المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مـــــــــــراجعة اللغات الأجنبية


*قلبي ملك ربي*
2010-07-17, 11:51
بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بما أننا رأينا الكثير من المواضيع التي تدعو الى المراجعة و الكثير من الردود التي توافق هاته الفكرة
و لكن لحد الآن لم نبدأ
لهذا أردت أن يكون هذا الموضوع بدء المراجعة مبــــــــــاشرة و اخترت اللغات لأنها غير متعبة كثيرا
اضافة الى هذا فنحن في العطلة و لدينا الوقت حتى ننمي رصيدنا اللغوي فهي تحتاج الى بحث
و نحن عند بدايــــــــــــــة الدراسة لا نهتم كثيرا للغات و الكل سيتجه للمواد العلمية
و لهذا اخترت اللغات فهي تحتاج الى رصيد و لا يكفي و قت الدراسة فقط لمراجعتها
كمــــا أتمنى من كل من نجح بكــالوريا 2010 أن يعطينا فكرة عن طريقة العمل التي يجب أن نقوم بها
حتى نثري رصيدنا
و اختاروا اللغة التي نبدأ بها الفرنسية أم الانجليزية؟

achour idoughi
2010-07-17, 11:54
lire les romans en anglais ou en français

الهام الحياة
2010-07-17, 13:28
افضل ان نبدا بالفرنسية
ما رايك؟

theorthopidique
2010-07-17, 15:35
اوكي نبداو بالفرنسية والطريقة كل واحد يعبر عن روحو وحياتي وهوياتو في فقرة بالفرنسية

عبد اللطيفْ
2010-07-17, 17:10
il faut voir les objectifs que vous avez dans le programme

امين الاسلام
2010-07-17, 17:27
انا تاني نفضل الفرنسية

Fairy_Rina
2010-07-17, 17:30
اوك فكرة مليحة و انا ايضا حابة نبداو بالفرنسية

Fairy_Rina
2010-07-17, 17:35
je m'appele Rayen je suis une étudiante en 2 eme année secondaire Math j'ai 18 ans
j'aime la lecture et la poésie j'aime écrir les poems en Englais j'aime la nature et tous ce qui il est
beaux dans cette vie . désolé j suis pa forte en Français moi je veu parler la langue fransaise
. pas seulment l'étudier

شهد الياسمين
2010-07-17, 18:19
أنا ثاني نفضل اللغة الفرنسية

*قلبي ملك ربي*
2010-07-17, 19:36
أشكــــــــــــــــر الجميع على ردودهم اذن سنبدأ الفرنسية
و أكيــــــــــــد سنأخذ بأراء الأعضاء فيجب أن يكون لها هدف
أتمنى اذن من الأعضاء الذين نجحوا هذا العام أن يعطونا فكرة أو طريقة لكي نبدأ باذن الله

*قلبي ملك ربي*
2010-07-17, 19:39
shui habet abdellatif, âgé de 20ans, shui étudiant à tizi-ouzou
[....]

mais c comme ça que vous allez réviser
????

ça n'sert à rien

il faut voir les objectifs que vous avez dans le programme
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Enfin c'est mon point de vue

شكـرا أخي على رأيك
وان شاء الله سيكون له هدف هذا الموضوع و سنحاول دراسة ماهو في البرنامــج

الفلاح المحترف
2010-07-17, 21:06
اظن ان افضل طريقة هي كل واحد منا يكتب فقرة معين في مواضيع مقترحة وممكن ان تتدرج العام المقبل كموضوع عن الشجرة او الطبيعة او حقوق الطفل طبعا بالفرنسية ثم يتم تصحيح الاخطاء ومعرفة نقاط الضعف
هيا من يبدا ؟

*قلبي ملك ربي*
2010-07-18, 14:25
اظن ان افضل طريقة هي كل واحد منا يكتب فقرة معين في مواضيع مقترحة وممكن ان تتدرج العام المقبل كموضوع عن الشجرة او الطبيعة او حقوق الطفل طبعا بالفرنسية ثم يتم تصحيح الاخطاء ومعرفة نقاط الضعف
هيا من يبدا ؟

نـــــــــــعم فكرة جيـــــدة و لكن ظننت بأننا سنقوم بدراسة درس مثلا عن القواعد و عن الاملاء ....الخ ثم في آخر الدرس نقوم بكتابة فقرة
اضافة الى هذا على الأقل نتعرف على بعض دروس البكالوريا
و لكــــــــــــــــــــن مـــــارأيكم؟؟
كيـــــــــــــــــــــف نبدأ؟؟

miss cute
2010-07-18, 14:36
جاهزة للمشاركة
انا اتكلم الفرنسية لكن اجد صعوبة في كتابتها ولذلك لجأت اليك
prete pour commencer

