أريد ان أعرف رأي زملائي

[عبد الله-1]

إخواني في الله من معلمين وأساتذة ومساعدين تربويين أردت أن أعرف شيأ واحدا
هذا عامي الحادي عشر في التعليم أقسم لكم أنني لم أر في المتوسطة التي اعمل فيها نوعية تلاميذ كتلاميذ هذه السنة لا في الأخلاق ولا في العمل الدراسي التلاميذ مستواهم ضعيف في الكثير من المواد طبعا الأغلبية وفيه تلاميذ قضوا معظم أوقات السنة الدراسية مطرودين قرب باب القسم وحسب تقييم الأساتذة فإن النسبة كانت تقارب 45 بالمئة حسب المعدلات السنوية وفي الأخير تحصلت المتوسطة على نسبة نجاح91 بالمئة في الشهادة
كيف تقرؤون إخواني هذا الأمر بارك الله فيكم؟

[أبو اماني]

25 تلميذ في الحجرة فماذا تريد ان يحصل غير النجاح المخدوع و المغشوش .....النسبة العالية كانت مقصودة وراء زيادة عدد المترشحين كي يسهل الغش و ترتفع نسبة النجاح

[حواء الجزائر]

رغم ان نسبة النجاح مرتفعة لكننا لم نفرح بها كثيرا. المهم ربك موجود وميزان العدل سيقتص ويا ويلك من عداب ينتظرك .

[lami44]

هدا هو النجاح الباهر بعينه

ابشر اخي انتم على خطى الاصلاح سائرون

انكم تجنون من الشوك العنب من المفروض ان تتخذوا كنموذج


هدا هي التربية الحديثة التربية التى ننشدها التى تخرج من الضعف قوة


اما القوي يسلموا للروحوا انا احسدكم على هدا التفوق اخي

لكن من باب عدم كتم العلم لابد ان تسعوا لنشر الطرق والاساليب التى اوصلتكم لهدا

[عبد الله-1]

أكيد القضية فيها إن
والسبب معروف عام تخللته كرة القدم مرتين كأس إفريقيا وكأس العالم وتخللته الإضرابات المتكررة وأمضى التلاميذ بعض اوقاتهم في الرقص والغناء بسبب الكرة وما كنا نستطيع التحكم فيهم في بعض الأوقات كل هذا وتكون النتيجة الأولى منذ الإستقلال؟
هذا مستحيل حسب رأيي فالأكيد أن النتيجة تغطية للإخفاقات المتكررة للمسؤولين على القطاع .

[lami44]

ل[size="6"]ا لا يا اخ عبد الله انت مخطئ وبعيد عن الواقع راك تعيش بافكار مثالية

العام هدا عام ليس كالاعوام عام خير وبركة

الانتصارات الكروية وتفريغ الكبت من خلال ماعبر عنه كل فئات المجتمع

حعل التلاميد يستردون كانل قواهم الدهنية والجسدية

مماك اهلهم لان يكونو على استعداد تام للامتحانات الرسمية


ترى التلميد في شهر ماي وكأ نه في شهر سبتمبر من الحيوية والنشاط الله يبارك

يعني تلاميد هدا العام طفرة في المنظومة التربوية

اخي عبد الله مانتساش باللى هدا الجيل من التلاميد هم جيل العشرية السوداء


مند ولاتهم لم يسمعوا الا الدمار والدم والقتل ووو مما خلق لهم اضظرابات نفسية لا حصر لها اثرت على مستواهم الدراسي


وهاهو ربي جاب الفتح في هدا العام الفرحة اللى فرحوها
لم يفرحها الشعب مند الاستقلال فرحة جعلت من المكبوتات
وقود حيوي لمواجهة كل ماهو قادم ومن ضمنها الامتحانات الرسمية

وحتى احنا المدرسين كي زادنا الدراهم زادت الطاقنة الكامنة لدينا بلاشعور


اد ورغم ضياع 5 اسابيع استطعنا رفع التحدي وتم التعويض في ظرف اقل ما يقال عنه انه زمن قياسي
مند الاستلال باعتراف الوزارة

اخي عبد الله لا تكن قاسيا على ابنائنا هكدا اعلم ان نيتك صادقة

تفاءل خيرا تجده هدا هو الجيل المنشود جيل صناعة الحلول من الازمات

جيل وقت الشدة يبان الله يبارك والله يحفظهم من العين اللامة

داموا دخرا لوطنهم الجزائر ودامت الجزائر لنا ولا لغيرنا عاشت الجزائر حرة لنا

وتحيا جيل المنظومة التربوية الحديثة بلا ماننساو الاجيا ل السابقة التى كان لها الفضل في صناعة هدا الجيل بعد الله سبحانه


[

[محمد علي 12]

اصلاحات بن بوزيد

الغش يلعب 10 ديس

في اغلب المراكز

صدقني زميلي هذه السنة في مركز امتحان للبكالوريا كان المدير حازما جدا

وفي الفترة المسائية من اليوم الاول تم تغييره بشخص آخر

[ساحرة الجزائر]

نجاح الكمية بدون نوعية أى نظام الكوطة في التربية

[جطو30]

ومازال مازال ...الخطة المنظورة 100/100 لاشاء الله.

