prescolaire en algerie

[moussaoui khaled]

Est ce que le préscolaire est nécessaire pour nos enfants ?
Vu le manque de moyen enregistré dans ce domaine(didactique et culurel surtout ) l'état insiste à son application .Qu'en dites vous mes amis !
Il y a 2 ans
Détails supplémentaires
@roukina on dit pas ça t'es pas débile une Algerienne n'est et ne sera jamais débile merci
Il y a 2 ans

[moussaoui khaled]

Meilleure réponse - Choisie par le demandeur
Bonsoir,
Je crois que oui, quand on voit le programme actuel..un gosse de 6 ans qui étudie je ne sais combien de matières à sa première année au primaire...vaut mieux qu'il s'habitue avant, donc je crois que le préscolaire est nécessaire...
Il y a 2 ans

[moussaoui khaled]

Un projet de programme quinquennal entre l’Algérie et le Fonds des Nations unies pour l’enfance (Unicef)

Destiné à promouvoir les droits de l’enfant et de l’adolescent, sera lancé à l’horizon 2007, selon cette Organisation onusienne.

« Ce programme quinquennal de coopération, développé entre le gouvernement algérien et l’Unicef pour la promotion et l’épanouissement de l’enfance sera lancé pour la période 2007-2011 », a indiqué à l’APS, le représentant de l’Unicef à Alger, Raymond Janssen.

Ce dernier a expliqué que « Ce programme spécifique s’inscrit dans le cadre de notre coopération avec l’Algérie et que l’Unicef compte participer à ce plan « pour financer l’apport technique, à hauteur de quelque 8 millions de dollars, sur une période de 5 ans ».

M. Janssens s’est dans ce cadre « félicité de la coopération établie entre l’Algérie et l’Unicef et a « salué les efforts accomplis par l’Algérie dans le cadre de l’épanouissement, la promotion et le développement de l’enfant ». « C’est la première fois, que je travaille dans un pays où beaucoup d’actions sont réalisées au profit de l’enfant » , a-t-il soutenu. Il a lancé, dans ce contexte, un appel à tous les acteurs concernés, par l’épanouissement de l’enfant, à “conforter” les acquis réalisés dans ce sens, et apporter un appui « constant » à la convention relative aux droits de l’enfant.

Les objectifs attendus de ce programme de l’Unicef, en collaboration avec l’Algérie, consistent notamment à faire en sorte qu’à l’horizon 2011, les enfants et les femmes « jouissent de leurs droits à un accès équitable aux services de santé, d’éducation et de protection de

qualité ».

Priorité : l’éducation préscolaire

Le programme qui prévoit d’ici à 2011, « une réduction du taux de mortalité des enfants de moins de 5 ans et du taux de mortalité maternelle vise aussi à garantir une éducation préscolaire de qualité à 90 % des enfants de 5 ans ».

Les classes préscolaires sont créées selon les normes et standards de qualité et que les éducateurs sont formés pour dispenser une éducation d’éveil et d’épanouissement, prévoit-on dans le même programme qui soutiendra par ailleurs les structures de santé dans les régions d’intervention prioritaire, notamment dans les Hauts Plateaux et le Sud, en vue d’offrir des services de qualité en matière de santé maternelle et infantile.

Ceci, en plaidant pour le renforcement du système d’information continue pour la surveillance des grossesses et des causes de décès, ainsi que la pérennisation des acquis en matière de vaccination, de prévention de la déshydratation de même que la prise en charge des infections respiratoires aiguës, et les infections par le virus H5N1 (grippe aviaire), sont également retenus dans ce programme.

[moussaoui khaled]

Élaboration d’une stratégie nationale de généralisation

du préscolaire à l’âge de 5 ans.



Termes de références



La consultation sur la stratégie nationale de généralisation de l’éducation préscolaire est initiée dans le cadre du programme Education qui est l’un des volets du programme de coopération Algérie-Unicef signé par le Gouvernement algérien et l’UNICEF en 2002. Ce programme illustre la volonté d’appuyer les projets de soutien à l’enfance en Algérie.



L’appui à la réforme du système éducatif est l’un des objectifs tracés dans ce programme dont l’un des axes stratégiques est celui du développement de l’éducation préscolaire. Cette consultation viendra contribuer au premier objectif assigné par le gouvernement qui est celui d’une généralisation de l’enseignement préscolaire pour les enfants de 5 ans.



Objectif de la consultation :

A la lumière des résultats de l’étude réalisée en 2003, sur la situation du préscolaire en Algérie, proposer une stratégie et une démarche intersectorielle, visant l’organisation et la généralisation de l’enseignement préscolaire.

