استاذ bouss2013

[المُعادلة الصّعبة]

السلام عليكم
صحا فطورك استاذ صحا فطوركم كامل
كيف الاحوال

استاذ عندي سؤال بخصوص تمرين ورد في بكالوريا 2011 شعبة رياضيات
https://e.top4top.net/p_8759vlqp1.png
بالنسبة للسؤال 4-ب تاع الاستنتاج شفت حل استاذ نور الدين بصح حسيتو عقدها شوية حسيت عندها طريقة ابسط وما فهمتش طريقتو يعني كون يجيني تمرين فيه الفكره هاذي مانعرفش نحلها
اذا قدرت اعطيني طريقة ابسط من فضلك
وهنا في السؤال 4-ب كذلك ماعرفتش الطريقة https://f.top4top.net/p_875xuphh1.png
اما في بواقي القسمة في التصحيح النموذجي قالوا باللي الدور هو 4 وانا رايتك مرة قلت بلي لازم نديروا 4-1=3 هذاك هو الدور اليس كذلك ؟

نتمنى ما نكونش ثقيلة عليك استاذ وشكرا

[المُعادلة الصّعبة]

كذلك هنا استاذ https://a.top4top.net/p_875fgt3s1.png
سؤال 4-ب كيفاش نبرهنها بالتراجع ما خرجتليش النتيحة

[imadsec]

كذلك هنا استاذ https://a.top4top.net/p_875fgt3s1.png
سؤال 4-ب كيفاش نبرهنها بالتراجع ما خرجتليش النتيحة

السلام عليكم أسف على التدخل
يمكنك ضرب االمتباية في العدد 6/7 بعد فرضها انها صحيحة ثم استغلي نتيجة السؤال الدي سبقه (أ)

[المُعادلة الصّعبة]

السلام عليكم أسف على التدخل
يمكنك ضرب االمتباية في العدد 6/7 بعد فرضها انها صحيحة ثم استغلي نتيجة السؤال الدي سبقه (أ)
لا عادي اهلا بك اخي
نعم شفتها عند استاذ نور الدين في اليوتيوب بصح مافهمتش علاش ضرب في 6/7 يعني ماعلاباليش اذا الفكرة هذي نطبقوها غير في هذا التمرين ولا دايما هكا

شكرا على مداخلتك اخي

[* قمر*]

شعبة رياضيات ???

[imadsec]

قام بالضرب في 6/7 لأن هدفة هو الوصول الى (6/7)^ (n+1) من اجل اثبات صحة الخاصية من اجل n+1 وهده الطريقة تطبق غالبا في التمارين من هدا الشكل
وشكرا

[المُعادلة الصّعبة]

شعبة رياضيات ???
تقصديني انا ؟

نعم شعبة رياضيات


قام بالضرب في 6/7 لأن هدفة هو الوصول الى (6/7)^ (n+1) من اجل اثبات صحة الخاصية من اجل n+1 وهده الطريقة تطبق غالبا في التمارين من هدا الشكل
وشكرا
شكرا اخي ربي يبارك فيك و ينورك ويجازيك

[imadsec]

العفو و بالتوفيق ان شاء الله

[* قمر*]

[QUOTE=المُعادلة الصّعبة;3997526369]تقصديني انا ؟

نعم شعبة رياضيات


اعلم انك انت شعبة رياضيات لا قصدي التمرين يعني ماشي لينا علوم :sdf:

[المُعادلة الصّعبة]

[quote=المُعادلة الصّعبة;3997526369]تقصديني انا ؟

نعم شعبة رياضيات


اعلم انك انت شعبة رياضيات لا قصدي التمرين يعني ماشي لينا علوم :sdf:
اه اول تمرين ؟ الجزء الاول خاطيكم لانو فيه الجبر بصح السؤال اللي سقسيتو للاستاذ كل الشعب العلميه معنية بيه قادر يُطرح لينا كامل

[bouss2013]

السلام عليكم


الى الاخت المُعادلة الصّعبة


https://up.djelfa.info/uploads/152728963930861.png


https://up.djelfa.info/uploads/152728963941292.png


اما بالنسبة الى هذه الحالة فهي خاصة

https://up.djelfa.info/uploads/152728992942761.png


https://up.djelfa.info/uploads/152729055720051.png

[المُعادلة الصّعبة]

