تعالو معا نتعلم الانجليزية و الفرنسية و الالمانية و الاسبانية

[aladin2010]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
انا خطرتلي ببالي فكرة واردت عرضها وان شاء الله تنال اعجابكم ونستفيدو منها جميعا
لكي نتعلم اللغات الاجنبية (الفرنسية والانجليزية و الالمانية و الاسبانية)
سنشكل مجموعة من الاعضاء الذين لديهم خبرة و منهم انا
و نتعاون على حل مشاكلنا نحن شعبة الاداب
مثال *نفهموا الدروس لبعضنا البعض ، نحلو التمارين....
ارجو المشاركة و الاقبال ارجوكم اخواني الطلاب

[kamela]

très bon sujet
je vais participer dans ce sujet
inchaellah

mais dans notre lycée y'en a l'éspagnol et non l'allemand

[kamela]

je suis dans la branche lettre et langue

[kamela]

alors on commence par quelle langue ?,

[kaouthar1]

je ss une mathelem , je peu participer ^^?

[kamela]

oui et pourquoi pas si tu veux apprendre les langues

[kaouthar1]

kamela , momkine t ajoutini 3andek , email adresses rehom fel profile stp

[kamela]

oui pourquoi pas mais j'ai pas trouver ton email

[aladin2010]

très bon sujet
je vais participer dans ce sujet
inchaellah

mais dans notre lycée y'en a l'éspagnol et non l'allemand


Normal. Nous allons ajouter de langue espagnole

[aladin2010]

je suis dans la branche lettre et langue

merci merci merci kamela

[kamela]

ok merci .

[aladin2010]

هذا موقع رائع لتعلم اللغاتو فيه اللغة الاسبانية

انا صراحة معتمد عليه

http://www.goethe-verlag.com/book2/AR/index.htm

ان شاء الله تستفيدي منو

[kamela]

c'est très gentille de ta part merci beaucoup

[aladin2010]

pardon kamela

[ابتساام]

good idea
لازم نتفاهم يكون هذا موضوعنا يعني اللي مايفهمش حاجة يكتب هنا ولا فرسالة مش مشكل
شكرا

[ابتساام]

شكرا على الموقع هايل رجعت على جالو

[kamela]

good idea
لازم نتفاهم يكون هذا موضوعنا يعني اللي مايفهمش حاجة يكتب هنا ولا فرسالة مش مشكل
شكرا

oui c'esr vrai

[aladin2010]

oui c'esr vrai

oui oui je comprendre

[aladin2010]

ارجو من الاعضاء *** ابتساام *** و ***kamela ***


ان تطلبوا من الادارة تثبيت موضوعي ارجوكم

[kamela]

je pense que l'allemand est difficile que l'"espagnol
bonne chance


allez on commence par quoi ??

[ابتساام]

الالمانية تبان صعيبة بصح في تصريف الافعال هي اسهل من الاسبانية

[ابتساام]

قول للمشرف على هذا القسم يثبت الموضوع ابعتلو رسالة خاصة

[aladin2010]

الالمانية تبان صعيبة بصح في تصريف الافعال هي اسهل من الاسبانية

صح عندك الحق جميع اللي نعرفهم قالولي دير الاسبانية خطشي الالمانية صعيبة

بصح انا نموت على الالمانية و ان شاء الله نتعلمها

[kamela]

inchaellah

mais dans notre lycée il y'a que l'espagnol donc j'ai pas le choix

[ابتساام]

علاه تاني نخيرو بين الاسبانية والالمانية ؟؟
جاوب ربي يخليك

[aladin2010]

هذه بعض المفردات شفتها في منتدى حبيت نوريهملكم يا الاسبانيين


مرحبا Hola=
مع السلامه = Adios =
صباح الخير= = Buenos dias
مساء الخير= = Buenas tardes
مساء الخير = Buenas noches=
تصبح على خير= = Buenas noches


نعم Si= لا No=
شكر=ا Gracias
شكرا جزيلاMuchas gracias=
العفو De nada =
لو سمحت Por favor=
أسمحلي Discúlpeme=


أنا Yo=
نحن Nosotros =
أنت Tu =
هم= Ellos

هل تتكلم Habla usted =
أنجليزي ingles=
فرنسي frances=
الماني aleman=
اسباني espanol=
صيني chino=

كيف حالك؟ Como estas.......Que pasa
زين= Bien
مو زين= Mal
نص و نص= Mas o menos* Asi asi

ما اسمك= ؟mo se llama usted

[aladin2010]

علاه تاني نخيرو بين الاسبانية والالمانية ؟؟
جاوب ربي يخليك

على حساب المدرسة . كاين مدارس فيهم الالمانية و كاين لي فيهم الاسبانية
وشوفي اللي تساعدك انت

[ابتساام]

هادو ساهلين حفظتهم في الصيف
الالمانية يقلقني حرف الخاء عندهم بزاااااف

[kamela]

merci aladin
mais pour apprendre une langue il faut aussi savoir pronnoncer

alors on révise quoi ??

[ابتساام]

الاسبانية تساعدني خير

[ابتساام]

الاسبانية تصريف الافعال فيها يحتاج تركيز

[kamela]

ah ibtissem toi aussi tu va étudier l'éspagnol ?,

[ابتساام]

علاه راكي حابة تقراي ألمانية؟؟

[kamela]

non dans notre lycée y'a que l'éspagnol
et je veux l'étudier

[ابتساام]

كون قالولكم تخيرو بين الاسبانية والالمانية واش تخيري؟

[kamela]

combien t'as eu au 3eme trimestre
et quelle est ta matiere préférée

[kamela]

كون قالولكم تخيرو بين الاسبانية والالمانية واش تخيري؟

l'éspagnol
pck je pense que je l'a comprend rapidement et toi .;

[ابتساام]

صح الاسبانية سهلة في الفهم نحسها خفيفة

[aladin2010]

inchaellah

mais dans notre lycée il y'a que l'espagnol donc j'ai pas le choix

changer l ecole

[ابتساام]

I love english
انا مانحبش نحكي على المواد الأخرى
بصح في اختبار الانجليزية علامتي 17
الفرنسية 16.5

[ابتساام]

نفس السؤال موجه ليك

[kamela]

I love english
انا مانحبش نحكي على المواد الأخرى
بصح في اختبار الانجليزية علامتي 17
الفرنسية 16.5

ah très bien continue
pour moi aussi nabri rir les langues
mais j'aime beaucoup le français
des fois au lycée j'arrive jusqu'a 19
et en anglais des fois 16 au lycée mais au cem j'avais plus


quelle est ta moyenne générale du 3eme trimesstre ?

