البكالوريا التطبيقية في اللغة العربية

[العيدي]

السلام عليكم ورحمة الله

يسعى مترشّحوا البكالوريا إلى التّميـز دائما ، وقد بينت معدلات القبول للسنوات الأخيرة و في أغلب التخصصات المطلوبة وجوب الحصول على معدل في البكالوريا كبير ، وهذا لا يكون إلا بتكامل بين المواد ، واعتبار المواد الثانوية موادا مكملة .
و مادة اللغة العربية وآدابها بجانبيها النظري والتطبيقي إحدى هذه المواد المكملة ، تساعد المترشح على الرفع من معدله العام .
ولقد رأيت أنّ الجانب التطبيقي بحاجة إلى تحيين ، وبصورة توافق آخر مستجدّات المراسلات الوزارية والتّدرجات السّنوية .
ستجدون في المرفقات :
- توزيع مادة اللغة العربية وآدابها للشعب العلمية
- ورود المحاور في البكالوريا من 2008 - 2019 .
- الدروس المشتركة بين جميع الشعب والدروس الخاصة بالشعب العلمية المشتركة .
- نموذج تطبيقي لدرسي : تقنية النثر / إعراب إذا/ إذا / إذ / حينئذ .

-------******-----
https://www.mediafire.com/view/dtnqruvnrfr41rc/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3%20%D8%A7%D9%8 4%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83%D8%A9.png#
-----****-----
http://www.mediafire.com/view/gy8ik3kwrgp33y0/%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%B2%D9%8A%D8%B9%20%D8%A 7%D9%84%D8%B3%D9%86%D9%88%D9%8A%20%D9%84%D9%85%D8% A7%D8%AF%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9%20 %D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9.png#
--------******-----
http://www.mediafire.com/view/kkdjs6i6n7rtgsk/%D9%86%D8%AB%D8%B1%20%D8%A3%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D8%A A.png#
-----*****-----
http://www.mediafire.com/view/ius364x2ggvgni3/%D8%A5%D8%B0%D8%A7.png#

---*****--------
بالتوفيق ان شاء الله بكالوريا الأحد 07 جوان 2020 ، بمعدل يعكس طموحكم في الحياة .

----------------------------

[نـــورسين]

أستاذ شكرا لك ، لكن الروابط لاتعمل للاسف

[same_one]

السلام عليكم استاذ
الحمد الله انك عدت بعد هذا الغياب
اتمنى ان تكون بخير
_________
اولا استاء اشكرك على كتابك :
{المراجعة النهائية }
والله فرحت بزاف كي لقيتوا
و استفدت منه كثيرا
فيه بحر من الافكار
شكرا استاذ
______
استاذ عندي سؤال :
النص:
1-مزجت بتذكارِ العقيقِ بكائي
و طارحت المعتل النسيم بدائي
2- و ان حدَّثَ العذال عني بسلوة
فإني و عذالي من الضعفاء
3- و ليس دوائي غير تربة أحمدٍ
بطيبة عال فوق كل سماء
4-تطوف بمسراه الملائكة خشعا
مساء صباح او صباح مساء
5-فهل لي الى ابيات طيبة مطلع
بع مخلص لي من إسار شقائي
6-اصوغ على الدُّرِّ اليتيم مدائحا
اعدّ بها من صاغه الشعراءِ
7-ببيت زهيرَ حيث كعبُ مباركُ
و حسَّانُ مدحي ثابت و رجائي
ابن نباتة
السؤال يقول :
الى اي غرض شعري ينتمي النص ؟
عرفه .
كانت اجابتي كالتالي
الغرض الشعري : المديح النبوي
+التعريف
=> هذا راجع الى مدح الشاعر للنبي صلى الله عليه و سلم
____
لكن الاجابة كانت :
الغرض الشعري : الزهد
+ تم تعريف الزهد
جاتني الاجابة غير منطقية نوعا ما
لأن النص مملوء بالمدح ، اضافة الى خلو النص من النصح و الارشاد ...
استاذك من فضلك ارجوا اجابة مقنعة و واضحة تزيل عني الابهام

[*آمنة*]

استاذ في اي ثانوية تدرس

[العيدي]

