مشاهدة النسخة كاملة : مدراء المدارس الإبتدائية( نشاز)
عبدوالجزائري
2010-03-24, 07:58
:mh31:لماذا يتصرف مدراء المدارس الإبتدائية بصفة تختلف كثيرا عن نظرائهم في المتوسط والثانوي ، تساؤل ربما يتبادر إلى أذهان الكثير من المعلمين إن لم أقل كلهم ، وإليكم بعض مميزات المدارس الإبتدائية
- شديد الخوف من المفتش
- يتسرع في تطبيق التعليمات حتى ولوقرأها في الجريدة
- يتلذذ في تطبيق التعليمات التعسفية الموجهة للمعلم
- يسعى إلى تطبيق القوانين بحذافرها مثلما جاءت ولا يراعي خصوصية المنطقة أو المؤسسة
أرجو الرد على هذه التساؤلات
algerien99
2010-03-24, 08:04
لا يوجد له مستوى دراسي
فاغلبهم لم يدخل المدرسة
بل تعلم بعض الحروف في الزاوية
او له مستوى الثالثة او الرابعة ..السادسة ابتدائي
و لا يريدون التقاعد و لا يريدون التخلي عن مناصبهم.. هذه هي المدرسة الجزائرية
soheibprof
2010-03-24, 08:22
لا يريدون التقاعد و لا يريدون التخلي عن مناصبهم
أبو اماني
2010-03-24, 08:49
اتمنى ان يكون المقصود معمم .مدير مدرستي كان معلما معي في نفس المؤسسة و بعد تخرجه اصبح احسن مما كان عليه رغم ان المدرسة التي اعمل بها مركز
رغم أني معكم في كثير من النقاط المطروحة إلا أني لست مع تعميم القاعدة فهناك مدراء في المستوى وهذا التعميم يشوه صورة المعلم فمن هو المدير أليس معلما سانقا؟
ابو محمد
2010-03-24, 10:07
لانه لم يتحصل على منصبه بجداره
مديري تنطبق عليه كل المواصفات التي ذكرت و أكثر بكثير و لكنه من الجيل القديم و لم يتحصل على المنصب بجدارة و لكن أعرف زميلا في المهنة تعين منذ سنة قدوة في الديمقراطية و حسن التسيير و المعاملة المحترمة و تقدير المعلم و كل المعلمون في مؤسسته يحترمونه و يتمنون ألا يغير أرى أن المستوى العلمي و الفكري و الثقافي يلعب الدور الأكبر فمدير الثانوية كان أستاذ ثانوي يعني هذا الشبل من ذاك الأسد ستتحسن الأحوال عندما ينقرض الجيل القديم من المديرين حتى المفتش العام عندنا و هي امرأة أرفع بكثير ممن المفتش الذي كان معلما منذ أقل من عام فهي أيضا كانت أستاذة ثانوي العلم نور وتواضع و احترام و عدل و قيمة.
و الله مديري كذلك تنطبق عليه نفس المواصفات و السبب يعود دائما الى المستوى العلمي و الثقافي
أبو صلاح
2010-03-24, 13:02
الضعف في المستوى يجعله يعوضه باستخدام العصى والقسوة وهذا حال الصعفاءفي كل مدالات الحياة
بكتاش حميدوش
2010-03-25, 08:38
هذه قاعدة و سنة الله في خلقه
الاستبداد ياتي من ضعف الحجة
وخذ العبرة من فرعون....في الاول رضي بالحوار و المحاججة و لكن لما انهزم لجا للقوة و العنف و الاستبداد و هذا ديدن المستبد في كل زمان و في كل مكان
أخي ليس كل المدراء بهذا الشكل لكن الأغلبية بهذا الشكل والسبب راجع إلى
1 - التأهيل إلى منصب المدير يتم بطرق ملتوية شبه المسابقة ، الغش والتنقال في المسابقة الأختيار لا يتم عن طريق الكفاءة والجدارة
2 - هناك من ينظر إلى منصب المدير نظرة خاطئة ، يظن أنه منصب للراحة والتسلط على زملاء المهنة
3 - هناك من يقتل نفسه من أجل الحصول على منصب مدير بشتى الطرق سوى كانت شرعية أو غير شرعية لأنه لا يعي هذا المنصب
4 - منهم من يريد الركون إلى الراهة وجعل نفسه حارس بلدي لمراقبة المعلم عن جهل والسيطرة عليه ولا يريد الخروج من التعليم حتى يطرد
chemsaymene
2010-03-25, 12:06
هذا الكلام ينطبق على الجيل القديم فقط لانهم ليسوا اصحاب مستوى فمنهم من لديه اكثرمن35 سنة ومازالوا بعقلية الستينات عكس جيلنا الحا لي اكثريتهم اصحاب شهادات الا القليل
salim islam
2010-03-25, 12:48
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أولا التعميم لا يصلح في هذه الحالة لأن هناك عوامل كثيرة تدخل في تكوين شخصية المربي سواء كان ذلك من الجيل القديم أو من الجيل الجديد { الإستعداد الفطري والعقلي والنشأة والأسرة والمحيط } عوامل متعددة تدخل في نمو المعارف وتفتحها على العالم الخارجي ولكل ظروفه .
أما عن الذين يتشدقون بحملهم الشهادات العليا ولا أعمم ذلك على الكل ولكن منهم من لا يصلح لشيء وأقسم لكم على ذلك بحكم معرفتي عمن أتحدث ولذلك لا يجب التعميم لا على الجيل القديم أو على الجيل الحالي ففي كليهما يوجد الغث والسمين
وتحياتي للجميع وأتقبل ردودكم مهما كانت في إطار قول كلمة الحق .
ومن تواضع لله رفعه.
abouaymen
2010-03-25, 14:57
السلام عليكم ، يقال ان لكل قاعدة شواذ والشاذ يحفظ ولا يقاس به اوعليه..
ان الجيل القديم له ايجابياته وله سلبياته وحالة المدير لا يمكن ان ندرسها الا من خلال دراسة واقعه ومحيطه الضيق والواسع
اما المدير الحالي فالاناء بما فيه ينضح فهناك الغث وهناك السمين
والادارة في رايي المتواضع هي فن التعامل مع الآخريين ( المعلم ، الحارس ، الادارة، الاولياء.......)
hassen sas
2010-03-25, 15:00
ابن آوى.................................
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir