمها الجميع رات تلميذة في احد اقسام الرابعة متوسط و قد غيرت في ملابسها و بدات تضع الماكيج و نحن في مؤسسة عملنا متفقون على ان الاستاذ قدوة للتلاميذ فكلنا من بداية السنة نضع خطة نسير عليها المهم الاستاذة استشارتني في امر الفتاة هل نتركها تنحرف و هي فتاة مؤدبة مجتهدة فبدءنا نبحث عن وسيلة لاخبار الفتاة دون جرحها او اثارة مشكل و ذات يوم احضرنا الفتاة الى ورشتي و اغلقنا الباب و بدات الاستاذة باول كلمة قالت لها انا لدي بنت مثلك جميلة و احبها ايضا ان تكون جميلة بحب الله و طاعته و اخاف عليها من الشلرع و ما فيه من مشاكل و انت ايضا تلميذتي و ابنتي جميلة كما كنت العام الماضي دون اضافات بحجابك الجميل الفضفات لا بلاس الجينز و لا القصير .................... سمعت الفتاة الكلام و التزمت اسبوع فقط ثم تطورت القصة لنجد انفسنا متهمين باننا اقلقنا الفتاة و انه لا دخل لنا بالحياة الشخصية للتلاميذ و اصبحت الاستاذة ملامة من طرف الجميع عندها ادركنا ان الوقت تبدل و اصبح الحق لا يقال ................ حسبنا الله و نعم الوكيل

[نسبتي]

:dj_17:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مروركم أسعدني وتدخلاتكم مفيدة جدا
شكرا لكم جميعا
:19:

[djilboc]

جزاك الله خيرا
لكن حبذا لو تصحح بعض الاخطاء الواردة في الموضوع سهوا طبعا.

[نسبتي]

جزاك الله خيرا
لكن حبذا لو تصحح بعض الاخطاء الواردة في الموضوع سهوا طبعا.

بارك الله فيك أخي
أردت نقلها كما هي ، ولا أريد التغيير أثناء النقل
شكرا أخي
تحياتي الحارة

[benamar1981]

شكرا جزيلا على النصيحة يـــــاغالي
ربي يحفظ أمتالك و إدعيلي راني نتوسم فيك خير كثير:19:

[الحضني]

بني ... لا يوجد شيء اسمه كلام علماني انما يوجد تفكير علماني و لست ادري على اي اساس صنفت تفكيري و اظنه افتراء
ثانيا هذه وجهة نظري و انا ارغب ان نعلم ابناءنا ان الله غفور و انه رحيم و انه رازق قبل ان نعلمهم انه شديد العقاب و يعذبنا عندما نخطئ لأن الطفل اذا فكر في اخطار و اضرار الشيء لا ينتبه الى فوائده و اعطيك مثالا و لله المثل الاعلى ، اذا حذرت ابنك من الكهرباء و قلت له انها خطيرة و ستقتلك احذر ان تفعل كذا و كذا سوف يرى ان هذه الكهرباء مؤذية و شرها اكثر من خيرها و لا ينتبه الى الاجابيات الموجودة فيها
كذلك اذا قلنا للطفل لا تكذب لان الكذب سلوك سيئ يجعل الناس تكرهك و لا تسرق لانك في هذه الحال تأخذ اشياء غيرك بدل ان نقول له ان الله سيحرقك بالنار عندما تموت و سيرميك في جهنم حيث لا تسطيع الخروج في الحالة الاولى اذا توقف عن الكذب توقف مقتنعا و في الحالة الثانية توقف خائفا من شيء مجهول بالنسبة له ، اما عن الامراض المتفشية في المجتمع فليس سببها ما ذكرت ، و المجتمع لابد ان يكون على هذه الحال حتى في عهد الرسول الكريم صلى الله عليه و سلم كانت بعض الامراض الاجتماعية متفشية بمعنى لا يوجد مجتمع مثالي الا عند افلطون و عد الى كتب السيرة ستجد ان هذا الكلام صحيح
و اهمس في اذنك انه لا يوجد شخص لا تربية له كما قلت انما مستقبلا قل تربيته سيئة لا تتماشى مع قيم و مبادئ و اعراف المجتمع الذي يعيش فيه
و اخير اظن انك لا تستطيع ان تحكم على مستواي لانك غير مخول بتقويم افكاري من خلال مداخلة او اثنتين و هذا هو المشكل ان الواحد منا يرسم معايير في رأسه و كل من يخالفها دون المستوى فكّر اخي جيد ربما المعايير التي وضعتها لتقييمي هي التي دون المستوى ، و اذا كنت متأكد من معاييرك أتمنى ان تبين لي معايير التقويم التي وضعتها
إنه الزمن و إياك و الزمن
بارك الله فيك أخي أبا جيهان وأكثر من أمثالك
هناك أناس يريدون حصر الدين فبهم فقط...ويصعب أن تقنعهم فلا داعي إلى محاولة إقناعهم

