*(بحر ثاااائر)*
2010-04-19, 21:44
ثانوية احمد سراي عين العسل
امتحان الفصل الأول في مادة التاريخ والجغرافيا
المستوى:3 أداب وفلسفة
المـدة: 4 ساعات
التاريـخ
الجزء الأول: (6 ن)
عرف المصطلحات الآتية:
المنظمات الغير حكومية- الليبرالية- سياسة الاحتواء- الحرب المحدودة
أ) عرف بالشخصيات الآتية:
نكيتا خروتشوف- ونستون تشرشل- هواري بومدين- جواهرلال نهرو
إملأ الجدول بما يناسبه من أحداث تاريخية
الحـدث ............................تاريخـه
.......................................24/10/1945
..................................21/09/1949
وفاة ستالين .....................................
إقامة جدار برلين................................
شهد العالم ما بين 1948-1956 تأزما للعلاقات الدولية كادت أن تفجر حرب عالمية ثالثة
أ)-حدد مظاهر التأزم؟
ب)-وقع على الخريطة المرفقة
أزمة في أوروبا
أزمة في آسيا
أزمة أمريكا اللاتينية
أزمة إفريقيا
الجزء الثاني: (4ن)
إن الاتجاه الجديد الذي ظهر بعد نهاية الحرب الباردة وانهيار المعسكر الشرقي في العلاقات الدولية طبعه التزعم الأحادي للولايات م.أ. التي حولت الصراع من صراع أفقي(شرق-غرب) إلى عمودي (شمال-جنوب) تحولت من خلاله كل المؤسسات الدولية وحتى الإقليمية وسائلا لتحقيق أهدافه السياسية والاقتصادية تتناقض حتى مع الأهداف المعلنة لهذا النظام"
التعليمـة: بناء على السند أكتب موضوعا تبين من خلاله
1) ملامح النظام العالمي الجديد
2) وسائل تكريس النظام العالمي الجديد
الجغرافيـا
الجـزء الأول: (6 ن)
عرف ما يلي:
تبيض الأموال – العولمة- منظمة التجارة العالمية- التنمية المستدامة
-ينتج عن أدفاق الحبوب تكون مشاهد جغرافية مميزة سواء كان ذلك من طرف الدول المصدرة أو من طرف الدول المستوردة وعلاقات متنوعة بين العالمين المتقدم والنامي
المطلوب:
1-وقع على الخريطة المرفقة
5 دول مصدرة للقمح
5 دول مستوردة للقمح
2- حدد طبيعة علاقة المبادلات بين الدول المصدرة (المتقدمة) والدول المستوردة (المتخلف)
3- حدد أهمية القمح
الجـزء الثاني: (4ن)
إليك جدول يبين مظاهر الفجوة بين عالم الشمال وعالم الجنوب
مؤشرات مختارة ــــــــ دول الشمال ــــــ دول الجنوب
الناتج القومي العالمي ــــــــ 78% ــــــــ22%
نسبة الإنتاج الصناعي العالمي ــــ85% ــــــــ15%
الدخل العالمي ـــــــــــــ76% ــــــــ24 %
نسبة المتعلمين ــــــــــــ99% ــــــــ60%
وسائل التكنولوجيا ــــــــــ80% ــــــــ20%
التعليمـة:
أ- مثل أرقام الجدول بأعمدة بيانية حسب مقياس الرسم: 2 سم 10%، 1سم 1عمود
ب- بناء على تلك المؤشرات حدد مفهومي التقدم والتخلف
ج- حدد انعكاسات ذلك التفاوت على واقع العلاقات بين العالمين آنيا ومستقبليا.
امتحان الفصل الأول في مادة التاريخ والجغرافيا
المستوى:3 أداب وفلسفة
المـدة: 4 ساعات
التاريـخ
الجزء الأول: (6 ن)
عرف المصطلحات الآتية:
المنظمات الغير حكومية- الليبرالية- سياسة الاحتواء- الحرب المحدودة
أ) عرف بالشخصيات الآتية:
نكيتا خروتشوف- ونستون تشرشل- هواري بومدين- جواهرلال نهرو
إملأ الجدول بما يناسبه من أحداث تاريخية
الحـدث ............................تاريخـه
.......................................24/10/1945
..................................21/09/1949
وفاة ستالين .....................................
إقامة جدار برلين................................
شهد العالم ما بين 1948-1956 تأزما للعلاقات الدولية كادت أن تفجر حرب عالمية ثالثة
أ)-حدد مظاهر التأزم؟
ب)-وقع على الخريطة المرفقة
أزمة في أوروبا
أزمة في آسيا
أزمة أمريكا اللاتينية
أزمة إفريقيا
الجزء الثاني: (4ن)
إن الاتجاه الجديد الذي ظهر بعد نهاية الحرب الباردة وانهيار المعسكر الشرقي في العلاقات الدولية طبعه التزعم الأحادي للولايات م.أ. التي حولت الصراع من صراع أفقي(شرق-غرب) إلى عمودي (شمال-جنوب) تحولت من خلاله كل المؤسسات الدولية وحتى الإقليمية وسائلا لتحقيق أهدافه السياسية والاقتصادية تتناقض حتى مع الأهداف المعلنة لهذا النظام"
التعليمـة: بناء على السند أكتب موضوعا تبين من خلاله
1) ملامح النظام العالمي الجديد
2) وسائل تكريس النظام العالمي الجديد
الجغرافيـا
الجـزء الأول: (6 ن)
عرف ما يلي:
تبيض الأموال – العولمة- منظمة التجارة العالمية- التنمية المستدامة
-ينتج عن أدفاق الحبوب تكون مشاهد جغرافية مميزة سواء كان ذلك من طرف الدول المصدرة أو من طرف الدول المستوردة وعلاقات متنوعة بين العالمين المتقدم والنامي
المطلوب:
1-وقع على الخريطة المرفقة
5 دول مصدرة للقمح
5 دول مستوردة للقمح
2- حدد طبيعة علاقة المبادلات بين الدول المصدرة (المتقدمة) والدول المستوردة (المتخلف)
3- حدد أهمية القمح
الجـزء الثاني: (4ن)
إليك جدول يبين مظاهر الفجوة بين عالم الشمال وعالم الجنوب
مؤشرات مختارة ــــــــ دول الشمال ــــــ دول الجنوب
الناتج القومي العالمي ــــــــ 78% ــــــــ22%
نسبة الإنتاج الصناعي العالمي ــــ85% ــــــــ15%
الدخل العالمي ـــــــــــــ76% ــــــــ24 %
نسبة المتعلمين ــــــــــــ99% ــــــــ60%
وسائل التكنولوجيا ــــــــــ80% ــــــــ20%
التعليمـة:
أ- مثل أرقام الجدول بأعمدة بيانية حسب مقياس الرسم: 2 سم 10%، 1سم 1عمود
ب- بناء على تلك المؤشرات حدد مفهومي التقدم والتخلف
ج- حدد انعكاسات ذلك التفاوت على واقع العلاقات بين العالمين آنيا ومستقبليا.