عبد اللطيفْ
2010-07-18, 15:40
je m'appele Rayen je suis une étudiante en 2 eme année secondaire Math j'ai 18 ans
j'aime la lecture et la poésie j'aime écrir les poems en Englais j'aime la nature et tous ce qui il est
beaux dans cette vie . désolé j suis pa forte en Français moi je veu parler la langue fransaise
. pas seulment l'étudier

je vais vous corriger certaines fautes

je m'appelle au lieu de je m'appele

mathématiques au lieu de math (c'est en français pas en ******** courant)a

écrire au lieu de écrir

des poèmes au lieu de des poems

Anglais au lieu de Englais

tout ce qui est beau au lieu de tous ce qui il est beau

je veux au lieu de je veu

française au lieu de fransaise

seulement au lieu de seulment

et n'oubliez pas la ponctuation car c'est important

*قلبي ملك ربي*
2010-07-18, 19:51
شكرا أخي على تصحيحك
أتمنى أن يستفيد الجميع من هاته الأخطاء

*قلبي ملك ربي*
2010-07-18, 19:52
جاهزة للمشاركة
انا اتكلم الفرنسية لكن اجد صعوبة في كتابتها ولذلك لجأت اليك
prete pour commencer

ان شاء الله سنتدارك هذا الأمر أختاه
و سنحاول التطور باذن الله

*قلبي ملك ربي*
2010-07-18, 19:58
ربــــــــــما يجب أن نقوم بدروس في الـ Grmmaire و Vocabulaire و الـ Orthographe
اضــــــــــــــافة الى ذلك نقوم بدراسة بعض الحوارات و حفظ الكلمات المهمة و سنتعلم كذلك عن طريق الأناشيد التعليمية
أو حتى اللعب و أكيــــــــــــــد سيكون هذا في حدود البرنامج
هل هاته الطريقة مفيـــدة؟؟؟؟

kadi mca
2010-07-19, 07:29
معك حق وشكرا لك على الموضوع

silver3100
2010-07-19, 07:48
et on commence quand

شهد الياسمين
2010-07-19, 08:50
je veux commoncer maintenent
si veux plais

silver3100
2010-07-19, 16:37
je veux commoncer maintenent
si veux plais

oui moi aussi

خدووجة
2010-07-19, 16:40
ok so let's start

silver3100
2010-07-19, 16:52
oui mais quand
et comment
et par quoi

*قلبي ملك ربي*
2010-07-19, 17:24
أتمنى أيضا أن نبدأ الآن و لكن ماهو اقتراحكم؟

amar93
2010-07-19, 18:05
بسم الله الرحمان الرحيم

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
بما أننا رأينا الكثير من المواضيع التي تدعو الى المراجعة و الكثير من الردود التي توافق هاته الفكرة
و لكن لحد الآن لم نبدأ
لهذا أردت أن يكون هذا الموضوع بدء المراجعة مبــــــــــاشرة و اخترت اللغات لأنها غير متعبة كثيرا
اضافة الى هذا فنحن في العطلة و لدينا الوقت حتى ننمي رصيدنا اللغوي فهي تحتاج الى بحث
و نحن عند بدايــــــــــــــة الدراسة لا نهتم كثيرا للغات و الكل سيتجه للمواد العلمية
و لهذا اخترت اللغات فهي تحتاج الى رصيد و لا يكفي و قت الدراسة فقط لمراجعتها
كمــــا أتمنى من كل من نجح بكــالوريا 2010 أن يعطينا فكرة عن طريقة العمل التي يجب أن نقوم بها
حتى نثري رصيدنا
و اختاروا اللغة التي نبدأ بها الفرنسية أم الانجليزية؟



ابدووووووووووووووووووووووووا لان في انتضاركم

*قلبي ملك ربي*
2010-07-19, 19:17
اذن بسم الله
اليكم هذا الملف الشامل لدروس اللغة الفرنسية
يحتوي على مشاريع ، دروس، نصائح و مذكرات
http://www.4shared.com/file/133799502/f92117a9/3as_cours.html
سنبدأ ببعض النصائح التي تتكلم عن النصوص و و خصائصها
و من لم يفهم سنحاول شرح ذلك باذن الله
Français au bac - Quelques conseils

Nous vous proposons quelques conseils pour aborder l'épreuve de français au bac.
Avant tout : la lecture du sujet

La nouvelle formulation du sujet du bac recouvre un aspect important. Le texte appartient à un modèle de texte étudié durant les trois années passées au lycée. En général, on propose un texte expositif à dominante argumentative. Comment le savoir ? Après la lecture, poser les questions suivantes :
Quel est le thème développé dans le texte ?

Quelle est l'intention de l'auteur ? Cherche-t-il à m'expliquer quelque chose ou cherche-t-il à me convaincre de quelque chose ?

