analyse
2010-07-16, 21:01
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بودي ذكر ملاحظة فقط حول المواضيع التي تطرح للمناقشة
نعلم بأنه تطرح مثل هذه المواضيع في بعض الحالات في مسابقات الماجستير كسؤال حول الأزمة المالية العالمية
ولكن الهدف من هذا النوع من الأسئلة ليس هو رأي الطالب وإنما هو كيفية تناول الموضوع والاجابة عليه من خلال طرح الموضوع في
مقدمة
حيث يمهد للموضوع ثم يطرح السؤال الذي طرح عليه
فعلى سبيل المثال إذا كان الموضوع حول الأزمة المالية العالمية فإنه سيتطرق إلى تمهيد في ثلاثة أسطر وبعدها يطرح السؤال
أمسىتكرار وتعددالأزماتالماليةخلالحقبةالتسعيناتظاهرةمثيرةللقل قوالاهتمام،وذلك لآثارهاالسلبية على الاستقرارالاقتصادي والاجتماعي والسياسيللدولالمعنية، ويعاني الاقتصاد العالمي منذ شهر سبتمبر 2008 أزمة مالية،....... ثم يطرح السؤال..
العرض
في العرض وهنا يأتي دور الطالب في معرفة امكانياته في كيفية الاجابة على السؤال وذلك من خلال استخدام الادوات المنهجية المناسبة للاجابة على السؤال فهنا المصحح لا يهمه رأي الطالب في ورقة الاجابة وإنما يهمه كيف يرى الموضوع من ناحية ما تعلمه في سنواته الدراسية
كالتطرق إلى آثار الأزمة المالية العالمية على معدلات نمو الناتج المحلي الاجمالي – التضخم – البطالة – الاستهلاك وغيرها من المؤشرات الاقتصادية الكلية وكذلك على أسواق النقد وأسواق الصرف والتجارة...........
الخاتمة
وفي الخاتمة يمكن أن يعرض نتيجة أو نتيجتين لهذه الأزمة المالية أو الآفاق المستقبلية للاقتصاد العالمي....
ولكن يجب الأخذ بعين الاعتبار في الاجابة خير الكلام ما قل ودل لأن المصحح لا يحب أن يتعب نفسه في ورقة يكثر فيها الكلام بدون فائدة في الموضوع.....
أرجو أن أكون قد وفقت لهذه المشاركة الأولى...
وفي المرة القادمة سوف أعد ملخص حول الأزمة المالية وأنشره في هذا القسم بإذن الله
وبالتوفيق للجميع.
بودي ذكر ملاحظة فقط حول المواضيع التي تطرح للمناقشة
نعلم بأنه تطرح مثل هذه المواضيع في بعض الحالات في مسابقات الماجستير كسؤال حول الأزمة المالية العالمية
ولكن الهدف من هذا النوع من الأسئلة ليس هو رأي الطالب وإنما هو كيفية تناول الموضوع والاجابة عليه من خلال طرح الموضوع في
مقدمة
حيث يمهد للموضوع ثم يطرح السؤال الذي طرح عليه
فعلى سبيل المثال إذا كان الموضوع حول الأزمة المالية العالمية فإنه سيتطرق إلى تمهيد في ثلاثة أسطر وبعدها يطرح السؤال
أمسىتكرار وتعددالأزماتالماليةخلالحقبةالتسعيناتظاهرةمثيرةللقل قوالاهتمام،وذلك لآثارهاالسلبية على الاستقرارالاقتصادي والاجتماعي والسياسيللدولالمعنية، ويعاني الاقتصاد العالمي منذ شهر سبتمبر 2008 أزمة مالية،....... ثم يطرح السؤال..
العرض
في العرض وهنا يأتي دور الطالب في معرفة امكانياته في كيفية الاجابة على السؤال وذلك من خلال استخدام الادوات المنهجية المناسبة للاجابة على السؤال فهنا المصحح لا يهمه رأي الطالب في ورقة الاجابة وإنما يهمه كيف يرى الموضوع من ناحية ما تعلمه في سنواته الدراسية
كالتطرق إلى آثار الأزمة المالية العالمية على معدلات نمو الناتج المحلي الاجمالي – التضخم – البطالة – الاستهلاك وغيرها من المؤشرات الاقتصادية الكلية وكذلك على أسواق النقد وأسواق الصرف والتجارة...........
الخاتمة
وفي الخاتمة يمكن أن يعرض نتيجة أو نتيجتين لهذه الأزمة المالية أو الآفاق المستقبلية للاقتصاد العالمي....
ولكن يجب الأخذ بعين الاعتبار في الاجابة خير الكلام ما قل ودل لأن المصحح لا يحب أن يتعب نفسه في ورقة يكثر فيها الكلام بدون فائدة في الموضوع.....
أرجو أن أكون قد وفقت لهذه المشاركة الأولى...
وفي المرة القادمة سوف أعد ملخص حول الأزمة المالية وأنشره في هذا القسم بإذن الله
وبالتوفيق للجميع.