صـالـح
2018-01-22, 21:41
السلام عليكم ورحمة الله
منهجية شبه مفصلة حول كراريس القسم والتداول والاختبارات والمحاولات للإفادة العامة والخاصة
كراس القسم
حجم الكراس :
64 ص إلى 96 ص
اختيار اللون :
الأزرق اتباعا لكبار المعلمين والتعليم الأساسي .
البطاقات :
بطاقات بسيطة موحدة للدلالة على الجدية والوحدة الشكلية للكراس ( ولسيت شرطا على كل حال ) .
معلومات الصفحة الأولى :
كراس القسم ( يكتب أعلى وسط الصفحة )
الاسم : ........... اللقب : ............... ( بدلا من "للتلميذ" تدريبا إعداديا لورقة الفحص )
قسم : السنة ...... ابتدائي
الموسم الدراسي : ..... / ......
مدرسة : ........
ابتداء من السنة الثالثة يمكن للتلاميذ تدوين هذه المعلومات بأنفسهم بتوجيه من المعلم على السبورة
كيفية كتابة التاريخ وما يليه :
1- ترك ستة مربعات ثم كتابة التاريخ الميلادي والهجري ( أو العكس الهجري ثم الميلادي وهو أحسن )
2- ترك مربعة واحدة أسفل سطر التاريخ وعلى يمينه ترك مربعة أيضا ثم كتابة وتسطير نوع النشاط من كل مادة :
مادة اللغة العربية : إعراب - تصريف - إملاء - إثراء - خط - كتابة - تطبيق - وضعية إدماجية
الرياضيات : عمليات - تمرين - مسألة ( مسألة = وضعية إدماجية )
بقية المواد : تمرين - إدماج جزئي - إدماج أفقي - رسم - خريطة
كما سبق لا نكتب لا النشاط ولا المحتوى ولا المادة ولا الموضوع بل كما تقدم ؛ تمرين ، إملاء ، إعراب ، خط ... إلخ .
النشاطات التي يشملها كراس القسم :
1- تقريبا كل المواد وحصة الأسد للغة والرياضيات .
2- بطاقات متابعة التقويم ( في حال العمل بها والأحسن تخصيصها بدفتر مستقل ) .
3- بطاقات التقويم الإشهادي ( في حال العمل بها ) .
4- مقترحات علاجية مقطعية أو لعدة وحدات ( المعالجة في كتاب الرياضيات مثالا ) .
5- فروض التقويمات المستمرة .
6- اختبارات تجريبية أحيانا بدل إنجازها في كراس الاختبارات .
كيفية توزيع كراس القسم على التلاميذ :
تلميذ واحد كل يوم يوزع ويجمع وهو الأحسن منعا للتهويش الصفي ( حسب القائمة الاسمية من يكتب في دفتر التداول يتولى التوزيع والجمع )
الأقلام المستعملة في الكراس :
1- سيالة زرقاء - خضراء - قلم الرصاص ( قلم الرصاص للرسم أو التصحيح فقط )
2- يمنع استعمال أي لون آخر خاصة الأحمر إلا في نشاط الرسم ( حفاظا على الوحدة الشكلية لكراس القسم ) .
3- رسم الجداول والمخططات والفواصل الخطية دائما بقلم الرصاص .
4- الحل الكتابي : دائما بالسيالة وليس بقلم الرصاص منعا للغش .
5- الحل البياني : الرسم البياني بقلم الرصاص وإدراج البيانات بالسيالة .
6- يمنع استعمال قلم التصحيح منعا للغش ومنعا من تعمد الخطأ ومنعا للتهاون وعدم التركيز .
كيفية الكتابة والتصحيح :
1- يخلف التلميذ سطرا دائما حتى يتمكن من التصحيح والتسطير تحت الأخطاء .
2- بعد الفراغ من الإنجاز التصحيح الجماعي دائما على السبورة يليه الفردي بقلم الرصاص أو مع المسطرة حسب نوع النشاط كالإملاء .
3- حصة الإملاء : تبادل الكراريس وتصحيح الأقران لبعضهم البعض ( ليس شرطا لكنه جد محفز) .
تصحيح الأستاذ ( التقويم ) :
1- الملاحظة له فيها حق الهامش فقط دون تجاوزه ( هذا رأي بعضهم بل يمكن للمعلم التأشير والتنبيه خطيا ليلاحظه التلميذ )
2- تصحيح التاريخ وتصحيح ما تركه التلميذ دون تصحيح أومطالبة التلميذ بتصحيحه أو إتمامه .
3- الملاحظة ممتاز لا تمنح دائما إلا لمن استوفى شروط قواعد الإملاء ( هذا رأي بعضهم وهو محل نظر) .
