احمادو
2009-12-03, 00:29
إعداد:الزوبير أحمد / مفتش التربية والتعليم المتوسط
السند/
إذا جاري َ ت في ُ خُلقٍ دنيا *** فأنت و من تجاريه سوا ء
رأي ُ ت الح ر يجتنب المخازي *** و يحميه عن الغدرِ الوفا ء
و ما من شدةِ إ ّ لا سيأتي *** لها من بعدِ شدتها رخا ء
لقد ج رب ُ ت هذا الدهر حّتى *** أفادتني الّتجارب و العنا ء
إذا ما رأ س أهل البيتِ وّلى *** بدا لهم من النَّاسٍ الجفا ء
يعيش المر ء ما إستحيا بِ َ خيرٍ *** و يبقى العود ما بق ي اللِّحا ء
فلا و اللهِ ما في العيش خي ر *** و لا الدنيا إذا ذهب الحيا ء
إذا لم تخ َ ش عاقبة الّليالي *** و لم تستحِ فاصنع ما تشا ء
*أبو تمام*
شرح المفردات :
• جاريت : اتبعت.
• دنيا : لئيما ، لا أخلاق له.
• الّلحاء : نسيج يقع بين القشرة و الخشب.
الأسئلة
أ- البناء الفكري( 08 ن)
-1 لمن و جه أبو تمام خطابه ؟ و ماذا قال له ؟
-2 بماذا يتميز ال حر عن غيره ؟ علل.
-3 هل ترى الشاعر متفائلا أم متشائما ؟ و ضح ذلك مع الّتمثيل .
-4 من أين استوحى ال ّ شاعر حكَم ه ؟ و ما البيت الذي يو ضح ذلك؟
-5 إلى أي لون من ألوان ال ّ شعر تنتمي هذه الأبيات ؟ و ما غرضها ؟
ب-البناء اللغوي : ( 06 ن)
-1 أعرب * نعم الخلق الوفاء*
-2 عين عناصر الّتع جب مع الإعراب فيما يلي : ما أقبح الغدر.
-3 استخرج من البيت الثاني م حسنا بديعيا ، وبين نوعه و أثره في المعنى.
ج- الوضعية الإدماجية: ( 06 ن)
تناقشت مع زميلك حول تأثير القيم الأخلاقية على سلوك الفرد و المجتمع.
* اكتب موضوعا لا يتجاوز عشرة أسطر عن الحياء و أهميتة في حياة الفرد و المجتمع مستعملا الإغراء
و التحذير
السند/
إذا جاري َ ت في ُ خُلقٍ دنيا *** فأنت و من تجاريه سوا ء
رأي ُ ت الح ر يجتنب المخازي *** و يحميه عن الغدرِ الوفا ء
و ما من شدةِ إ ّ لا سيأتي *** لها من بعدِ شدتها رخا ء
لقد ج رب ُ ت هذا الدهر حّتى *** أفادتني الّتجارب و العنا ء
إذا ما رأ س أهل البيتِ وّلى *** بدا لهم من النَّاسٍ الجفا ء
يعيش المر ء ما إستحيا بِ َ خيرٍ *** و يبقى العود ما بق ي اللِّحا ء
فلا و اللهِ ما في العيش خي ر *** و لا الدنيا إذا ذهب الحيا ء
إذا لم تخ َ ش عاقبة الّليالي *** و لم تستحِ فاصنع ما تشا ء
*أبو تمام*
شرح المفردات :
• جاريت : اتبعت.
• دنيا : لئيما ، لا أخلاق له.
• الّلحاء : نسيج يقع بين القشرة و الخشب.
الأسئلة
أ- البناء الفكري( 08 ن)
-1 لمن و جه أبو تمام خطابه ؟ و ماذا قال له ؟
-2 بماذا يتميز ال حر عن غيره ؟ علل.
-3 هل ترى الشاعر متفائلا أم متشائما ؟ و ضح ذلك مع الّتمثيل .
-4 من أين استوحى ال ّ شاعر حكَم ه ؟ و ما البيت الذي يو ضح ذلك؟
-5 إلى أي لون من ألوان ال ّ شعر تنتمي هذه الأبيات ؟ و ما غرضها ؟
ب-البناء اللغوي : ( 06 ن)
-1 أعرب * نعم الخلق الوفاء*
-2 عين عناصر الّتع جب مع الإعراب فيما يلي : ما أقبح الغدر.
-3 استخرج من البيت الثاني م حسنا بديعيا ، وبين نوعه و أثره في المعنى.
ج- الوضعية الإدماجية: ( 06 ن)
تناقشت مع زميلك حول تأثير القيم الأخلاقية على سلوك الفرد و المجتمع.
* اكتب موضوعا لا يتجاوز عشرة أسطر عن الحياء و أهميتة في حياة الفرد و المجتمع مستعملا الإغراء
و التحذير