بخصوص الماجستير و الماستير

[ambucieux]

لقد اتلعت على المراسلة التي جاءت من وزارة التعليم العالي و البحث العلمي حول توقيف مشاريع الماجستير .وهي صحيحة .وسيتم ادماج ليسانس كلاسيكي في نظام الاصلاح الجديد التي تقوم به الوزارة اي سيتم فتح الماستير من خلال نظام الالمدي و مدرسة الدكتوراه بحيث لا يصبح هناك مشاريع ماجستير بل ماستير . وهو نظام تدريسي يتكون من 4سداسيات دراسة وتتوج ببحث لتهاية الدراسة لا يرقي الى مذكرة مثل الماجستير .وشروطه لحد الان غير صعبة وهي محل دراسة من الوزارة وفي غالب الاحيات لاتتجاوز داراسة الملفات و المعدلات على اكثر تقدير،ويتم فتح المناصب بشكل كبير قد تصل لحد 50او 60 للتخصص الواحد ، اما الدكتوراه فهي عن طريق المسابقة و ليس المعدل متل النظام القديم ، كما ان الماستير لا يعادل الماجستير ابدا و لا يحق لمن يحمله التدريس في الجامعة ، ويصبح شيئا قشيئا التدرس عن طريق الدكتوراه مباشرة بعد ذلك.كما ان دكتوراه النظام الجديد يطلق عليها الطور الثالث وهي موجودة في فرنسا وهي معادلة للماجستير من حيت الدرجة العلمية و ليس التسمية لكن في تظام التعليم العالي و ليس المجال العملي.واي استفسار بخصوص ذلك فسوافكم به انشاء الله..
حامل ماجستير وفي اطار تحضير الدكتوراه. ا.ب ** **

[saifi27]

مشكور أستاد علي المعلومات القيمة

[nour iman]

لقد اتلعت على المراسلة التي جاءت من وزارة التعليم العالي و البحث العلمي حول توقيف مشاريع الماجستير .وهي صحيحة .وسيتم ادماج ليسانس كلاسيكي في نظام الاصلاح الجديد التي تقوم به الوزارة اي سيتم فتح الماستير من خلال نظام الالمدي و مدرسة الدكتوراه بحيث لا يصبح هناك مشاريع ماجستير بل ماستير . وهو نظام تدريسي يتكون من 4سداسيات دراسة وتتوج ببحث لتهاية الدراسة لا يرقي الى مذكرة مثل الماجستير .وشروطه لحد الان غير صعبة وهي محل دراسة من الوزارة وفي غالب الاحيات لاتتجاوز داراسة الملفات و المعدلات على اكثر تقدير،ويتم فتح المناصب بشكل كبير قد تصل لحد 50او 60 للتخصص الواحد ، اما الدكتوراه فهي عن طريق المسابقة و ليس المعدل متل النظام القديم ، كما ان الماستير لا يعادل الماجستير ابدا و لا يحق لمن يحمله التدريس في الجامعة ، ويصبح شيئا قشيئا التدرس عن طريق الدكتوراه مباشرة بعد ذلك.كما ان دكتوراه النظام الجديد يطلق عليها الطور الثالث وهي موجودة في فرنسا وهي معادلة للماجستير من حيت الدرجة العلمية و ليس التسمية لكن في تظام التعليم العالي و ليس المجال العملي.واي استفسار بخصوص ذلك فسوافكم به انشاء الله..
حامل ماجستير وفي اطار تحضير الدكتوراه. ا.ب ** **


السلام عليكم

شكرا لك اخي على افادتك لنا و اعلامنا بكل ماهو جديد بالنسبة للماجستير و لكن اريد ان اسالك اخي ما فائدة

الماستير ان كانت لا ترقى الى رسالة الماجستير حيث انها لا تعادل الماجستير و لا يحق لمن يحمله ان يدرس في

الجامعة ?!! شيء مؤسف حقا.

[soufidu39]

شكرا ياأستاذ لكن متى سيتم العمل بنظام المسابقة في الدكتوراه
أرجو إفادتنا جزاك الله خيرا

[soufidu39]

شكرا ياأستاذ لكن متى سيتم العمل بنظام المسابقة في الدكتوراه
أرجو إفادتنا جزاك الله خيرا

[المزمار]

السلام عليكم

شكرا لك اخي على افادتك لنا و اعلامنا بكل ماهو جديد بالنسبة للماجستير و لكن اريد ان اسالك اخي ما فائدة

الماستير ان كانت لا ترقى الى رسالة الماجستير حيث انها لا تعادل الماجستير و لا يحق لمن يحمله ان يدرس في

الجامعة ?!! شيء مؤسف حقا.


أولا اشكر الأخ صاحب الموضوع على هذه الإفادة القيمة وعلى لغته وطرحه القويم.

ثانيا : لصاحب الرد nour iman

الماستير ليس معناه تعويض الماجيستير وكأنك تسأل مافائدة الــ deua إذا لم تعوض الماجستير ، إعلم أن لكل خصائصه ومقوماته ، وبارك الله في الجميع.

[ambucieux]

اشكر كل الردود التي جاءت في الموضوع.
بالنسبة للفروق بين الماجستير و الماستير فان من حيث القانون الذي يحكم كل نظام
فالماجستير له قانون خاص به انظر في هذا الشان المرسوم الخاص بالدراسات مابعد التدرج في موقع وزارة التعليم العالي و البحث العلمي.
اما الماستير فتحكمه في اغلب الاحيان قرارات وزارية ، بالاضافة الى مرسوم تنفيذي خاص بالدراسات الخاصة بنظام الالمدي انظر موقع وزارة التعليم العالي و البحث العلمي.
اما بالنسبة لطريقة الدراسة في مختلفة نهائيا فبالنسبة للنظام القديم فالمقاييس تدرس بشكل عام سواء مقاييس قانون خاص او عام اما بالنسبة لنظام الالمدي فالمقاييس تدرس عن طريق التنخصص ولكل فرع مقاييس خاصة سواء القانون العام او القانون الخاص .
بالنسبة لمشاريع الماجستير تكون اكثر تعقيدا من مشاريع الماستير وهي تختلف من حيث الحجم الساعي و منهجية النتدريس.
فالنظام القديم تدرس فيه سنة نظرية تكون في شكل سداسيين محوسوبة على اساس الحجم الساعي وهي مكثفة جدا تدرس في بعض الجامعات العربية في سنتين دون تكثيف الدروس.تليها بعد ذلك مذكرة تخرج لنيل شهادة الماجستير .
اما الماستير فيدرس في 4سداسيات منفصلة عن بعضها ولمدة سنتين ،وتختتم ببحث لنهاية الدراسة لا يرقى الى مذكرة ماجستير.ونظامه الساعي يختلف عن الماجستير.
اما بخصوص مراسلة الوزارة للندوات الجهوية التي تشرف على مشاريع الماجستير و الماستير و الموافقة على ترقية الاساتذة والاصلاحات وادخال المواد الجديدة في الجامعات..الخ فقد جاءفيها ان يتم توقيف مشاريع الماجستير و ادماجها مع النظام الجديد الالمدي اي ماستير و دكتوراه.واعطت للجامعات حق ابداء الراي في هذا المجال .لتقوم الوزارة في الاخير بالقرار المناسب.وقد بررت ذلك بان عدد المسجلين في الجزائر في مرحلة الماجستير فاق 30000طالب ماجستير في جميع التخصصات.
وفيما يخص المشاريع الخاصة بالماستير او القرارات التي ستصدر ساوافيكم بيها في كل مرة.
وانا متعاطف مع الطلبة الى حد كبير فقد مررت بهذه المرحلة و كنت طالبا في التدرج من قبل ،و لن ابخل باي عون في المجال العلمي و البحث المتواصل على قدر الاستطاعة.
الاستاذ ب.ا صاحب الموضوع الاصلي.