[أسامة الزمالة]

حفظ الله أبناءنا

[gahmed67]

تحية اعجاب و تقدير للتلميذة التي تمسكت بدينها و بما فرضه عليها ربها و تحية اكبار للمعلمة التي تراجعت عن غيها والحكمة ضالت المؤمن انى وجدها فهو احق بها وربما يوجد في النهر ( التلميذة ) ما لا يوجد في البحر ( المعلمة )

[أبو عبدالحق]

سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشه ومداد كلماته

[محمد نسومة]

شكرا موضوع في القمة
ارجو ان تكون كل الامهات مثل تلك الام
ومثل تلك المعلمة التي اعترفت بخطاها بان الفتاة علمتها شيئا ثمينا

[chahadaek]

جزاك الله كل خير وتقبل مروري

[منصور المختار]

لانعتقد أنه يوجد لدينا مربيات من هذا المستوى

فهذة كلمة حق يراد بها باطل

ولا نقبل أن يضرب المثل هذا بالمعلم

وهذا لايعني أننا نستحي أن نتعلم من تلامذتنا لكن الفكرة ليست في محلها

[sidali02]

جزاك الله خيرا

[نسبتي]

:dj_17:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مروركم أسعدني وتدخلاتكم مفيدة جدا
شكرا لكم جميعا
:19:

[الواحةالحمراء]

جزاك الله خيرا قصة معبرة

[عبدو441]

الى الاخ ابوجهاد تكتب لكن بدون الف وامثالها هذا هذه الله هؤلاء ذلك اولئك .......... اما قصة المعلمة التي تطلب من تلميذتها نزع االلباس المحتشم لااظنها موجودة في مدرستنا اما ن كانت قصة رمزية فليس لها معني في عصرنا هذا

[hiphopa_nina]

شكرا لكم وبارك الله فيكم

وجزائكم الله خيرا

[hakim_17]

جزاك الله خيرا
لا طاعة لمخلوق في معصية الخالق

[أبو يوسف أيمن]

بارك الله فيك

[ღصمتـﮯ~ لغتـﮯღ]

بارك الله فيك

[نسيم سعيدي]

بني ... لا يوجد شيء اسمه كلام علماني انما يوجد تفكير علماني و لست ادري على اي اساس صنفت تفكيري و اظنه افتراء
ثانيا هذه وجهة نظري و انا ارغب ان نعلم ابناءنا ان الله غفور و انه رحيم و انه رازق قبل ان نعلمهم انه شديد العقاب و يعذبنا عندما نخطئ لأن الطفل اذا فكر في اخطار و اضرار الشيء لا ينتبه الى فوائده و اعطيك مثالا و لله المثل الاعلى ، اذا حذرت ابنك من الكهرباء و قلت له انها خطيرة و ستقتلك احذر ان تفعل كذا و كذا سوف يرى ان هذه الكهرباء مؤذية و شرها اكثر من خيرها و لا ينتبه الى الاجابيات الموجودة فيها
كذلك اذا قلنا للطفل لا تكذب لان الكذب سلوك سيئ يجعل الناس تكرهك و لا تسرق لانك في هذه الحال تأخذ اشياء غيرك بدل ان نقول له ان الله سيحرقك بالنار عندما تموت و سيرميك في جهنم حيث لا تسطيع الخروج في الحالة الاولى اذا توقف عن الكذب توقف مقتنعا و في الحالة الثانية توقف خائفا من شيء مجهول بالنسبة له ، اما عن الامراض المتفشية في المجتمع فليس سببها ما ذكرت ، و المجتمع لابد ان يكون على هذه الحال حتى في عهد الرسول الكريم صلى الله عليه و سلم كانت بعض الامراض الاجتماعية متفشية بمعنى لا يوجد مجتمع مثالي الا عند افلطون و عد الى كتب السيرة ستجد ان هذا الكلام صحيح
و اهمس في اذنك انه لا يوجد شخص لا تربية له كما قلت انما مستقبلا قل تربيته سيئة لا تتماشى مع قيم و مبادئ و اعراف المجتمع الذي يعيش فيه
و اخير اظن انك لا تستطيع ان تحكم على مستواي لانك غير مخول بتقويم افكاري من خلال مداخلة او اثنتين و هذا هو المشكل ان الواحد منا يرسم معايير في رأسه و كل من يخالفها دون المستوى فكّر اخي جيد ربما المعايير التي وضعتها لتقييمي هي التي دون المستوى ، و اذا كنت متأكد من معاييرك أتمنى ان تبين لي معايير التقويم التي وضعتها
إنه الزمن و إياك و الزمن

