تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : منهجية تحليل المنحنى البياني


pérah tova
2017-12-25, 18:15
يتم تحليل المنحنى البياني في مرحلتين:
1- تحديد الظاهرة أو الظواهر المدروسة
تكتب فيها: يمثل المنحنى أو تمثل المنحنيات في حالة وجود أكثر من منحنى ( تغيرات ...) ويذكر الظاهرة أو الظواهر المدروسة ويذكر الوحدات( بدلالة )المتغير أو
المتغيرات ويذكر الوحدات كذلك.
مثال: منحنى التمرين 2 ص 63 من الكتاب المدرسي:تمثل المنحنيات تغيرات كمية الأحماض الأمينية التي تم إدماجها في البروتين بالوحدة الإعتبارية وتغيرات كمية
الـ arn بالوحدة الإعتبارية بدلالة الزمن بالدقائق.
2- دراسة تغيرات الظاهرة
- تقسيم الظاهرة المدروسة (المنحنى) إلى مراحل حسب المتغير ثم تحليل كل مرحلة على حدى.
- تحليل الظاهرة بدقة باستعمال العبارات: تزايد سريع، تزايد تدريجي، تزايد بطيء، ثبات، تناقص بطيء، تناقص تدريجي، تناقص سريع( حاد،) حتى تبلغ أقصى ، قيمة لها، حتى تنعدم، حتى تكاد تنعدم ... الخ.
- نتكلم عن الظاهرة وليس عن المنحنى فنكتب مثال: تناقص كمية الأحماض الأمينية، ولا نكتب: تناقص المنحنى.
- في حالة وجود أكثر من منحنى فإنها تحلل تحليلا مقارنا تستعمل عبارات المقارنة: تزايد الظاهرة 1 يقابله تناقص الظاهرة 2، تزامن، تطابق، تماثل، تناسب عكسي، تناسب طردي، في حين، بينما... الخ...

Mr.R
2017-12-25, 18:29
شكرا لميس
اذا عندك منهجية تحليل تع أشياء اخرى حطيهم

!~•عًــ سُــيّــدٍ ــلــيّ •~!
2017-12-25, 18:37
ربي يحفظك لميس

طيف الملاك¤اماني¤
2017-12-25, 18:48
شكرااااااااااااااا لك غاليتي بوركتي

Queen of happiness
2018-02-15, 16:53
jazaki elleh 5ayra

احمد عبد
2018-02-16, 09:45
الف شكر لك

pérah tova
2018-05-22, 22:20
Uuuuuuuuuup#كتابة#كتابة#كتابة#كتابة

ابو حفص فاتح
2019-11-02, 07:36
يتم تحليل المنحنى البياني في مرحلتين:
1- تحديد الظاهرة أو الظواهر المدروسة
تكتب فيها: يمثل المنحنى أو تمثل المنحنيات في حالة وجود أكثر من منحنى ( تغيرات ...) ويذكر الظاهرة أو الظواهر المدروسة ويذكر الوحدات( بدلالة )المتغير أو
المتغيرات ويذكر الوحدات كذلك.
مثال: منحنى التمرين 2 ص 63 من الكتاب المدرسي:تمثل المنحنيات تغيرات كمية الأحماض الأمينية التي تم إدماجها في البروتين بالوحدة الإعتبارية وتغيرات كمية
الـ arn بالوحدة الإعتبارية بدلالة الزمن بالدقائق.
2- دراسة تغيرات الظاهرة
- تقسيم الظاهرة المدروسة (المنحنى) إلى مراحل حسب المتغير ثم تحليل كل مرحلة على حدى.
- تحليل الظاهرة بدقة باستعمال العبارات: تزايد سريع، تزايد تدريجي، تزايد بطيء، ثبات، تناقص بطيء، تناقص تدريجي، تناقص سريع( حاد،) حتى تبلغ أقصى ، قيمة لها، حتى تنعدم، حتى تكاد تنعدم ... الخ.
- نتكلم عن الظاهرة وليس عن المنحنى فنكتب مثال: تناقص كمية الأحماض الأمينية، ولا نكتب: تناقص المنحنى.
- في حالة وجود أكثر من منحنى فإنها تحلل تحليلا مقارنا تستعمل عبارات المقارنة: تزايد الظاهرة 1 يقابله تناقص الظاهرة 2، تزامن، تطابق، تماثل، تناسب عكسي، تناسب طردي، في حين، بينما... الخ...

ينتهي باستنتاج