منتدى 2017

[tassnim5]

كيف اجد مجلة ، كيف اعد بحث، كيف احسب ساعاتي ، كيف ادرس الطلبة............................
صراحة القسم امتلأ بهذه الاسئلة المتكررة. ما عدنا نستفيد من شيئ في هذا القسم مجرد تكرار و اجترار، حتى اننا سئمنا من الرد على نفس الاسئلة في كل مرة.
الاستاذ الجامعي هو باحث و من مهامه البحث عن طرق التدريس الحديثة و لكن ليس في المنتديات. و من مهامه التأطير و النشر و لكن كيفية كتابة مقال و نشره لن يتعلمها من المنتديات. و حين توظيفه عليه أن يعرف حقوقه وواجباته و عليه أن يطالع قانون الاستاذ الجامعي . الاستاذ الجامعي صار كالطالب يبحث عن المعلومة بأسهل الطرق. يكتب سؤالا هنا ليلا و في الصباح يجد الاجابة. فلم نلوم الطلبة اذن يا أساتذة.
نحن نريد أن نستفيد من الخبرات لا أن نجيب عن أسئلة مكررة.

[طالب25100]

بارك الله فيك. معك كل الحق فيما قلتيه......يجب نحن كاساتذة وطلاب الدكتواره الرقي الى مستوى افضل من هذا.

[kacimo.samy]

السلام عليكم
العالم الثالث ماذا تنتظرين منه؟؟
بارك الله فيك اختي

[ange22]

السلام عليكم ، ما تعتبرونه انتم اسئلة روتينية متكررة تافهة هو بالنسبة لمن ليست لهم تجربة الملاذ الوحيد ، من كان في عون اخيه كان الله في عونه

[tassnim5]

السلام عليكم ، ما تعتبرونه انتم اسئلة روتينية متكررة تافهة هو بالنسبة لمن ليست لهم تجربة الملاذ الوحيد ، من كان في عون اخيه كان الله في عونه

يكفي البحث في صفحات القسم لايجاد اجابات وافية و كافية، ولكنني أعتقد أن الاستاذ الباحث صار يعجز عن ذلك أيضا.

[tassnim5]

السلام عليكم
العالم الثالث ماذا تنتظرين منه؟؟
بارك الله فيك اختي




طالب 25100 -بارك الله فيك. معك كل الحق فيما قلتيه......يجب نحن كاساتذة وطلاب الدكتواره الرقي الى مستوى افضل من هذا


و فيكما بارك الله.

[prof.khadija]

يكفي البحث في صفحات القسم لايجاد اجابات وافية و كافية، ولكنني أعتقد أن الاستاذ الباحث صار يعجز عن ذلك أيضا.
لا يعجز و لاهم يحزنون فالاستاذ الجامعي مطالب بتحضير مطبوعات مقاييس مختلفة كل سداسي بالمشاركة في المؤتمرات بالنشر في المجلات بحضور الاجتماعات بالاجابة على تساؤلات الطلبة في الفايسبوك بتقبل الاهانات فضلا عن المسؤوليات الشخصية الاخرى
طبعا يبقى له وقت قصير للراحة و جزء ضئيل في دماغه من اجل الابقاء على عقله و الحفاظ عليه من الضياع
الا ترون انه خرج مؤخرا و بسلام من حرب التوظيف و عقله بالكاد سليم كي يباشر مهام اخرى ثانوية كالبحث عن القوانين و الاستفادة من خبرة الاعضاء على طبق من ذهب
و الا فما فائدة مثل هكذا منتديات و كما قال احد الكتاب la specialisation apporte des gains d4experiences
فنتبادل التجارب و الخبرة افضل من ان يجرب كل منا بنفسه و لاجل نفسه
أيها الرجل المعلم غيره . . . . هلا لنفسك كان ذا التعليم
تصف الدواء لذي السقام وذي الضنى . . . . كيما يصح به وأنت سقيم

[tassnim5]

