موضوع رياضيات سنة 2 - فصل 3 - كمقدمة لبرنامج سنة 3

[عبد اللطيفْ]

بحثت في ملفاتي القديمة عندما كنت في الثانوي ووجدت الموضوع التالي
هذا الموضوع هو موضوع إختبارنا عندما كنت سنة 2

هذا الموضوع فيه تمارين مهمة جدا للسنة 3 خاصة المتتاليات و الهندسة و الإحتمالات
أما التمرين الأخير فهو على الإحصاء و لا يوجد الإحصاء في السنة 3

سنحاول حله معا

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs098.ash2/38250_100775883311976_100001386933331_3792_5169237 _n.jpg


http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs228.snc4/38726_100777549978476_100001386933331_3799_7597509 _n.jpg

[silver3100]

merci iiiiiiiiiiiiiii
pour le sujet
mais j'ai une question
les math c'est en français pour quoi
????
et les élèves qui ne comprennent pas le français
il font comment
???

[عبد اللطيفْ]

و لأصدقاءنا الذين يفضلون المراجعة باللغة العربية حاولت ترجمته
لكن السؤال 1 من التمرين 2 ، عندما أحول الملف إلى صورة تختفي العبارة - لا أدري لماذا ..
يمكن رؤيتها في الموضوع بالفرنسية

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs163.snc4/37488_100779923311572_100001386933331_3845_6022647 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs203.snc4/38504_100780549978176_100001386933331_3849_5132226 _n.jpg

[عبد اللطيفْ]

merci iiiiiiiiiiiiiii
pour le sujet
mais j'ai une question
les math c'est en français pour quoi
????
et les élèves qui ne comprennent pas le français
il font comment
???

je vous ai dit que notre prof nous a fait les maths en français
en tout cas j'ai éssayé de le traduire

[امين الاسلام]

مشكور بارك الله فيك

[عبد اللطيفْ]

مشكور بارك الله فيك

و فيك بركة أخي

[silver3100]

je vous ai dit que notre prof nous a fait les maths en français
en tout cas j'ai éssayé de le traduire

ok
merci encore mais sa va je comprend
mais c'est juste ta prof ou tous les prof

[عبد اللطيفْ]

ok
merci encore mais sa va je comprend
mais c'est juste ta prof ou tous les prof

juste notre prof, les autres non
d'ailleurs le sujet c'est juste pour 2s2

[silver3100]

juste notre prof, les autres non
d'ailleurs le sujet c'est juste pour 2s2

ok
et elle le droit de vous donné des coures en français
alors que le programme c'est en arabe

[silver3100]

je suis désolé si je pose trop de question
ok

[عبد اللطيفْ]

ok
et elle le droit de vous donné des coures en français
alors que le programme c'est en arabe

et après ça ne change rien
l'éssentiel c'est de comprendre
en plus on a le livre pour apprendre les termes en arabe

[الفلاح المحترف]

سأوافيك بالحل

[عبد اللطيفْ]

سأوافيك بالحل

شكرا أخي
ربي يعاونك

[عبد اللطيفْ]

ok
merci encore mais sa va je comprend
mais c'est juste ta prof ou tous les prof

c'est la seule qui nous fait tout en français
les autres ils nous parlent en français mais ils nous dictent en arabe
même la prof d'arabe je vous assure

[silver3100]

c'est la seule qui nous fait tout en français
les autres ils nous parlent en français mais ils nous dictent en arabe
même la prof d'arabe je vous assure

ok je comprend

[عبد اللطيفْ]

أنا نتذكر ديت فيه 16 و كتباتلي الأستاذة insuffisant في كشف النقط
لوكان نعاودلو ضرك مانجيبش حتى 8 lol

[silver3100]

سأوافيك بالحل

tu as trouvé la solution

[silver3100]

et après ça ne change rien
l'éssentiel c'est de comprendre
en plus on a le livre pour apprendre les termes en arabe

oui c'est vrais
et puis a la fac c'est en français les math et tous

[عبد اللطيفْ]

tu as trouvé la solution

lui il est intelligent il éssaie de le faire
pas comme nous on ne sait que bavarder lol
je rigole

[silver3100]

أنا نتذكر ديت فيه 16 و كتباتلي الأستاذة insuffisant في كشف النقط
لوكان نعاودلو ضرك مانجيبش حتى 8 lol

tu était fort en math
mais dans ma classe 16 est la plus part du temps la meilleur note
LOol

[silver3100]

lui il est intelligent il éssaie de le faire
pas comme nous on ne sait que bavarder lol
je rigole

oui sa c'est tout a fait moi

[عبد اللطيفْ]

oui sa c'est tout a fait moi

non je n'insinuais rien tkt
lol

[silver3100]

non je n'insinuais rien tkt
lol

je sais mais c'est la vérité
je suis comme ça je bavarde au lieu
de travailler tkt je me fâche pas

[الفلاح المحترف]

tu as trouvé la solution

نعم ولكنه طويل ويحتاج وقت

[Rihanna]

toi aussi t'étais au lycée El-Khansa
j'ai un frère là bas, il est en 1ère


....ce sont les fameux sujets de Madame Be
celle qui a une voiture verte
^^
??? c'est ça

[عبد اللطيفْ]

toi aussi t'étais au lycée El-Khansa
j'ai un frère là bas, il est en 1ère


....ce sont les fameux sujets de Madame Be
celle qui a une voiture verte
^^
??? c'est ça

^^ Elle a une R4 verte oui
elle est adorable cette prof
je l'aime beaucoup

[Rihanna]

^^ Elle a une R4 verte oui
elle est adorable cette prof
je l'aime beaucoup

oui je sais qu'elle est adorable
tout le monde me propose de faire des cours privés chez elle cette année

en tous cas même notre prof à nous il nous explique en français
moi je suis au lycée Fatma N'soumer

[silver3100]

نعم ولكنه طويل ويحتاج وقت

ok prend tout ton temps
l'essentiel c'est juste

[عبد اللطيفْ]

oui je sais qu'elle est adorable
tout le monde me propose de faire des cours privés chez elle cette année

en tous cas même notre prof à nous il nous explique en français
moi je suis au lycée Fatma N'soumer

ok
lycée fatma n'soumer c'est le meilleure lycée à tizi (la ville) il a fait 80% de réussite cette année
il y a d'autres lycées à la montagne qui ont fait plus
en plus vous avez le meilleur prof d'SVT à tizi dans votre lycée
!!! j'ai oublié comment il s'appelle

[Rihanna]

J'ai trouvé une réponse
lol


Exercice 5
: Le nombre d'élèves dans la classe
N = somme des ni
N = 2+5+1+1+8+3+4+9+3
N= 36


voilà
lol

[الفلاح المحترف]