[ابتساام]

you mean the ********s

[kamela]

mo3adal dialek fi lycée ??

[ابتساام]

المواد اللي نعتمد عليهم اللغات والعلوم الاجتماعيات
اما الرياضيات لاعلاقة

[kamela]

très bien
moi j'ai eu 13.86

[aladin2010]

15.32
and you

je ne comprendre pas ابتساام

[kamela]

المواد اللي نعتمد عليهم اللغات والعلوم الاجتماعيات
اما الرياضيات لاعلاقة

راكي كيما انا
mais ana j'aime pas l'histoire
géographie balak nsalak rassi mais tarikh nn hhh

[ابتساام]

واش مافهمتش رانا نهدرو على معدلات الفصل 3

[ابتساام]

قوليلي المواد اللي تعتمدي عليهم

[kamela]

قوليلي المواد اللي تعتمدي عليهم
les langues

[ابتساام]

وانت aladin

[aladin2010]

très bien
moi j'ai eu 13.86


tres tres bien Intelligent
et moi 15

[ابتساام]

المشكل حنا نعانيو من الاساتذة يفضلو العلميين علاه الادب ماشي قراية
وهما يقولو يعني مستحيل واحد يدير رغبة ادبي وانا بدلت صبتهم داروني علمي درت ادبي على خاطر الرغبة تاعي ادبي ونحب اللغات
وانتوما

[kamela]

tres tres bien Intelligent
et moi 15


très bien continue

[ابتساام]

...................................

[kamela]

المشكل حنا نعانيو من الاساتذة يفضلو العلميين علاه الادب ماشي قراية
وهما يقولو يعني مستحيل واحد يدير رغبة ادبي وانا بدلت صبتهم داروني علمي درت ادبي على خاطر الرغبة تاعي ادبي ونحب اللغات
وانتوما

la meme chose chez nous mais pas tout les prrofs
la moitier seuelement
et puis moi aussi depuis que j'était petite j'aimais les langues donc j'ai choisi adab

[aladin2010]

وانت aladin

انا المواد اللي نعتمد عليهم اللغة الفرنسية و الانجليزية و الرياضيات و الفيزيا

[aladin2010]

المشكل حنا نعانيو من الاساتذة يفضلو العلميين علاه الادب ماشي قراية
وهما يقولو يعني مستحيل واحد يدير رغبة ادبي وانا بدلت صبتهم داروني علمي درت ادبي على خاطر الرغبة تاعي ادبي ونحب اللغات
وانتوما

انا اصلا منيش داير على حتا واحد
واحنا عندنا الاساتذة ملاح نورمال

[aladin2010]

très bien continue


merciiii Gracias

[ابتساام]

خلو مواضيع الاسئلة الخاصة والنقاشات في موضوع تعارف طلاب اللغات وهنا نكتبو مشاركات خاصة بالدروس

[kamela]

d'accord mais on commence par quoi ??

[ابتساام]

أحسن المواقع لتعليم الفرنسية

Tex's French Grammar
BBC - ********s - French
Free French Lessons - Learn French at About - Learn, Speak, Teach French
The French Tutorial, Learn French for free - The French Tutorial Standard Edition
http://www.signiform.com/french/


وهده مواقع أخرى

French ******** Course Pages
French Grammar - ********Guide.org
Learn French online FREE with French ******** lessons and unique question generator!
Learn French - The Internet Picture Dictionary
Bonjour.com
Quia - Shared Activities
Alphabet (ClicNet)

و بعد ما تتعلم امتحن نفسك
French Revision

[kamela]

merci
je pense que le meilleur site c'est françaisfacil.com

[aladin2010]

خلو مواضيع الاسئلة الخاصة والنقاشات في موضوع تعارف طلاب اللغات وهنا نكتبو مشاركات خاصة بالدروس

صح عندك الحق

[kamela]

oui mais on révise quelle matiere ??

[ابتساام]

صح هذا الموقع هايل

[kamela]

Voici un lien pour télécharger TOUS LES PROJETS DU 2 A.S DE TOUTES LES FILIÈRES SANS EXCEPTION EN UN SEUL FICHIER PDF DE 170 PAGES

http://www.4shared.com/file/87740388/6b798d55/Tous_les_projets_en_PDF_By_Islam_Benmahammed.html

[kaouthar1]

merci bcp , je pense kil fau mettre un programme dés mtn , l chak 2 jour une matiere ça sra bien pr ne pa melangezr ,et oci pr savoir dans kel page vous trouvez les leçons de la matiere keske vou en dite?

[kamela]

oui c'est beau comme idée
donc on va construire un emploi du temps

[kaouthar1]

ui ç sa , mais on aten la réponse des otr

[kamela]

oui d'accord

[aladin2010]

الضمائر الاسبانية

Pronoms

انا يو yo

انت تو tu

هو ايل el

هي اييا ella

نحن نوسوتروس nosotros

و للمؤنث نوسوتراس nosotras

انتم /انتما/ انتن فوسوتراس vosotras

و للمؤنث فوسوتروس vosotras

هم / هما اييوسellos

هن / هما ايياسellas

ارجو ان تكون صحيحة

[kamela]

gracias

koun nriviso hadja machi khir ?
nebdaw blanglais ida habito
ndiro dars netfahmo 3lih ou nafahmoh bien
et puis ndiro tamrin ou n7oloh ou nchoufo les corrections

[aladin2010]

oui andak hag
nabdaw

[aladin2010]

gracias

koun nriviso hadja machi khir ?
nebdaw blanglais ida habito
ndiro dars netfahmo 3lih ou nafahmoh bien
et puis ndiro tamrin ou n7oloh ou nchoufo les corrections

ana na3tik lesson ou anti

[kamela]

chouf nakhtaro une lecon et puis nekrawha
et aprés nholo tamarine 3liha

[aladin2010]

chouf nakhtaro une lecon et puis nekrawha
et aprés nholo tamarine 3liha


chofi nabdaw bi lesson negation
yak normal

[kamela]

oui pas grave

[aladin2010]

تعلمنا في الدروس كيف ننفي الجمل ياك

و ذلك باتباع الطريقة الاتية

1- نكتبو اسم الاشارة هو الاول :that .this .those these

2- الفعل المساعد : am او is او are

3- كلمة not ( وهي اداة النفي مع المفرد و الجمع )

