امتحان التثبيت

[رحموني سعيد]

أنا مقبل على امتحان التثبيت الأربعاء المقبل وعليه أطلب منكم أن تفيدوني بمجموعة من النصائح والتوجيهات وإجركم على الله.

[محمد علي 12]

مبروك مسبقا ولاتقلق

[أبو اماني]

نتمنى لك النجاح في محنة المتاعب و اقول لك كن كما انت لا زيادة و لا اقل راجع الاهداف و المضامين لكل مادة حسب التوقيت و حضر فريقك اي التلاميذ و الف مبروك سمبقا

[منصور المختار]

الثقة في النفس أولا وحاول أن تقدم درسك بصفة عادية كما كنت تعمل مع تلامذتك من قبل والله الموفق

[ابو محمد]

مبروووووووك عليك انك مثبت باذن الله

[شمقمق]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

عليك ان تكون مستعدا نفسيا ،هادئا ، وأن من يريد تثبيتك هو معلم مثلك يفوقك في الخبرة فقط ، ومثلما قال الاخ حمدي لا تزيد ولاتنقص ، قدم درسك كالمعتاد.
الوثائق يجب ان تكون محضرة الدفتر اليومي ، التوزيع الشهري ،التدرج السنوي ، سجل المنادة ممسك بعناية ، دفتر التكوين ، دفتر المعالجة التربوية ، قائمة التلاميذ، ان تكون الكراريس مصححة .
ان تكون على علم بكل الانشطة المقدمة وعدد حصصها كل اسبوع .
الالمام بالمفاهيم الخاصة بالتدريس بالكفاءات ، الالمام بطرائق التدريس . التشريع المدرسي
اعتقد انني اكثرت عليك ، لكنني اجزم لك اذا حضرت ماسبق ذكره ، مهما كان المثبت لا يستطيع ان يلاحظك
وفقك الله وسدد خطاك

[afaf86]

حضر وثائقك ودرسك وتلامذتك جيدا...الف مبروك مسبقا

[afaf86]

نم من اليوم الي ذلك اليوم لتجد نفسك قد ترسمت

[أبو اماني]

لا تنضر الى اللجنة .راقب توقيتك . دع اكبر عدد من التلاميذ يتكلمون عند الخطا ابتسم و صحح .خذ مكانا متوسطا في قسمك ..لا تمشي بين الصفوف و بالتوفيق ان شاء الله

[ضرار عمر]

التثبيت محطة ككل المحطات في المشوار المهني إلا أنها تتميز بأنها الأولى لكل مبتدئ،فلا تحمل همها أخي نهائيا ،وكن فيها كأمسك ،وأخلص النية لله ،لأنه أولى أن نخافه في صيانة الأمانة التي بين أيدينا وكل شيء بعد ذلك يهون،فقط أنصحك بفصيح الكلام ،وهدوء الأعصاب ،وتجاهل وجود اللجنة ،ولا تجادل كثيرا أثناء الحوار ،واعمل جاهدا على كسب ثقتهم بالإصغاء الفعّال وشكر كل من يوجه لك نصيحة ،ومبروك التثبيت مسبقا ولا تنسى أن تدعونا لمأدبة الغداء أو العشاء وعلى الحب نلتقي...

[رحموني سعيد]

شكرا جزيلا لكم وجزاكم الله خيرا إن شاء الله

[رحموني سعيد]

لا تنضر الى اللجنة .راقب توقيتك . دع اكبر عدد من التلاميذ يتكلمون عند الخطا ابتسم و صحح .خذ مكانا متوسطا في قسمك ..لا تمشي بين الصفوف و بالتوفيق ان شاء الله
شكرا جزيلا لك وأخبرك بأنك مدعو رفقة جميع الزملاء

[saboha87]

ربي يوفقك انا خايفة منو قبل ما يلحق الوقت

[جطو30]

إذا عزمت فتوكل على الله...اعمل جادا فأنت ناجح إن شاء الله.


http://www4.0zz0.com/2010/04/22/05/139088676.jpg (http://www.0zz0.com)

[جابر ابن حيان]

توكّل على اللّه وثق في قدراتك وألف مبروك مسبقا

[khelifa]