السلام عليكم استاذ
الحمد الله انك عدت بعد هذا الغياب
اتمنى ان تكون بخير
_________
اولا استاء اشكرك على كتابك :
{المراجعة النهائية }
والله فرحت بزاف كي لقيتوا
و استفدت منه كثيرا
فيه بحر من الافكار
شكرا استاذ
______
استاذ عندي سؤال :
النص:
1-مزجت بتذكارِ العقيقِ بكائي
و طارحت المعتل النسيم بدائي
2- و ان حدَّثَ العذال عني بسلوة
فإني و عذالي من الضعفاء
3- و ليس دوائي غير تربة أحمدٍ
بطيبة عال فوق كل سماء
4-تطوف بمسراه الملائكة خشعا
مساء صباح او صباح مساء
5-فهل لي الى ابيات طيبة مطلع
بع مخلص لي من إسار شقائي
6-اصوغ على الدُّرِّ اليتيم مدائحا
اعدّ بها من صاغه الشعراءِ
7-ببيت زهيرَ حيث كعبُ مباركُ
و حسَّانُ مدحي ثابت و رجائي
ابن نباتة
السؤال يقول :
الى اي غرض شعري ينتمي النص ؟
عرفه .
كانت اجابتي كالتالي
الغرض الشعري : المديح النبوي
+التعريف
=> هذا راجع الى مدح الشاعر للنبي صلى الله عليه و سلم
____
لكن الاجابة كانت :
الغرض الشعري : الزهد
+ تم تعريف الزهد
جاتني الاجابة غير منطقية نوعا ما
لأن النص مملوء بالمدح ، اضافة الى خلو النص من النصح و الارشاد ...
استاذك من فضلك ارجوا اجابة مقنعة و واضحة تزيل عني الابهام
-------------
النص من شعر المدائح النبوية .
تعريفه : غرض شعي قديم يمدح فيه الشعراء النبي صلى الله عليه وسلم فيذكرون خصاله الخلقية والخلقية ظهر بظهور الإسلام وشاع في عصر الضعف كرد فعل على تيار اللهو والمجون واتخذه الشعراء وسيلة للإصلاح

[العيدي]

استاذ في اي ثانوية تدرس

--------------
ثانوية طاهيري المختار سلمانة مسعد الجلفة
-----
بالتوفيق ان شاء الله

[same_one]

استاذة الاجابة النموذجية لي راها عندي تقول انو هذا الشعر هو زهد ، هل تعتبر كذلك اجابة صحيحة ! ام الشعر هو مديح نبوي

[العيدي]

استاذة الاجابة النموذجية لي راها عندي تقول انو هذا الشعر هو زهد ، هل تعتبر كذلك اجابة صحيحة ! ام الشعر هو مديح نبوي

------------------------------
القصيدة من شعر المديح النبوي ، وقد ورد ذلك في ديوان ابن نباتة .
--------------------
10.png - 87 KB (https://www.gulf-up.com/ya5uiqccld4r)

[kimjia]

استاذ نسقسيك واش هي تغيرات في برنامج ادب وفلسفة خصوصا القواعد وشكرا

[Inspired soul]

شكرا استاذ لكن اين هو الرابط?

[العيدي]

استاذ نسقسيك واش هي تغيرات في برنامج ادب وفلسفة خصوصا القواعد وشكرا

----------------
لا تغيير في برنامج مادة اللغة العربية وآدابها لشعبة آداب فلسفة ، ما عدا حذف درس معاني حروف الجر ومعاني حروف العطف .

[العيدي]

شكرا استاذ لكن اين هو الرابط?

--------------
حاولت وضع روابط مباشرة ، لكن لم أستطع ، فهل من موقع لرفع الملفات صحيح وناجح ؟
------------------

[Inspired soul]

--------------
حاولت وضع روابط مباشرة ، لكن لم أستطع ، فهل من موقع لرفع الملفات صحيح وناجح ؟
------------------

تستطيع أن تجرب موقع mediafire ^^

[العيدي]

تستطيع أن تجرب موقع mediafire ^^

----------
شكرا ، لقد عدلت الروابط .

[نـــورسين]

استاذ من فضلك الروابط لاتعمل ، تظهر الفحة الرئيسية لموقع التحميل فقط