[soufidu39]

شكرا أستاذ على الموضع وعلى التوضيحات فقط أود أن تعلمني متى سيتم العمل بنظام الدكتوراه الجديد لأني مقبل على التسجيل في الدكتوراه العام المقبل مع تشكراتي

[opto]

شكرا لك استاد...لكن اليس لديك معلومات عن كيفية ادماج حامل شهادة مهندس ....

[ambucieux]

شكرا على التفاعلات والردود .
اولا :بالتسبة لدراسة الدكتوراه بالنظام الجديد الالمدي قفد بدا العمل بها ولكنها غير معممة لان معظم الجامعات مازالت في الاطوار الاولى من نظام الالمدي.الا انه قد قامت على حد علمي جامعة العلوم و التكنولوجيا بوهرات بفتح التكوين في الدكتوراه نظام الالمدي.واظن ان اغلب الظن فان شروط الدخول للدكتوراه نظام المدي تكون عن طربق دراسة الملف ويمنع المكررين منها بالاضافة الى الامتحان، الا اني ليس لدي المعلومات الكافية عن كيفية اجراءها.
اما بالنسبة لدمج حاملي شهادة مهندس في نظام التكوين الجديد المدي فحسب الاقتراحات المقدمة للوزارة فاظن انه سيتم اعتبار شهادة مهندس دولة بمثابة ماستير وذلك نسبة لحجم الدراسة و هي 5سنوات وبالتالي سيتم دخولهم لمسابقة الدكتوراه مباشرة لكن وفق شروط.
اما عن النظام القديم قسيتم تدريجيا زواله عبر كامل الجامعات وقد حدت فعلا في بعص المواد مثل العلوم الدقيقة جذع مشترك كما ان الجامعات التي تريد فتح شعب جديدة تكون في تظام الالمدي فقط دون الشعب الكلاسكية وهكذا تدريجيا.

اما بالنسبة لحاملي شهادة الماجستير فهم يقومون بالتسجيل في الدكتوراه بشكل عادي والشرط الوحيد هو المعدل الذي يكون فوق 12 من20 .
ومدة الدكتوراه اربع سنوات على الاقل و 6ستوات على اقصى تقدير حسب اخر تعليمة من الوزارة والا تعرض صاحب الموضوع في حالة عدم المناقشىة الى اعادة التسجيل من جديد و بموافقة المجلس العلمي من جديد. الا ان الملاحظ ان بعض الجامعات لا تحترم المواعيد رغم تقديم الطلبة لاعمالهم من اجل المناقشة متل جامعة وهران.
اي معلومات جديدة حول ما يقرر للدراسات ما بعد التدرج ساوافكم .
الشكر ثم الشكر الجزيل للطلبة و لكل منتسبي الاسرة الجامعية.

[soufidu39]

شكرا جزيلا ياأستاذ جعلها الله في ميزان حسناتك

[الباحث 033]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أريد أن أسأل فيما إذا كان يحق لحاملي شهادة اليسانس نظام الألمدي المشاركة في مسابقة الماجيستير
أرجوا التبرير على كل إجابة
تقبلو منا فائق الإحترام و:mh92:التقدير

[yazidfrt]

[b]السلام عليكم استاذ وأعضاء المنتدى

هل الذين واجهوا اعادة في النظام الكلاسيكي ، لا يمكن قبولهم في الماستر؟؟؟ وشكرا

[ambucieux]

بالنسبة لسؤال الطالب عن امكانية حاملي شهادة ليسانس الالمدي الدخول لمسابقة الماجستير ،فهي غير ممكنة لان نظام الالمدي ليس مثل النظام الكلاسيكي لا من حيث الحجم الساعي و لا من حيث السنوات الدراسية ،و لا من حيث المقاييس المدرسة، هذا من جهة و من جهة اخرى فان نظام الالمدي تنظمه في الغالب قرارات وزارية زائد مرسوم تنفيذي خاص بالتكوين في اطار نظام الالمدي.(اننظر موقع وزارة التعليم العالي و البحث العلمي الجزائرية).
اما النظام القديم اي الكلاسيكس فهو تنظمه مراسيم تنفيذية خاصة المرسوم الخاص بالدراسة لما بعد التدرج لسنة 1998.(اننظر موقع وزارة التعليم العالي و البحث العلمي الجزائرية).
اما بالنسبة للطالب الذي يكون معيد للسنة فان نظام الالمدي حسب ما تتوفر لدي من معلوات اكادمية فان الدكتوراه لا يمكنه ان يجتاز مسابقة الدخول اليها.
اما بانسبة للماستير فان اعادة السنة في غالب الاحيان لاتؤهل صاحبها لدراسة الماستير لانه يقوم على اساس دراسة الملفات او فرض شرط المعدل و عدم اعادة السنة ،الا ان ذلك لا يمنع من ان تكون تسهيلات لاصحاب لسانس اللامدي لدراسة الماستير خاصة في هذه السنوات الاولي في بعض النخصصات منها العلمية .
هذا و تجدر الاشارة الى ان كل شيئ ممكن في دولتنا لان ادماج طلبة معهد الدراسات العربية بالجزائر كان بقرار سياسي و يمكن ان يكون دراسة الماستير بدون شروط اذا ضغط الطلبة على الوزارة.
وانا لا اجد مجاملة ان قلت ان نظام الالمدي احسن بكثير من النظام الكلاسيكسي اذا تم بكفاءة و نزاهة في التدريس و احترام الحجم الساعي للمقاييس وتوفير الوسائل و الموةارد البشرة الخاصة بالتاطير الجيد.
الاستاذ.(ب.ع).
شكرا للطلبة على التجاوب مع الموضوع.

[oper]

بلاد خرطي ربي يستر

[lwiza2000]

http://www14.0zz0.com/2010/03/20/12/310522368.jpg
السلام عليكم
شكرا استاذ للمعلومات
انا خريجة جامعة ورقلة عام 2004 علم نفس عيادي
هل يحق لي المشاركة في الماستر

وان كانت الاجابة سلبية فهل ذهبت دراستنا في مهب الريح علما اني لم اعد السنة ومعدلي العام 12.72 ونجحت في الصنوات الاربعة من دون اعادة ولو لمادة وعلامة مذكرتي 15

وشكرا

[ambucieux]

ااذا كان لديك ليسانس الامدي فلك الحق في دراسة الماستير في اي جامعة تردين بعد دراسة ملفك الذي اظن انك متفوقة على حسب المعدل المتحصل عليه،اما اذا كان لديك لسانس كلاسيكي فيمكنك المشاركة في مسابقة الماجستير لهذا العام.
اما فيما يخص دراسة الماستير من خلال النظام الكلاسيكي فيمكن ان يكون ابتداءا منالعام القادم اذا كانت الوزارة تريد وقف الماجستير لانه لا يمكن ان يبقي النظامان معا لان ذلك سيؤدي الى تعفن الدراسات العليا التي هي اصلا تعاني كثيرا ومما زادها بلة هو طريقة ادماج طلبة المال و النقود من معهد الدراسات العربية بدون مسابقة.
الاستاذ ب.ا

[kimo.1963]

مؤخرا تم مراسلة الجامعات عبر الوطن لإبداء آرائهم وتقديم مقترحاتهم حول إدماج النضام الكلاسيكي مع النضام الجديد الألامدي.
ومنه نستشف أنه بعد الاستغناء عن الماجيستير فإنه من البديهي تفعيل أي صيغة لدمج الليسان فيها سواء مع الألامدي أو إيجاد صيغة جديدة لهم.