4- تصحيح كراريس القسم يكون خارج الوقت الرسمي إلا في فراغٍ في حال الفراغ التام .
إمضاء الولي :
من طرف الولي نهاية كل شهر / جدول فيه خانتان : الشهر - إمضاء الولي ( ليس شرطا )
إمضاء وختم المفتش والمدير :
من طرف المفتش عند زيارة بيداغوجية خاصة في زيارة التثبيت أو التقرير .
من طرف المديرعند زيارة بيداغوجية ( يمكنه الختم على كراريس القسم ) .
استعمال الزمن :
شبه يومي حسب الجيل الثاني ( ثلاث مرات أسبوعيا )
تسجيل الغيابات :
يسجل غياب التلميذ في كراس القسم عند العمل به ؛ يؤرخ المعلم ويكتب : غائب
دفتر التداول
حجم الدفتر :
حسب حجم كراس القسم
اختيار اللون :
غلاف مخالف لكراس القسم ( غلاف وردي على سبيل المثال )
معلومات الصفحة الأولى :
دفتر التداول ( وسط الصفحة )
للأستاذ : ....................
القسم المسند : السنة .... ابتدائي
الموسم الدراسي : ......../.........
مدرسة : ................
معلومات الصفحة الثانية :
القائمة الاسمية للتلاميذ مرقمة وفيها خانة "عدد التداول" يؤشر فيها لكل تلميذ بعد تداوله للدفتر برمز كالتالي : |
وهذا يعني أنه تداول على الكتابة في الدفتر مرة واحدة .
كيفية التداول :
1- حسب ترتيب القائمة الاسمية ( عند نهاية التداول بها تعاد من جديد بنفس الترتيب وهكذا دواليك ... إلى آخر العام الدراسي ) .
2- يكتب كل تلميذ التاريخ وأسفله تمرين ... إلخ كما هو مذكور في كراس القسم .
3- ثم اسمه ولقبه بالسيالة الزرقاء على يمين هامش الصفحة أي الهامش الأحمر .
4- يؤرخ الأستاذ على كراس التلميذ ويكتب : كتب في دفتر التداول
الغيابات :
في حال غياب التلميذ المعني بالدور يتم التوجه إلى التلميذ الموالي من القائمة ولا تسجل أي غيابات على دفتر التداول وإنما يكتب حرف "غ" في خانة " عدد التداول " من القائمة الاسمية للدلالة على غيابه وتخلفه عن الدور .
الإمضاء والختم :
من طرف المدير نهاية كل شهر .
من طرف المفتش عند زيارة بيداغوجية .
كراس الاختبارات
حجم الكراس :
64 ص
اختيار اللون :
غلاف أصفر .
معلومات الصفحة الأولى :
كراس الاختبارات ( وسط الصفحة )
الاسم : ........... اللقب : ...............
قسم : السنة ...... ابتدائي
الموسم الدراسي : ....../........
مدرسة : ..................
ملاحظة : حسب آخر وثيقة للأدوات المدرسية الصادرة عن الوزارة يمكن دمج مادة الاختبارات في كراس القسم ليصبح : كراس القسم والاختبارات وهذا ما صنعته شخصيا واعتمدته العام الماضي ، ولكن هذا العام قررتُ الفصل بينهما .
...... / يتبع / ......
كراس المحاولات
حجم الكراس :
السنة الأولى : 64 ص
بقية السنوات : من 96 إلى 120 ص
اختيار اللون :
لا يشترط لون معين أو موحد
معلومات الصفحة الأولى :
كراس المحاولات ( وسط الصفحة )
الاسم : ........... اللقب : ...............
قسم : السنة ...... ابتدائي
الموسم الدراسي : ....../........
مدرسة : ..................
النشاطات التي يشملها كراس المحاولات:
1- كل المواد وكل النشاطات
2- الواجبات المنزلية ( بدل إنجازها في ورقة مزدوجة / أو تكتب على كراس المحاولات وتنجز على ورقة مزدوجة )
3- تحضير الدروس في البيت
4- كتابة الدروس فيه في حال نسيان كراس أي مادة ( يعيد التلميذ كتابة الدرس في كراس المادة )
الأقلام المستعملة في الكراس :
1- أي قلم متاح للكتابة والأحسن بقلم الرصاص حفاظا على الأقلام الجافة ( السيالات ! )
2- وبالسيالة أحيانا منعا للغش والمحو إذا تطلب النشاط ذلك .
..... يتبع / مع التحديث .......