4- الاسم او الكلمة المقصود نفيها

مثال this is not a pen تصبح عند النفي this is not a pen
that is a book تصبح عند النفي that is not a book
those are books تصبح those are not books

[kamela]

oui hadi mafhouma

[aladin2010]

now lesson interrogation
Sentence structure interrogation
Method is

1- وضع الفعل المساعد في اول الجملة مثل is

2- وضع اداة الاشارة بعد الفعل المساعد مباشرة is this

3- وضع الاسم في نهاية الجملة مع اضافة علامة الاستفهام :

example
is this a dog ؟

وبهذا تكون الجملة الاستفهامية البسيطة قد اكتملت

اسمحيلي على الاطالة و الله الكتابة اتعبتني

[kamela]

non pas grave
mais il faut qu'on fait des exercice

[aladin2010]

non pas grave
mais il faut qu'on fait des exercice

exercises

About wh phrases to sentences and then sentences denied news

is that an animal ؟
is that a window؟
are these airplanes؟
are these doors؟
is this a books؟
are those cats؟

[kamela]

wallah mafhamte la question

[امينة111]

مشكورين على الموضوع الرائع وعلى التفاعل

حبيت نسقسيكم على اللغات بصفة عامة صعيبة ولا ساهلة والي عندو مواضيع ولا ملفات ولا سيت يفيدنا بيه وربي يجازيكم

[aladin2010]

wallah mafhamte la question

Je ne sais pas écrire en anglais
Je vais vous écrire en français
Comprendre
Je vous ai dit:
حولي الجمل الاستفهامية الى جمل اخبارية ثم جمل نفي
tu comprendre

[kamela]

مشكورين على الموضوع الرائع وعلى التفاعل

حبيت نسقسيكم على اللغات بصفة عامة صعيبة ولا ساهلة والي عندو مواضيع ولا ملفات ولا سيت يفيدنا بيه وربي يجازيكم

oui elle sont facile
quand on veux on peux

[aladin2010]

مشكورين على الموضوع الرائع وعلى التفاعل

حبيت نسقسيكم على اللغات بصفة عامة صعيبة ولا ساهلة والي عندو مواضيع ولا ملفات ولا سيت يفيدنا بيه وربي يجازيكم

سهلة مهيش صعيبة بصح حطي راسك معاها برك
اي حاجة تحتاجيها في اللغات اكتبيها
kamela راها استاذة في اللغات

[kamela]

Je ne sais pas écrire en anglais
Je vais vous écrire en français
Comprendre
Je vous ai dit:
حولي الجمل الاستفهامية الى جمل اخبارية ثم جمل نفي
tu comprendre


a oui j'ai compris
merci

[kamela]

سهلة مهيش صعيبة بصح حطي راسك معاها برك
اي حاجة تحتاجيها في اللغات اكتبيها
kamela راها استاذة في اللغات


oui ay mosa3ada rana hna

hhhh non aladin maniche prof
kima langlais mansalakche rassi bazaf fiha
mais français çava

[kamela]

exercises

About wh phrases to sentences and then sentences denied news

is that an animal ؟
is that a window؟
are these airplanes؟
are these doors؟
is this a books؟
are those cats؟




this is an animal
this is not an animal

this is a window
this is not a window

there are airplanes
there is not airplaines

there are the doors
there are not the doors

this is a book
this is not a book

there is a cats
these is not a cats

hadi hia idjabti je pense que hadja mahiche sah lol

[aladin2010]

a oui j'ai compris
merci

وراه الحل يا الفاهمة

[kamela]

this is an animal
this is not an animal

this is a window
this is not a window

there are airplanes
there is not airplaines

there are the doors
there are not the doors

this is a book
this is not a book

there is a cats
these is not a cats

hadi hia idjabti je pense que hadja mahiche sah lol

[ابتساام]

وش من حل تقصد

[kamela]

exercises

About wh phrases to sentences and then sentences denied news

is that an animal ؟
is that a window؟
are these airplanes؟
are these doors؟
is this a books؟
are those cats

[aladin2010]

exercises

About wh phrases to sentences and then sentences denied news

is that an animal ؟
is that a window؟
are these airplanes؟
are these doors؟
is this a books؟
are those cats



corr

these وليس there
example:
these are airplanes
و ليس
there are airplanes

tu comprendre

[kamela]

this is an animal
this is not an animal

this is a window
this is not a window

there are airplanes
there is not airplaines

there are the doors
there are not the doors

this is a book
this is not a book

there is a cats
these is not a cats

hadi hia idjabti je pense que hadja mahiche sah lol

[aladin2010]

saha ftorkom kamela

[kamela]

lah islmek ntouma zada

[aladin2010]

السلآم عليكم..

تعلم كيف تنادي أمك؟؟ بكل لغات العالم

----------------------------------------------------


ان شاء الله يعجبكم

تعلم كيف تنادي أمك؟؟ بكل لغات العالم.. الى متى وأنت تدلع أمك نادوها كل يوم بأسم...

¸.•°``°•.¸ ¸.•°``°•.¸ ¸.•°``°•.¸


الطفل العربي قديما كان ينادي أمه.. "أمي" الله ع أيام زمان

الطفل الجزائري .. "ماما"

الطفل اليمني.. "وا أماه"

الطفل الروسي.. "ماتي"

الطفل اليوناني.. "ماتا"

الطفل الهولندي.. "ماتكا"

الطفل الأنجليزي.. "ماذر"

الطفل النمساوي.. "مونزك"

الطفل الفرنسي.. "مامان"

الطفل الإيراني.. "موت" << لو أنادي أمي كذا كان كفختني

لووووووووول

الطفل البلجيكي.. "مام" <<هذا
الدلع ولا بلاش!

الطفل التركي.. "نينا"

الطفل الألماني.. "موتر" اللي خابرته موتر يعني سيارة ههههه

الطفل الهندي.. "ممي"

الطفل الياباني.. "أوكاسا"

الطفل الخليجي.. "يمة"

[aladin2010]

lah islmek ntouma zada


kamela andak e-mail
my email
aladinorg07@gmail.com

[kamela]

oui mais les emails sont interdit par le forum

[امينة111]

شكرا لكم على الردود ربي يخليكم رام طمنتوني

[aladin2010]

شكرا لكم على الردود ربي يخليكم رام طمنتوني

عادي رانا اخوة اي مساعدة تحتاجيها رانا هنا

[aladin2010]

kamela nabdaw lesson

[aladin2010]

oui mais les emails sont interdit par le forum

oui oui je comprendre

ya khsara konat rayah nab3atlak liver hail fi france

[aladin2010]

amina raki rohti win raki

[kamela]

oui khsara liome ndiro français wala wache ?

