عندي تثبيت وأحتاج مساعدة

[المتفائلة م]

من فضلكم عندي تثبيت واحتاج مذكرة أنواع الزخرفة أرجوكم ساعدوني وربي يجازيكم خيرا

[صـالـح]

من فضلكم عندي تثبيت واحتاج مذكرة أنواع الزخرفة أرجوكم ساعدوني وربي يجازيكم خيرا
مذكرة سريعة على سبيل الاختصار والعموم
النشاط : تربية تشكيلية
المحتوى : أنواع الزخرفة
وضعية الانطلاق :
يا أطفال هل سمعتم بكلمة زخرفة في يوم من الأيام ؟
يا ترى ما معنى زخرفة ؟ هل تناولنا درس الزخرفة من قبل ؟ هل كتبنا شيئا عنها ؟ فما هي الزخرفة إذن ؟
الزخرفة : مجموعة نقاط وخطوط وأشكال ورسومات
مرحلة البناء :
ما هي أنواع الزخرفة التي درسناها ؟ إجابات المتعلمين في خانة التقويم ( نباتية - حيوانية - هندسية - خطية )
يعرض المعلم على السبورة صورة لكل نوع ويطلب من التلاميذ التعرف عليها مع تلعليل بسيط لكل نوع .
مثال هذه زخرفة نباتية لماذا ؟ لأن فيها أزهار .. ورود .. أوراق ... إلخ
عرض الأنموذج على السبورة والطلب من التلاميذ ملاحظته ومعرفة نوعه ( زخرفة هندسية مثلا )
التدريب والاستثمار :
إنجاز الأنموذج فوجيا على أوراق الرسم
تعليق الرسومات على السبورة وتقويمها من طرف الأقران لاختيار أحسن رسم . ( أكيد كل فريق بداهة سيختار رسمه ولاجتناب هذا نوجههم إلى نقائص كل رسم مثلا تلوين غير منسجم عدم وضوح بعض الخطوط أو الاشكال جيدا فيه محو كثير خطوط زائدة .. إلخ )
والتقويم النهائي للمعلم حيث يشرح نقائص بعض الرسومات ومميزات رسومات أخرى ويختار الرسم الأكمل والأحسن من حيث التخطيط والتلوين ونظافة المنتج ثم المرتبة الثانية والثالثة .

[المتفائلة م]

مذكرة سريعة على سبيل الاختصار والعموم
النشاط : تربية تشكيلية
المحتوى : أنواع الزخرفة
وضعية الانطلاق :
يا أطفال هل سمعتم بكلمة زخرفة في يوم من الأيام ؟
يا ترى ما معنى زخرفة ؟ هل تناولنا درس الزخرفة من قبل ؟ هل كتبنا شيئا عنها ؟ فما هي الزخرفة إذن ؟
الزخرفة : مجموعة نقاط وخطوط وأشكال ورسومات
مرحلة البناء :
ما هي أنواع الزخرفة التي درسناها ؟ إجابات المتعلمين في خانة التقويم ( نباتية - حيوانية - هندسية - خطية )
يعرض المعلم على السبورة صورة لكل نوع ويطلب من التلاميذ التعرف عليها مع تلعليل بسيط لكل نوع .
مثال هذه زخرفة نباتية لماذا ؟ لأن فيها أزهار .. ورود .. أوراق ... إلخ
عرض الأنموذج على السبورة والطلب من التلاميذ ملاحظته ومعرفة نوعه ( زخرفة هندسية مثلا )
التدريب والاستثمار :
إنجاز الأنموذج فوجيا على أوراق الرسم
تعليق الرسومات على السبورة وتقويمها من طرف الأقران لاختيار أحسن رسم . ( أكيد كل فريق بداهة سيختار رسمه ولاجتناب هذا نوجههم إلى نقائص كل رسم مثلا تلوين غير منسجم عدم وضوح بعض الخطوط أو الاشكال جيدا فيه محو كثير خطوط زائدة .. إلخ )
والتقويم النهائي للمعلم حيث يشرح نقائص بعض الرسومات ومميزات رسومات أخرى ويختار الرسم الأكمل والأحسن من حيث التخطيط والتلوين ونظافة المنتج ثم المرتبة الثانية والثالثة .



لا أدري كيف أشكرك جزاك الله خيرا بارك الله فيك

[redouanewbm]

بارك الله فيك أخي .... حتى أنا كنت بأمس الحاجة للمذكرة هاذي .... لدي تثبيت الأسبوع القادم

[صـالـح]

لا أدري كيف أشكرك جزاك الله خيرا بارك الله فيك

بارك الله فيك أخي .... حتى أنا كنت بأمس الحاجة للمذكرة هاذي .... لدي تثبيت الأسبوع القادم
وفيكما بارك الله
الرسم ينجز على مراحل وخطوات حتى الوصول إلى الأنموذج الكامل .
كما يقوم المعلم تارة وتارة بمراقبة تنفيذ الخطوات مع كل فوج .
تهيئة التلاميذ والقسم :
تعيين رئيس لكل فوج حيث يكون ماهرا في الرسم والتلوين .
تسمية كل فوج ؛ مثلا مجموعة الأبطال ، المجتهدين ، الأذكياء ... إلخ
يتولى رئيس كل مجموعة تقديم منتجه إلى المعلم عند نهاية الوقت الممنوح .