لا يعجز و لاهم يحزنون فالاستاذ الجامعي مطالب بتحضير مطبوعات مقاييس مختلفة كل سداسي بالمشاركة في المؤتمرات بالنشر في المجلات بحضور الاجتماعات بالاجابة على تساؤلات الطلبة في الفايسبوك بتقبل الاهانات فضلا عن المسؤوليات الشخصية الاخرى
طبعا يبقى له وقت قصير للراحة و جزء ضئيل في دماغه من اجل الابقاء على عقله و الحفاظ عليه من الضياع
الا ترون انه خرج مؤخرا و بسلام من حرب التوضيف و عقله بالكاد سليم كي يباشر مهام اخرى ثانوية كالبحث عن القوانين و الاستفادة من خبرة الاعضاء على طبق من ذهب
و الا فما فائدة مثل هكذا منتديات و كما قال احد الكتاب la specialisation apporte des gains d4experiences
فنتبادل التجارب و الخبرة افضل من ان يجرب كل منا بنفسه و لاجل نفسه
أيها الرجلُ المعلمُ غيرَهُ . . . . هلا لنفسِكَ كان ذا التعليمُ
تصفُ الدواء لذي السقامِ وذي الضنى . . . . كيما يصحَّ به وأنتَ سقيمُ

يا أختي
المؤتمرات صارت نادرة ، ثم لا أحد يلزم الاستاذ بالملتقيات.
الاجابة عن أسئلة الطلبة في الفايسبوك أيضا هو غير ملزم بها و لا أعتقد أنها و سيلة ناجعة للتعامل مع الطلبة.
نحن لم نقل لا تطرحوا أسئلتكم و لكن قبل طرح السؤال يتعين على الاستاذ القيام ببحث بسيط في محيطه اولا و ان لم يجد اجابة فليقم ببحث بسيط في مواضيع المنتدى فحتما سيجد جوابا عن الاسئلة المعتادة.
ان كنت ترين أن الاستاذ مثقل بالمهام فأسهل و سيلة لتلقي اجوبة هي المنتدى فاعلمي أن الذين يجيبون عن الاسئلة في المنتدى أيضا مثقلون بالمهام و لا يجب أن نضيع وقتهم بطرح أسئلة مكررة او بطرح أسئلة يمكن أن يجيبنا عنها رئيس القسم أو زملاء في الجامعة، أو بطرح أسئلة تكشف عن لامبالاة أو عن انتهازية في الحصول على معلومة بأقل مجهود ممكن.
لا أتحدث عن شخص معين و لكنني شخصيا أجبت عن عديد الاسئلة المتعلقة بالمقالات و لكن نفس الاسئلة أجدها تتكرر دوما من طرف أعضاء جدد.
كما أننا ناقشنا مرارا سبل التعامل مع الطلبة لكن الأسئلة لا زالت تتكرر ، حبذا لو أفادنا أحد الأساتذة بطرق جديدة مستقاة من دول أجنبية أو من دول رائدة في ميدان التعليم، حبذا لو أفادنا أساتذة علم النفس بأساليبهم ، نريد أن تتطور مواضيع المنتدى لا أن نبقى ندور في نفس النقاط دائما.

[57said]

يا أختي
المؤتمرات صارت نادرة ، ثم لا أحد يلزم الاستاذ بالملتقيات.
الاجابة عن أسئلة الطلبة في الفايسبوك أيضا هو غير ملزم بها و لا أعتقد أنها و سيلة ناجعة للتعامل مع الطلبة.
نحن لم نقل لا تطرحوا أسئلتكم و لكن قبل طرح السؤال يتعين على الاستاذ القيام ببحث بسيط في محيطه اولا و ان لم يجد اجابة فليقم ببحث بسيط في مواضيع المنتدى فحتما سيجد جوابا عن الاسئلة المعتادة.
ان كنت ترين أن الاستاذ مثقل بالمهام فأسهل و سيلة لتلقي اجوبة هي المنتدى فاعلمي أن الذين يجيبون عن الاسئلة في المنتدى أيضا مثقلون بالمهام و لا يجب أن نضيع وقتهم بطرح أسئلة مكررة او بطرح أسئلة يمكن أن يجيبنا عنها رئيس القسم أو زملاء في الجامعة، أو بطرح أسئلة تكشف عن لامبالاة أو عن انتهازية في الحصول على معلومة بأقل مجهود ممكن.
لا أتحدث عن شخص معين و لكنني شخصيا أجبت عن عديد الاسئلة المتعلقة بالمقالات و لكن نفس الاسئلة أجدها تتكرر دوما من طرف أعضاء جدد.
كما أننا ناقشنا مرارا سبل التعامل مع الطلبة لكن الأسئلة لا زالت تتكرر ، حبذا لو أفادنا أحد الأساتذة بطرق جديدة مستقاة من دول أجنبية أو من دول رائدة في ميدان التعليم، حبذا لو أفادنا أساتذة علم النفس بأساليبهم ، نريد أن تتطور مواضيع المنتدى لا أن نبقى ندور في نفس النقاط دائما.