[خدووجة]

salut çava les amies , alors avec quel matière voulez vous commancer

[aladin2010]

oui khsara liome ndiro français wala wache ?


bsah lesson ykon min 3andak alyoum

[kamela]

salut çava les amies , alors avec quel matière voulez vous commancer

bien hamdouleh et toi
on va commençé par le français

[aladin2010]

salut çava les amies , alors avec quel matière voulez vous commancer

Bonjour, vous nous
خدووجة

[kamela]

salam alaykome wa ra7mat allah wa barakatoh


Les verbes pronominaux se divisent en 2 catégories :

Les verbes occasionnellement pronominaux (verbes qui existent sous une forme non-pronominale et pronominale) :

se laver-laver : je me lave, je lave mon linge
s'embrasser-embrasser : Les garçons s'embrassent rarement, J'embrasse ma mère avec tendresse.
Se mentir-mentir : Je me suis menti pour ne pas voir la vérité, j'ai menti à mes parents

Les verbes essentiellement pronominaux (qui n'existent pas sous une autre forme ) :

s'évader, s'évanouir, s'enfuir, se souvenir, s'enquérir, s'abstenir, se repentir, s'arroger, se désister

Les verbes occasionnellement pronominaux peuvent avoir un sens :

Réfléchi :
Il se jeta dans la rivière (il se jeta lui-même)

Réciproque :
Marie et Paul se sont embrassés : (Marie a embrassé Paul et réciproquement)

Passif
Les pommes se cueillent mûres (= sont cueillies ou = on cueille ...)
Je me prépare une tarte aux pommes (=une tarte est préparée pour moi)



La règle d'accord du participe passé



des verbes occasionnellement pronominaux est la même que celle du participe passé avec avoir : le participe passé de ces verbes s'accorde avec le complément d'objet direct (COD) si celui-ci est placé avant le verbe.



Pour appliquer cette règle, il faut d'abord reconnaître s'il y a un complément direct, ce complément pouvant être le pronom réfléchi ou un autre élément de la phrase. Une façon simple de trouver le COD consiste à remplacer l'auxiliaire être par l'auxiliaire avoir et à poser la question habituelle verbe + qui? ou verbe + quoi?

Elle s'est lavée -> elle a lavé quoi ? -> elle-même =se, placé avant l'auxiliaire-> accord

Ellle s'est lavé les mains-> elle a lavé quoi ? -> les mains, placé après l'auxiliaire-> pas d'accord

Elles se sont parlé -> elles ont parlé qui ? ou Quoi ? -> personne -> pas d'accord

Elles se sont embrassées -> elles ont embrassé qui ? l'une et l'autre = se , placé avant l'auxiliaire-> accord



des verbes essentiellement pronominaux est fort simple : le participe passé de ces verbes s'accorde toujours en genre et en nombre avec le sujet.



Ils ne se sont aucunement souciés des conséquences de leurs actes.

Marie s'est absentée plus d'un mois.

[aladin2010]

salam alaykome wa ra7mat allah wa barakatoh


Les verbes pronominaux se divisent en 2 catégories :

Les verbes occasionnellement pronominaux (verbes qui existent sous une forme non-pronominale et pronominale) :

se laver-laver : je me lave, je lave mon linge
s'embrasser-embrasser : Les garçons s'embrassent rarement, J'embrasse ma mère avec tendresse.
Se mentir-mentir : Je me suis menti pour ne pas voir la vérité, j'ai menti à mes parents

Les verbes essentiellement pronominaux (qui n'existent pas sous une autre forme ) :

s'évader, s'évanouir, s'enfuir, se souvenir, s'enquérir, s'abstenir, se repentir, s'arroger, se désister

Les verbes occasionnellement pronominaux peuvent avoir un sens :

Réfléchi :
Il se jeta dans la rivière (il se jeta lui-même)

Réciproque :
Marie et Paul se sont embrassés : (Marie a embrassé Paul et réciproquement)

Passif
Les pommes se cueillent mûres (= sont cueillies ou = on cueille ...)
Je me prépare une tarte aux pommes (=une tarte est préparée pour moi)



La règle d'accord du participe passé



des verbes occasionnellement pronominaux est la même que celle du participe passé avec avoir : le participe passé de ces verbes s'accorde avec le complément d'objet direct (COD) si celui-ci est placé avant le verbe.



Pour appliquer cette règle, il faut d'abord reconnaître s'il y a un complément direct, ce complément pouvant être le pronom réfléchi ou un autre élément de la phrase. Une façon simple de trouver le COD consiste à remplacer l'auxiliaire être par l'auxiliaire avoir et à poser la question habituelle verbe + qui? ou verbe + quoi?

Elle s'est lavée -> elle a lavé quoi ? -> elle-même =se, placé avant l'auxiliaire-> accord

Ellle s'est lavé les mains-> elle a lavé quoi ? -> les mains, placé après l'auxiliaire-> pas d'accord

Elles se sont parlé -> elles ont parlé qui ? ou Quoi ? -> personne -> pas d'accord

Elles se sont embrassées -> elles ont embrassé qui ? l'une et l'autre = se , placé avant l'auxiliaire-> accord



des verbes essentiellement pronominaux est fort simple : le participe passé de ces verbes s'accorde toujours en genre et en nombre avec le sujet.



Ils ne se sont aucunement souciés des conséquences de leurs actes.