[mahfoud8400]

وكيف بالنسبة للطلبة المتخرجين من النظام الكلاسيكي كيف سيتم ادماجهم في هذا النظام

[ambucieux]

شكرا على الاسئلة:
حسب اللاراء التي تم اعطائها في معظم الجامعات و اتي طلبتها الوزارة فيما يخص التاهيل لدراسة ما بعد التدرج في اطار الاصلاحات المتعلقة في مجال التعليم العالي و التي تباشرها الوزارة منذ 2003 والتي تخص نظام الالمدي بشكل رئيسي فانه تم اقتراح ادماج حاملي شهادة ليسانس كلاسيكي اربع سنوات في اطار التكوين الخاص بنظام الالمدي اي ماستير لكن لايكون ذلك الا بعد توقف النظام القديم للدراسة لما بعد التدرج حسب ما تم مراسلة الجامعات بشانه من طرف مديرية البحث العلمي التابعة لوزارة التعليم العالي و البحث العلمي الجزائرية والذي سيكون العمل به ابتداءا من العام القادم، حيث سيتم توقيف الماجستير مقابل فتح الماستير للجميع بما فيهم النظام القديم بشروط سيتم العمل بها وفق توجيهات الوزارة الا انها لا تكون صعبة مثل الماجستير ،وسيتم وضع اجراءات و شروط للتكوين في الدكتوراه بنمط يختلف عن الدكتوراه في النظام القديم اي من خلال مسابقة وليس المعدل كما هو معمول به .
ملاحظة:يبقى لحد الان العمل المزدوج في الدراسات لما بعد التدرج الى غاية صدور قرارات او تعليمات قي هذا الشأن.
شكرا على التفاعل الاستاذ ب.ا

[lwiza2000]

شكرا للمعلومات ريحتنا

[mahfoud8400]

شكرا لك استاذ على هذا التوضيح لكن متى ستشرع الوزارة في ادماج حاملي شهاذة ليسانس مع الماستر هل في هذا العام وكيف سيتم ذالك هل بالمعدل ام بماذا

[ambucieux]

شكرا.
اذا تم توقيف العمل بالماجستير في اطار النظام القديم حسب ما يتم النقاش حوله في دوائر وزارة التعليم العالي الجزائرية و بالخصوص على مستوى مديرية البحث العلمي فانه سيتم العمل انشاء الله بهذا النمط ابتداءا من العام القادم من خلال تبني الوزارة للشروط و الاجراءات التي سيتم الموافقة عليها من طرف الوزارة وان كان ظني في الغالب يؤكد بان الوزارة كان لديها مشروع مسبق من قبل للدراسة في اطار الماستير وهو تفليد لدول غربية بالخصوص الا انها ارادت ان توهم الجامعات الجزائرية والراي العام في اللتعليم العالي بان الوزارة حريصة على اقتراحات الجامعات في هذا الصدد.
للاشارة فان العمل في اطار الماستير سيكون بنمط المشاريع التي يتم دراستها على مستوى الندوات الجهوية لتقوم الوزارة بالموافقة عليها وهذا يتم بين شهري افريل و ماي في غالب الاحيان من كل سنة دراسية،وسيتم العمل به اظن العام القادم بشكل نهائي اي يبقى التكوين في الماستير فقط.
وبخصوص التكوين في سيكون في شكل محاضرات و تطبيقات وعدد المناصب التي يتم فتحها تكون عادة بكثرة في كل تخصص وهذا حسب ما تم الاستفادة منه من بعض الاساتذة الدكاترة الذي يودون فتح الماستير في بعض التخصصات .الا ان بعض الجامعات الصغرى سيتم فتح الماستير فيها بعدد قليل حسب عدد الطلبة وبالتوافق مع التاطير.
هدا وللاشارة فانه يمكن لاي طالب تتوفر فيه شروط الدخول الى الماستير وهي في غالب الاحيان عدم التكرار و المعدل العام فيمكنه ان يدخل في اي جامعة تفتح الماستير بغض النظر عن دراسته الاولى التي قام بها على مستوى اي جامعة.
اما بخصوص الدكتوراه فحس المرسوم المنظم لدراسة مابعد التدرج الخاص بالالمدي فانه يتم التكوين في اطار هذاالاخير من خلال قيام صاحب المشروع بفتح التكوين في الجامعة وفي اطار تخصص معين ولحد الان لم يتم تعميم التكوين في الدكتوراه و لا الماستير على مستوى كل الجامعات .اما شروط الدكتوراه فهي تكون عن طريق المسابقة مع شرط المعدل و عدم التكرار.
دكتوراه الامدي تعادل دكتوراه الطور الثالث كما هو معمول به في فرنسا.
لا استبعد ان تقوم الوزارة بتغيير نمط التوظيف الذي سيصبح بالدكتوراه مباشرة مع تعميم نظام الالمدي وهذا مع مرور السنوات القادمة وهذا سيكون في صالح الطلبة ومستوى التكوين.
للاشاره فانه حسب رايي الشخصي فان نظام الالمدي افضل من النظام الكلاسيكي بكثير الا ان تطبيقه لا يلقى الكفاءات الممتازة وعدم فهمه من طرف الاساتذة لكون ان نمط التكوين في الكلاسيكي لا يتناسب مع الالمدي من حيث الكم و النوع في المواد الدراسية ،الا ان الالمدي اكثر صرامة من حيث نظام التدرس والتخصص المفتوخ في كل المجالات .
ولمن يعيب على نظام الالمدي في الجزائر فانا اقول لكل فترة اصلاحات يجب القيام بها في الاول تكون غير مفهومة الا انه بعد مدة تصبح عادية ويتم التكيف معها.
وكل برنامج يأتي الا وتكون الانتقادات ضده،مثل ما كان من قبل في فترة السبعينات ثم الثماننيات والتسعينات ثم الالفية الجديدة التي نحن فيها.وشتان بين النظرى الذي هو الكلام و التطبيقي الذي هو الميدان.
التعليم العالي رسالة لا يستهان بها،و سبب في تقدم الدول وتطورها، ولا يمكن ان نبقى بعقلية السهولة بل يجب ان نشمر الايدي ونفرض وجودنا في الواقع الميداني بالعمل وليس بالكلام.
كنت طالبا من قبل قبل ان اصبح استاذا والفرق كبير بين ما تكون في الميدان التعليمي بين ان تكون طالبا.فتكوينك وانت طالبا سواء وجدت فيه صعوبة او سهولة فانه يؤثر على توجهك المهني في التعليم العالي، اللهم الا ما شاء الله ان يغير من طباعك.
شكرا جزيل للطلبة على التفاعل وانا في خدمة الطلبة في اي وقت.لان الجامعة هي الرابط بين الطالب و الاستاذ.
الاستاذ: ب،أ

[mahfoud8400]

شكرا لك استادعلى على هذا التوضيح
عندي سؤال على مواصلة الدراسة في الخارج وبعد التوتر الذي حصل مع مصر ماهي الجامعات الانسب لمواصة الدراسة ومعترف بها من قبل الوزارة, سمعنا في ان االجامعت الهندية مستواه لابأس به يبقى في الاعتلراف بالشهادة أدا امكن استاد ان تستفسر لنا على ذلك وجزاء الله خيرا

[ambucieux]

شكرا اخي ان كنت تود الدراسة في الخارج فانا انصحك وحسب رايي وراي بعض العمداء للكليات و الجامعات فان الدراسة في الجزائر احسن اذا كنت تريد تجنب المشاكل المتعلقة بالشهادة المعادلة .
الا انه توجد جامعات معترف بها من طرف الوزارة وهي في اغلبها جامعات فرنسية كالصربون و غرونوبل في مجال العلوم التقنية و باريس وغيرها ،كما توجد جامعات عربية معترف بها خاصة تونس التي انصحك بالدراسة فيها فلدى جامعاتها مستوى جيد وكذلك المغرب.
اما بخصوص الازمة بين مصر والجزائر ومشكل الطلبة الذين زاولو دراستهم في معهد المال و الاعمال وهو تابع لجامعة الدول العربية فان مشكل اعطاء الشهادات المعادلة كان مطروح من قبل الازمة الا ان هذه الاخير ة كانت سبب ادماجهم من جهة تحت ضغوط رئاسة الجمهورية من اجل وضع حد لهذا المشكل الذي تفاقم بسسب عدد الطلبة الهائل الذي فاق كل عدد الطلبة الذين يدرسون في الجزائر في كل التخصصات .
وقد كانت فرصة لطلبة الازمة من اجل اسماع صوتهم ووطنيتهم في هذه الفترة وهم في اغلبهم معدين للسنوات و اصحاب معدلات متدنية ودورات استدراكية ومن يدعى في انه متفوق فعليه اثبات نفسه في المسابقات الوطنية التي تفتح في كل سنة.
الاستاذ ب،ا

