الفرنسية

[pérah tova]

هناك trois Documents ...تاريخي historique , حجاجي argumentative , ندائيexhortatif ولا l'appele
**بالنسبة للنص التاريخي . غالبا متوفرة فيه les dates التواريخ وهي تدل
على الأحداث evenements .. ,, ومتوفرة الشخصيات les personnages , و
الأمكنة les lieux ,وكذلك témoignages موجودة ديما بين <<.......>>
** النص الحجاجي . probléme posé ...المشكلة التي تمثلها
ديما كاين thése و anti thèse
مثلا thése يستعمل الكلمات pourtant , cependant , par contre , mais
**النص الندائي . غالبا تدور فيه أفعال الأداء performatives مثل demande ,
appeler , prier , exhorter ....
,, وكذلك verbes de modalité l مثل falloir , devoir , pouvoir ,,,,
il f faut , vous pouvez , nous pouvons

les figures du style
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2111979

les procédés explicatif
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2111975

le vocabulaire utilisé

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2111980
(Est ce que lauteur impliqué (present
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2111977

[queen of heart]

Le texte historique ne parle pas toujours des événements historiques qui pourraient parler de l'histoire de faire du quelque chose dans ce cas il n'y a pas de témoins et de dates

[pérah tova]

Le texte historique ne parle pas toujours des événements historiques qui pourraient parler de l'histoire de faire du quelque chose dans ce cas il n'y a pas de témoins et de dates


On Parle En Géneral au que ce qui il ya au Bàcc MaDmoseille BayRaa

[queen of heart]

On Parle En Géneral au que ce qui il ya au Bàcc MaDmoseille BayRaa

:mad::mad::mad::mad:
oui je c ms il y'a de année n'est pas venu texte historique parler de guerres ........ etc

[pérah tova]

mais avec benkouffrite tout est possible :p

[pérah tova]

le compte rendu objectif
طريقة كتابة le compte rendu لكل انواع النصوص
texte historique
argumentatif
lappel
https://scontent-mxp1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/29597698_594679217542166_6268406866207642355_n.jpg ?_nc_cat=0&oh=4ca763940fa0e8bc7fb27572e0ffbaa6&oe=5B31D020

[أيمن الدزيري]

بارك الله فيك اختي
بالنسبة للـ compte rendu ياك صحيحة الصيغة تاعو متاكدة ؟

[pérah tova]

بارك الله فيك اختي
بالنسبة للـ compte rendu ياك صحيحة الصيغة تاعو متاكدة ؟

ايه :mh31::mh31::mh31::mh31::mh31:

[عزيزة aziza]

compte rendu لازم تضيفوا هدف الكاتب لانو مهم

[pérah tova]

كيفية كتابة compte rendu
https://scontent-mxp1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/31959427_2050026208654995_3547300454264209408_n.jp g?_nc_cat=0&oh=a4fb9bfa563e41df41c082eabb4cc1dc&oe=5B52DD5B
https://scontent-mxp1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/31967946_2050026245321658_7230706923195072512_n.jp g?_nc_cat=0&oh=9ed2c0dbdf26453df018823917d1254d&oe=5B517F87

[ندى ندوشة]

merciiiiiiiiiiiiii ma chère

[houda04]

مرسييييي:)

[djihan jojo]

بارك الله فيك وجزاك كل خير اختي لميس

[nooor31]

Slm lamiss stp ta3arfi kifach nrepondo 3la la question li zadohalna ta3 à votre avis pourquoi.... Es-ce on répond comme si paragraphe

[pérah tova]

slm lamiss stp ta3arfi kifach nrepondo 3la la question li zadohalna ta3 à votre avis pourquoi.... Es-ce on répond comme si paragraphe

حطيلي صيغة السؤال ولا كاش موضوع فيه سؤال لاني لم افهم قصدك

[شمس الأمنيات]

شكرا بارك الله فيك .. لميس

[Hou Da Lar]

Upppppppppppp

[ا̍ڔٰا̍دۃ ۛ ּحۡــدڀــدڀــۃ]

في وقتهااااااااا

[pérah tova]