مثلا في التمرين الاول
u1=2
u2=7/2
u3=37/8
لاثبات ان vn متتالية هندسية يجب ان نثبت ان vn+1/vn=q
vn+1 = un+1 -8 = 3/4 un +2 - 8
ومنه
3/4un -6 / un -8 = 3/4( un – 8 ) / un – 8
بالاختزال نجد
un+1 / un = 3/4
ومنه vn متتالية هندسية اساسها q=3/4
حدها الاول v0 = u0 - 8 = 0 - 8 = -8
حساب نهاية vn
لدينا الاساس محصور بين 1 و -1 ومنه المتتالية متقاربة وتتقارب الى 0
أي lim vn = 0
استنتاج نهاية un
lim un = 8

[عبد اللطيفْ]

J'ai trouvé une réponse
lol


Exercice 5
: Le nombre d'élèves dans la classe
N = somme des ni
N = 2+5+1+1+8+3+4+9+3
N= 36


voilà
lol

^^ non mais c'est trop facile
tu as 0.25 sur 20
lol

[عبد اللطيفْ]

مثلا في التمرين الاول
u1=2
u2=7/2
u3=37/8
لاثبات ان vn متتالية هندسية يجب ان نثبت ان vn+1/vn=q
vn+1 = un+1 -8 = 3/4 un +2 - 8
ومنه
3/4un -6 / un -8 = 3/4( un – 8 ) / un – 8
بالاختزال نجد
un+1 / un = 3/4
ومنه vn متتالية هندسية اساسها q=3/4
حدها الاول v0 = u0 - 8 = 0 - 8 = -8
حساب نهاية vn
لدينا الاساس محصور بين 1 و -1 ومنه المتتالية متقاربة وتتقارب الى 0
أي lim vn = 0
استنتاج نهاية un
lim un = 8


voilà c'est très bien
je te remercie

بصح ما درتش التخمين، هو الأسهل لكنه مهم جدا في الرياضيات

voilà les gens qui travaillent

[silver3100]

مثلا في التمرين الاول
u1=2
u2=7/2
u3=37/8
لاثبات ان vn متتالية هندسية يجب ان نثبت ان vn+1/vn=q
vn+1 = un+1 -8 = 3/4 un +2 - 8
ومنه
3/4un -6 / un -8 = 3/4( un – 8 ) / un – 8
بالاختزال نجد
un+1 / un = 3/4
ومنه vn متتالية هندسية اساسها q=3/4
حدها الاول v0 = u0 - 8 = 0 - 8 = -8
حساب نهاية vn
لدينا الاساس محصور بين 1 و -1 ومنه المتتالية متقاربة وتتقارب الى 0
أي lim vn = 0
استنتاج نهاية un
lim un = 8



je crois que c'est juste
j'ai pas fait l'exercice
mais
bravo oooooooooooooooooooooooooooo

[Rihanna]

mais c'est trop facile, j'aurais pu le faire les yeux fermés
loOl

[عبد اللطيفْ]

mais c'est trop facile, j'aurais pu le faire les yeux fermés
loOl

oui oui c'est ça
je sais que t'es championne de ne rien faire
loOl

[الفلاح المحترف]

voilà c'est très bien
je te remercie

بصح ما درتش التخمين، هو الأسهل لكنه مهم جدا في الرياضيات

voilà les gens qui travaillent

merci bien

[silver3100]

mais c'est trop facile, j'aurais pu le faire les yeux fermés
loOl

oui c'est vrais
moi aussi mais je suis trop bras cassé
surtout en vacance
je peux pas réfléchir
LOol

[Rihanna]

^^ non mais c'est trop facile
tu as 0.25 sur 20
lol


merci c'est mieux que 0
loOl

[عبد اللطيفْ]

merci c'est mieux que 0
loOl

de rien ma puce
tu les mérites bien ces zéro vingt-cinq
loOl

[عبد اللطيفْ]

maintenant je vous laisse réfléchir
ce soir je reviendrais avec d'autres sujets en SVT, etc
bon courage les amigos

et vous silver et rihanna éssayez de faire travailler un petit peu vos cerveaux
lOl

[silver3100]

maintenant je vous laisse réfléchir
ce soir je reviendrais avec d'autres sujets en SVT, etc
bon courage les amigos

et vous silver et rihanna éssayez de faire travailler un petit peu vos cerveaux
lOl

mon cerveau a moi est congelé en été

[younes01]

سأحاول مع كل تمرين كلما كان لي وقت
ساحل تمرين المتتاليات الآن

[younes01]

تم حل التمرين الأول الخاص بالمتتاليات ، لم أحل السءال الخاص بالتمثيل لانه طوال العام الدراسي لم نحصل على تمرين مشابه حللت اهم سؤال وهو السؤال الثاني وجاري كتابة النتائج

[younes01]

u1= 2
u2=7/2
u3=37/8
هذا سهل جدا ومسالة تعويض فقط

الآن نثبت ان vn هندسية ايضا هذا سهل واليكم الطريقة
vn+1 = un+1 - 8
vn+1 = 3/4 un +2 - 8
vn +1 = 3/4 un -6
لاحظوا معي جيدا بين un+1 - 8 و 3/4un - 6 توجد بينهم علاقة وهي ان 3/4(un+1 - 8 ) يساوي 3/4un - 6
اذن الآن يمكننا القول ان vn متتالية هندسية و v0 = u0 -8 اي v0 = -8
بخصوص النهاية فسهل ايضا بما ان اساس vn محصور بين 1- و 1 ( 3/4 ) فنهايتها تؤول ل ( 0 ) بما ان vn = un - 8 فان un = vn + 8 وبما ان نهاية vn هي صفر فان 0+8 يساوي 8 و هي نهاية un

[younes01]

من لم يفهم شرحي فانا مستعد لاجيبكم على اي سؤال حتى تستوعبوه

[الفلاح المحترف]

تم حل التمرين الأول الخاص بالمتتاليات ، لم أحل السءال الخاص بالتمثيل لانه طوال العام الدراسي لم نحصل على تمرين مشابه حللت اهم سؤال وهو السؤال الثاني وجاري كتابة النتائج

التمثيل البياني لمتتالية سهلة جدا حييث منحناها هو مجموعة النقط Mn من المستوي التي احداثياتها n . un مثل ما هو معروف (X . F(X) ولكن هذا ان كانت المتتالية معطاة بعبارة الحد العام
ولكن في هذه الحالة المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية وللتمثيل نأخذ الفاصلة الاولى هي u 0 وال ترتيب المقابل هو u1
على النحو التالي
M(U0 .U1)
N(U1 . U2)
O(U2 . U3
أي

