المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : اختبار الثلاثي الثاني رياضيات س 05


مهاجر إلى الله
2010-03-08, 23:11
السلام عليكم ورحمة الله

أرجو النفع للجميع



الاختبار الثلاثي الثاني في مادة الرياضيات

التمرين الأول :

صنف ما يلي إلى مجموعتين مع ذكر اسم كل مجموعة :
مخروط – مثلث – مستطيل – هرم – كرة – خماسي – مكعب


التمرين الثاني :

عند أحمد مبلغ قدره da 240 وفي عيد الأضحى أعطاه أخوه الأكبر نصف ما يملك , كم صار عنده ؟


التمرين الثالث :

إليك المعطيات التالية : 117 = 9 × 13 مساحة الحقل هي m2 117
- استنتج ما يلي : شكل الحقل , طوله , عرضه , محيطه


التمرين الرابع :
أنجز التحويلات التالية :
3 m 14,5 hm = ………dam
85 dm 56, 7 m = …….hm
4 mm 6 m = …………cm



الوضعية الإدماجية :

يملك فلاح حقل مستطيل الشكل طوله 95 مترا وعرضه ينقص عن طوله بــ 30 مترا , بنى فيه بيتا مربع الشكل طول ضلعه 18 مترا

- أحسب مساحة الحقل ثم مساحة البيت ثم المساحة المتبقية



تحميل وورد من المرفقات

salim789
2010-03-09, 12:44
بارك الله فيك اخي

ملاحظة فقط في الوضعية الإدماجية لا يتم طرح الأسئلة مباشرة، بل يكون سؤال غير مباشر

السؤال - ماهي أو احسب المساحة الشاغرة ؟
فالتلميذ لا يستطيع إيجاد الحل إلا بعد إيجاد حلول أخرى
فيحسب أولا عرض الحقل، ثم مساحة الحقل، و بعدها مساحة البيت المربع الشكل، و أخيرا يستنتج المساحة المتبقية بطرح مساحة البيت من المساحة الكلية للحقل
بارك الله فيك اخي

زيتون الأوراس
2010-03-09, 15:25
http://barom11.jeeran.com/%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%83%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%8 7%20%D9%81%D9%8A%D9%83%20%D9%88%D9%81%D9%8A%20%D9% 82%D9%84%D9%85%D9%83.gif

مرواني
2010-03-09, 22:00
محاولة طيّبة
بارك الله فيك أخي العزيز

مهاجر إلى الله
2010-03-09, 23:28
بارك الله فيك اخي

ملاحظة فقط في الوضعية الإدماجية لا يتم طرح الأسئلة مباشرة، بل يكون سؤال غير مباشر

السؤال - ماهي أو احسب المساحة الشاغرة ؟
فالتلميذ لا يستطيع إيجاد الحل إلا بعد إيجاد حلول أخرى
فيحسب أولا عرض الحقل، ثم مساحة الحقل، و بعدها مساحة البيت المربع الشكل، و أخيرا يستنتج المساحة المتبقية بطرح مساحة البيت من المساحة الكلية للحقل
بارك الله فيك اخي

بارك الله فيك وفي ملاحظتك القيمة أخي الكريم...نعم المنهجية الجديدة تدعو إلى ذلك ولكني لم افعلها ....

لأنني وبطريقتي الخاصة اعود تلاميذي تدريجيا على طريقة الأسئلة المتعددة ومع مرور الوقت وتمرن التلاميذ على حل المسائل اختزل عدد الأسئلة حتى تصل إلى سؤال واحد في كثير منها...لأنه من الصعب جدا ان يحل التلاميذ المسالة ذات سؤال واحدا إلا الفئة المجتهدة....

والله الموفق

مهاجر إلى الله
2010-03-09, 23:29
محاولة طيّبة
بارك الله فيك أخي العزيز


وفيك بارك أخي الكريم

محمد العثماني
2010-03-12, 06:59
السلام عليكم
بارك الله فيك على هذا الجهد المبذول ولكن لو تكرمت وسمحت لي بتمرير تنبيه طفيف يتعلق بلغة المشكلة .
الأصح أن نقول : يملك فلاح حقلا بدلا من حقل والسبب معروف عندكم .
وفي الأخير أجدد لك شكري وتقديري على المجهودات التي تقوم بها. .والسلام عليكم .

مهاجر إلى الله
2012-04-14, 23:26
جزاكم الله خيرا