[ضيف الله1]

اريد توضيح حول تدخلك في موضوع مشاريع ماجيستار الغرب

[mahfoud8400]

نشكر ك استاذ على هدا التوضيح ,ممكن توضح طريقة التسجيل بالجامعة التونيسية أو المغربية وكم تقدر التكاليف

[ambucieux]

شكرا على التفاعل
أما بالنسبة للتسجيل و إجراءاته في الجامعات التي تريد أن تدرس فيها فهي تختلف حسب نمط الدراسة فيها فمثلا الجامعات في تونس يمكن متابعة الدراسة فيها عن طريق دفع حقوق التسجيل مع تحمل نفقات الإيواء وملحقاته من مالك الخاص عكس الجامعات الجزائرية التي توفر الإقامة لكل الطلبة سواء الأجانب أو غيرهم.
أما الجامعات الأجنبية خاصة الفرنسية فتكون عن طريق مراسلة الجامعة التي تود الدراسة فيها وهي التي تعطيك إجراءات التسجيل فيها و شروط القبول وهي تختلف من جامعة لأخرى ووفق متطلبات الدراسة التي تريدها.
أما بالنسبة للتكاليف فحسب علمي فالدراسة في تونس غير صعبة مقارنة مع فرنسا وذلك نتيجة نمط المعيشة في تونس الذي يكون في غالب الأحيان في متناول الجزائريين خاصة إذا كانت عائلتك أو أنت بنفسك ميسور الحال.
وتأكد بأنه إذا كانت غايتك الجانب العلمي فان الله عز وجل سيرسم لك طريق مستقيما و تسهل عليك الأمور رغم صعوبتها .
المستوى العلمي في تونس متطور مقارنة بالجزائر و الدبلوم في تونس يأخذ بجدارة و قد كان لي صديق ذهب لإكمال دراسته في مجال البيطرة وقد تم استقباله في المعهد الدولي للبيطرية بتونس وأكد لي بان المستوى متطور جدا .
أوصيك بإتقان اللغات الأجنبية فهي مفتاح الفرج في الخارج و أداة للتواصل الجيد و معرفة الأشياء على حقيقتها و جزء من متطلبات التفوق العلمي و البيداغوجي في مجال البحث العلمي.
ان كنت تود التسجيل و الدراسة في اقرب وقت عليك اماا الذهاب الى احدى الدول القريبة مثل تونس او المغرب والسؤال عن قرب في الجامعات التي تريد الدراسة فيها او اي استاذ يكون له احتكاك معهم خاصة في اطار العطل العلمية التي يستفيذ منها بعض الاساتذة في هذه الدول جامعات الشرق لها احتكاك مع هذه الجامعات لسهولة التنقل()
ولك حظ وافر واشكر فيك روح الطموح و المثابرة و أتمنى لك النجاح و التوفيق.
الأستاذ:( ب،ا).

[ambucieux]

شكرا اخي على التواصل
بمان لديك ليسانس علم اجتماع فاوجهك هذه السنة ان تشارك في الماجستير خاصة على مستوى جامعة تلمسان التي تم فتح عدة تخصصات في علم الاجتماع على مستوى الدراسات لمل بعد التدرج بالاضافة الى مدارس الدكتوراه.
اما اذا كان لديك لسانس المدي علم اجتماع فاظن ان الماستير مفتوح في عدة جامعات هو ايضا و يمكنك الدخول في اطار الدراسة من خلا لالبحث على الجامعات التي فتحت الاختصاص.واظن ان المدرسة الوطنية للعلوم السياسية قد فتحت العام الماضي التكوين في الماستير.
اما بالنسبة للدراسة في تونس او المغرب والتواصل مع الطلبة فسابذل جهدي مع بعض الاصدقاء لايجاد لك قنوات للاتصال معهم.
وانصحك للمرة الثانية في المثابرة و محاولة النجاح في الجامعات الجزائرية افضل لك من الناحية المادية.
الاستاذ ب،ا

[saifi27]

شكرا علي التواصل

[lwiza2000]

هل الماستر بمسابقة مثل الماجستير

[mahfoud8400]

االله يجازيك ياأستاذ على تجاوبك معي . أمافيما يخص مواصلة الدراسة في الجزائر اناوالله احب ذلك ألا انوا سمعنا أنه الم تعد هناك مسابقة ماجيستر نظام كلاسيكي هذا العام وبالمناسبة عندي ليساتس نظام كلاسيكي وراسلت معظم الزملاء في مختلف الجامعات الوطنية عن أخبار الماجيستير هذا العام ولم يكن هناك جواب عن ذلك فتبين أنو فيه شك لذا لاأريد أن يضيع الوقت مني واريد أن ألجأ للمواصة في الخارج وأدا كان عندك يااستاذ علم وقت اجراء المسابقة أذاامكن ان تقدمه لنا

[ambucieux]

شكرا على التواصل
بالنسبة للطالبة التي سالت عن وجود مسابقة في الماستير مثل الماجستير أم لا.
فلد الآن فان الماستير يتم عن طريق انتقاء الملفات للطلبة من حيث المعدل وعدم التكرار وفي بعض التخصصات خاصة العلمية فانه يتم مساعدة الطلبة لقلة العدد
إلا أن العام الماضي قد تم إحداث مسابقة في الماستير لتحضير ماستير علوم سياسية على مستوى المدرسة الوطنية للعلوم السياسية التي تم استحداثها العام الماضي وشملت عدة تخصصات في المسابقة علم الاجتماع و القانون و العلوم السياسية وكانت شروطها صعبة بعض الشيء كشرط المعدل
بالنسبة للطالب محفوظ فانا لا اعرف تخصصك .فان مسابقة الماجستير هذه السنة 2010مفتوحة وتم إعلان قبول المشاريع اثر اجتماع الندوات الجهوية في الشرق و الوسط و الغرب و سيتم إصدار قرار وزاري في هذا الشأن في أواخر جويلية أو أوت ،ثم يتم إعلان المسابقات على مستوى الجامعات و المدارس الوطنية على مستوى الجرائد اليومية أو مواقع الجامعات..
وتكون الفترة في غالب الأحيان مابين أواخر سبتمبر حتى نوفمبر أو أكثر
وعن المساعدة فلن ابخل على أي طالب في ذلك لان العلم لا يباع و يشترى بل هو مزيـة من عند الله يكرم بها عباده الاوفياد ويرفع شانهم به.
أما بخصوص توقيف مشاريع الماجستير فانه تم مراسلة الجامعات من طرف مديرية البحث العلمي بالوزارة من اجل وضع اقتراحات حول الموضوع خاصة في إطار تعميم الماستير والتخلي عن النظام القديم لكن لحد الساعة لا يوجد أي تأكيد أو توقيف.واغلب الظن فان الأمور ستكون مع العام الدراسي القادم الذي أتوقع فيه تعميم الالمدي ووضع منهجية جديدة في مجال الدراسات لمابعد التدرج.أتمني النجاح و التوفيق للجميع.
الاستاذب،ا

[goraya]

شكرا جزيلا ياأستاذ

[mahfoud8400]

يا اخوة اللى عندوا على معهد المناهج veecos هدا المعهد عندوا فروع من ثلاث جامعات خارجية عن الوطن يقدم شهادات بانسبة اللي باغي يولصل الدراسة بصح المشكل هو أنو هل الشهادة نتاعوا معترف بها اللي عندوا معلومة يفيدنا في أقرب وقت

[ambucieux]

