فكرة ممتعة انشاء الله [الأرشيف] - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

مشاهدة النسخة كاملة : فكرة ممتعة انشاء الله

hamido 02

2010-03-28, 18:50

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته

لقد اتيت لكم بطريقة انشاء الله ستساعدنا في تنشيط و ترسيخ معلوماتنا

وهي طرح سؤال خاص بالمادة (سؤال عن قانون ) ويجيبه احدنا ومن يجيب

الاول عليه بطرح سؤال وان لم يستطع فاليجيب الثاني

اول سؤال : من يعطيني قانون معـادلــــــــــــة الممـــــــــــــاس

hamido 02

2010-03-28, 19:24

الفكـــــــرة تظهر عكس العلوان

didin

2010-03-28, 23:24

y=f'(x-x0)+f

شخشوخة حارة

2010-04-03, 14:54

مدام didin (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=37941) معطناش سؤال بعد الاجابة الموفقة سوف اعطيكم انا
1) Uo=1
Un+1=3Un+2
-برهن بالتراجع على ان Un<2

makam

2010-04-03, 15:22

مدام didin (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=37941) معطناش سؤال بعد الاجابة الموفقة سوف اعطيكم انا
1) Uo=1
Un+1=3Un+2
-برهن بالتراجع على ان Un<2
الاجابة لاسئلة مشابهة من هنا http://www.mathsmak.com/armaths/Exos_Recurrence
و كذلك فكرة اخرى مكملة من هنا http://www.mathsmak.com/armaths/BAC_Avril_S1
و الشكر مع السلام

hamido 02

2010-04-05, 18:44

اين اجابتك يااخيmakam وهل من مجيب

makam

2010-04-05, 19:18

اين اجابتك يااخيmakam وهل من مجيب
الاجـــــــابـــــــات على مــــــــــــوقــــــــــــــعــــــــــــــي
الرابـــــــــط :www.mathsmak.com/forum/index.php (http://www.mathsmak.com/forum/index.php)

hamido 02

2010-04-06, 19:50

اين السؤال makam

didin

2010-04-06, 21:34

انا اجيب
U1= 3×U0+2 = 3×1+2 = 5 >2
نفرض أن Un > 2
ومنه Un > 6 3
ومنه Un +2 > 8 3
نعلم أن 2 >8
ومنه Un +2 > 8 3
يكافئ Un+1 > 2
نستنتج أن Un > 2 صحيحة

didin

2010-04-06, 21:38

Abcd مربع مباشر و e منتصف القطعة [ad] و المربع aefg مباشر
ليكن s تشابه مباشر حيث s(c) = a و s(a) = f
عين نسبة التشابه وزاويته ثم مركزه
بدون أخذ معلم مركب

عبد الرحمن

2010-04-06, 21:47

أروع القلوب قلب يخشى الله
وأجمل الكلام ذكر الله
وأنقى الحب الحب في الله

hamido 02

2010-04-07, 19:59

شكرا يااخي didin على هذا السؤال ولكن يبدو صعب نوعا ما

فهل من مجيب

makam

2010-04-07, 20:50

النسبة 1/2 الراوية pi/2... البقية و الشرح ... على مــــــــــــوقــــــــــــــع
الرابـــــــــط :www.mathsmak.com/forum/index.php (http://www.mathsmak.com/forum/index.php)
و كذلك فكرة اخرى مكملة من هنا (http://www.mathsmak.com/forum/index.php)
http://www.mathsmak.com/armaths/BAC_Avril_S1
و الشكر مع السلام

(http://www.mathsmak.com/forum/index.php)

didin

2010-04-08, 07:19

أجل النسية اعط البرهان وستجد الزاوية الصحيحة والمركز
بدون اسخدام المعلم

makam

2010-04-08, 07:49

makam

2010-04-08, 12:23

أجل النسية اعط البرهان وستجد الزاوية الصحيحة والمركز
بدون اسخدام المعلم
سلام ايها الاح .اقطرح عليك حلول هندسية و تحليليا .اساعدك لتفهم البرهان
1- ارسم الشكل جيدا
الــــطريقة الاولى
نسمي I منتصف [AC].النقطة F صورة I بدوران مركزه A و زاويته pi/2 لان AI=AF و(AI,AF) =pi/2
النقطة I صورة C بتحاكي مركزه A ونسبته 1/2.تـــــــــــركـــــــيب تحاكي مركزه A ونسبته 1/2 و دوران مركزه A و زاويته pi/2 هو تــــشابه مباشر مركزه A ونسبته 1/2 و زاويته pi/2( ارجع الى درس تركيب التحويلات النقطية و على الخصوص تركيب تحاكي و دوران لهما نفس المركز
الــــطريقة الثانية
المثلثان ABC وAEF متقايسان ( تقايس المثلثات درس السنة الرابعة متوسط)
نتائج AC/AF=AB/AE=BC/EF=1/2 اي AC=1/2AFو(AC,AF) =pi/2 من تعريف تــــشابه مباشر مركزه A ونسبته 2/1 و زاويته pi/2
الــــطريقة الثالثة
تحليليا نختار مثلا المعلم (A ;1/2AB,1/2AC) هذا ليس معلم مركب
احداثيات النقط( A(0,0),B(2,0),C(2,2),D(0,2),E(0,1),F(-1,-1) اترك لك البقية باستعمال العبارة التحليلية تجد النتيجة..
الــــطريقة الرابعة
اختيار معلم مركب مثلا المعلم (A ; AB, AC) .( لماذا المعلم السابق غير مركب وهذا مركب...)
هنا يمكنك ان تعمل بلواحق النقط و استعمال الاعداد المركبة ...مثلا C لاحقتها z =1+i اكمل البقية بالبحث على العبارة المركبة من الشكل z’ = az+b بعدها البحث عن العناصر المميزة ......بالتوفيق
الــــطريقة الخامسة
هل حاولت الاجابة على الموضوع المطروح على الرابط
http://www.mathsmak.com/armaths/BAC_Avril_S1 اتمنى لك النجاح ..بالتوفيق