M(0 .2)
N(2 . 7/2)
O(7/2 . 37/8

وان رسمت بشكل جيد فستلاحظ ان المتتلية متقاربة وتتقارب الى 8

ان لم تفهم فسأدعم الاجابة برسم

[عبد اللطيفْ]

التمثيل البياني لمتتالية سهلة جدا حييث منحناها هو مجموعة النقط Mn من المستوي التي احداثياتها n . un مثل ما هو معروف (X . F(X) ولكن هذا ان كانت المتتالية معطاة بعبارة الحد العام
ولكن في هذه الحالة المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية وللتمثيل نأخذ الفاصلة الاولى هي u 0 وال ترتيب المقابل هو u1
على النحو التالي
M(U0 .U1)
N(U1 . U2)
O(U2 . U3
أي

M(0 .2)
N(2 . 7/2)
O(7/2 . 37/8

وان رسمت بشكل جيد فستلاحظ ان المتتلية متقاربة وتتقارب الى 8

ان لم تفهم فسأدعم الاجابة برسم

voilà, on trace la courbe qui a pour équation y=3/4x-2 et la droite y=x et représente u0 et puis pour le reste il suffit de faire des projections

c'est très important, on donne ça au BAC

[silver3100]

التمثيل البياني لمتتالية سهلة جدا حييث منحناها هو مجموعة النقط Mn من المستوي التي احداثياتها n . un مثل ما هو معروف (X . F(X) ولكن هذا ان كانت المتتالية معطاة بعبارة الحد العام
ولكن في هذه الحالة المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية وللتمثيل نأخذ الفاصلة الاولى هي u 0 وال ترتيب المقابل هو u1
على النحو التالي
M(U0 .U1)
N(U1 . U2)
O(U2 . U3
أي

M(0 .2)
N(2 . 7/2)
O(7/2 . 37/8

وان رسمت بشكل جيد فستلاحظ ان المتتلية متقاربة وتتقارب الى 8

ان لم تفهم فسأدعم الاجابة برسم



merci iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bcp

[عبد اللطيفْ]

و هذا كان موضوعنا في العلوم الطبيعية
لكن هذه الدروس مختلفة تماما عن دروس السنة 3

[الفلاح المحترف]

merci iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii bcp

لا شكر على واجب ولكن هل الشرح واضح ؟

[silver3100]

ohhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
comme toujours pas de chance pour moi
ffffffffffffffffffffffffffffffffff
on a pas fait cette leçon
et j'ai envie de répondre


fffffffff

[عبد اللطيفْ]

ohhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
comme toujours pas de chance pour moi
ffffffffffffffffffffffffffffffffff
on a pas fait cette leçon
et j'ai envie de répondre


fffffffff

en tous cas ça n'a rien à voir avec le programme de terminal
tu peux essayer mais ça reste de la culture générale c'est tout
t'en auras pas besoin pour la suite



mais vous pouvez faire le II du 2eme exercice, c'est de l'héridité

[الفلاح المحترف]

و هذا كان موضوعنا في العلوم الطبيعية
لكن هذه الدروس مختلفة تماما عن دروس السنة 3


http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs123.ash2/39486_100840439972187_100001386933331_4327_3899602 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs112.ash2/38917_100841436638754_100001386933331_4328_6583404 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs224.snc4/38561_100841626638735_100001386933331_4330_7046231 _n.jpg

الموضوع كله عن الجيولوجيا ونحن لم نتطرق اليها ماعدا الدروس الاولى حول الصخور الرسوبية
ولكم حسب معلوماتي
1- طبقة افقية حديثة
2- سطح عدم التوافق
3- طبقة مطوية قديمة
يدل سطح عدم التوافق على انقراض كائنات حية وطهور أخرى كما أنه يدل على انقطاعات جيولوجية كبرى تمثل بداية ونهاية الدورة البانية للجبال
اظن ان مستحاثة الامونيت مستحاثة مرشدة تستعمل في تأريخ الصخور الرسوبية
تتوضع مستحاثة الامونيت في اللج
مجرد محاولة هذا كل ماأعرف فالباقي لم نتطرق اليه

[عبد اللطيفْ]

الموضوع كله عن الجيولوجيا ونحن لم نتطرق اليها ماعدا الدروس الاولى حول الصخور الرسوبية
ولكم حسب معلوماتي
1- طبقة افقية حديثة
2- سطح عدم التوافق
3- طبقة مطوية قديمة
يدل سطح عدم التوافق على انقراض كائنات حية وطهور أخرى كما أنه يدل على انقطاعات جيولوجية كبرى تمثل بداية ونهاية الدورة البانية للجبال
اظن ان مستحاثة الامونيت مستحاثة مرشدة تستعمل في تأريخ الصخور الرسوبية
تتوضع مستحاثة الامونيت في اللج
مجرد محاولة هذا كل ماأعرف فالباقي لم نتطرق اليه

الجزء الثاني من التمرين الثاني درتوه
هو يتحدث عن أسس التنوع البيولوجي (انتقال الصفات الوراثية، الطفرات ...)

[عبد اللطيفْ]

و الموضوع ديال الرياضيات نسيتوه ؟؟ مازال ما كملناه lol

[الفلاح المحترف]

و الموضوع ديال الرياضيات نسيتوه ؟؟ مازال ما كملناه lol

انا حليت تمرين وبقية الاعضاء يكملو الباقي

[younes01]

جزاك الله خيرا اخي بايوس حقيقة انا اعرف الطريقة والقوانين و درسناها لكن لم نجرب بها ابدا لذلك ظهرت لي انني لم اتعامل معه من قبل
ساحاول رسمه الآن وارى ان تقارب بجانب الـ 8
اتمنى ان تضع لنا تخمين تقارب الدالة لانني لا اعرف كيف ابرهن عليه

[younes01]

اخوي بايوس بخصوص التمرين الاول يا ريت لو تضع لنا الرسم مع شرح مفصل وايضا التخمين وجزائك من عند الله

[silver3100]

en tous cas ça n'a rien à voir avec le programme de terminal
tu peux essayer mais ça reste de la culture générale c'est tout
t'en auras pas besoin pour la suite



mais vous pouvez faire le II du 2eme exercice, c'est de l'héridité

ok je vais essayé
merci iiiiiiiiiiiii

[silver3100]

الموضوع كله عن الجيولوجيا ونحن لم نتطرق اليها ماعدا الدروس الاولى حول الصخور الرسوبية
ولكم حسب معلوماتي
1- طبقة افقية حديثة
2- سطح عدم التوافق
3- طبقة مطوية قديمة
يدل سطح عدم التوافق على انقراض كائنات حية وطهور أخرى كما أنه يدل على انقطاعات جيولوجية كبرى تمثل بداية ونهاية الدورة البانية للجبال
اظن ان مستحاثة الامونيت مستحاثة مرشدة تستعمل في تأريخ الصخور الرسوبية
تتوضع مستحاثة الامونيت في اللج
مجرد محاولة هذا كل ماأعرف فالباقي لم نتطرق اليه

nous aussi on a pas fait cette leçon
dommage
mais j'ai une question
ece que on vas faire cette leçon
pour le bac
??????????
parce que moi j'aime la géologie
et toi
??????????