شكرا.
انصحك باكمال الدراسة في الجامعات و المعاهد الجزائرية افضل لك وتجنب المشاكل المتعلقة بالمعادلة.واظن ان هذا المعهد غير معترف به على مستوى الدراسة و اعرف متخرجين حتى من جامعات فرنسية لديها فروع في الجزائر ولم يتم الاعتراف بهامثل جامعة بربنيو الفرنسية.
ملاحظة:انا مع الوزارة في عدم الاعتراف بالدبلومات الاجنبية الا اذا كانت اتفاقيات تعاون بين الدولتين في مجال البحث العلمي وتحديد الجامعات التي يمكن الاعتراف بها في هذا الشان.
اما بخصوص افتراض تحجج البعض باحتكار الدراسات العليا في الجزائر عن طريق المسابقات فساوافكم بتقرير من طرفي من اجل ابراز عيوب فتح الدراسات العليا للجميع التي اعتبرها انا في رايي الشخصي تكون وفق شروط ،وابرز مثال سيكون في هذا الشان على الدول العربية وعلى راسها المغرب وتونس التي لايمكن لاي حامل شهادة دكتوراه او ماجستير التدريس في الجامعة.
شكرا الاستاذ ب،ا

[nassma]

والله وفيت وكفيت من كل الجوانب
تشكرات
لكم على هذا الجهد الطيب

[mahfoud8400]

نحن ننتتظريااستاذ ردك عن شروط الدراسة في تونس أو في اي دولة عربية أخرى
سمعنا خبر انوزير التعليم العالي لمصر رحب بالطلبة الجزائريين هل صحيح ؟
تقبل تحياتنا الخالصة

[ambucieux]

شكرا للطلبة على التواصل و الثناء
فيما يخص وزير التعليم المصري الذي أفاد بان الطلبة الجزائريين مرحب بهم في مصر ،فهذا كان رد دبلوماسي من طرفه حتى يظهر مدى وجود علاقة الصداقة و عمقها بين الشعبين ،إلا انه في الباطن ليس كالواقع الذي تعالى فيه المصريين على الجزائريين ووصفو أنفسهم بأنهم معلمي الجزائريين،هذا من جهة ومن جهة أخرى كان يقصد بالترحيب لطلبة المعهد العربي للبحوث و الدراسات العربية(معهد المال و الأعمال الذي كان تدخله أموال بشر كبير خاصة من طرف الطلبة الجزائريين.).
هذا المعهد الذي عوض تقديم دراسات معمقة حول الوضع العربي و كيفية الخروج من أزمات العرب و حل قضاياه يقوم بتدريس الماجستير و الدكتوراه عن طريق انتداب الأساتذة ولو تذهب لهذا المعهد ستجد الجزائريين أكثر عددا حيث وصل عددهم إلى أكثر من 1800طالب مابين 2008و2009 وهذا عدد هائل كما يوجد جنسيات أخرى كالأردن واليمن وغيرها لكن بشكل غير ملفت.
أثناء الأزمة بين مصر و الجزائر قام معظم أساتذة هذا المعهد بشتم الجزائريين بأقبح الصفات وعلى رأسهم يحي الجمل الذي حسبه الطلبة الجزائريين فقيه العرب في القانون الدستوري و هو لا يعدو أستاذ كالأخريين ويضاف إليه رصيد الاقدمية و انا شخصيا اعرف اساتذه جزائيين والله لهم مستوى في الداخل و الخارج و يضاهون الأساتذة الأجانب إلا أنهم غير بارزين في الجامعات الجزائرية نتيجة الاحتكار و تعفن الجامعة الجزائرية.
بخصوص الطلبة الذي ن يدرسون في مصر فهناك فئتان،فئة تدرس عن طريق منح من الدولة وهذا في إطار اتفاقية الشراكة بين وزارتي التعليم العالي الجزائرية و المصرية وهي تقام عن طريق مسابقات وطنية تفتح كل سنة واغلبها في الحقوق و الاقتصاد و العلوم الإسلامية ووالاثار والعلوم الإنسانية والاجتماعية وقد بلغ العام الماضي عدد الطلبة أصحاب المنح 87طالبا موزعين على الجامعات المصرية.
أما الفئة الثانية فهي الطلبة الذين يدرسون في المعاهد الخاصة التي توجد في مصر أو الجامعات الخاصة أو ويوجد عدة معاهد منها عهد البحوث و الدراسات العربية و معهد البحوث و الدراسات الإفريقية و المعهد الإسلامي بمصر ..وغيرها والغاية منها هو تعميق الدراسات وتوفير مناصب شغل للأساتذة وليس البحث والابتكار كما هو متوقع.
انصح الطلبة بالدراسة في الجزائر وهي والحمد لله أصبحت على نطاق واسع في الجامعات الجزائرية و إن كانت لن تلب كل الاحتياجات إلا أنها تبقى أكثر تنظيما وفعالية من الدراسات بالمال أو المعاهد الخاصة التي تعتمد المال كمعيار رئيسي خاصة في الدول العربية أو حتى في بعض الدول الأجنبية وليس كلها.
بالنسبة لشروط التمدرس في تونس فأظنها غير صعبة إلا أن الدراسة غير سهلة بتاتا وينعدم فيها التسامح في الجانب العلمي وأرجو محاولة دخول مواقع رسمية لهذه الجامعات كصفاقص والزيتونة.....وغيرها.
سأحاول مساعدتك حول شروط الدراسة في تونس أو البلدان المغاربية عن قريب.
شكرا وبالتوفيق للطلبة المقبلين على المسابقات في مجال الدراسات العليا أو التوظيف
الأستاذ ب،ا

[AnGeL_Boy]

السلام عليكم ورحمة الله
بارك الله فيك أستاذنا الفاضل وفيت وكفيت وأنرت لنا الطريق
جزاك الله عنا كل خير وجعلها في ميزان حسناتك
شكرا جزيلا لك وندعوا ان شاء الله بالرحمة والمغفرة لك ولمن رباك ورعاك ودرسك ووجهك وأمسك بيدك الى طريق العلم والمعرفة
مهما قلن فلن أوفي....فتقبل مني أسمى عبارات التقدير والاحترام

[ambucieux]

شكرا على التواصل والثناء.
الاستاذ ب،ا

[mahfoud8400]

ياطلاب العلم الايوجد منكم من يريد مواصلة دراسته افيدونا من فضلكم نحن في انتظار رايكم

[saifi27]

انصحك بالدراسة في الجزائر لكي تتفادي مشكلة شهادة المعادلة يا mahfoud8400
حاول هده السنة هناك عدة مشاريع ماجستير و فرصة أخيرة لفتح الماجستير
أخوك |saifi27 ماجستير في القانون

[reda_alone]

انا طلب حقوق ل م د عمري 37 هل صحيح تم تحديد سن للمشاركة في الماستر

[ambucieux]

شكرا على التواصل
بالنسبة لتحديد السن في الماستير غير موجود قانونيا،الا انه غير مستبعد في بعض الجامعات التي يكون من حق المجلس العلمي للمعهد او الكلية ان يقوم بوضع شروط بالتوافق مع صاحب المشروع والادارة،اي ان المجلس العلمي له السلطة التقديرية في ذلك ليس من اجل منع الطلبة من المشاركة في انتفاء الطلبة لدراسة الماستير بل حسب وضعية المشروع وتوافقا مع مصلحة الطلبة و اعطاء الفرصة للاكفاء فقط و تجنب دخول بعض الطلبة الذين ليس لهم مستوى دراسي .
ولاشارة فان بعض الجامعات خاصة على مستوى الشرق الجزائري تفرض معدلات من اجل اجتياز مسابقة الماجستير ،اما بالنسة للسن فمدارس الدكتوراه تسمح للطلبة اقل من 40سنة بالمشاركة فقط،الا ان كل شيئ يبقى على عاتق المجلس العلمي و صاحب المشروع ،الا انه وبصفة عامة لا يوجد شرط السن الا اذا استحدثته الادارة المعنية بذلك او اذا كانت ترتكز على تعليمات معينة.