Assalamou alaikoum
OUI les conférences sont devenues tres rares et en plus trop cheres, pour participer à une conférence environ 10000 DA sans hébergement
Mais l'enseignant est obligé de participer s'il veut un échange, s'il veut approfondir ses connaissances, s'il veut etre à jour
Vous voulez savoir ce qui se pratique en France ou au Canada et on est entrain de la faire ici , pour chaque module l'enseignant doit mettre en ligne un Forum pour ses étudiants ou un Blog de classe, l'enseignant administre le Forum et ne répond à aucune question et laisse les étudiants en débat mais parfois en classe il commente une question ou une réponse
Pour le Blog de classe, c'est l'enseignant qui dépose ses TD ou les notes ou meme répondre aux questions de ses étudiants, enfin c'est une suite de ce qui se passe en classe
Enfin je vais vous dire ce que j'ai vu dans nos universités durant les années 70 où le futur enseignant est obligé d'assister aux cours de son encadreur et il le suit partout comme son ombre et parfois il le laisse faire le cours et c'est l'encadreur qui mentionne toutes les observations (des encadreurs de différentes nationalités) et en plus de ça ce futur enseignant doit suivre deux modules de Psychopédagogie

[tassnim5]

assalamou alaikoum
oui les conférences sont devenues tres rares et en plus trop cheres, pour participer à une conférence environ 10000 da sans hébergement
mais l'enseignant est obligé de participer s'il veut un échange, s'il veut approfondir ses connaissances, s'il veut etre à jour
vous voulez savoir ce qui se pratique en france ou au canada et on est entrain de la faire ici , pour chaque module l'enseignant doit mettre en ligne un forum pour ses étudiants ou un blog de classe, l'enseignant administre le forum et ne répond à aucune question et laisse les étudiants en débat mais parfois en classe il commente une question ou une réponse
pour le blog de classe, c'est l'enseignant qui dépose ses td ou les notes ou meme répondre aux questions de ses étudiants, enfin c'est une suite de ce qui se passe en classe
enfin je vais vous dire ce que j'ai vu dans nos universités durant les années 70 où le futur enseignant est obligé d'assister aux cours de son encadreur et il le suit partout comme son ombre et parfois il le laisse faire le cours et c'est l'encadreur qui mentionne toutes les observations (des encadreurs de différentes nationalités) et en plus de ça ce futur enseignant doit suivre deux modules de psychopédagogie