Marie s'est absentée plus d'un mois.

je ne comprends pas

[kamela]

qu'esr ce que tu ne comprend pas

[aladin2010]

qu'esr ce que tu ne comprend pas

momkin tachrhili lesson arabe
je ne comprends pas

Écriture

[ابتساام]

السلام عليكم و رحمة الله :
عزيزي العضو هذه مجموعة من المواقع التي ستفيدك ان شاء الله في تعلم اللغة الفرنسية :

http://www.laits.utexas.edu/tex/
http://www.bbc.co.uk/********s/french/index.shtml
http://french.about.com/
http://www.frenchtutorial.com/standard/
http://www.signiform.com/french/
http://french.about.com/cs/beginning1/a/begin.htm
http://www.realfrench.net/
http://www.jump-gate.com/********s/french/
http://www.france-pub.com/french/
http://www.********guide.org/francais/grammar/
http://www.frenchassistant.com/default.asp
http://www.pdictionary.com/french/
http://www.francekeys.com/english/french/
http://www.quia.com/dir/french/
http://clicnet.swarthmore.edu/rire/abcde/alphabet.html
http://www.frenchrevision.co.uk/

[ابتساام]

الارقام بالاسبانية

الأرقــــــام :

1 --> uno [ اونـو ] ..
2 --> dos [ دوس ] ..
3 --> tres [ تـريـس ] ..
4 --> cuatro [ كـواتـرو ] ..
5 --> cinco [ ثـيـنـكـو ] ..
6 --> seis [ سيـيـس ] ..
7 --> siete [ سـيـتـه ] ..
8 --> ocho [ اوتـشـو ]ٍ ..
9 --> nueve [ نـويـبـه ] ..
10 --> diez [ ديـيـث ] ..
11 --> once [ اونـثـه ] ..
12 --> doce [ دوثـه ] ..
13 --> trece [ تـريـثـه ] ..
14 --> catorce [ كـاتـورثـه ] ..
15 --> quince [ كـيـنـثـه ] ..
16 --> dieciseis [ ديـيـث سـيـيـس ] ..
17 --> diecisiete [ ديـيـث سـيـتـه ] ..
18 --> dieciocho [ ديـيـث اوتـشـو ] ..
19 --> diecenueve [ ديـيـث نـويـبـه ] ..
20 --> viente [ بـيـنـتـه ] ..
21 --> vienteuno [ بـيـنـتـه اونـو ] ..
22 --> vientedos [ بـيـنـتـه دوس ] ..
30 --> treinta [ تـريـنـتـا ] ..
31 --> treintauno [ تـريـنـتـا اونـو ] ..
40 --> cuarenta [ كـواريـنـتـا ] ..
50 --> cincuenta [ ثـيـنـكـويـنـتـا ] ..
60 --> sesenta [ سـيـسـينـتـا ] ..
70 --> setenta [ سـيـتـيـنـتا ] ..
80 --> ochenta [ اوتـشـيـنـتـا ] ..
90 --> noventa [ نـوبـيـنـتـا ] ..
100 --> ciento [ ثـيـنـتـو ] ..
101 --> ciento y uno [ ثـيـنـتـو اونـو ] ..
110 --> ciento y diez [ ثـيـنـتـو ديـيـث ] ..
124 --> ciento y vienticuatro [ ثـيـنـتـواي بـيـنـتـه كـواتـرو ] ..
200 --> doscientos [ دوس ثـيـنـتـوس ] ..
300 --> trescientos [ تـريـس ثـيـنـتـوس ] ..
1000 --> mil [ مـيـل ] ..
2000 --> dos mil [ دوس مـيـل ] ..
1000000 --> un million [ اون مـيـلـيـون ] ..
2000000 --> dos milliones [ دوس مـيـلـيـونـيـس ] ..

[ابتساام]

الكلمات التالية من بعض عجائب اللغة الانجليزية


1-احـــــدى جــــمل الانجلــيزية التى تحـوى كل حــــــــــروف اللــغة الانجـــليزيـــة
the quick brown fox jumps over the lazy dog





2- أطـــول كلمـــــــــــــة فـــى اللغة الانجــــــــــــليزية = 28 حرف
antidisestablishmentarianism
وتعنـــــي الانشقـــاقيـــة



3- أطــــول اســـم مــرض = 45 حرف
pneumonoultramicroscopics ilicovolcanokoniosis
مــــرض بالرئة


4-
لا توجد كلمة واحدة في اللغة الإنجليزية يمكن ان تناغم (مثل الشعر)مع هذه الكلمات (month, orange, silver, purple)

No word in the English ******** rhymes with month, orange, silver or purple



5-
الفعل (Dreamt) هو الكلمة الإنجليزية الوحيدة التي تنتهي بالأحرف (mt)

Dreamt" is the only English word that ends in the letters "mt"

6-
اطول كلمة ذات مقطع واحد في اللغة الإنجليزية هي كلمة (screeched) بمعنى (صرخ صرخة ذعر أو ألم)

The longest one-syllable word in the English ******** is "screeched

[نسيم الليل]

bonjour!!

très bonne idée

je veux participer avec vous ...

mais seulement pour l'anglais et français pcq chui scientifiq

[kamela]

bienvenue parmis nous soeur

[aladin2010]

bonjour!!

très bonne idée

je veux participer avec vous ...

mais seulement pour l'anglais et français pcq chui scientifiq


Il n'ya pas de problème
Important de participer permanent

Écrire quoi que ce dont vous avez besoin ou ne le comprennent pas
Comprendre...

[aladin2010]

Je ne comprends pas la leçon
Où se trouve mon explication, le professeur

[kamela]

mais quelle partie tu ne comprend pas ?

[نسيم الليل]

merci pour votre accueils

mais qui est notre professeur??

[kamela]

Le participe passé employé sans auxiliaire équivaut à un adjectif : il s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte.

[kamela]

Certains participes passés s'emploient devant un nom et servent en quelque sorte à l'introduire : ils ont alors la valeur d'une préposition et sont invariables.

[خدووجة]

salam alaykome wa ra7mat allah wa barakatoh


Les verbes pronominaux se divisent en 2 catégories :

Les verbes occasionnellement pronominaux (verbes qui existent sous une forme non-pronominale et pronominale) :

se laver-laver : je me lave, je lave mon linge
s'embrasser-embrasser : Les garçons s'embrassent rarement, J'embrasse ma mère avec tendresse.
Se mentir-mentir : Je me suis menti pour ne pas voir la vérité, j'ai menti à mes parents

Les verbes essentiellement pronominaux (qui n'existent pas sous une autre forme ) :

s'évader, s'évanouir, s'enfuir, se souvenir, s'enquérir, s'abstenir, se repentir, s'arroger, se désister

Les verbes occasionnellement pronominaux peuvent avoir un sens :

Réfléchi :
Il se jeta dans la rivière (il se jeta lui-même)

Réciproque :
Marie et Paul se sont embrassés : (Marie a embrassé Paul et réciproquement)

Passif
Les pommes se cueillent mûres (= sont cueillies ou = on cueille ...)
Je me prépare une tarte aux pommes (=une tarte est préparée pour moi)



La règle d'accord du participe passé



des verbes occasionnellement pronominaux est la même que celle du participe passé avec avoir : le participe passé de ces verbes s'accorde avec le complément d'objet direct (COD) si celui-ci est placé avant le verbe.