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
طريقة التدوين على كراس اللغة ( للسنتين الرابعة والخامسة )
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2164497
طريقة تدوين أسبوع الإدماج على الدفتر اليومي ( الثالثة والرابعة والخامسة )
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2163948
منهجية استعمال الألواح كل السنوات
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2097757
منهجية شبه مفصلة حول كراريس القسم والتداول والاختبارات والمحاولات للإفادة العامة والخاصة
كراس القسم
حجم الكراس :
64 ص إلى 96 ص
اختيار اللون :
الأزرق اتباعا لكبار المعلمين والتعليم الأساسي .
البطاقات :
بطاقات بسيطة موحدة للدلالة على الجدية والوحدة الشكلية للكراس ( ولسيت شرطا على كل حال ) .
معلومات الصفحة الأولى :
كراس القسم ( يكتب أعلى وسط الصفحة )
الاسم : ........... اللقب : ............... ( بدلا من "للتلميذ" تدريبا إعداديا لورقة الفحص )
قسم : السنة ...... ابتدائي
الموسم الدراسي : ..... / ......
مدرسة : ........
ابتداء من السنة الثالثة يمكن للتلاميذ تدوين هذه المعلومات بأنفسهم بتوجيه من المعلم على السبورة
كيفية كتابة التاريخ وما يليه :
1- ترك ستة مربعات ثم كتابة التاريخ الميلادي والهجري ( أو العكس الهجري ثم الميلادي وهو أحسن )
2- ترك مربعة واحدة أسفل سطر التاريخ وعلى يمينه ترك مربعة أيضا ثم كتابة وتسطير نوع النشاط من كل مادة :
مادة اللغة العربية : إعراب - تصريف - إملاء - إثراء - خط - كتابة - تطبيق - وضعية إدماجية
الرياضيات : عمليات - تمرين - مسألة ( مسألة = وضعية إدماجية )
بقية المواد : تمرين - إدماج جزئي - إدماج أفقي - رسم - خريطة
كما سبق لا نكتب لا النشاط ولا المحتوى ولا المادة ولا الموضوع بل كما تقدم ؛ تمرين ، إملاء ، إعراب ، خط ... إلخ .
النشاطات التي يشملها كراس القسم :
1- تقريبا كل المواد وحصة الأسد للغة والرياضيات .
2- بطاقات متابعة التقويم ( في حال العمل بها والأحسن تخصيصها بدفتر مستقل ) .
3- بطاقات التقويم الإشهادي ( في حال العمل بها ) .
4- مقترحات علاجية مقطعية أو لعدة وحدات ( المعالجة في كتاب الرياضيات مثالا ) .
5- فروض التقويمات المستمرة .
6- اختبارات تجريبية أحيانا بدل إنجازها في كراس الاختبارات .
كيفية توزيع كراس القسم على التلاميذ :
تلميذ واحد كل يوم يوزع ويجمع وهو الأحسن منعا للتهويش الصفي ( حسب القائمة الاسمية من يكتب في دفتر التداول يتولى التوزيع والجمع )
الأقلام المستعملة في الكراس :
1- سيالة زرقاء - خضراء - قلم الرصاص ( قلم الرصاص للرسم أو التصحيح فقط )
2- يمنع استعمال أي لون آخر خاصة الأحمر إلا في نشاط الرسم ( حفاظا على الوحدة الشكلية لكراس القسم ) .
3- رسم الجداول والمخططات والفواصل الخطية دائما بقلم الرصاص .
4- الحل الكتابي : دائما بالسيالة وليس بقلم الرصاص منعا للغش .
5- الحل البياني : الرسم البياني بقلم الرصاص وإدراج البيانات بالسيالة .
6- يمنع استعمال قلم التصحيح منعا للغش ومنعا من تعمد الخطأ ومنعا للتهاون وعدم التركيز .
كيفية الكتابة والتصحيح :
1- يخلف التلميذ سطرا دائما حتى يتمكن من التصحيح والتسطير تحت الأخطاء .
2- بعد الفراغ من الإنجاز التصحيح الجماعي دائما على السبورة يليه الفردي بقلم الرصاص أو مع المسطرة حسب نوع النشاط كالإملاء .
3- حصة الإملاء : تبادل الكراريس وتصحيح الأقران لبعضهم البعض ( ليس شرطا لكنه جد محفز) .
تصحيح الأستاذ ( التقويم ) :
1- الملاحظة له فيها حق الهامش فقط دون تجاوزه ( هذا رأي بعضهم بل يمكن للمعلم التأشير والتنبيه خطيا ليلاحظه التلميذ )
2- تصحيح التاريخ وتصحيح ما تركه التلميذ دون تصحيح أومطالبة التلميذ بتصحيحه أو إتمامه .
3- الملاحظة ممتاز لا تمنح دائما إلا لمن استوفى شروط قواعد الإملاء ( هذا رأي بعضهم وهو محل نظر) .