[ambucieux]

دول المغرب العربي:
تنتهج الجامعات و مؤسسات التعليم العالي في كل من تونس و المغرب الأقصى إطاريين للدراسة و قبول الطلبة الأجانب للدراسة في مؤسستها الوطنية و ذلك من خلال :
- نمط البعثات التي تأتي من الدول العربية و الأجنبية للدراسة من خلال البعثات المعتمدة من طرف الدول لآجل الدراسة في تونس في إطار التعاون العلمي بين الدول بحيث يكون الطلبة الأجانب مرخص لهم من دولهم الأصلية للدراسة في تونس من خلال الاعتمادات التي تقوم بها وزارات التعليم العالي لهذه الدول بالتعاون مع سفاراتها في تونس و يسرى عليهم القانون الخاص بإقامة الأجانب و إطارهم الدراسي .
- نمط الدراسة في الجامعات الخاصة أو مؤسسات التعليم العالي المعتمدة من طرف الدولة من خلال استقبال جميع الطلبة من كل الدول مع اختلاف شروط القبول وفق صمعة كل جامعة والتخصص المراد دراسته و تكون فيها الدراسة بمقابل مالي تحدده الجامعة المستقبلة وتعرف هذه الجامعات بالصرامة و الجودة في التعليم في اغلبها أن لم نقل كلها خاصة في تونس.
أما المغرب الأقصى فنمط التعليم فيه صارم و متطور ومؤسسات التعليم فيه حكومية و خاصة على حد السواء وهي منظمة و غير كثيرة و تتميز بالجودة في التعليم واضرب مثالا بجامعة الأخوين و هي مؤسسة تعليم عالي خاصة إلا أنها راقية جدا جدا لدرجة أن الطالب يحسب نفسه في كندا أو الولايات المتحدة و أنا شخصيا اعرفها وهي راقية جدا وتوجد بها جميع الإمكانيات والمؤهلات العلمية و البشرية للدراسة و يتم فيها التدريس باللغات الأجنبية الانجليزية و الفرنسية وتقدم مناهج متطورة بالتوافق مع متطلبات التطور في الدول المتقدمة على رأسها كندا و الولايات المتحدة الأمريكية. وتتراوح فيها مبالغ التمدرس بحوالي 300مليون سنتيمم جزائري وهي توفر الإقامة و النشاطات الثقافية و الرياضية على أعلى مستوى.
أما ليبيا فتوجد فيها مؤسسات جامعية خاصة و حكومية و تتميز الدراسات العليا فيها بوجود اكادمية عليا منفصلة للدراسات العليا و تتميز الدراسة فيه بالتنظيم و الجودة .
الجامعات في مصر:
تتميز الجامعات المصرية بالعراقة من حيث النشأة إلا أنها على مدى العقود الماضية باتت في تنازل من حيث التحصيل العلمي حيث أصبحت تعتمد على نمط الدراسة بالمال دون الدرجة العلمية ويخرج منها الطالب كما دخل إليها و هي جامعات حكومية يدرس فيها نوعين من الطلبة ،طلبة متفوقون بالفطرة أو الجهد الفكري وطلبة مغلوب أمرهم يملئون المقاعد الدراسية فقط،وطلبة أبناء رجال السلطة وأصحاب النفوذ وفي غالبهم يكملون دراستهم العليا في الدول الغربية(فرنسا،انجلترا)
وبالنسبة لجميع الذين يتباهون بهم في مصر من حاملي جوائز نوبل فهم درسوا في الخارج و ليس الجامعات المصرية منهم بطرس غالى و البراد عي و الدكتور احمد في الكيمياء و هو عالم أمريكي من أصول مصرية، أما علماء الدين فهذا ليس غريب في دولة لم تعاني من الاحتلال العسكري بل الانتداب الذي لم يقم بطمس الهوية أو التدخل في المناهج الدراسية إلا إذا كانت غير متوافقة مع أفكاره لكن دون سياسة نشر الأمية التي انتهجها الاستدمار الفرنسي في الجزائر مثلا بالإضافة إلى قرب مصر من البقاع المقدسة في المملكة السعودية.
- أما الجامعات الخاصة كالجامعة الأمريكية و الألمانية بالقاهرة و جامعة الصفوة الدولية ...وغيرها فيكون فيها الشرط الأساسي الجانب المالي وهي تتفاوت في التحصيل العلمي حسب صمعة الجامعة ويرتكز التحصيل فيها في الجامعة الأمريكية و الألمانية.
- مراكز الدراسات و البحوث: توجد على نطاق واسع في مصر و هي في الأصل هدفها هو البحث إلا أنها تتجه إلى تدريس الطلبة من اجل المداخيل المالية لكن في الدراسات العليا أي مابعد التدرج فقط منها معهد العار و المال وهو معهد الدراسات و البحوث العربية ،و معهد الدراسات الإفريقية التابع لجامعة القاهرة ،و معاهد متخصصة في الدراسات الإسلامية ..وغيرها(الماجستير، و الدكتوراه). وأعطيكم معلومة كارثية في معهد الدراسات و البحوث العربية الذي يحسب لك الغياب عن طريق التعويض المالي وكل تصحيح أو تسجيل لا يكون إلا بمقابل مالي وقد اتجه له الطلبة الجزائريين لعدم اشتراطه شروط بيداغوجية و علمية و بمقال مالي لايتعدى راتب شهري لموظف سامي في الجزائر و يمكن تقسيم فئات الطلبة الذين ذهبوا إليه بمايلي وذلك حتى لا نعمم الكلام عن كل الناس:
- فئة ظلت بها الطريق نحو إيجاد سبيل للنجاح في الماجستير وذلك لصعوبة المسابقة مهما قيل عنها أنها غير نزيهة أو نزيهة إلا أنها تبقى مسابقة مغلوغة وهذه فئة قليلة بذلت مجهود لعدة مرات لكن دون نتيجة أو لصعوبة ظروفها وهي لاتمثل حتى 3 في المئة.
- فئة من الطلبة و خاصة من الشرق الجزائري ذهبو للدراسة في هذا المعهد من اجل وضع قدم في الجامعة بما يتوفر لهم من نفوذ في الجامعات من اجل حمل المحافظ الكبيرة برؤوس فارغة ومنحهم لقب أستاذ جامعي الذي لا يستحقه أي مدرس في الجامعة لأنه اكبر مما أن ينعت به احد و هو تكليف وليس تشريف كما يظنه البعض وهؤلاء الطلبة يمثلون حوالي 80 في المئة أو أكثر ، و هنا أتذكر المحامين الذين اصبحو أكثر من المتقاضين في مؤسسات القضاء و ذلك لغياب الشروط العلمية لممارسة المهنة.
- فئة من الطلبة وإن صح القول العمال الطلبة و هم الذين يدركون أنهم لولا النظام المتبع في التربية و التعليم العالي على حد السواء(الشعب الأدبية خاصة) لن ينالو حتى البكالوريا التي فتحت مجالا لبعض العمال الذين فاتتهم الأيام و بدى لهم أنهم يتداركون ما فاتهم فجأة و ذلك ليس من اجل العلم وهي خدعة يقولونها البعض عندما تناقشهم في الموضوع بل أن معظمهم وجدو أنفسهم أمام تيار جارف من المتعلمين الذي بدأ يظهر مع الإصلاحات التي تمارسها الدولة في جميع القطاعات و المثل الشعبي يقول (الذي فاته وقته لا يطمع في وقت الآخرين )،وفيهم البعض يلهث وراء المناصب و الترشيح في الانتخابات بعد ظهور الطبقة المتعلمة في الميدان وتوهيم السلطات بان لهم مستويات علمية عليا خاصة منهم أصحاب الدراسة الليلية التي تبقى حائرا في وجودها (خاصة مع وجود أكثر من 70مؤسسة جامعية في الوطن)هذه المراكز الليلية يدرس فيها تقريبا الكبار فقط وتمنح لهم شهادات مثل الطلبة الصغار العاديين الذين يقاسون بعد المسافة و المعاناة مع الأساتذة المتنكرين لاوظاعهم عندما كانوا طلبة من قبل أن يصبحوا أساتذة في الجامعة إن صح التعبير. وهذه الفئة من الطلبة العمال في حقيقة الأمر تحاول احتكار المناصب و التواجد بأساليب ملتوية و فرض الذات عن طريق الدبلومات المتحصل عليها مؤخرا و هنا أتذكر تعليمة الوظيف العمومي وهو مشكور عليها و التي اعتبر فيها المطالبة بالترقية في مناصب أعلى من الأصلية لا يكون بهذه الطريقة و يتم عن طريق المسابقات الخارجية أو الداخلية وفق شروط فتح المناصب المعتمد في مخطط الموارد البشرية لكل سنة.
دول الخليج:
- أما الدراسة في دول الخليج فهي تتفاوت بين الجامعات الخاصة والجامعات الحكومية وهي تعمد في طاقمها التدريسي على الأساتذة الأجانب و العرب ،وهي متطورة في الدراسات الإسلامية مثل السعودية بحكم وضعها في العالم الإسلامي، وبعض الدراسات في مجال الطاقة،وتوجد جامعات أجنبية فيها كالجامعة الأمريكية في الإمارات و جامعة الصربون كفرع وهي تدرس تقريبا الطلبة الأثرياء أو ممن لهم
مدا خيل كبيرة.
دول الشام:
- أما دول الشام فهي كذلك توجد فيها الجامعات الحكومية و الخاصة و هي راقية في كل من الأردن خاصة في مجال الدراسات الاقتصادية و العلوم الطبية و صناعة الدواء،أما سوريا فالدراسة فيها متواضعة ومعظم الجامعات حكومية والدراسات العليا فيها لا تختلف عن الجزائر قليلا و تبقى أحسن من حيث التنظيم فقط.
- أما لبنان فهي مقسمة من حيث الجامعات حسب التوجهات الطائفية في هذا البلد وفيها الجامعة العربية ببيروت و الجامعة الأمريكية و المعاهد الخاصة التي تعتمد الجانب المادي كشرط أساسي للدراسة و فيها تحصيل علمي جيد مقارنة مع دو ل أخرى خاصة في الإعلام و اللغات الأجنبية و جراحة التجميل و السياحة.
- أما العراق بلد العلم و العلماء فقد كانت تضاهي الجامعات الغربية في التحصيل العلمي و هي في معظمها جامعات حكومية والتحصيل العلمي فيها عالي جدا إلا أنها تهاوت بعد الحصار لتتهاوى أكثر بعد الاحتلال الأمريكي .
أ