Pour appliquer cette règle, il faut d'abord reconnaître s'il y a un complément direct, ce complément pouvant être le pronom réfléchi ou un autre élément de la phrase. Une façon simple de trouver le COD consiste à remplacer l'auxiliaire être par l'auxiliaire avoir et à poser la question habituelle verbe + qui? ou verbe + quoi?

Elle s'est lavée -> elle a lavé quoi ? -> elle-même =se, placé avant l'auxiliaire-> accord

Ellle s'est lavé les mains-> elle a lavé quoi ? -> les mains, placé après l'auxiliaire-> pas d'accord

Elles se sont parlé -> elles ont parlé qui ? ou Quoi ? -> personne -> pas d'accord

Elles se sont embrassées -> elles ont embrassé qui ? l'une et l'autre = se , placé avant l'auxiliaire-> accord



des verbes essentiellement pronominaux est fort simple : le participe passé de ces verbes s'accorde toujours en genre et en nombre avec le sujet.



Ils ne se sont aucunement souciés des conséquences de leurs actes.

Marie s'est absentée plus d'un mois.

merci pour cette leçon

[kamela]

de rien ma soeur

[خدووجة]

الارقام بالاسبانية

الأرقــــــام :

1 --> uno [ اونـو ] ..
2 --> dos [ دوس ] ..
3 --> tres [ تـريـس ] ..
4 --> cuatro [ كـواتـرو ] ..
5 --> cinco [ ثـيـنـكـو ] ..
6 --> seis [ سيـيـس ] ..
7 --> siete [ سـيـتـه ] ..
8 --> ocho [ اوتـشـو ]ٍ ..
9 --> nueve [ نـويـبـه ] ..
10 --> diez [ ديـيـث ] ..
11 --> once [ اونـثـه ] ..
12 --> doce [ دوثـه ] ..
13 --> trece [ تـريـثـه ] ..
14 --> catorce [ كـاتـورثـه ] ..
15 --> quince [ كـيـنـثـه ] ..
16 --> dieciseis [ ديـيـث سـيـيـس ] ..
17 --> diecisiete [ ديـيـث سـيـتـه ] ..
18 --> dieciocho [ ديـيـث اوتـشـو ] ..
19 --> diecenueve [ ديـيـث نـويـبـه ] ..
20 --> viente [ بـيـنـتـه ] ..
21 --> vienteuno [ بـيـنـتـه اونـو ] ..
22 --> vientedos [ بـيـنـتـه دوس ] ..
30 --> treinta [ تـريـنـتـا ] ..
31 --> treintauno [ تـريـنـتـا اونـو ] ..
40 --> cuarenta [ كـواريـنـتـا ] ..
50 --> cincuenta [ ثـيـنـكـويـنـتـا ] ..
60 --> sesenta [ سـيـسـينـتـا ] ..
70 --> setenta [ سـيـتـيـنـتا ] ..
80 --> ochenta [ اوتـشـيـنـتـا ] ..
90 --> noventa [ نـوبـيـنـتـا ] ..
100 --> ciento [ ثـيـنـتـو ] ..
101 --> ciento y uno [ ثـيـنـتـو اونـو ] ..
110 --> ciento y diez [ ثـيـنـتـو ديـيـث ] ..
124 --> ciento y vienticuatro [ ثـيـنـتـواي بـيـنـتـه كـواتـرو ] ..
200 --> doscientos [ دوس ثـيـنـتـوس ] ..
300 --> trescientos [ تـريـس ثـيـنـتـوس ] ..
1000 --> mil [ مـيـل ] ..
2000 --> dos mil [ دوس مـيـل ] ..
1000000 --> un million [ اون مـيـلـيـون ] ..
2000000 --> dos milliones [ دوس مـيـلـيـونـيـس ] ..
muchas gracias

[aladin2010]

oui oui comprendre
godwa fahmina fi lesson ta3
De la voix passive et est bien connu

[kamela]

a oui inchaellah
la voix passive et active elle est simple

[aladin2010]

a oui inchaellah
la voix passive et active elle est simple



saha ftorkam

wach rayak nabdaw dorka

[kamela]

bon je vais vous poser la leçon du jour
c'est la voix passive et active
la premiere des choses il faut apprendre par coeur cette regle pour savoir la conjugaison
اولا يلزم تحفظ هذه القاعدة باه تعرف التصريف من وقت لاخر
http://s003.radikal.ru/i204/1002/4a/5db38572f367.png

[kamela]

=>La voix active présente le sujet comme agent de l'action .

Ex:Nos amis construisent une maison.

=>Par retournement, la voix passive présente le sujet comme agent subissant l'action.

Ex:Une maison est construite par nos amis.

[kamela]

si vous avez compris dites le moi afin que je vous donne un exercice

[aladin2010]

si vous avez compris dites le moi afin que je vous donne un exercice

oui oui je comprendre
merci pour la tableau

[kamela]

de rien

voilà l'exercice
il y'a des phrases l'une sont active et les autres passive donc tu me les dis


1. Cette équipe a gagné la coupe à trois reprises
2. Tes explications n'ont pas été comprises par tous
3. Nous avons été arrêtés par une tempète de neige
4. Elles visitent le musée sans guide
5. Un cri est poussé par la foule
6. Le tableau a été détruit par le feu
7. Un enfant caresse ce chien

[aladin2010]

de rien

voilà l'exercice
il y'a des phrases l'une sont active et les autres passive donc tu me les dis


1. Cette équipe a gagné la coupe à trois reprises
2. Tes explications n'ont pas été comprises par tous
3. Nous avons été arrêtés par une tempète de neige
4. Elles visitent le musée sans guide
5. Un cri est poussé par la foule
6. Le tableau a été détruit par le feu
7. Un enfant caresse ce chien

Ce sont
1. Cette équipe a gagné la coupe à trois reprises

[kamela]

non chouf kifeh fi hadouk les phrase kayene li active ou kayene li passive donc nta 7ad koul djomla aktabli winha li active ou winha li passive

[aladin2010]

non chouf kifeh fi hadouk les phrase kayene li active ou kayene li passive donc nta 7ad koul djomla aktabli winha li active ou winha li passive

passive
Le tableau a été détruit par le feu
active


Je n'ai pas trouvé

[kamela]

oui le tableau .. elle est passive

allez les réponses sont simples cherche un peut

[aladin2010]

Bay saha ramdanakom

[aladin2010]

oui le tableau .. elle est passive

allez les réponses sont simples cherche un peut


kamela win rah lesson

[aladin2010]

win rakom ....................