[الفلاح المحترف]

nous aussi on a pas fait cette leçon
dommage
mais j'ai une question
ece que on vas faire cette leçon
pour le bac
??????????
Parce que moi j'aime la géologie
et toi
??????????

انا ايضا احب دروس الجيولوجيا
وعلى ما اظن يوجد كامل من هذه الدروس العام المقبل ولكن في هذا العام لم تتجاوزه العتبة لان اغلب الثانويات لم تطرق اليه

[الفلاح المحترف]

اخوي بايوس بخصوص التمرين الاول يا ريت لو تضع لنا الرسم مع شرح مفصل وايضا التخمين وجزائك من عند الله

http://dc08.arabsh.com/i/01785/s5lq3sj58o8p.jpg

[silver3100]

انا ايضا احب دروس الجيولوجيا
وعلى ما اظن يوجد كامل من هذه الدروس العام المقبل ولكن في هذا العام لم تتجاوزه العتبة لان اغلب الثانويات لم تطرق اليه

ok
mais je trouve que c'est dure a comprendre non
???

[الفلاح المحترف]

ok
mais je trouve que c'est dure a comprendre non
???

c'est vrai

[younes01]

merci beaucoup yabous

[silver3100]

c'est vrai

oui c'est compliquer un peu
et tu aime quelle matière
??????????

[الفلاح المحترف]

merci beaucoup yabous

العفو
اسمي حكيم كما ترى

[silver3100]

العفو
اسمي حكيم كما ترى

يابوس
c'est ton nom de famille
??????????

[الفلاح المحترف]

يابوس
c'est ton nom de famille
??????????

ههههههههه لا يابوس ليس لقبي
ولكن يابوس هي اسم مدينتي

[silver3100]

ههههههههه لا يابوس ليس لقبي
ولكن يابوس هي اسم مدينتي

ohhhhhhhhhhhhhhhh
je suis stupide
mais c'est ou
???????????

[younes01]

جاري حل تمرين الاحتمالات

[younes01]

بخصوص التمثيل بالشجرة لم ندرسه

[younes01]

ممكن اخوي حكيم تشرحلي كيف نضع مخطط الشجرة ؟

[Rihanna]

moi j'ai fait les exercices 1, 3 et 4
je les ai tapé avec Word 2007 puis je les ai conerti en pdf mais je ne sais pas les publier

aidez moi svp pour les publier

[عبد اللطيفْ]

moi j'ai fait les exercices 1, 3 et 4
je les ai tapé avec Word 2007 puis je les ai conerti en pdf mais je ne sais pas les publier

aidez moi svp pour les publier

connecte toi sur msn je vais t'envoyer un logiciel pour les conertir en images .jpg
ensuite publie les dans ton blog par exemple puis recopie le lien

[عبد اللطيفْ]

ممكن اخوي حكيم تشرحلي كيف نضع مخطط الشجرة ؟

مخطط الشجرة كما يلي

أثناء الرمية الأولى ................ لدينا إما p أو f
أثناء الرمية الثانية ................ نحتفظ بنتائج الرمية الأولى و نضيف p أو f
أثناء الرمية الثالثة ................. نحتفظ بنتائج الرمية 1 و 2 و نصيف p أو f
إلى آخره

النتائج التي نستخلصها من الشجرة
PPP
PPF
PFP
PFF
FPP
FPF
FFP
FFF

سأحاول تمثيله و أوافيك بالحل

[Rihanna]

Voilà, j'ai pris une journée pour les écrire
? alors c'est ça latyf

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs215.snc4/39078_101118879944343_100001386933331_6120_8046491 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs123.ash2/39483_101119049944326_100001386933331_6122_5000083 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs227.snc4/38665_101119093277655_100001386933331_6123_4805111 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs263.snc4/39478_101119139944317_100001386933331_6124_3491899 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs114.ash2/39024_101119239944307_100001386933331_6125_4151233 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs112.ash2/38928_101119326610965_100001386933331_6126_7343796 _n.jpg

[عبد اللطيفْ]

Voilà, j'ai pris une journée pour les écrire
? alors c'est ça latyf

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs215.snc4/39078_101118879944343_100001386933331_6120_8046491 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs123.ash2/39483_101119049944326_100001386933331_6122_5000083 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs227.snc4/38665_101119093277655_100001386933331_6123_4805111 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs263.snc4/39478_101119139944317_100001386933331_6124_3491899 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs114.ash2/39024_101119239944307_100001386933331_6125_4151233 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs112.ash2/38928_101119326610965_100001386933331_6126_7343796 _n.jpg


WAW

c'est parfait Rihanna
c'est excellent
Bravo

il te reste l'exo de trigonométrie et celui des statistiques

[Rihanna]

WAW

c'est parfait Rihanna
c'est excellent
Bravo

il te reste l'exo de trigonométrie et celui des statistiques

merci mon petit chou
ça y est je suis creuvée

l'exercice de statistiques je l'ai fait sur brouillon
mais je l'ai pas tapé car ça prend beaucoup de temps

mais celui de la trigonometrie je te dis la vérité
j'ai pas pu le faire


En fin, la conclusion de l'exercice 5
La meilleure méthode est celle qui consiste à rajouter 4 points pour chaque élève
car c'est cette méthode qui garde les notes plus homogènes

par contre la méthode 2 rend l'écart-type et la variance et aussi l'étendu plus grands
donc les notes sont hétérogènes

Du point de vue homogéneité, la méthode 1 est la meilleure

[عبد اللطيفْ]

merci mon petit chou
ça y est je suis creuvée

l'exercice de statistiques je l'ai fait sur brouillon
mais je l'ai pas tapé car ça prend beaucoup de temps

mais celui de la trigonometrie je te dis la vérité
j'ai pas pu le faire


En fin, la conclusion de l'exercice 5
La meilleure méthode est celle qui consiste à rajouter 4 points pour chaque élève
car c'est cette méthode qui garde les notes plus homogènes

par contre la méthode 2 rend l'écart-type et la variance et aussi l'étendu plus grands
donc les notes sont hétérogènes