didin

2010-04-08, 13:23

هادا الموقع ديالك

makam

2010-04-08, 15:49

هادا الموقع ديالك
شكرا راجع اجاباتي السابقة تجد الاجابة...و السلام.

didin

2010-04-08, 18:30

سلام ايها الاح .اقطرح عليك حلول هندسية و تحليليا .اساعدك لتفهم البرهان
1- ارسم الشكل جيدا
الــــطريقة الاولى
نسمي I منتصف [AC].النقطة F صورة I بدوران مركزه A و زاويته pi/2 لان AI=AF و(AI,AF) =pi/2
النقطة I صورة C بتحاكي مركزه A ونسبته 1/2.تـــــــــــركـــــــيب تحاكي مركزه A ونسبته 1/2 و دوران مركزه A و زاويته pi/2 هو تــــشابه مباشر مركزه A ونسبته 1/2 و زاويته pi/2( ارجع الى درس تركيب التحويلات النقطية و على الخصوص تركيب تحاكي و دوران لهما نفس المركز
الــــطريقة الثانية
المثلثان ABC وAEF متقايسان ( تقايس المثلثات درس السنة الرابعة متوسط)
نتائج AC/AF=AB/AE=BC/EF=1/2 اي AC=1/2AFو(AC,AF) =pi/2 من تعريف تــــشابه مباشر مركزه A ونسبته 2/1 و زاويته pi/2
الــــطريقة الثالثة
تحليليا نختار مثلا المعلم (A ;1/2AB,1/2AC) هذا ليس معلم مركب
احداثيات النقط( A(0,0),B(2,0),C(2,2),D(0,2),E(0,1),F(-1,-1) اترك لك البقية باستعمال العبارة التحليلية تجد النتيجة..
الــــطريقة الرابعة
اختيار معلم مركب مثلا المعلم (A ; AB, AC) .( لماذا المعلم السابق غير مركب وهذا مركب...)
هنا يمكنك ان تعمل بلواحق النقط و استعمال الاعداد المركبة ...مثلا C لاحقتها z =1+i اكمل البقية بالبحث على العبارة المركبة من الشكل z’ = az+b بعدها البحث عن العناصر المميزة ......بالتوفيق
الــــطريقة الخامسة
هل حاولت الاجابة على الموضوع المطروح على الرابط
http://www.mathsmak.com/armaths/BAC_Avril_S1 اتمنى لك النجاح ..بالتوفيق

للأسف الطرق 4 و5 غير مطلوبة لأنه مطلوب البرهان دون تحليل أضف
الطريقة 1و2 أضنك لم توفق فيهما
راجع التمرين جيدا المربعين مباشرين اسرسمهما امامك وناقش في الطريقة الأولي فإن الزاوية ليست pi/2
وانما pi/4
والبرهان عليها بسيط جدا

***هذا التمرين قمت بحله ولقد إقترحته ولست أبحث عن حل له ***
*********************************شكرا جزيلا

makam

2010-04-08, 19:52

للأسف الطرق 4 و5 غير مطلوبة لأنه مطلوب البرهان دون تحليل أضف
الطريقة 1و2 أضنك لم توفق فيهما
راجع التمرين جيدا المربعين مباشرين اسرسمهما امامك وناقش في الطريقة الأولي فإن الزاوية ليست pi/2
وانما pi/4
والبرهان عليها بسيط جدا

***هذا التمرين قمت بحله ولقد إقترحته ولست أبحث عن حل له ***
*********************************شكرا جزيلا
وجهة راي تظهر لك لكن كما تطلبه دائما قدم البرهان للزوار لتعمم الفائدة ....و ليس اعطاء مجرة نتيجة على فكرة
ساعدني ما الفرق بين a/b كسر و a/bعدد ناطق و a/b قسمة aعلى b و a/b نسبة a الى b و a/b عدد حقيقي
معذرة علي اقتباس فكرتك ... اتكنى لك النحاح و السلام

didin

2010-04-08, 19:54

عفوا لكن سؤالك غير واضح

خـواطـر

2010-04-08, 20:22

فكرة جيدة ....

makam

2010-04-08, 21:02

عفوا لكن سؤالك غير واضح
السلام ...بكل بساطة ما هو الفرق بين :
a/b كسر
و a/bعدد ناطق
و a/b قسمة aعلى b
و a/b نسبة a الى b
و a/b عدد حقيقي
.....و السلام

العلماء

2010-05-08, 20:42

y=f')x-xo(+f(xo