امتحان التثبيت أو الترسيم
بسم الله الرحمن الرحيم
امتحان التثبيت امتحان منصوص عليه في التشريع ، ينقسم قسمين:
الأول : خاص بتقديم ثلاث أنشطة يختارها المعلم أو الأستاذ و تكون في المجالات التالية :
1. أنشطة اللغة : قراءة ، تعبير ، كتابة ن نحو، .. ( يختار منها نشاط واحد ).
2. أنشطة المواد العلمية : رياضيات ، تربية علمية تكنولوجية ( يختار منها نشاط واحد ).
3. أنشطة مواد الإيقاظ : تربية فنية ، تربية موسيقية ، تربية بدنية ( يختار منها نشاط واحد ).
الثاني : خاص بمساءلة شفهية في كل من علم النفس ، علوم التربية ، و التشريع المدرسي.
المعاملات:
1.الأنشطة في المجال الأول ، معامل 2 أي نقطة من /40.
2.الأنشطة في المجال الثاني ، معامل 1 أي نقطة من /20.
3. يثبت المعلم أو الأستاذ بعد حصوله على معدل مساو أو أكبر من 20/10.
4. تموت نقطة التثبيت بموت هذه العملية ، أي لا تكون أساسا للزيارات البعدية.
5. النقطة سرية لا يعلمها إلا أعضاء اللجنة و لا تعلن للمترشح.
6.يحرر التقرير في ست نسخ تبعث للمديرية لتبعث بها للمصالح المعنية.
7. يصل المترشح نسخة من الإشعار بالتثبيت.
8. بعد فترة يصله قرار التثبيت مؤشرا من طرف المراقب المالي .
9. تبدأ رحلة الترقية إلى الدرجة الأولى ، و المشاركة في الحركة التنقلية بعد انقضاء ثلاث سنوات من التعيين.
------------------------
أما عن الأفضلية :
فمن المفروض أن يقدم المترشح أفضل ما لديه ، و أن يبرز أهم مؤهلاته للأسباب التالية:-
1. الحدث يعتبر تاريخا في المسار المهني.
2. الزيارات التوجيهية السابقة تدعوه لتلافي كل النقائص التي سجلت له.
3. العلم بموعد التثبيت و تاريخه يجعله يركز أكثر.
4. توجيهات و وقوف الزملاء مع المترشح ماديا و معنويا.
5. الدافعية و الرغبة في النجاح.
------------------------
عناصر الأفضلية :
1. الإعداد الجيد: للوثائق ، و الدفاتر ، و السجلات ، و المعلقات ، و تنظيم فضاء القسم.
2.التنفيذ الجيد : استخدام الوسائل التعليمية و سائل الإيضاح ، إتباع الطرائق النشطة ، إدارة القسم ن التعامل مع مشاركات التلاميذ..
3. التحكم في المعرفة : الإلمام المعرفي ، دقة المعلومات و المعارف ، التحكم في المصطلحات..
4. التحكم الديداكتيكي : التدريس وفق طبيعة النشاط المقدم .
5. حسن التعامل مع توجيهات أعضاء اللجنة و مناقشتها .
------------------------
عند الالتزام بالبنود المذكورة أعلاه تلاقي لجنة التثبيت كل الاستحسان و التثمين.
------------------------
كلمة في لجنة التثبيت :
1. مكوناتها :
أ- السيد المفتش ، رئيس اللجنة.
ب- مدير مدرسة ابتدائية عضو.
ج- معلم ، عضو .
2. هدف اللجنة على خلاف ما يعتقد البعض هدفها هو الإرشاد و التوجيه و تقديم العون.
3. لا يستدعي السيد المفتش لجنته إلا بعد زيارات توجيهية قدمت للبمترشح تجعله مطمئنا لنتيجة الامتحان.
4. يمكن تأجيل المترشح إذا كانت أعماله ناقصة ، و لم يطرا عليه تحسن ، أو لم يحصل على 20/10.
5. يمكن للمترشح أن يطعن في قرار التأجيل فقط إذا لم تقدم له زيارة قبلية توجيهية سابقة.
------------------------
هذه بعض الملاحظات خاصة بالتعليم الابتدائي و هي شبيهة ببقية الأطوار.
------------------------
المناصب النوعية لا تثبيت فيها كالارتقاء إلى منصب مدير أو مستشار تربوي أو ناظر أو مفتش.
------------------------
هذا و التوفيق لجميع إخوتنا من المدرسين ، معلمين و أساتذة
------------------------