Tâches du consultant :

Collecter, organiser et analyser la documentation existante, traitant des problèmes et expériences relatives à l’enseignement préscolaire en Algérie.
Évaluer la demande d’éducation préscolaire.
Évaluer les ressources financières, matériels et humaines disponibles et celles requises pour la généralisation du préscolaire.
Présenter des recommandations pour l’organisation et le fonctionnement du cycle préscolaire.
Présenter une démarche intégrée de coordination intersectorielle.
Résultat :

Remise d’un document de 50 pages au moins, portant stratégie nationale de l’enseignement préscolaire.

Délais de réalisation :

3 mois

Profil du consultant :

Le Consultant ou l’organisme de recherche, présentera un CV, de niveau universitaire, devra être familiarisé avec les problèmes d’éducation préscolaire.

[moussaoui khaled]

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مذكرات نموذجية للتحضيري






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[moussaoui khaled]

Les enfants d'âge pré-scolaire (3 à 5 ans)
C'est à cet âge que la télé peut faire vraiment peur.
Les enfants d'âge pré-scolaire prêtent plus attention à la télé que ne le font les tout-petits. Sans être physiquement devant la télé, ils tendent souvent l'oreille. Ils aiment les scènes qui bougent, les effets spectaculaires et la musique forte. Cela signifie qu'ils font souvent attention aux sections les plus violentes des émissions.

La plupart des enfants d'âge pré-scolaire ne peuvent faire la distinction entre la fiction et la réalité. Par exemple, dans le cadre d'une étude, un enfant d'âge pré-scolaire a affirmé ce qui suit : « Je l'sais que Bibi, y'é pas vrai. Y porte juste un costume. Y'a un vrai extra-terrestre là dedans ».

Ces enfants sont trop jeunes pour bien saisir le contexte de la violence à la télé. Ils ne connaissent rien à la mise en scène et aux intrigues. Parfois ils pensent que les poses publicitaires font partie de l'émission.

Les dessins animés contiennent cinq fois plus de violence que les émissions de grande écoute. Les enfants d'âge pré-scolaire risquent d'avoir plus peur de scènes de violence réalistes, impliquant des acteur en chair et en os. La violence dans les dessins animés peut toutefois les rendre plus agressifs dans leurs jeux.

Les jouets comme les armes au laser en plastique ou les héros présentés durant les dessins animés peuvent encourager les enfants à reproduire la violence dans leurs jeux en jouant au karaté ou en donnant des coups de pied.

Réduire et contrôler

Il est important pour les parents de contrôler les habitudes télévisuelles de leurs enfants d'âge pré-scolaire. « Contrôler » signifie, par exemple, adopter des règlements sur le moment d'écoute et le choix des émissions. Il est aussi conseillé de regarder la télé avec ses enfants et de donner ses commentaires sur les scènes effrayantes ou violentes.

Réconforter les enfants d'âge pré-scolaire en tentant de leur expliquer que la violence à la télé n'est pas de tout repos. À cet âge, les enfants ne connaissent pas tous les mots qu'il leur faudrait pour bien comprendre. Parfois, leur changer les idées avec des câlins et un goûter s'avèrent une bonne distraction.

Activité commune

Les enfants d'âge pré-scolaire commencent à explorer le monde à travers la télé. Ils peuvent apprendre beaucoup des émissions de qualité. C'est d'autant plus vrai s'ils sont accompagnés d'un adulte qui leur explique ce qui se passe durant l'émission.


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Source : À L'écoute avec vos enfants est une publication produite par l'Association canadienne de télévision par câble, en collaboration avec ses câblodistributeurs affiliés de partout au Canada, ainsi que le ministère du Patrimoine canadien. Résumé d'un rapport préparé par le Dr Wendy Josephson, spécialiste de la psychologie sociale, intitulé Étude sur les effets de la violence télévisuelle sur les enfants selon leur âge [pdf].

[moussaoui khaled]

Volet aquatique
Cours de natation

Préscolaire (6 mois à 5 ans)


















Cours de natation pour les jeunes de 6 mois à 5 ans (préscolaire)

Croix-Rouge Natation préscolaire

Programme de 7 niveaux pour les enfants de 6 mois à 5 ans
Ce programme de sept niveaux permet à vos enfants d’accéder au niveau qui correspond à leur âge et à leurs habiletés :
Dans le cadre des niveaux 1, 2, 3 et 4, le parent ou la personne responsable participe aux leçons avec son enfant.
Le niveau 3 peut servir de transition en permettant au parent de laisser graduellement son ou ses enfants d’âge préscolaire avec le moniteur.
Les niveaux 5 à 7 peuvent se faire sans la participation des parents – les enfants restent avec le moniteur en tout temps
Chaque niveau est élaboré autour du thème d’un animal aquatique et possède sa propre mascotte, ce qui rendra l’apprentissage intéressant et amusant pour les jeunes enfants.