[mahfoud8400]

السلام عليكم يااستاذ لقد وعدتنا بأن تاتي لنا بمعلومات عن الجامعات التونيسية ولقد طال الانتظار .

[ambucieux]

شكرا على التواصل
نعم وعدتك و قد كتبت عن جامعات المغرب العربي من قبل
الجامعات التونسية حسب الأخبار التي وردتني من صديقي و هو أستاذ في البيطرة فان الدراسات العليا في تونس تكون وفق نمطين
1- نمط البعثات العلمية للطلبة من طرف الدولة وتكون ممن خلال الطلبة الذين ترسلهم الدولة لإكمال الدراسة من خلال مسابقات المنح للخارج التي تجري كل سنة
2- نمط الدراسة من خلال المعاهد الخاصة و هي نفسها لا تستقبل الطلبة إلا من خلال البعثات أو الترخيص من طرف الوزارة المعنية
3- وبالتالي فان نفس الأسلوب في الجزائر يتم اعتماده في تونس
أوجهك لتقرا ماطرحته في موضوع نمط الدراسات العليا في الدول العربية
أشكرك على انتظارك وتواصلك وأتمنى من لك حظا سعيدا
الأستاذ ا|،ب

[mahfoud8400]

نشكرك يااستاذ على هذا التوضيح ,

تبقى كيفية أو طريقة الالتحاق بالجامعات التونيسية وماهي هذه الجامعات التي لهااتفاقبات مع الوزارة الجزائرية و وكم يقدر مبلغ الدراسة
وهل توفر لك الجامعة الايواء والطعام و اذا كان هناك معلومات عن ذالك ابلغنا به قدر المستطاع

[ambucieux]

شكرا على التتواصل
حسب المعلومات التي توفرت لدي فان الجامعات التونسية لا تستقبل الطلبة الاجانب مثل مصر بل ان الدراسة تكون عن طريق البعثات التي ترسلها الدولة في اطار التعاون العلمي و بالتتلي فان الدراسة في تونس سواء الحكومية او الخاصة لا يمكن الدراسة الا من خلال المنحة الدراسية التي تقوم الدول اي الجزائر باعطائها للطلبة الذين يتم انتقاهم في اطار برنامج المنح السنوي والتي تكون من خلال مسابقة.
اما بالنسبة لليبيا اظن ان الجانب بعض الجامعات فيها تدرس عن طريق التسجيل المباشر، ويمكن التقرب منها في مواقيت التسجيل السنوي وكل جامعة لها شروط اغلبها الدبلوم و التخصص المراد دراسته و حقوق التسجيل التي تحددها كل جامعة على حدة حسب الخدمات التي تقدمها و نوعية الاساتذة و التخصص...الخ
انا لم اعرف حتى الان تخصصك يا اخي الا انني انصحك بالذهاب في هذه العطلة ان توفرت لك الامكانيات الى الجهة التى تود الدراسة فيها و معرفة الشروط التي تتلائم و تخصصك ومدى قدرتك على ذلك ،في غالب الاحيان يكون الايواء و الاطعام على عاتقك او دفع مبالغ مالية مقابل توفيره اي انه بمقابل مالي.
في تونس المستوى المعيشي فيها متوسط و هو في متناول الجزائريين.
اتمنى لك التوفيق و النجاح

[mahfoud8400]

يعني انه لانسطيع الدراسة الاعن طريق البعثات العلمية التي تمنحها الدولة بواسطة مسابقة اذا كان كذلك فهاذا مؤسف , مع العلم انني متحصل على شهادة ليسانس علم الاجتماع

[mista]

Merci bien de votre sujet et de vos éclaircissement, mais je ne suis pas tout à fait d'accord avec vous sur l'équivalence entre le Doctorat nouveau régime et le Magistère ancien régime. En effet, le doctorat LMD est considéré comme "Doctorat recherche" et il a un statut entre le Magistère et le doctorat ancien régime

[bengazalaf]

أشكرك أستاذي الفاضل على كل المجهودات المبذولة وتقبل الله منك خير الأعمال في هذا الشهر الفضيل.

[بن جابر]

شكرا على الإفادة.....هل معنى هذا أنه لاو جود للماجستير هذه السنة؟؟.

[ambucieux]

شكرا على التواصل
بالنسبة للاخ الذي قال بان معادلة دكتوراه المدي لدكتوراه النظام الكلاسيكي فان هذا مختلف كون ان دكتوراه النظام الكلاسيكي يحكمها اطار قانوني يختلف عن الالمدي ،كما ان دكتوراه كلاسيكي هي بكالوريا +10سنوات على الاقل او اكثر اذما اخذنا طول مدة الماجستير و التمديد في الدكتوراه
عكس الالمدي الامدي الذي فيه الدراسة بكالوريا +8سنوات دون اي تمديد
كما ان حاملي الماجستير لهم الحق في التدريس بالجامعة من خلال التوظيف لاساتذة المساعدين عكس الماستير الذي يعادل مهندس بكالوريا +5كما ان القرار الوزاري الخاص بالتكوين في الدكتوراه النظام الجديد تكون عن طريق المسابقة و ان كان الدفعات الاولى تكون لها مساعدة نوعية .بالاضافة لان التسمية تختلف فدكتوراه الامدي هي دكتوراه الطور الثالث حسب القرار الوزاري اما دكتوراه النظام الكلاسيكي فهي دكتوراه العلوم .
للاشارة فان الوظيف العمومي يصنف الماستير في خانة المهندسين و نظام المدرسة العليا القديم.
وهنا يمكن ان نشبه ذلك بدكتوراه الطب العام التي لها التسمية دون القيمة العلمية باعتبار ان حاملي الدكتوراه في العلوم غير الطبية هم على الاقل اساتذة محاضرين
وهنا اذكر بان النظام الكلاسيكسي كان قبله نظام و اطار قانوني مغاير حيث كانت توجد دكتوراه دولة بدل دكتوراه و تم انقاص درجة علمية التي كانت تعطى مباشرة لحاملي دكتوراه دولة وهي رتبة استاذ محاضردرجة أ في حين ان حاملي الدكتوراع العلوم في النظام الكلاسكي بعد التعديل اصبحو لهم درجة استاذ محاضر درجة ب ويمكنه التاهيل بعد عام و نشر عدة مقالات.
كما ان دكتوراه الطور الثالث موجودة في فرنسا و كان الطلبة الحاصلين عليها ياخذو معادلة لشهادتهم بالماجستير و يقومو بالتسجيل للدكتوراه الدولة .
شكرا و اتمنى التوفيق للجميع.
الاستاذ ب،ا