[kamela]

kounte netkalam 3la da tamrine


1. Cette équipe a gagné la coupe à trois reprises
2. Tes explications n'ont pas été comprises par tous
3. Nous avons été arrêtés par une tempète de neige
4. Elles visitent le musée sans guide
5. Un cri est poussé par la foule
6. Le tableau a été détruit par le feu
7. Un enfant caresse ce chien

[aladin2010]

kounte netkalam 3la da tamrine


1. Cette équipe a gagné la coupe à trois reprises
2. Tes explications n'ont pas été comprises par tous
3. Nous avons été arrêtés par une tempète de neige
4. Elles visitent le musée sans guide
5. Un cri est poussé par la foule
6. Le tableau a été détruit par le feu
7. Un enfant caresse ce chien

saraha hada lesson wa allahi mani fahmo

[نسيم الليل]

Slt!

voici ma réponse :

1. Cette équipe a gagné la coupe à trois reprises
active

2. Tes explications n'ont pas été comprises par tous
passive

3. Nous avons été arrêtés par une tempète de neige
passive

4. Elles visitent le musée sans guide
active

5. Un cri est poussé par la foule
passive

6. Le tableau a été détruit par le feu
passive

7. Un enfant caresse ce chien
active

[aladin2010]

Slt!

voici ma réponse :

1. Cette équipe a gagné la coupe à trois reprises
active

2. Tes explications n'ont pas été comprises par tous
passive

3. Nous avons été arrêtés par une tempète de neige
passive

4. Elles visitent le musée sans guide
active

5. Un cri est poussé par la foule
passive

6. Le tableau a été détruit par le feu
passive

7. Un enfant caresse ce chien
active

Merci de votre participation
Possibilité de m'expliquer la leçon

[aladin2010]

win rakom......................

[نسيم الليل]

ou il est possible

tu dois savoir qu'il y a 2 voix, l'une est active et l'autre est passive

dans la voix active, le sujet est actif

ex: maman prépare le gateau

maman = sujet actif, puisque c'est elle qui prépare le gateau
c'est a dire : le sujet fait l'action

mais à la voix passive, le sujet devient passif

ex : le gateau est préparé par maman

le gateau = sujet passif

donc :

A la voix passive, le COD devient SUJET et le SUJET devient complément d'agent

[aladin2010]

Quand le sujet est à la pointe de la phrase active
Et vice-versa

[aladin2010]

win raki نسيم الليل

[aladin2010]

merci نسيم اللليل

[kamela]

merci nassim pour votre explication
mais je vois que aladin n'a toujours pas bien compris

[aladin2010]

[

khsara 3lak kamela
ana manafhamach

[kamela]

ah non mafhamtniche bien
ana goutelha wakila mafahmekche puisque ma3awadtche halite tamrine wahdek c tout
makanche kasdi hakak

alors wache hia la lecon du jour

[نسيم الليل]

de rien

non aladin makasdetch hakda

gatlek wakila mafhamtch tarikat elchar7 te3na !!

،،،،

en attend la prochaine leçon ^^

[aladin2010]

de rien

non aladin makasdetch hakda

gatlek wakila mafhamtch tarikat elchar7 te3na !!

،،،،

en attend la prochaine leçon ^^


bonjour
win lesson ta3 lyoum

[aladin2010]

اين انتم ..............

[kamela]

nous somme là

[aladin2010]

nous somme là


قلنا كل يوم درس والتمارين دياولو و لا وش
وين راكم

[aladin2010]

وش هدي الغيابات ...........يا طلاب

[kamela]

rana hna bark on préfére hata nedokhlo llycée bech nebdaw la révision c mieux

[aladin2010]

rana hna bark on préfére hata nedokhlo llycée bech nebdaw la révision c mieux

oui sah makich ralta
bsah nwajdo rwahna min dorka khir

[kamela]

sadjalto liome ??

[aladin2010]

sadjalto liome ??

loui oui sajalna ambarah

[kamela]

moi aussi...

[aladin2010]

moi aussi...


salut
quand kamela

[kamela]

l'avant hier

[cherhabule]

شكرا شكراا شكرااااا شكرا

[aladin2010]

l'avant hier

oui oui ........................

[aladin2010]

سلام

عيدكم مبارك

تقبل الله صيامكم واسعد ايامكم وكل عام وانتم بخير

http://www.djelfa.info/logo/eid_moubarek3.jpg


الله يعيده علينا وعليكم بالخير والعافية
وكل عام وانت بخير

[kamela]

mabrouk 3idkom
t3aydo wa tzido inchaellah
koul 3am wantouma bkhir

[aladin2010]

mabrouk 3idkom
t3aydo wa tzido inchaellah
koul 3am wantouma bkhir

وانت زادا كل عام وانتم بخير

[aladin2010]

اين انتم يا اعضاء الدخول المدرسي قد شرع و فتح ابوابه و ها نحن ايضا نفتح ابوابنا لكم لنتعلم جميعا ....فاين انتم

[kamela]

nous somme là
alors fawato l3id bien ?

[aladin2010]

nous somme là
alors fawato l3id bien ?


oui hamdolah faoto bien

[kamela]

lhamdouleh

[aladin2010]

kif kan yomak alawal fi likol

[kamela]

cava hamdouleh
chefte rir prof d'espagnol

et vous??

[aladin2010]

cava hamdouleh
chefte rir prof d'espagnol

et vous??



oui chefto tres trs bien

oui tres tres bien
Professeur de français fantastique
Vous vous êtes comme les Masters

[aladin2010]

اين انتم يا طلاب اللغات

[kamela]

là..........

[aladin2010]

là..........

salut kamel wach raki

[kamela]

cava lhamdouleh et toi

[aladin2010]

cava lhamdouleh et toi

cava bien merci



Est menée pour étudier la langue espagnole

[aladin2010]

cava lhamdouleh et toi

cava bien merci

Est menée pour étudier la langue espagnole

[aladin2010]

اين انتم.............