1. Étoile de mer
(6 à 18 mois) (avec parent)
Une classe d’initiation pour les nourrissons et leur parent ou la personne responsable. Pour être inscrit à ce niveau, les nourrissons doivent être capables de lever la tête sans aide. Cette classe d’initiation à l’eau vise à faire découvrir la flottabilité, le mouvement, l’entrée dans l’eau, ainsi que des chansons et des jeux dans l’eau.

2. CANARD
(18 à 30 mois)(avec parent)
Pour les bambins ou les nourrissons plus âgés accompagnés d’un parent ou d’une personne responsable. Les bambins gagnent de l’assurance en s’amusant dans l’eau en participant aux jeux, aux chansons et aux jeux aquatiques actifs.

3. TORTUE DE MER
(30 à 36 mois )(avec parent)
Un niveau de transition pour les enfants d’âge préscolaire et leurs parents. Les parents peuvent transférer graduellement leur enfant aux soins du moniteur, ou, niveau d’entrée au programme pour les enfants de 3 à 5 ans qui n’ont suivi aucun cours de natation auparavant. Ce niveau est axé sur le développement des techniques de nage, les glissements et la flottaison, ainsi que sur l’initiation à l’eau profonde et aux entrées sécuritaires.

4. SALAMANDRE
(3 à moins de 5 ans)(avec parent)
Les enfants d’âge préscolaire apprennent activement à développer de nouvelles habiletés en natation, y compris les flottaisons et les glissements avec aide, par le biais de jeux et de chansons. Ils apprendront même à s'amuser à sauter dans l’eau à hauteur de la poitrine.

5. POISSON-LUNE (3 à 5 ans)
Avec l’aide du moniteur, les enfants d’âge préscolaire travaillent leurs styles de nage et leurs techniques de progression. L’apprentissage vise également à développer un bon jugement lorsque l’on est dans l’eau, sur l’eau et près de l’eau, ainsi que les entrées et les flottaisons en eau profonde.

6. CROCODILE (3 à 5 ans)
Les enfants d’âge préscolaire commencent à effectuer des glissements et des battements de jambes dans l’eau profonde de façon indépendante. Ils développent leur endurance en augmentant les distances de nage sur le ventre et sur le dos. Les participants apprennent le battement de jambes du dauphin et essaient les techniques de synchronisation dans l’eau.

7. BALEINE (3 à 5 ans)
Au niveau Baleine, les enfants apprendront à nager de façon indépendante et à participer à des jeux d’équipe. Les enfants d’âge préscolaire augmenteront et amélioreront leurs techniques de nage sur le ventre et sur le dos. Ils apprendront également à lancer des objets flottants pour venir en aide à une autre

[moussaoui khaled]

Préscolaire



RÉCIT national à l'Éducation au préscolaire
Suggestions des profs!



Apprendre à petits pas à la maternelle
Quatre étudiantes au BEPP de l'université de Sherbrooke ont créé ce site Web dans le but d'offrir des idées d'activités aux enseignants et stagiaires. Activités classées par thèmes ainsi que des activités à imprimer pour vos élèves.

Art dramatique au primaire, L'
Deux étudiantes en éducation préscolaire et primaire, passionnées de théâtre mais désespérées de constater — non sans raison — «que les sites portant sur l’enseignement de l’art dramatique au primaire étaient une denrée rare sur Internet», ont mis les mains à la pâte pour nous offrir un site simple et efficace qui propose des activités pour stimuler les perceptions et l’expression, de même que des ressources pour l’improvisation. (Infobourg)

ArtisTIC
Si vous êtes à la recherche d'un projet qui place l'élève en processus de création tout en utilisant les TIC, vous avez trouvé. Ce site est spécialement conçu pour vous présenter une démarche possible pour réaliser le projet « artisTIC ». ArtisTIC a pour but d'initier les élèves du préscolaire au dessin matriciel tout en s'inspirant des Grands Maîtres et vice versa

Aux petites mains
Si vous cherchez des astuces pour vous occuper, vous trouverez plein d'idées et de conseils avec toutes sortes d'activités pour s'amuser et apprendre.

