صـالـح
2018-02-05, 22:42
السلام عليكم ورحمة الله
الأسئلة الخمسة وهو مصطلح حديث يطلق على ألفاظ استفهام معينة موضوعة لأسئلة معينة لشمولها وموضوعيتها في دراسة موضوع ما سواء كان هذا الموضوع حدثا أو شخصا طبيعيا أو معنويا أو مقالا أو بحثا أو ظاهرة ما ، وأصل استعمالها كان في الصحافة والإعلام .
ويستعملها الصحفيون عادة في إعداد تقاريررهم وإدارة لقاءاتهم .
وغالبا ما يجيب الخبر الصحفي المهني عن هاته الأسئلة الخمسة في تقريره الإخباري لحدث من الأحداث .
ووصفها أحدهم - أي الأسئلة الخمسة - أنها "منطلق البحوث العلمية" ... وهو وصف صحيح بلا ريب .
وما يهمنا نحن هو أهميتها في التعليم الابتدائي كونها منهجية مهمة في دراسة النص وفهمه وإعادة تلخيصه
وهاته الأسئلة هي : مَنْ - متى - أين - ماذا - لماذا .
1- من ؟ وتشمل الشخصيات بأنواعها ( بشرية ، حيوانية ، نباتية ، رئيسة ، ثانوية ) كما تشمل كاتب النص .
( و"من" هنا للتغليب لأن أصل استعمالها للعاقل ) .
2- متى ؟ الزمان : زمن القصة أو الحدث بتقسيماته الزمنية المعروفة ( قرن ، سنة ، فصل ، شهر أسبوع ، يوم صباح ، مساء ، زوال ، ليل ، منتصف النهار أو الليل ، ساعة ، دقيقة ، ثانية ... إلخ )
3- أين ؟ المكان : ( المدينة ، الريف ، البحر ، الغابة ، المدرسة ... شمال ، جنوب ... أمام ، خلف ... إلخ) .
4- ماذا ؟ الأحداث / اجتماعية ، دينية ، وطنية ... حقيقية ، خيالية / البداية ، الوسط ، النهاية / متفقة ، مختلفة / الوصف والحال ( أي ماذا حدث ؟ ما نوعه ؟ ما هي البداية ؟ ... إلخ ) .
5- لماذا ؟ الأسباب والتعليل .
ويمكن أن تتفرع عن هاته الأسئلة العامة أسئلة فرعية لمزيد بيان وتفصيل .
فكل الأسئلة الخمسة بعد جوابها تتفرع عنها أسئلة تفصيلية "ما" و"هل" و"كم" و"كيف"... إلى آخر ما هنالك .
وقد صدق من قال عن الأسئلة الخمسة إنها الأسئلة الذهبية .
. والله أعلم .
الأسئلة الخمسة وهو مصطلح حديث يطلق على ألفاظ استفهام معينة موضوعة لأسئلة معينة لشمولها وموضوعيتها في دراسة موضوع ما سواء كان هذا الموضوع حدثا أو شخصا طبيعيا أو معنويا أو مقالا أو بحثا أو ظاهرة ما ، وأصل استعمالها كان في الصحافة والإعلام .
ويستعملها الصحفيون عادة في إعداد تقاريررهم وإدارة لقاءاتهم .
وغالبا ما يجيب الخبر الصحفي المهني عن هاته الأسئلة الخمسة في تقريره الإخباري لحدث من الأحداث .
ووصفها أحدهم - أي الأسئلة الخمسة - أنها "منطلق البحوث العلمية" ... وهو وصف صحيح بلا ريب .
وما يهمنا نحن هو أهميتها في التعليم الابتدائي كونها منهجية مهمة في دراسة النص وفهمه وإعادة تلخيصه
وهاته الأسئلة هي : مَنْ - متى - أين - ماذا - لماذا .
1- من ؟ وتشمل الشخصيات بأنواعها ( بشرية ، حيوانية ، نباتية ، رئيسة ، ثانوية ) كما تشمل كاتب النص .
( و"من" هنا للتغليب لأن أصل استعمالها للعاقل ) .
2- متى ؟ الزمان : زمن القصة أو الحدث بتقسيماته الزمنية المعروفة ( قرن ، سنة ، فصل ، شهر أسبوع ، يوم صباح ، مساء ، زوال ، ليل ، منتصف النهار أو الليل ، ساعة ، دقيقة ، ثانية ... إلخ )
3- أين ؟ المكان : ( المدينة ، الريف ، البحر ، الغابة ، المدرسة ... شمال ، جنوب ... أمام ، خلف ... إلخ) .
4- ماذا ؟ الأحداث / اجتماعية ، دينية ، وطنية ... حقيقية ، خيالية / البداية ، الوسط ، النهاية / متفقة ، مختلفة / الوصف والحال ( أي ماذا حدث ؟ ما نوعه ؟ ما هي البداية ؟ ... إلخ ) .
5- لماذا ؟ الأسباب والتعليل .
ويمكن أن تتفرع عن هاته الأسئلة العامة أسئلة فرعية لمزيد بيان وتفصيل .
فكل الأسئلة الخمسة بعد جوابها تتفرع عنها أسئلة تفصيلية "ما" و"هل" و"كم" و"كيف"... إلى آخر ما هنالك .
وقد صدق من قال عن الأسئلة الخمسة إنها الأسئلة الذهبية .
. والله أعلم .