شكرا لك لقد أوفيت

[-عبد المهيمن-]

بارك الله فيك

[نسيم سعيدي]

هل سترغم الطفلة الصغيرة البريئة على لبس الجلباب في الصيف كذلك ؟ ..
البراءة رفع عنها القلم ..ما هذا الجهل ؟

[نسيم سعيدي]

شكرا لكم وبارك الله فيكم

وجزائكم الله خيرا

أرى فيك أختي شيءاً من التناقض ..تسرعين الى الثناء والشكر لصاحب الموضوع وأنت غير مقتنعة ...وما الصورة الرمزية والصور التي تعرضينها لخير دليل..
لك الحق كل الحق ، لا يمكن أن نرغم الطفلة على ارتداء الحجاب وخاصة في فصل الصيف لأنها براءة وقد رُفع عنها القلم .
أرى بعضهم يدعون بالعلم وهم جاهلون ، يدعون بالإسلام وهم منافقون ، يكفروننا ، ربما هم الكافرون .

[منصور المختار]

بارك الله في الجميع

[كمال يحيى18]

يوجد في النهر ما لايوجد في البحر اللهم أعنا على تربية أبنائنا تربية صالحة يكونون بها دخرا للاسلام والمسلمين

[نسبتي]

:dj_17:
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
تحياتي الحارة لكل من مر من هنا
تدخلاتكم مفيدة لنا إن شاء الله
يا جماعة اتقوا الله
والله في عوننا جميعا لما فيه خير لنا ولأولادنا ولأمتنا الحبييبة
سلام
:19:

[نسبتي]

يوجد في النهر ما لايوجد في البحر اللهم أعنا على تربية أبنائنا تربية صالحة يكونون بها دخرا للاسلام والمسلمين

الله آمين يا رب العالمين

[نـــــــــــــــــانو ميــــسي]

الام مدرسة ان اعددتها اعددت شعبا طيب الاعراق

[loulou.moro]

:dj_17:

إخواني السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أنقل لكم هذا الموضوع للإفادة لإن شاء الله

عادت الفتاة الصغيرة من المدرسة ، وبعد وصولها إلى البيت لاحظت
الأم أن إبنتها قد إنتابها الحزن ، فإستوضحت من الفتاة عن سبب ذلك الحزن فقالت الفتاة : أماه ، إن مدرّستي هددتني بالطرد من المدرسة بسبب هذه الملابس الطويلة التي ألبسها .
الأم : ولكنها الملابس التي يريدها الله يا إبنتي ....
الفتاة : نعم يا أماه .. ولكن المدرّسة لا تريد هذه الملابس .

الأم : حسناً يا إبنتي ، المدرسة لا تريد ، والله يريد فمن تطيعين ؟أتطعين الله الذي أوجدك وصورك ، وأنعم عليكي ؟ أم ،تطيعين مخلوقة لا تملك لنفسها نفعاً ولا ضراً .
فقالت الفتاة : بل أطيع الله .
فقالت الأم : أحسنتي يا إبنتي و أصبتي .

وفي اليوم التالي .. ذهبت تلك الفتاة بالثياب الطويلة .. وعند ما رأتها معلمتها أخذت تؤنبها بقسوة فلم تستطيع تلك الصغيرة أن تتحمل ذلك التأنيب مصحوباً بنظرات صديقاتها إليها فما كان منها إلا أن إنفجرت بالبكاء ثم هتفت تلك الصغيرة بكلمات كبيرة في معناها …
قليلة في عددها : والله لا أدري من أطيع ؟ أنتِ أم هو فتساءلت المدرسة : ومن هو ؟

فقالت الفتاة : الله ، أطيعكي أنتي فألبس ما تريدين وأعصيه هو ؟أم أطيعه وأعصيكي ؟ سأطيعه سبحانه وليكن ما يكون يا لها من كلمات خرجت من ذلك الفم الصغير كلمات أظهرت الولاء المطلق لله تعالى . أكدت تلك الصغيرة الالتزام والطاعة لأوامر الله الواحد القهار.