Aventure de l'alphabet, L'
Explorer et jouer avec des mots et des sons, explorer l'écriture sous toutes ses formes font partie de ce que les enfants font à la maternelle. Jouer avec l'alphabet fait partie du répertoire des activités de la maternelle aussi. L'aventure de l'alphabet est une autre façon et une autre occasion de faire cela. Dans ce projet, votre classe va contribuer à la création d'un Abécédaire multimédia (sons et images). Évidemment, il faudra utiliser les TIC pour le réaliser.

Banque d'images pour le préscolaire
Images provenant du site "Le grand monde du préscolaire"

Caillou
Site du célèbre personnage Caillou. Jeux, coloriage, coin parents.

Caramax
Destiné aux enfants du préscolaire et de la maternelle, le site éducatif « Caramax la tortue » permet aux jeunes de reconnaître des instruments de musique et des cris d’animaux, de mémoriser des sons, etc.

Carmen Campagne
Site de la diva des tout-petits.

Cercle enchanté, Le
« Le Cercle enchanté » est un site Web pour les enfants de l'éducation préscolaire où l'on trouve des procédés d'apprentissage pour améliorer leur habileté à résoudre des problèmes en appliquant des compétences intellectuelles transversales propres à leur âge.

Cornemuse
Ce site a pour but de stimuler les enfants de 3 à 5 ans en leur offrant une panoplie de jeux interactifs et éducatifs.

Créaction
Vous trouverez dans ces pages des outils qui faciliteront la vie des éducatrices (RSG, CPE, ou garderie), des parents... en fait chaque personne qui intervient auprès de la petite enfance y trouvera quelque chose !

Envolerie, L'
Ce site propose aux enfants du préscolaire et du primaire des jeux, de la musique et des histoires ainsi qu'une carterie virtuelle.

Escale, L
Activités pour les 4 et 5 ans.

Étiquettes-mots
Ces étiquettes-mots ont été préparées par Kathleen Duval, enseignante de 1ère année à l'école Du Bois-Joli. Clientèles visées : préscolaire, 1ère année et adaptation scolaire.
Différents sujets comme la rentrée scolaire, l'hiver, l'Halloween, etc...

Éveil à la lecture et à l'écriture
Cette section propose des textes en rapport avec l'éveil à la lecture et à l'écriture qui permettent au lecteur de se familiariser avec les diverses facettes de ce concept.

Grand monde du préscolaire, Le
Banque d'images uniquement

Jeux de Lulu le lutin malin, Les
Jeux pour les 4 ans et plus.

Maternelle avec Marie Jobin, La
Un bel exemple d'un site Web dans une classe de maternelle.

Maternelle d'Hélène, La
Voici un site fait par et pour des élèves de la maternelle

Mômes.net
Site français destiné aux petits. Comptines, jeux, histoires dictionnaires, curiosités.

Page à Aurèle
Site de références vers d'autres sites du préscolaire.

Petit jardin du Bonheur, Le
Site de la maternelle de Lucie St-Gelais, enseignante à la c.s. de l'Énergie où vous trouverez une mine d'idées concrètes, des liens éducatifs et une petite section pour les enseignants.
Poste, La
Destiné aux élèves de la maternelle, ce site propose différentes activités sur le thème de la poste.
Un courrier inusité http://prescolaire.grandmonde.com/activites/informatique/inf_sa_04.htm
Le grand monde du préscolaire offre une situation d’apprentissage qui débute par la réception d’une lettre mystérieuse... L'objectif de cette activité est de permettre aux enfants de jongler avec les lettres de l'alphabet

Pouletfrites
Site d'activités ludiques conçu pour le 2 - 5 ans

Présco-TIC
PréscoPage est un petit logiciel conçu pour faciliter la tâche à l'enseignante ou à l'enseignant de niveau préscolaire qui désire faire une incursion avec un ou des élèves dans Internet. Vous n'avez qu'à sélectionner des icônes et à entrer des adresses de sites Internet et le tour est jouer. Le résultat est alors la mise en place d'un raccourci sur le bureau de Windows qui mène directement à une page d'accueil personnalisée comprenant de grosses icônes facilitant ainsi la navigation.

Ressources au préscolaire
Des ressources pour le portfolio, des références utiles, des ressources didactiques, des outils d'évaluation, des activités, des projets.

Signets thématiques pour le préscolaire
Pour les enseignants et pour les enfants

Village des enfants, Le
Très beau site contenant plusieurs ressources pour les parents, enseignants et les enfants. Exemples d'activités: le terrain de jeux, le bureau de poste, l'île aux trésors, la forêt enchantée, la galerie d'art.

UpToTen, l'Internet des 0-6 ans
L'univers de Boowa et Kwala présente aux tout-petits des jeux