Du point de vue homogéneité, la méthode 1 est la meilleure

!!!!!!!!! t'es grave
c'est très bien ma puce


c'est bien ça le but de l'exercice 5
wellah je me rappelle de ça très bien

Bravo ma puce, je t'adore

[الفلاح المحترف]

Voilà, j'ai pris une journée pour les écrire
? alors c'est ça latyf

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs215.snc4/39078_101118879944343_100001386933331_6120_8046491 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs123.ash2/39483_101119049944326_100001386933331_6122_5000083 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs227.snc4/38665_101119093277655_100001386933331_6123_4805111 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs263.snc4/39478_101119139944317_100001386933331_6124_3491899 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs114.ash2/39024_101119239944307_100001386933331_6125_4151233 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs112.ash2/38928_101119326610965_100001386933331_6126_7343796 _n.jpg

نعلم ان المتتاليات معرفة على N
وبالتالي الرسم لا يمر بالفواصل السالبة
لا نستطيع ان نقول u(-1)
اي من 0 الى + مالانهاية

[عبد اللطيفْ]

ممكن اخوي حكيم تشرحلي كيف نضع مخطط الشجرة ؟

Rihanna حلت التمرين صحيح
يمكن ملاحظة إجابتها

[الفلاح المحترف]

Voilà, j'ai pris une journée pour les écrire
? alors c'est ça latyf

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs215.snc4/39078_101118879944343_100001386933331_6120_8046491 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs123.ash2/39483_101119049944326_100001386933331_6122_5000083 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs227.snc4/38665_101119093277655_100001386933331_6123_4805111 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc4/hs263.snc4/39478_101119139944317_100001386933331_6124_3491899 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs114.ash2/39024_101119239944307_100001386933331_6125_4151233 _n.jpg

http://sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-ash2/hs112.ash2/38928_101119326610965_100001386933331_6126_7343796 _n.jpg

كما ان المتتالية متقاربة الى 8
lim un = 8
والرسم لا يتجاوز 8

[عبد اللطيفْ]

نعلم ان المتتاليات معرفة على N
وبالتالي الرسم لا يمر بالفواصل السالبة
لا نستطيع ان نقول u(-1)
اي من 0 الى + مالانهاية

صحيح يا أخي لكن هي لم تمثل فواصل سالبة
مثلت فقط المستقيمين كما طلب في الموضوع
و عبارتي المستقيمين معرفتين على R
ثم مثلت u1 و u2 و u3

الإجابة صحيحة حسب رأيي

[عبد اللطيفْ]

كما ان المتتالية متقاربة الى 8
lim un = 8
والرسم لا يتجاوز 8

لا يا أخي
يجب تمثيل المنحنى كاملا
ثم أن تمثيل المتتالية ليس تمثيل الدوال
تمثيل المتتالية هي نقاط u1,u2,u3........etc
طلب منا تمثيل 3 حدود فقط، لكن إذا أردنا أن نمثل أكثر سنلاحظ أنها تتقارب نحو 8

و لا يجب أن نوقف رسم المستقيم عند 8
لأن المستقيم ليس هو تمثيل المتتالية
و تمثيل المتتالية هي فقط u1,u2,u3.............etc التي هي لا تتجاوز 8

أتمنى أنني استطعت أن أشرح لك و عذرا على الأسلوبي الركيك

[Rihanna]

كما ان المتتالية متقاربة الى 8
lim un = 8
والرسم لا يتجاوز 8

أنا مثلت المستقيمين ثم الحدود u1.....u2.......u3
وهذا هو المطلوب
ثم أن المستقيمين لازم نكملوهم حتى تظهر جيدا نقطة التقاطع (حالة وجود تقاطع في المجال + R)
وفاصلة نقطة التقاطع في هاذي الحالة هي النهاية لـ Un

بصح قولي، علاه عندك مالازمش المستقيم يتجاوز 8 ؟

[الفلاح المحترف]

لا يا أخي
يجب تمثيل المنحنى كاملا
ثم أن تمثيل المتتالية ليس تمثيل الدوال
تمثيل المتتالية هي نقاط u1,u2,u3........etc
طلب منا تمثيل 3 حدود فقط، لكن إذا أردنا أن نمثل أكثر سنلاحظ أنها تتقارب نحو 8

و لا يجب أن نوقف رسم المستقيم عند 8
لأن المستقيم ليس هو تمثيل المتتالية
و تمثيل المتتالية هي فقط u1,u2,u3.............etc التي هي لا تتجاوز 8

أتمنى أنني استطعت أن أشرح لك و عذرا على الأسلوبي الركيك

اولا الرسم شمل فواصل سالبة -1 و -2 ....
ثانيا : باعتبار المتتالية هي 3/4 un +2 فهذه متتالية تتقارب الى + مالانهاية
ولكن المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية حيث u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2 فهذه المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية ولتمثيلها ناخذ مجموعة النقاط M(un. un+1 )
ومهما كانت القيمة المعطاة فهي لن تتجاوز 8

[عبد اللطيفْ]

اولا الرسم شمل فواصل سالبة -1 و -2 ....
ثانيا : باعتبار المتتالية هي 3/4 un +2 فهذه متتالية تتقارب الى + مالانهاية
ولكن المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية حيث u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2 فهذه المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية ولتمثيلها ناخذ مجموعة النقاط M(un. un+1 )
ومهما كانت القيمة المعطاة فهي لن تتجاوز 8

يا أخي المستقيمين لا يعبران عن المتتالية
النقط التي مثلتها هي فقط التي تعبر عن المتتالية
النقط u1,u2,u3.....etc هي التي لا يجب أن تتعدى 8 و ألا تكون سالبة
لكن المستقيم نقدرو نمثلوه كاملا دول أي مشكل لأنه لا يعبر عن مجال تعريف المتتالية و لا على نهايتها
المستقيم نستعمله فقط لتمثيل الحدود (الحدودهي التي لا يجب أن تتعدى النهاية)

[الفلاح المحترف]

يا أخي المستقيمين لا يعبران عن المتتالية
النقط التي مثلتها هي فقط التي تعبر عن المتتالية
النقط u1,u2,u3.....etc هي التي لا يجب أن تتعدى 8 و ألا تكون سالبة
لكن المستقيم نقدرو نمثلوه كاملا دول أي مشكل لأنه لا يعبر عن مجال تعريف المتتالية و لا على نهايتها
المستقيم نستعمله فقط لتمثيل الحدود (الحدودهي التي لا يجب أن تتعدى النهاية)