السلام عليكم


الى الاخت المُعادلة الصّعبة


https://up.djelfa.info/uploads/152728963930861.png


https://up.djelfa.info/uploads/152728963941292.png


اما بالنسبة الى هذه الحالة فهي خاصة

https://up.djelfa.info/uploads/152728992942761.png



عليكم السلام
استاذ بالنسبة للمجاميع انا ثاني فكرت في الطريقه تاع نجيب متتالية اخرى ونحسب مجموعها عادي ولكن كي شفت السؤال مطروح بكلمة -استنتج- قلت اكيد لازم نرجع للسؤال لي قبلو نخدم بيه لذلك ماعرفتش نجيبها باستنتاج .. ما رايك؟
اما عن الدور نعم انا برك غلطت في 3 اس 4 درتها توافق 3 مش 1 جاني كيما باقي قسمة 3 اس 1 يسما غلطت
شكرا لك استاذ ربي يجازيك كل خير

[bouss2013]

السلام عليكم


الى الاخت المُعادلة الصّعبة

بالنسبة الى المجموع الاول S1 يمكنك استعمال طريقة متتالية اخرى اما للمجموع S2 استعملي الطريقة الثانية التي وضعتها لك

وفي كلتا الحالتين بوضع متتالية اخرى فهي طريقة لاستنتاج المجموع ايضا

https://up.djelfa.info/uploads/152729055720051.png

[المُعادلة الصّعبة]

ايييه فهمت شكرا بزاااااااف استاذ دعواتي لك بظهر الغيب والله عاونتني ربي يحفظك ويسعدك وينولك مرادك

[المُعادلة الصّعبة]

السلام عليكم
صحا فطورك استاذ صحا فطوركم كامل
كيف الاحوال

استاذ عندي سؤال بخصوص تمرين ورد في بكالوريا 2011 شعبة رياضيات
https://e.top4top.net/p_8759vlqp1.png
بالنسبة للسؤال 4-ب تاع الاستنتاج شفت حل استاذ نور الدين بصح حسيتو عقدها شوية حسيت عندها طريقة ابسط وما فهمتش طريقتو يعني كون يجيني تمرين فيه الفكره هاذي مانعرفش نحلها
اذا قدرت اعطيني طريقة ابسط من فضلك
وهنا في السؤال 4-ب كذلك ماعرفتش الطريقة https://f.top4top.net/p_875xuphh1.png
اما في بواقي القسمة في التصحيح النموذجي قالوا باللي الدور هو 4 وانا رايتك مرة قلت بلي لازم نديروا 4-1=3 هذاك هو الدور اليس كذلك ؟

نتمنى ما نكونش ثقيلة عليك استاذ وشكرا


استاذ في السؤال الملون بالاحمر لم تجبني :confused:

[مريم المتفائلة]

اسفة ريان اردت عدم اكثار المواضيع اسفة



استاذ من فضلك ممكن توضيح اكثر [IM[/IMG]

https://a.top4top.net/p_875swqhw1.jpg

[ياسين]

اسفة ريان اردت عدم اكثار المواضيع اسفة



استاذ من فضلك ممكن توضيح اكثر [IM[/IMG]

https://a.top4top.net/p_875swqhw1.jpg
(bc (1,-1,2 شعاع توجيه المستقيم bc و ( c(1,0,-1 او (b (1,0,-1 نفطة من المستقيم bc

https://a.top4top.net/p_876hwryo1.jpg (https://up.top4top.net/)
ارجو انني قد افدتكي
اسف على التدخل انت سالت الاستاذ بووص

[مريم المتفائلة]

شكرااا بوركت اخي

[bouss2013]

السلام عليكم


الى الاخت المعادلة الصعبة


https://up.djelfa.info/download86723.html


الى الاخت مريم المتفائلة


https://up.djelfa.info/uploads/152730634040142.png

[المُعادلة الصّعبة]

صح فطورك استاذ
بارك الله فيك شكرا جدا تعيش

[مريم المتفائلة]

ششكرااا استاذ جعلها الله في ميزان الحسنات