Comment savoir si l'auteur cherche uniquement à expliquer quelque chose ?

On le verra à un certain nombre d'indices :

- absence de l'auteur pour des raisons d'objectivité.

- Absence d'appréciatifs (adjectifs, adverbes)

- Le texte suit une progression linéaire

Comment savoir si l'auteur cherche à me convaincre de quelque chose ?

- l'auteur est absent mais apparaît à travers les appréciatifs, les phrases interrogatives à fonction interpellative.

- Le but du texte est de me pousser à faire quelque chose (agir sur moi)

Au plan grammatical (grammaire de texte)

Si le texte est à dominante explicative :

- emploi du présent atemporel

- emploi des phrases déclaratives

Si le texte est à dominante argumentative

- emploi de la cause et de la conséquence

- emploi de l'opposition

- emploi des appréciatifs
- l'auteur pose une thèse, développe des arguments
Nous vous ferons remarquer que le questionnaire est élaboré de façon à vous conduire progressivement vers le résumé. Répondez d'abord aux questions de compréhension puis de fonctionnement de la langue

*قلبي ملك ربي*
2010-07-19, 19:22
و قبل أن نذهب لدرس جديد سنتناول كل نقطة بالتفصيـــــــــــــــل

silver3100
2010-07-19, 19:30
اذن بسم الله
سنبدأ ببعض النصائح التي تتكلم عن النصوص و و خصائصها
و من لم يفهم سنحاول شرح ذلك باذن الله
Français au bac - Quelques conseils

Nous vous proposons quelques conseils pour aborder l'épreuve de français au bac.
Avant tout : la lecture du sujet

La nouvelle formulation du sujet du bac recouvre un aspect important. Le texte appartient à un modèle de texte étudié durant les trois années passées au lycée. En général, on propose un texte expositif à dominante argumentative. Comment le savoir ? Après la lecture, poser les questions suivantes :
Quel est le thème développé dans le texte ?

Quelle est l'intention de l'auteur ? Cherche-t-il à m'expliquer quelque chose ou cherche-t-il à me convaincre de quelque chose ?

Comment savoir si l'auteur cherche uniquement à expliquer quelque chose ?

On le verra à un certain nombre d'indices :

- absence de l'auteur pour des raisons d'objectivité.

- Absence d'appréciatifs (adjectifs, adverbes)

- Le texte suit une progression linéaire

Comment savoir si l'auteur cherche à me convaincre de quelque chose ?

- l'auteur est absent mais apparaît à travers les appréciatifs, les phrases interrogatives à fonction interpellative.

- Le but du texte est de me pousser à faire quelque chose (agir sur moi)

Au plan grammatical (grammaire de texte)

Si le texte est à dominante explicative :

- emploi du présent atemporel

- emploi des phrases déclaratives

Si le texte est à dominante argumentative

- emploi de la cause et de la conséquence

- emploi de l'opposition

- emploi des appréciatifs
- l'auteur pose une thèse, développe des arguments
Nous vous ferons remarquer que le questionnaire est élaboré de façon à vous conduire progressivement vers le résumé. Répondez d'abord aux questions de compréhension puis de fonctionnement de la langue




oui c'est exactement ce qui peux nous aidée pour mieux comprendre le texte et
répondre correctement aux question de la compréhension du texte
pour ce qui est de la thèse oui l'auteur développe et donne des argument
.................
mais aussi l'antithèse et c'est pour donné deux thèse opposé
et .................................................. ...et

silver3100
2010-07-19, 19:31
et merci bcp

*قلبي ملك ربي*
2010-07-19, 19:37
oui c'est exactement ce qui peux nous aidée pour mieux comprendre le texte et
répondre correctement aux question de la compréhension du texte
pour ce qui est de la thèse oui l'auteur développe et donne des argument
.................
mais aussi l'antithèse et c'est pour donné deux thèse opposé
et .................................................. ...et

Oui on peux utiliser l'antithèse
L'essentiel est le but du texte

*قلبي ملك ربي*
2010-07-19, 19:40
et merci bcp

Pas de quoi ma soeur

silver3100
2010-07-19, 19:59
ok c'est vrais c'était juste un détail
et on attend d'autre sujet intéressant de votre part
juste une idée
tu peux aussi nous donner des petit exercice ou conte rendu a faire
et merci encore

وفاء بنت الاسلام
2010-07-19, 21:52
je vous proposes de résourdre des sujets de BAC et faire des fiches contenantes le vocabulaire utilisé dans les projet du programme scolaire
.moi aussi,je n'ai pas une très bonne base en français c'est pour quoi jé participé là
ah!merci maya pour le fichier dont tu as mis le lien

وفاء بنت الاسلام
2010-07-19, 21:58
je seari reconnaissante si qqn me corrige les fautes comises

silver3100
2010-07-20, 08:10
oui c'"est une super idée