عندنا 3 نصوص
Historique
Argumentatif
Exhortatiif
النص الأوّل تاريخيhistorique
الهدف منه: :rolleyes:
الكاتب يمد معلومات على أحداث تاريخية ويتميَّز النص التاريخي بـ التواريخ les_dates وهي تدل على الأحداث les evenments كذلك الأمكنة les lieux و الشخصيات les personnages والشهود témoignages موجودة غالبا بين<<......>>
وفي الأسئلة لما تجد :
Pourquoi----> les causes
Quoi---> les evènments
Quand---> les dates
Où---> les lieux
Qui---> les personnes et les personnages
إذا كان الكاتب غائب "l'auteur absent " . يعني أن الكاتب objectif ونعرف ذلك من الضمائر en و il والأفعال المبنية للمجهول voix passsive
أما الكاتب حاضر "l'auteur présent " يعني subjectif وهو الشاهد في هذه الحالة ونلاحظ الضمائر mon, notre, ma, nous, me, je
و حاجة تتسمى بـ )visée communicatif( يعني هدف الكاتب هو exposer/informer un fait d'histoire
النص الثاني الحجاجي Argumentatif
الهدف منه الإقناع convaincre
نلقاو thèse لي هو مع الـ المشكلة المطروحة ونعرفوه من خلال إستخدامه للعبارات : pourtant, cependant, par contre, mais
و نجد النقيض anti thèse
ونجد verbes d'opinion مثل penser, croire, supposer, estimer,etre persuadé
و الكاتب يهدف إلى exprimer / convaincre d'un poin du vue يقنعهم بوجهة نظره
النص الندائي Exhortatif
الهدف منه النداء بتغيير وضع سلبي يستخدم الضمائر الشخصية je, nous
يقدم الكاتب مشكلة ثم يستخم الحجج التي تؤدي إلى التغيير ويمد الأسباب "cause"بعبارات . car, parceque, puisque, à cause de...
والنتائج "conséquence" مثل donc, alors, si bien que, c'est pourquoi,...
ثم ينادي بإستعماله pour, pour que, afin que, en vur de,
ويستعمل أفعال العرض مثل demender, appeler, exhorter, ordonner, inciter,
.. وأفعال ال modalité مثل devoir, pouvoir, falloir
ومنه فهدف الكاتب changer la situation actuelle
وكاين حاجة اسمها champ lexical كيما حنا في الأدب العربي إسموا الحقل المعجمي
مثال le champ lexical du football هي ballon-stade-joueurs¬-arbiter ..من النص تجبدوها

[* قمر*]

عندنا 3 نصوص
historique
argumentatif
exhortatiif
النص الأوّل تاريخيhistorique
الهدف منه: :rolleyes:
الكاتب يمد معلومات على أحداث تاريخية ويتميَّز النص التاريخي بـ التواريخ les_dates وهي تدل على الأحداث les evenments كذلك الأمكنة les lieux و الشخصيات les personnages والشهود témoignages موجودة غالبا بين<<......>>
وفي الأسئلة لما تجد :
pourquoi----> les causes
quoi---> les evènments
quand---> les dates
où---> les lieux
qui---> les personnes et les personnages
إذا كان الكاتب غائب "l'auteur absent " . يعني أن الكاتب objectif ونعرف ذلك من الضمائر en و il والأفعال المبنية للمجهول voix passsive
أما الكاتب حاضر "l'auteur présent " يعني subjectif وهو الشاهد في هذه الحالة ونلاحظ الضمائر mon, notre, ma, nous, me, je
و حاجة تتسمى بـ )visée communicatif( يعني هدف الكاتب هو exposer/informer un fait d'histoire
النص الثاني الحجاجي argumentatif
الهدف منه الإقناع convaincre
نلقاو thèse لي هو مع الـ المشكلة المطروحة ونعرفوه من خلال إستخدامه للعبارات : pourtant, cependant, par contre, mais
و نجد النقيض anti thèse
ونجد verbes d'opinion مثل penser, croire, supposer, estimer,etre persuadé
و الكاتب يهدف إلى exprimer / convaincre d'un poin du vue يقنعهم بوجهة نظره
النص الندائي exhortatif
الهدف منه النداء بتغيير وضع سلبي يستخدم الضمائر الشخصية je, nous
يقدم الكاتب مشكلة ثم يستخم الحجج التي تؤدي إلى التغيير ويمد الأسباب "cause"بعبارات . car, parceque, puisque, à cause de...
والنتائج "conséquence" مثل donc, alors, si bien que, c'est pourquoi,...
ثم ينادي بإستعماله pour, pour que, afin que, en vur de,
ويستعمل أفعال العرض مثل demender, appeler, exhorter, ordonner, inciter,
.. وأفعال ال modalité مثل devoir, pouvoir, falloir
ومنه فهدف الكاتب changer la situation actuelle
وكاين حاجة اسمها champ lexical كيما حنا في الأدب العربي إسموا الحقل المعجمي
مثال le champ lexical du football هي ballon-stade-joueurs¬-arbiter ..من النص تجبدوها

بــارك الله فيك :19:

[انفال19]

شكراا لكي ربي يخليك توحشنا مواضيعك

[Aya Tai]

merciiiiiiiiiiii

[pérah tova]

����������������������