هل سكتت عنها المعلمة ؟ لقد طلبت المعلمة إستدعاء أمِ تلك الطفلة .. فماذا تريد منها ؟ وجاءت الأم فقالت المعلمة للأم : " لقد وعظتني إبنتك أعظم موعظة سمعتها في حياتي " .

نعم لقد إتعظت المعلمة من تلميذتها الصغيرة . المعلمة التي درست التربية وأخذت قسطاً من العلم المعلمة التي لم يمنعها علمها أن تأخذ " الموعظة " من صغيرة قد تكون في سن إحدى بناتها .
فتحيّة لتلك المعلمة وتحية لتلك الفتاة الصغيرة التي تلقت التربية الإسلامية وتمسكت بها . وتحية للأم التي زرعت في إبنتها حب الله ورسوله .. الأم التي علمت إبنتها حب الله ورسوله .

فيا أيتها الأمهات المسلمات : بين أيديكن أطفالكن وهم كالعجين تستطعن تشكيلهم كيفما شئتن فأسرعن بتشكيلهم التشكيل الذي يرضى الله ورسوله ... علموهم الصلاة … علموهم طاعة الله تعالى … علموهم الثبات على الحق … علموهم كل ذلك قبل وصولهم سن المراهقة فإن فاتتهم التربية و هم في مرحلة الصغر فإنكن ستندمن أشد الندم على ضياع الأبناء عند الكبر .

وهذه الفتاة لم تكن في عصر الصحابة .. ولا التابعين .. إنما في العصر الحديث … وهذا مما يدل على أننا بإستطاعتنا أن نوجد أمثال تلك الفتاة .. الفتاة التقية الجريئة على إظهار الحق والتي لا تخشى في الله لومة لائم . فيا أختي المؤمنة …. ها هي إبنتك بين يديك . فإسقيها بماء التقوى والصلاح ، وأصلحي لها بيئتها طاردة عنها الطفيليات والحشرات

قال رسول صلى الله عليه و آله و سلم ما معناه : "من أطاع الله في سخط الناس رضي الله عنه و أرضى عنه من أسخطه في رضاه ، و من أسخط الله في رضى الناس سخط الله عليه و أسخط عليه من أرضاه في سخطه"
منقول

:19:


شكرا أخي على هذه القصة الرائعة
ولكن لا يجوزأن نشبه الطفل بالعجينة
التي يمكن للإنسان أن يشكل منها
مايشاء وكأن الطفل لا يملك روحا
أو إحساسا أو ميولا معينا وعليه
ننصح الإخوة بالإطلاع على علم
نفس الطفل للتعرف أكثر على سريرة
أبنائنا الصغار وكيف نتعامل معهم في مثل هذا السن.

[halim68]

لا اضن ان المعلمة تطالب الفتاة با رتداء اللباس القصير اذا اردت تاليف قصة لا تكون على حساب اهل التربية كان من الاحسن تعويض المعلمة بامها لان معظم الاولياء لا يتجرؤون في منع بناتهم من لبس الالبسة الفاظحة و الشارع امامك

[moonlight7915]

حفظ الله أبناءنا من كل مكروه

[الحلاق]

انها قصص تملأ المنتديات

أين و متى وقعت هذه الواقعة

الكفار يجتهدون في كفرهم و نحن نعيش على الأماني

[الحلاق]

لا اضن ان المعلمة تطالب الفتاة با رتداء اللباس القصير اذا اردت تاليف قصة لا تكون على حساب اهل التربية كان من الاحسن تعويض المعلمة بامها لان معظم الاولياء لا يتجرؤون في منع بناتهم من لبس الالبسة الفاظحة و الشارع امامك


بارك الله فيك أخي

[نسبتي]

الشكر الجزيل لكل من مر هنا
سلام للجميع

[جوهرة الغرب.]

http://www.aljanh.net/uploader//uploads/images/aljanh_net-158f9fd1ea.jpg

http://a8.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/200589_199309573427108_199092320115500_639353_5446 89_n.jpg

[عبد الرزاق1404]

يال ليت كل البنات مثلها وياااااااااااااااااليت كل الأمهااااااااات مثل تلك الأم
ويااااااااااااااااليت كل المعلمات عكس تلك المعلمة

[أبو برجاوي]

بارك الله في عمر هذه الأم التقية النقية الطاهرة ، والشكر موصول لفلذة كبدها ، والتحية والتقدير لهذه المعلمة التي اتعظت من تلميذتها ولم تأخذها العزة بالاثم