بارك الله فيك على تدخلك.
فيما يتعلق بالتواصل مع الطلبة عن طريق الواقع الافتراضي ، معك حق الكثير من الاساتذة انشؤوا مواقع و منتديات و يضعون فيها دروسهم و ينشرون النقاط و ما الى ذلك من متعلقات الطلبة و هذا فعل جيد و محمود، الا انني أرى أن التواصل معهم عن طريق الفيسبوك غير مجدي بل هو مضيعة للوقت، الاستاذ عليه أن يوفر كل المعطيات المطلوبة و الضرورية للطلبة أما الاجابة عن أسئلتهم فيجب أن تكون داخل المدرج فقط و ليس حتى في رواق الجامعة، انفاق العلم هو شيئ مقدس و لا يجدر بنا صرفه الا في مكانه و في ظروفه الملائمة. فهل ياترى يوجد طبيب يعالج مرضاه عن طريق الفايسبوك أو حين يلتقيهم في الشارع ، الامر سيان لأنني أعتبر الفايسبوك مثله مثل الشارع الذي نجد فيه العالم و الجاهل.
بالنسبة للعلاقة بين الطالب و المؤطر فأيضا الامر اختلف الان فكما تفضلت كان الطالب يلازم المؤطر كظله مثلما كان العلماء الاوائل يلازمون مشايخهم و أساتذتهم. الان الكل صار يشعر بالعجز و الكسل و يريد أن تصله النتائج على طبق من ذهب بل ينتظر من المؤطر ان يتصل به و حين يصبح هذا استاذا طبعا سيواصل كسله ما لم تحدث معجزة.

[عبدالصمد31]

السلام عليكم
مثل هذه المبادرات تثبط العزيمة و تجعل الاساتدة يخشون توجيه الاسئلة خشية من ردود جارحة و التي بدأ يتميز بها بعض الاعضاء (كأنهم أباء يوجهون أبنائهم)
رغم خبرتي بخبايا التوظيف و التعامل مع الادارة الا أنني لا أحقر أي تدخل لعله يستفاد منه السائل أو المشاهد فمن خلال متابعتي أن الكثير استفاد منها
ما معنى منتدى و ما معنى انشغالات الأساتذة؟
اتركوا المنتدى كما هو و ان لم يعجبكم شيء شاهدوا و لاتعلقوا
تابعوا منتديات الاساتدة الجامعيين في اوربا و حتى أمريكا لتفهموا ما ألمح به
هدى الله الجميع الى مافيه الخير
لاتنظروا الى مشاركتي بسلبية فإنني احترموا الجميع.

[57said]

بارك الله فيك على تدخلك.
فيما يتعلق بالتواصل مع الطلبة عن طريق الواقع الافتراضي ، معك حق الكثير من الاساتذة انشؤوا مواقع و منتديات و يضعون فيها دروسهم و ينشرون النقاط و ما الى ذلك من متعلقات الطلبة و هذا فعل جيد و محمود، الا انني أرى أن التواصل معهم عن طريق الفيسبوك غير مجدي بل هو مضيعة للوقت، الاستاذ عليه أن يوفر كل المعطيات المطلوبة و الضرورية للطلبة أما الاجابة عن أسئلتهم فيجب أن تكون داخل المدرج فقط و ليس حتى في رواق الجامعة، انفاق العلم هو شيئ مقدس و لا يجدر بنا صرفه الا في مكانه و في ظروفه الملائمة. فهل ياترى يوجد طبيب يعالج مرضاه عن طريق الفايسبوك أو حين يلتقيهم في الشارع ، الامر سيان لأنني أعتبر الفايسبوك مثله مثل الشارع الذي نجد فيه العالم و الجاهل.
بالنسبة للعلاقة بين الطالب و المؤطر فأيضا الامر اختلف الان فكما تفضلت كان الطالب يلازم المؤطر كظله مثلما كان العلماء الاوائل يلازمون مشايخهم و أساتذتهم. الان الكل صار يشعر بالعجز و الكسل و يريد أن تصله النتائج على طبق من ذهب بل ينتظر من المؤطر ان يتصل به و حين يصبح هذا استاذا طبعا سيواصل كسله ما لم تحدث معجزة.

assalamou alaikoum
Tout à fait d'accord avec vous, l'enseignant qui gère le Forum ( pas de FB) ne répond pas aux questions mais s'il a des explications ou commentaires qu' il les fasse en classe
Pour la relation actuelle entre enseignant et enseigné ou encadreur et étudiant, je peux dire que c'est la fautes des enseignants qui ont voulu préparer et faire la recherche à la place de leurs étudiants et ya3tiouhoum yaklou
Je vous ajoute une remarque sur ce que j'ai vu maintes fois lors des soutenances
Lorsque un examinateur pose une question à un étudiant lors d"une soutenance de master ou doctorat son encadreur intervient pour répondre, là je peux dire que cet enseignant n'a pas fait son travail