[aladin2010]

gracias amina

je ne comprends pas

[aladin2010]

............................

[aladin2010]

هدا الاسبوع شكون اللي درسوا الالمانية

[kamela]

bdito les études ,?
hna bdina larabe
ou français anglais rana ndiro fi révision

[aladin2010]

bdito les études ,?
hna bdina larabe
ou français anglais rana ndiro fi révision

wach drto fi francais

[aladin2010]

kamela momkin ntfahmo ala mwagit dirasa

[kamela]

oui pk pas moi je suis sur le pc depuis 6h à 7h de l'aprés midi

[kamela]

wach drto fi francais


la conjugaison

[aladin2010]

oui pk pas moi je suis sur le pc depuis 6h à 7h de l'aprés midi




oui J'ai aussi
Il est préférable de 8 h à 10
Que pensez-vous

[kamela]

pas grave...

[aladin2010]

pas grave...



Aujourd'hui

[kamela]

ان شاء الله

فاه راكم العربية

[aladin2010]

ان شاء الله

فاه راكم العربية

ما زال لم نبدا
اما الفرنسية رانا في الوحدة الاول : Phénomène

كاميلا ممكن ***** باش نسهلو الاتصال بيناتنا

راك عارفة المنتدى يطول كثير

اما الدروس في المنتدى

[kamela]

في المنتدى احسن


الفرنسية لم نبدا بعد
لكن العربية رانا في الدرس الاول للقواعد
البناء و الاعراب في الاسماء

[aladin2010]

في المنتدى احسن


الفرنسية لم نبدا بعد
لكن العربية رانا في الدرس الاول للقواعد
البناء و الاعراب في الاسماء


شكرااااااااااااا
ساوافيك بكل ما هو جديد

[kamela]

أن شاء الله

[aladin2010]

أن شاء الله

درسنا اليوم حصة ادب

[kamela]

nous on a fait lhistoire larabe anglais espagnol

[aladin2010]

ارجوك انا اريد دروس الفرنسية و الانجليزية اللي درستوهم

[kamela]

français rana fi la révision
ou langlais derna les exercices douk li fi lktab

[aladin2010]

quelle page ex ili dartoham

[kamela]

men 15 hata ll18

[aladin2010]

men 15 hata ll18

look page 19-20

[aladin2010]

nous somme là


hay wach hada algayba

[kamela]

b wach nebdaw

[aladin2010]

b wach nebdaw

francais-------------------

[kamela]

on fait quoi

[aladin2010]

on fait quoi

الحمد لله على رجعتك

[ندى الفردوس]

الســــــــــلام عليـــــــكم

فكــــرة راائــــعة .. ربــــــي يوفقـــكم ان شاء الله

.....

علاء ادخل لذاك المنتدى

[aladin2010]

الســــــــــلام عليـــــــكم

فكــــرة راائــــعة .. ربــــــي يوفقـــكم ان شاء الله

.....

علاء ادخل لذاك المنتدى

منتدى رائع

متقليليش انت لي درتيه

[ندى الفردوس]

منتدى رائع

متقليليش انت لي درتيه

ايه انا .. ;)

[aladin2010]

ايه انا .. ;)



اعععععععععععععععععععع

مالا مهوش مليح

راك قديمة

[ندى الفردوس]

اسكت لا نحلك 10 نقاط



ادخل لصندوق

[aladin2010]

اسكت لا نحلك 10 نقاط



ادخل لصندوق

محبش

تتكتبلي انت غير متصل ارجو تصليح العطل من عندك

[ندى الفردوس]

كليكي على دخووول

[aladin2010]

كليكي على دخووول


يا ذكية لازم تفبلوني في قائمة المجموعات

باش نقدر ندخل للدردشة

[flinstoon]

salut les amis je veux participer avec vous si en email diis moi je veux etre tres bien en français et espagnol

[aladin2010]

on fait quoi


kamela
Été une longue absence

[kamela]

désolé pour cette absence mais vous n'avez pas encors débuter la révision

[aladin2010]

désolé pour cette absence mais vous n'avez pas encors débuter la révision

سنبدا من اليوم ان شاء الله
ارجو ان تكوني دائما حاضرة

[aladin2010]

kamela Peut commencer la leçon
que dieu vous garde

[kamela]

vous etes dans quelle leçon en arabe ?,

[aladin2010]

vous etes dans quelle leçon en arabe ?,

في الشعر الثاني * وصف النخل لابي نواس *
درس القواعد * التعجب *

و انت

[kamela]

hna fi sokhria mina lkadim ou da3wa ila ldjadide
ou tachbih dimni ou tamthili

[tita_gas]

متى سنبدأ الدروووووووووووووووس ............ من فضلكم بجدية

[aladin2010]

متى سنبدأ الدروووووووووووووووس ............ من فضلكم بجدية

من الغد


و اذا لم يكن هناك مانع سنبدا من الان

موافقة ام لا

[tita_gas]

نعم ........... لما لا

[aladin2010]

نعم ........... لما لا

معليهش نكتبلك في ال***** باش منطولوش

و نبداو بالفرنسية

[tita_gas]

ايه نبداو بالفرنسية ...........اوك وش عندك

[aladin2010]

ايه نبداو بالفرنسية ...........اوك وش عندك

خيري القواعد او النصوص

[tita_gas]

القواعد .............. و اذا ادير فينا مزية حتى النصوص
و شكرا لك ، جزاك الله خيرا

[aladin2010]

القواعد .............. و اذا ادير فينا مزية حتى النصوص
و شكرا لك ، جزاك الله خيرا

وشنهوو اول درس في القواعد

نحاولو نفهموه

[tita_gas]

السلام عليكم
تفضل ، راني نستنى ....

[aladin2010]

السلام عليكم
تفضل ، راني نستنى ....

;نبداو على بركة الله في

les presentitifs

[kamela]

les présentatifs

[tita_gas]

alors ; les présentatifs

[tita_gas]

les présentatifs
servent à présenter un fait ; un objet ; un ètre . Il permettent de focaliser ( c'est a dire : concentre ) l'attation sur le thème

[aladin2010]

les présentatifs
servent à présenter un fait ; un objet ; un ètre . Il permettent de focaliser ( c'est a dire : concentre ) l'attation sur le thème

je ne comprends pas

[tita_gas]

Quelle est la chose que vous ne comprenez pas exactement

[بومرداية]

:dj_17:شكرا