[محمد1976]

هذه احدى السلفية يروونها بينهم لأغراض واضحة حاولو تنوير المنتدى بالفكر و ليس قصص بايخة من نسج السلفية

[lahlah abderrachid]

حفظ الله أبناءنا من كل مكروه

[نسبتي]

حفظ الله أبناءنا من كل مكروه

اللهم آمين يا رب العالمين

[سعيد*الاغواطي*]

هكذا الاخلاق و لا بلاش
هكذا الاولاد و لا بلاش

[نسبتي]

هكذا الاخلاق و لا بلاش
هكذا الاولاد و لا بلاش

شكرا لمرورك أخي

[lمفدي]

شكرا لك أخي على طرح هذا الموضوع الشيق وجزاك الله خيرا

[نسبتي]

شكرا لك أخي على طرح هذا الموضوع الشيق وجزاك الله خيرا


العفو أخي
أسعدني كثيرا مرورك
تحياتي الحارة

[الأستاذ المحقق]

الحذر كل الحذر من المغلمات الكاسيات العاريات

[النايلية الجزائرية]

لولا التربية لصار الناس بهائم والدين يسر وليس عسر واولادنا أمانة يجب ان نحافظ عليهم لأننا سنحاسب يوم الحساب

[نسبتي]

الحذر كل الحذر من المغلمات الكاسيات العاريات

شكرا لمرورك أخي ، تحياتي

[نسبتي]

لولا التربية لصار الناس بهائم والدين يسر وليس عسر واولادنا أمانة يجب ان نحافظ عليهم لأننا سنحاسب يوم الحساب

شكرا لمرورك أختي ، تحياتي

[david beckham 23]

شكرا لكم....

[66احمد]

واذا النساء نشأن في أمية *** رضع الرجال جهالة و خمول

[(( ريتاج مكة ))]

يا سبحان الله ...........ما شاء الله نعم الفتاة ونعم المربى

[albarose]

قصة عادية و شكرا.

[منصور المختار]

حفظ الله أبناءنا من كل مكروه

[berr]

جزاك الله خيرا

[الطيب وليد البرج]

موعظة جميلة ..... شكرا

[النجم المتالق]

جزاك الله خيرا

[ب.علي]

قصة مؤثرة بالفعل
تربية أم
وبراءة طفلة
شكرا لك

[reficef]

بارك الله فيك أستاذنا قصة فيها العديد من العبر
تقبل مروري

[ميرة31]

http://www.alhsa.org:7777/forums/imgcache2/246684.gif

[ناصر العلم]

موضوع رااائع ...جزاك الله خيرا.

[ينبوع الصحراء]

حفظ الله أبناءنا من كل مكروه

[الأستاذ المحقق]

الامر مضحك لانه يمثل جزء صغير من الواقع

[hacene07]

تصلح رسوم متحركة في قناة ........... موضوع مهضوم و يتم اجتراره و كأن الاسلام اعداد للموت
و الاسلام ليس اعداد للموت بل هو اعداد للحياة و ما كان نعلم ابناءنا تجنب السلوك لأن الله سيعاقبنا و بالتالي تبنى في فكر الاطفال ان الله يعاقب فقط (تطرف) بل نبين له سلبيات هذا السلوك بعيدا عن الدين حتى يقتنع ان الدين الاسلامي يساير الحياة و الطبيعة الخلقية للبشر
و هذه القصة تسيئ من جهة اخرى الى المربية و ما كان يمكن ادراجها خاصة ان المربية يبدو انها مسلمة لأنها استدركت الخطأ و ما اظن ان مسلمة تخطئ اخطاء كهذه

اسمح لي يا متحضر أنا لا أشاطرك الرأي !

[معلم قديم]

الموضوع جميل لولا الاخطاء الإملائية

[ضرار عمر]

القصة عظيمة ورائعة،والبنت أروع،لكن كاتب القصة ليس عظيما لأنه مجرم في حق اللغة العربية ...

[azouazize]

ربما قليلون اليوم هؤلاء التلاميذ

[Aboumakmen]

يوجد في النهر ما لايوجد في البحر

[لؤلؤة البلاد]

بارك الله فيك

[fifi tery]

واووووووووووووووووووووووووو قصة مؤثرةةةةةةةةةةة شكرااااااااااا

[fifi tery]

شكراااااااااااا جزيلا قصة مؤثرةةةةة

[جوهرة القصر-47]

بوركت أخي الكريم