يعني انت مثلت مستقيمين y = x و y = 3/4 x +2
اليك تمثيل المتتالية http://dc08.arabsh.com/i/01785/s5lq3sj58o8p.jpg

[Rihanna]

اولا الرسم شمل فواصل سالبة -1 و -2 ....
ثانيا : باعتبار المتتالية هي 3/4 un +2 فهذه متتالية تتقارب الى + مالانهاية
ولكن المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية حيث u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2 فهذه المتتالية معطاة بالعلاقة التراجعية ولتمثيلها ناخذ مجموعة النقاط m(un. Un+1 )
ومهما كانت القيمة المعطاة فهي لن تتجاوز 8

رسم المستقيم لا يمثل المتتالية، هو يمكننا من تمثيل الحدود فقط
تمثيل متتالية ليس بمنحنى بل هو نقاط مستقلة

لذا المستقيم أو المنحنى لازم نطولوه بعد النهاية حتى يساعدنا في تمثيل النقط
شوف في كتب الرياضات يا خويا
أنا متأكدة

[عبد اللطيفْ]

يعني انت مثلت مستقيمين y = x و y = 3/4 x +2
اليك تمثيل المتتالية http://dc08.arabsh.com/i/01785/s5lq3sj58o8p.jpg

ماهي الدالة التي مثلتها هنا ؟

اقرا مليح السؤال، المطلوب تمثيل مستقيمين ثم الحدود

و أنت مثلت قطع مكافئ ليس مستقيم

اسمحلي خويا بصح إجابتك خاطئة

[عبد اللطيفْ]

و أنا كانت الإجابة ديالي كيما ديال ريانا و ديت 16
و مادرتش تمرين 2 معناه اجابتي صحيحة

على كل سأبحث في كتب الرياضيات

[عبد اللطيفْ]

يعني انت مثلت مستقيمين y = x و y = 3/4 x +2
اليك تمثيل المتتالية http://dc08.arabsh.com/i/01785/s5lq3sj58o8p.jpg

أين هي الحدود u1........u2.............u3 المطلوب تمثيلها ؟

[الفلاح المحترف]

ماهي الدالة التي مثلتها هنا ؟

اقرا مليح السؤال، المطلوب تمثيل مستقيمين ثم الحدود

و أنت مثلت قطع مكافئ ليس مستقيم

اسمحلي خويا بصح إجابتك خاطئة

نعم رسمت قطع مكافئ
انا مثلت المتتالية المعطاة بالعلاقة
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2
اعرف ان ما تم تمثيله هو مستقيمان معادلة الاول y = x والثاني y = 3/4 x +2

[الفلاح المحترف]

و أنا كانت الإجابة ديالي كيما ديال ريانا و ديت 16
و مادرتش تمرين 2 معناه اجابتي صحيحة

على كل سأبحث في كتب الرياضيات

هذا ليس مقياس على صحة الاجابة
في التمرين اعلم ان المطلوب هو رسم مستقيمين اعطيت معادلتهما وهذا شيئ سهل جدا
ولكنيي ركزت على رسم المنحى الخاصة بالمتتالية المعطاة بالعلاقة التراجعية وهو رسم صحيح 100/100

[younes01]

بالنسبة لرسم المتتالية فهو صحيح لكنه ليس المطلوب كما ان التتالية عبارة عن نقاط وليس منحنى ☺

[عبد اللطيفْ]

بالنسبة لرسم المتتالية فهو صحيح لكنه ليس المطلوب كما ان التتالية عبارة عن نقاط وليس منحنى ☺

voilà c'est très bien

[عبد اللطيفْ]

نعم رسمت قطع مكافئ
انا مثلت المتتالية المعطاة بالعلاقة
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2
اعرف ان ما تم تمثيله هو مستقيمان معادلة الاول y = x والثاني y = 3/4 x +2

و كيفاش خرج القطع المكافئ يا أخي
ماكاش هنا أس ثنين باش يخرج قطع مكافئ
un+1 = 3/4 un +2
هذه عبارة تآلفية و تمثيلها عبارة عن مستقيم

والله يا أخي إجابتك خاطئة 100%
شوف أستاذ رياضيات

وما تزعفش علي من فضلك

[الفلاح المحترف]

و كيفاش خرج القطع المكافئ يا أخي
ماكاش هنا أس ثنين باش يخرج قطع مكافئ
un+1 = 3/4 un +2
هذه عبارة تآلفية و تمثيلها عبارة عن مستقيم

والله يا أخي إجابتك خاطئة 100%
شوف أستاذ رياضيات

وما تزعفش علي من فضلك

نعطيك سؤال :
مثل هذه المتتالية
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2

[عبد اللطيفْ]

نعطيك سؤال :
مثل هذه المتتالية
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2

عادة ما يمدوش سؤال كما هذا يا أخي
يقولولك مثل u1,u2,u3,u4,u5........etc
هكذا مدولنا في BAC 2008

و إذا لم يحددوا لك الحدود (كيما في سؤالك)
تمثل الحدود الأوائل تى تقترب من النهاية
مثلا في رسم Rihanna نضيف u4,u5,u6 حتى تقترب الحدود من 8
عندئذ لا يمكن المواصلة

أما إذا كانت المتتالية متباعدة، بالتأكيد رايحيين يحددولك الحدود لأن المتتالية نهايتها ملانهاية

[الفلاح المحترف]

عادة ما يمدوش سؤال كما هذا يا أخي
يقولولك مثل u1,u2,u3,u4,u5........etc
هكذا مدولنا في BAC 2008

و إذا لم يحددوا لك الحدود (كيما في سؤالك)
تمثل الحدود الأوائل تى تقترب من النهاية
مثلا في رسم Rihanna نضيف u4,u5,u6 حتى تقترب الحدود من 8
عندئذ لا يمكن المواصلة

أما إذا كانت المتتالية متباعدة، بالتأكيد رايحيين يحددولك الحدود لأن المتتالية نهايتها ملانهاية

http://dc10.arabsh.com/i/01790/86prs020d01d.jpg
هذه الصفحة من كتاب الرياضيات السنة الثانية ثانوي
وانا متأكد ان تمثيل المتتالية
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2 هو مثلما رسمت
وهذه الاسئلة تتكر دائما عند طلب تمثيل متتالية

[sobolev]

تمثيل الحدود الأولى: برنامج خاص

http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-ca647e35b3.bmp (http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-ca647e35b3.bmp)



حساب الحدود الأولى : لاحظ أن المتتالية متقاربة نحو العدد 8

http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-1a4df830dd.bmp (http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-1a4df830dd.bmp)