[اميرة قسنطينة]

السلام علكيكم ورحمة الله وبركاته رمضان كريم كل عام وانتم بالف خير
سيدي الكريم انا طالبة ما جستير سنة اولى في جامعة قسنطينة وبعد قرائتي لتدخلكم الهادف سمحت لنفسي ان اطرح عليكم سؤال من بعد فضلكم
هل بعد انتهائي من المكرة وحصولي على الشهادة اسجل مباشرة في الدكتوراة او بعد اجراء مسابقة خلافا لما يجري به العمل حاليا


شكرا

[BELSYS]

شكرا.
انصحك باكمال الدراسة في الجامعات و المعاهد الجزائرية افضل لك وتجنب المشاكل المتعلقة بالمعادلة.واظن ان هذا المعهد غير معترف به على مستوى الدراسة و اعرف متخرجين حتى من جامعات فرنسية لديها فروع في الجزائر ولم يتم الاعتراف بهامثل جامعة بربنيو الفرنسية.
ملاحظة:انا مع الوزارة في عدم الاعتراف بالدبلومات الاجنبية الا اذا كانت اتفاقيات تعاون بين الدولتين في مجال البحث العلمي وتحديد الجامعات التي يمكن الاعتراف بها في هذا الشان.
اما بخصوص افتراض تحجج البعض باحتكار الدراسات العليا في الجزائر عن طريق المسابقات فساوافكم بتقرير من طرفي من اجل ابراز عيوب فتح الدراسات العليا للجميع التي اعتبرها انا في رايي الشخصي تكون وفق شروط ،وابرز مثال سيكون في هذا الشان على الدول العربية وعلى راسها المغرب وتونس التي لايمكن لاي حامل شهادة دكتوراه او ماجستير التدريس في الجامعة.
شكرا الاستاذ ب،ا

من قال ان معهد المناهج غير معترف به ؟
من انت حتى تقول أنا مع وزارة ؟
يأخي اتقى الله في هولاء الطلبة و كاف كذبا عليهم

[zanzi]

شكرا لك اخي

[ambucieux]

شكرا على التواصل
بالنسبة للطالب الذى يدرس الماجستير بقسنطينةفان لك الحق في التسجيل في الدكتوراه مباشرة مع شرط المعدل فوق 12من 20 وليس المسابقة التي هي لحاملي شهادة الماستير اي نظام الالمدي .
ثانيا بالنسبة للطالب الذي يمنى النفس بالاعتراف بمثل هذه المعاهد فهو يتكلم بنبرة طلبة معهد جامعة الدول العربية الذي تم قبولهم عبر دراسة ملفاتهم في الندوات الجهوية في مغبة مبارة كرة قدم .
ستتخرج وترى الميدان في التوظيف خاصةى الحقوق التي اصبح توظيف الاساتذة المساعدين فيها يتم عن طريق التخصص المناسب لكل شخص يراد له ان يوظف في الجامعة التي يكون فيها و ان كنت تريد التاكيد فادخل في نافذة التوظيف الجامعي الخاصة بالمنتدى و سترى اعلانات المسابقات.
اتمنى التوفيق للجميع.
الاستاذ ب،ا

[the che]

بالنسبة لسؤال الطالب عن امكانية حاملي شهادة ليسانس الالمدي الدخول لمسابقة الماجستير ،فهي غير ممكنة لان نظام الالمدي ليس مثل النظام الكلاسيكي لا من حيث الحجم الساعي و لا من حيث السنوات الدراسية ،و لا من حيث المقاييس المدرسة، هذا من جهة و من جهة اخرى فان نظام الالمدي تنظمه في الغالب قرارات وزارية زائد مرسوم تنفيذي خاص بالتكوين في اطار نظام الالمدي.(اننظر موقع وزارة التعليم العالي و البحث العلمي الجزائرية).
اما النظام القديم اي الكلاسيكس فهو تنظمه مراسيم تنفيذية خاصة المرسوم الخاص بالدراسة لما بعد التدرج لسنة 1998.(اننظر موقع وزارة التعليم العالي و البحث العلمي الجزائرية).
اما بالنسبة للطالب الذي يكون معيد للسنة فان نظام الالمدي حسب ما تتوفر لدي من معلوات اكادمية فان الدكتوراه لا يمكنه ان يجتاز مسابقة الدخول اليها.
اما بانسبة للماستير فان اعادة السنة في غالب الاحيان لاتؤهل صاحبها لدراسة الماستير لانه يقوم على اساس دراسة الملفات او فرض شرط المعدل و عدم اعادة السنة ،الا ان ذلك لا يمنع من ان تكون تسهيلات لاصحاب لسانس اللامدي لدراسة الماستير خاصة في هذه السنوات الاولي في بعض النخصصات منها العلمية .
هذا و تجدر الاشارة الى ان كل شيئ ممكن في دولتنا لان ادماج طلبة معهد الدراسات العربية بالجزائر كان بقرار سياسي و يمكن ان يكون دراسة الماستير بدون شروط اذا ضغط الطلبة على الوزارة.
وانا لا اجد مجاملة ان قلت ان نظام الالمدي احسن بكثير من النظام الكلاسيكسي اذا تم بكفاءة و نزاهة في التدريس و احترام الحجم الساعي للمقاييس وتوفير الوسائل و الموةارد البشرة الخاصة بالتاطير الجيد.
الاستاذ.(ب.ع).
شكرا للطلبة على التجاوب مع الموضوع.
هذا و تجدر الاشارة الى ان كل شيئ ممكن في دولتنا لان ادماج طلبة معهد الدراسات العربية بالجزائر كان بقرار سياسي و يمكن ان يكون دراسة الماستير بدون شروط اذا ضغط الطلبة على الوزارة. .................... وهنا يجد الفرصة التي تتاكل داخل فؤاده ليعبر من جديد عن إمتعاضه وحسده وجهله ليتحدث عن معهد الدراسات العربية هاهاهاهاهاها قاتها لك وساكررها للمرة الألف القافلة تسييييييييييييير والكلاب تنبح ..... هؤلاء الطلبة مسجلين في السنة الأولى والثانية دكتوراه وانت إغتنم الفرص وتحدث بجهلك عنهم فلن تغير في سير القافلة والله لن اترك تعليق تتحدث فيه بجهلك عن هؤلاء ' الأساتذة الجامعيين الأن ' إلا وعقبت عليه لأنني لم أكن املك الوقت سابقا ولكنني الأن متفرغ لكل من يحسد طلاب العلم على مزاولة دراستهم في بلدان عربية أو اجنبية هروبا من المحسوبية والمعريفة وقل ما شئت فو الله انت تزيدنا عزما لندحر امثالك ......واقول لك C'est une grande misère que de n'avoir pas assez d'esprit pour bien parler, ni assez de jugement pour se taire.
كما افيدك علما بأن السكوت هو كنز إذا فهمته وانه إذا لم يكن لك قول فيه معروف فاسكت

Si ce que tu as à dire est moins beau que le silence alors tais toi
أسكت يا مسكين

[djo200]

السلام عليكم اريد الاستفسار حول تخصص الماستير هل يمكن تغييره في الدكتوراه ام لا بمعنى انا تخصص قانون اعمال واريد تغيير التخصص في الدكتوراه فهل استطيع ارجو الاجابة