4- تصحيح كراريس القسم يكون خارج الوقت الرسمي إلا في فراغٍ في حال الفراغ التام .
إمضاء الولي :
من طرف الولي نهاية كل شهر / جدول فيه خانتان : الشهر - إمضاء الولي ( ليس شرطا )
إمضاء وختم المفتش والمدير :
من طرف المفتش عند زيارة بيداغوجية خاصة في زيارة التثبيت أو التقرير .
من طرف المديرعند زيارة بيداغوجية ( يمكنه الختم على كراريس القسم ) .
استعمال الزمن :
شبه يومي حسب الجيل الثاني ( ثلاث مرات أسبوعيا )
تسجيل الغيابات :
يسجل غياب التلميذ في كراس القسم عند العمل به ؛ يؤرخ المعلم ويكتب : غائب
دفتر التداول
حجم الدفتر :
حسب حجم كراس القسم
اختيار اللون :
غلاف مخالف لكراس القسم ( غلاف وردي على سبيل المثال )
معلومات الصفحة الأولى :
دفتر التداول ( وسط الصفحة )
للأستاذ : ....................
القسم المسند : السنة .... ابتدائي
الموسم الدراسي : ......../.........
مدرسة : ................
معلومات الصفحة الثانية :
القائمة الاسمية للتلاميذ مرقمة وفيها خانة "عدد التداول" يؤشر فيها لكل تلميذ بعد تداوله للدفتر برمز كالتالي : |
وهذا يعني أنه تداول على الكتابة في الدفتر مرة واحدة .
كيفية التداول :
1- حسب ترتيب القائمة الاسمية ( عند نهاية التداول بها تعاد من جديد بنفس الترتيب وهكذا دواليك ... إلى آخر العام الدراسي ) .
2- يكتب كل تلميذ التاريخ وأسفله تمرين ... إلخ كما هو مذكور في كراس القسم .
3- ثم اسمه ولقبه بالسيالة الزرقاء على يمين هامش الصفحة أي الهامش الأحمر .
4- يؤرخ الأستاذ على كراس التلميذ ويكتب : كتب في دفتر التداول
الغيابات :
في حال غياب التلميذ المعني بالدور يتم التوجه إلى التلميذ الموالي من القائمة ولا تسجل أي غيابات على دفتر التداول وإنما يكتب حرف "غ" في خانة " عدد التداول " من القائمة الاسمية للدلالة على غيابه وتخلفه عن الدور .
الإمضاء والختم :
من طرف المدير نهاية كل شهر .
من طرف المفتش عند زيارة بيداغوجية .
كراس الاختبارات
حجم الكراس :
64 ص
اختيار اللون :
غلاف أصفر .
معلومات الصفحة الأولى :
كراس الاختبارات ( وسط الصفحة )
الاسم : ........... اللقب : ...............
قسم : السنة ...... ابتدائي
الموسم الدراسي : ....../........
مدرسة : ..................
ملاحظة : حسب آخر وثيقة للأدوات المدرسية الصادرة عن الوزارة يمكن دمج مادة الاختبارات في كراس القسم ليصبح : كراس القسم والاختبارات وهذا ما صنعته شخصيا واعتمدته العام الماضي ، ولكن هذا العام قررتُ الفصل بينهما .
...... / يتبع / ......
كراس المحاولات
حجم الكراس :
السنة الأولى : 64 ص
بقية السنوات : من 96 إلى 120 ص
اختيار اللون :
لا يشترط لون معين أو موحد
معلومات الصفحة الأولى :
كراس المحاولات ( وسط الصفحة )
الاسم : ........... اللقب : ...............
قسم : السنة ...... ابتدائي
الموسم الدراسي : ....../........
مدرسة : ..................
النشاطات التي يشملها كراس المحاولات:
1- كل المواد وكل النشاطات
2- الواجبات المنزلية ( بدل إنجازها في ورقة مزدوجة / أو تكتب على كراس المحاولات وتنجز على ورقة مزدوجة )
3- تحضير الدروس في البيت
4- كتابة الدروس فيه في حال نسيان كراس أي مادة ( يعيد التلميذ كتابة الدرس في كراس المادة )
الأقلام المستعملة في الكراس :
1- أي قلم متاح للكتابة والأحسن بقلم الرصاص حفاظا على الأقلام الجافة ( السيالات ! )
2- وبالسيالة أحيانا منعا للغش والمحو إذا تطلب النشاط ذلك .
..... يتبع / مع التحديث .......
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
طريقة التدوين على كراس اللغة ( للسنتين الرابعة والخامسة )
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2164497
طريقة تدوين أسبوع الإدماج على الدفتر اليومي ( الثالثة والرابعة والخامسة )
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2163948
منهجية استعمال الألواح كل السنوات
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=2097757