[الفلاح المحترف]

تمثيل الحدود الأولى: برنامج خاص

http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-ca647e35b3.bmp (http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-ca647e35b3.bmp)



حساب الحدود الأولى : لاحظ أن المتتالية متقاربة نحو العدد 8

http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-1a4df830dd.bmp (http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-1a4df830dd.bmp)


لا نختلف من حيث هذا الامر
انا اريد تمثيل هذه المتتالية بيانيا
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2

[Rihanna]

http://dc10.arabsh.com/i/01790/86prs020d01d.jpg
هذه الصفحة من كتاب الرياضيات السنة الثانية ثانوي
وانا متأكد ان تمثيل المتتالية
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2 هو مثلما رسمت
وهذه الاسئلة تتكر دائما عند طلب تمثيل متتالية

voilà
c'est exactement ça qu'on veut t'éxpliquer

regarde mon ami



حتى في الرسم المنحنيات تأخذ قيم سالبة ....
في الرسم الأول باين أن نهاية المتتالية هي 2 أي تقارب نحو 2
لكن المنحنيات مددناها

ثم إن في المثال الأول، العبارة التراجعية للمتتالية عبارة عن دالة f(x) =(2+x )/x
وهذه دالة فيها مقلوب لذا خرج القطع الزائد

أما في التمرين تاع لطيف
الدالة التي يمكن استخراجها هي f(x)= 3/4x+2
وهذه دالة تآلفية تمثيلها عبارة عن مستقيم


و حتى إذا لم يطلب منا تمثيل المستقيمين ثم الحدود، و إذا طلب فقط تمثيل المتتالية نقوم بنفس الشئ
في تمرين تاع لطيف طلب تمثيل المستقيمين فقط لمساعدة ... وحتى إذا لم يطلب، يجب القيام به

[Rihanna]

تمثيل الحدود الأولى: برنامج خاص

http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-ca647e35b3.bmp (http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-ca647e35b3.bmp)



حساب الحدود الأولى : لاحظ أن المتتالية متقاربة نحو العدد 8

http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-1a4df830dd.bmp (http://www.support-ar.org//uploads/images/support-ar.com-1a4df830dd.bmp)



très très bien

mon frère HAKIM, stp cocentre toi
si on te demande de représenter la suite
u0=0
et un+1 =3/4un +2
tu fais exactement ce que j'ai fait et tu rajoute plus de termes u4,u5,u6 ....etc
moi je me suis arrété à 3 car c'est ce qu'on nous a demandé




? s moi stp, comment t'as représenté une parabole
منين خرجلك القطع المكافئ
الدالة تآلفية و تمثيلها عبارة عن مستقيم

[sobolev]

لتمثيل حدود هذه المتتالية نرسم المستقيم ذو المعادلة y=3/4x+2 والمستقيم ذو المعادلة y=x ....... واضح
لا وجود لقطع مكافئ هنا

[الفلاح المحترف]

voilà
c'est exactement ça qu'on veut t'éxpliquer

regarde mon ami



حتى في الرسم المنحنيات تأخذ قيم سالبة ....
في الرسم الأول باين أن نهاية المتتالية هي 2 أي تقارب نحو 2
لكن المنحنيات مددناها

ثم إن في المثال الأول، العبارة التراجعية للمتتالية عبارة عن دالة f(x) =(2+x )/x
وهذه دالة فيها مقلوب لذا خرج القطع الزائد

أما في التمرين تاع لطيف
الدالة التي يمكن استخراجها هي f(x)= 3/4x+2
وهذه دالة تآلفية تمثيلها عبارة عن مستقيم


و حتى إذا لم يطلب منا تمثيل المستقيمين ثم الحدود، و إذا طلب فقط تمثيل المتتالية نقوم بنفس الشئ
في تمرين تاع لطيف طلب تمثيل المستقيمين فقط لمساعدة ... وحتى إذا لم يطلب، يجب القيام به

هل يمكن توضيح أكثر ؟ اين هي القيم السالبة ؟
انا سؤالي واضح
أريد تمثيل هذه المتتالية فقط
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2

[عبد اللطيفْ]

http://dc10.arabsh.com/i/01790/86prs020d01d.jpg
هذه الصفحة من كتاب الرياضيات السنة الثانية ثانوي
وانا متأكد ان تمثيل المتتالية
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2 هو مثلما رسمت
وهذه الاسئلة تتكر دائما عند طلب تمثيل متتالية

و الله يا أخي هذا تماما ما أحاول أن أشرحه لك
لكن في المثال الأول الدالة هي حاصل قسمة دالتين تآلفيتين لذا المنحنى عبارة عن قطع زائد (مثل الدالة مقلوب)
أما في التمرين الذي اقترحته فالدالة تآلفية و منحناها عبارة عن مستقيم

هذا هو الإختلاف الوحيد

[عبد اللطيفْ]

لتمثيل حدود هذه المتتالية نرسم المستقيم ذو المعادلة y=3/4x+2 والمستقيم ذو المعادلة y=x ....... واضح
لا وجود لقطع مكافئ هنا

Bravo
c'est très bien

[الفلاح المحترف]

لتمثيل حدود هذه المتتالية نرسم المستقيم ذو المعادلة y=3/4x+2 والمستقيم ذو المعادلة y=x ....... واضح
لا وجود لقطع مكافئ هنا

هل أنت متأكد ؟

[Rihanna]

هل يمكن توضيح أكثر ؟ اين هي القيم السالبة ؟
انا سؤالي واضح
أريد تمثيل هذه المتتالية فقط
u0 = 0
un+1 = 3/4 un +2

شوف مليح يا أخي
ألا ترى أن المنحنيين لم يبدءا من 0 بل هما مدان قليلا للخلف
على كل الأمر ليس مهم، يمكن عدم تمثيل القيم السالبة و هذا أحسن كي يظهر الشكل جيدا
هذا لا يعني أنه إذا مددنا المنحنى إلى قيم سالبة فهو خاطء
لأن المنحنى لا يعبر عن المتتالية
إنما النقاط فقط التي تعبر عن المتتالية

هذا ليس مهما ............

المهم
لتمثيل المتتالية un+1=3/4un+2
نرسم المنحنى الممثل للدالة f(x)=3/4x+2
وهو مستقيم في هذه الحالة
نرسم المستقيم ذو معادلة y=x
نمثل u0=0 (حسب المعطيات)
نسقط على منحنى الدالة
نسقط من جديد على المستقيم y=x و نأخذ الفاصلة
نعيد الإسقاط على المنحنى
ثم على المستقيم
وهكذا إلى آخره ...