[طهراوي ياسين]

اصبحت النتائج سياسة
و حابين يغطيو الشمس بالغربال
الله يسترنا
هدا وقت راحنا فيه

[طهراوي ياسين]

اصبحت النتائج سياسة
و حابين يغطيو الشمس بالغربال
الله يسترنا
هدا وقت راحنا فيه

[عبد الله-1]

نعم جميع الإخوة متفقون على نفس الرد
بالنسبة لرد الأخ لامي انا لا أوافقك أبدا فيما تقول هؤلاء تلامذتنا ونعرفهم جيدا فنحن لم نأت من المريخ مستواهم أضعف مقارنة بالسنوات الماضية وضعفهم ملحوظ رغم مجهودات الأساتذة زد على ذلك كما قلت الإضراب مرتين والكرة وغيرها من الأمور التي تخللت الموسم بما في ذلك انتشار الأمراض مثل مرض إنفلونزا الخنازير طبعا إذا هذا صحيح لكن حتى وإن كانت إشاعة فلاشك أنه أحدث فتنة في اوساط التلاميذ وفيه مدارس ومتوسطات أغلقت أبوابها لمدة أسبوع أو أكثر لهذا السبب.
أيعقل أن تكون النتائج هذه السنة الأفضل منذ الإستقلال ؟
هذا يستحيل فالدفعات التي مرت قبل هذه الدفعة أحسن بكثير وكان أنذاك استقرار في ظروف التمدرس ورغم ذلك لم تبلغ النسبة هذا الحد كان تقييمنا للتلاميذ في السنوي حوالي 45 إلى 50 بالمئة فإذا بنا نتحصل على 92 بالمئة حتى الأساتنذة عندنا يعتقدون نفس الإعتقاد.

[lami44]

يا اخ عبد الله 1 ماعساني ان اقول انت راك مصر على ماتراه انت
لا مايترائ لك انت تريد ان تكون النسبة 45 ولا 50 كما حسبتوها انت

ومن يدريك ان تقوييمكم هو الاصح
بمعنى ربما راكم تقييموا بالطريقة القديمة التى كانت مجحفة في حق التلميد يكون كلا مك صحيح

اما الطريقة الجديدة تعطي افاقا واسعة للتقييم بالنسبة للتلميد من جميع النواحي
لقد ظلمنا الجيل اللى سبق وممكن الجيل السابق كان افضل في طريقته اما هدا الجيل هو الجيل المعول غليه

اخي عبد الله 1 لا تنظر للامور من زاويه واحدة وبافق ضيق


كم من تلميد اضعناه بسبب التققيما ت المثالية التى كنا نتبناها قبل الاصلاح لكن هدا زمن الاصلاح وللاصلاح تلاميذه



واش نقول لك اخ عبد الله1


قد تتنكر العين ضوء الشمس من رمد وينكر الفم طعم الماء من سقم


هدا مااستطيع قوله لك
تقبل ازكي تحياتي الاصلاحية

[ياسين 22]

في السابق ..قبل2000 نسب النجاح منخفضة ولكن النوعية جيدة..........في الحاضر النسب جد مرتفعة المحتوى المعرفي=0

[عبد الله-1]

الأخ لامي مع احترامي لك كأخ عزيز وكل الإخوة لكن كل الردود التي مرت على الموضوع تقول عكس ما تقوله انت هذا دليل على أن الأمر ليس كما تعتقد
ثم لما تقول لي أننا نقيم بالطرق القديمة لماذا تقييمنا بهذه الطرق في السنوات الماضية كان أقرب للصواب ولم يكن الفرق بين السنوي والشهادة كبير ؟ لماذا هذه المرة فقط ؟
ثم هل انت راض بالإصلاحات التي تزعم؟
أية إصلاحات هذه؟ لو نقارن بين واحد مستواه 6 إبتدائي في سنوات الثمانينات وواحد مستوى ثانوي في السنوات الأخيرة من الجانب المعرفي نجد الفرق واضح والمستوى في تدني مستمر سنة بعد أخرى .
التلميذ الذي في السنة الأولى متوسط لا يعرف يجري عملية حسابية بسيطة والله هل تتذكر لما كنا في السنوات الماضية في الإبتدائي نحفظ جدول الضرب عن ظهر قلب وكنا نحل المسائل الحسابية المعقدة ؟
يا ليتهم لم يعملوا إصلاحاتهم لانها مازادت التلاميذ إلى تدني في المستوى على طول الخط.

[madirebiha]

لقد حضرت التصحيح واكتشفت بأن التركيز لم يكن عن المضمون بقدر ما كان عن الشكل و هذا ما قد زا د من إهانتنا