[عبد اللطيفْ]

شوف مليح يا أخي


المهم
لتمثيل المتتالية un+1=3/4un+2
نرسم المنحنى الممثل للدالة f(x)=3/4x+2
وهو مستقيم في هذه الحالة
نرسم المستقيم ذو معادلة y=x
نمثل u0=0 (حسب المعطيات)
نسقط على منحنى الدالة
نسقط من جديد على المستقيم y=x و نأخذ الفاصلة
نعيد الإسقاط على المنحنى
ثم على المستقيم
وهكذا إلى آخره ...

هذا هو الشرح المثالي
c'est très bien Rihanna
?dis moi combien t'as eu de moyenne générale

[Rihanna]

هذا هو الشرح المثالي
c'est très bien Rihanna
?dis moi combien t'as eu de moyenne générale


j'ai eu 14.56
c'est pas important

HAKIM dis moi si t'as compris
si non on te réexplique

[عبد اللطيفْ]

j'ai eu 14.56
c'est pas important

HAKIM dis moi si t'as compris
si non on te réexplique

t'as très bien expliqué
en plus c'est tout à fait clair et évident
il n'y a aucune raison pourqu'il ne comprenne pas

enfin, j'éspère

[sobolev]

هل أنت متأكد ؟

أنا لست متأكد ....
أنا أستاذ رياضيات ؟؟؟؟؟؟

[الفلاح المحترف]

أنا لست متأكد ....
أنا أستاذ رياضيات ؟؟؟؟؟؟

يا حضرة الاستاذ اما كان من الافضل ان تجاوب قدر السؤال لا ان تسخر

[الفلاح المحترف]

على كل بارك الله فيكم على مجهوداتكم وأخص بالذكر rihana et latyf والاستاذ المحترم

[عبد اللطيفْ]

أنا لست متأكد ....
أنا أستاذ رياضيات ؟؟؟؟؟؟

من فضلك يا أستاذ
شوف إجابة Rihanna و إجابة حكيم حول تمثيل المتالية
و قولنا ماهو التمثيل الصحيح

[عبد اللطيفْ]

على كل بارك الله فيكم على مجهوداتكم وأخص بالذكر rihana et latyf والاستاذ المحترم

شكرا لك أخي
أتمنى أنك اقتنعت الآن
و الأستاذ ديالنا طلب منا تمثيل المستقيمين فقط لمساعدتنا
إذا طلب فقط تمثيل المتالية كنا نقومو بنفس العمل ....

[Rihanna]

على كل بارك الله فيكم على مجهوداتكم وأخص بالذكر rihana et latyf والاستاذ المحترم

merci à toi mon ami
j'éspère que t'as compris au fait
et bon courage

[sobolev]

في العادة يأتي السؤال مثل حدود المتتالية وليس مثل المتتالية لأن تمثيل متتالية يكون باستعمال نقط متفرقة وليس منحنى مستمر كالدوال المستمرة لأن مجموعة تعريف المتتالية قيم متقطعة 0 ، 1 ، 2 ، 3 ، 4 .... إلخ أما مجموعة تعريف دالة فهي مجال أو مجالات (متراصة)
ريهانا صحيحة في كل ماقالت أما حكيم فعنده بعض الغموض أو الخلط أظنه سيزول الآن
قولي لك أنا أستاذ رياضيات كان من باب النكتة فقط فعندما قلت لي هل أنت متأكد اعتبرت متأكد عملا فأجبتك بعفوية تامة ... يجب أن نحسن الظن بالآخرين وأن نقرأ الجانب المشرق من كلامهم قبل كل شيء
رغم ذلك أرجو أن نكون قد استفدنا جميعا من هذه المناقشة وإن كنت وصلت متأخرا
بارك الله فيكم

[عبد اللطيفْ]

في العادة يأتي السؤال مثل حدود المتتالية وليس مثل المتتالية لأن تمثيل متتالية يكون باستعمال نقط متفرقة وليس منحنى مستمر كالدوال المستمرة لأن مجموعة تعريف المتتالية قيم متقطعة 0 ، 1 ، 2 ، 3 ، 4 .... إلخ أما مجموعة تعريف دالة فهي مجال أو مجالات (متراصة)
ريهانا صحيحة في كل ماقالت أما حكيم فعنده بعض الغموض أو الخلط أظنه سيزول الآن
قولي لك أنا أستاذ رياضيات كان من باب النكتة فقط فعندما قلت لي هل أنت متأكد اعتبرت متأكد عملا فأجبتك بعفوية تامة ... يجب أن نحسن الظن بالآخرين وأن نقرأ الجانب المشرق من كلامهم قبل كل شيء
رغم ذلك أرجو أن نكون قد استفدنا جميعا من هذه المناقشة وإن كنت وصلت متأخرا
بارك الله فيكم

بارك الله فيك
أتمنى أن نكون قد استفدنا و أفدنا من هذا الموضوع
شكرا مجددا سيدي و أتمنى لكم النجاح و التوفيق

[Rihanna]

في العادة يأتي السؤال مثل حدود المتتالية وليس مثل المتتالية لأن تمثيل متتالية يكون باستعمال نقط متفرقة وليس منحنى مستمر كالدوال المستمرة لأن مجموعة تعريف المتتالية قيم متقطعة 0 ، 1 ، 2 ، 3 ، 4 .... إلخ أما مجموعة تعريف دالة فهي مجال أو مجالات (متراصة)
ريهانا صحيحة في كل ماقالت أما حكيم فعنده بعض الغموض أو الخلط أظنه سيزول الآن
قولي لك أنا أستاذ رياضيات كان من باب النكتة فقط فعندما قلت لي هل أنت متأكد اعتبرت متأكد عملا فأجبتك بعفوية تامة ... يجب أن نحسن الظن بالآخرين وأن نقرأ الجانب المشرق من كلامهم قبل كل شيء
رغم ذلك أرجو أن نكون قد استفدنا جميعا من هذه المناقشة وإن كنت وصلت متأخرا
بارك الله فيكم

merci cher monsieur pour votre explication
j'espère que tout le monde a compris maintenant

[عبد اللطيفْ]

ça y est
personne ne veut essayer avec les autres exercices



.............. ou bien
vous ne supportez pas qu'on vous dise que vous avez tort
loOl

[roseikram]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااا

[عبد اللطيفْ]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااا

merci à vous

[عبد اللطيفْ]

? où êtes-vous mes potes

[عبد اللطيفْ]

!!!! vous êtes fatigués

[عبد اللطيفْ]

c'est juste pour mettre à jour ce sujet
peut être qu'il y a des gens qui ne l'ont pas vu