[tassnim5]

السلام عليكم
مثل هذه المبادرات تثبط العزيمة و تجعل الاساتدة يخشون توجيه الاسئلة خشية من ردود جارحة و التي بدأ يتميز بها بعض الاعضاء (كأنهم أباء يوجهون أبنائهم)
رغم خبرتي بخبايا التوظيف و التعامل مع الادارة الا أنني لا أحقر أي تدخل لعله يستفاد منه السائل أو المشاهد فمن خلال متابعتي أن الكثير استفاد منها
ما معنى منتدى و ما معنى انشغالات الأساتذة؟
اتركوا المنتدى كما هو و ان لم يعجبكم شيء شاهدوا و لاتعلقوا
تابعوا منتديات الاساتدة الجامعيين في اوربا و حتى أمريكا لتفهموا ما ألمح به
هدى الله الجميع الى مافيه الخير
لاتنظروا الى مشاركتي بسلبية فإنني احترموا الجميع.

يا أخي نحن لا نمنع أحدا من السؤال و طرح انشغاله. نحن هنا نقصد نوعا محددا من الاسئلة فقط و يطرحها أعضاء جدد. بامكانني أن أجد لك الان عشرات المواضيع التي أجابت عن نفس السؤال لكنه مازال يتكرر الى الان و منذ عدة سنوات.
أنت مثلا ان اطلعت على قانون الاستاذ و لم تفهم احدى مواده ستجد في المنتدى من لهم خبرة و يجيبونك وهكذا يستفيد الجميع من الموضوع. أما ان لم يكن لك وقت لقراءته و أتيت الى المنتدى تسأل الاعضاء عن فحواه فهذا نعتبره انتهازا و كسلا و هو ما نرفضه. و لا أعتقد ان الاساتذة في اروبا و امريكا يجيبون عن هذا النوع من الاسئلة أيضا بل انهم يجعلون للسائل علامة سلبية لتقييمه و كلما زادت علاماته السلبية زادت مخاطر خروجة من المنتدى كليا.
مرحبا بك و بخبرتك.

[tassnim5]

assalamou alaikoum
tout à fait d'accord avec vous, l'enseignant qui gère le forum ( pas de fb) ne répond pas aux questions mais s'il a des explications ou commentaires qu' il les fasse en classe
pour la relation actuelle entre enseignant et enseigné ou encadreur et étudiant, je peux dire que c'est la fautes des enseignants qui ont voulu préparer et faire la recherche à la place de leurs étudiants et ya3tiouhoum yaklou
je vous ajoute une remarque sur ce que j'ai vu maintes fois lors des soutenances
lorsque un examinateur pose une question à un étudiant lors d"une soutenance de master ou doctorat son encadreur intervient pour répondre, là je peux dire que cet enseignant n'a pas fait son travail

فعلا، معك حق. بارك الله فيك.

[knovel]

اتذكر اسئلتي عنما كنت جديد

فلا احتقر احدا او اعيب عليه السؤال

اعرف تساؤلك كان للذين يحوسوا على الواجد دون ان يقولوا شكرا

المهم خيرك سابق جزاك الله خيرا

[tassnim5]

اتذكر اسئلتي عنما كنت جديد

فلا احتقر احدا او اعيب عليه السؤال

اعرف تساؤلك كان للذين يحوسوا على الواجد دون ان يقولوا شكرا

المهم خيرك سابق جزاك الله خيرا

المشكل ليس في السؤال بل في نوعيته و في تكراره ، على السائل البحث أولا في المنتدى عله يعثر على ضالته دون انتظار الاجابات. على كل حال أرى ان مستوى الاسئلة قد تغير نوعا ما للأفضل و ما عدنا نرى أسئلة انتهازية مثل :عاجل أريد مجلة جيدة و سريعة ووووو...... أو اريد دروس مقياس كذا و كذا......أو اريد نموذج جاهز باوربونت.........ما الفرق بين مقال و مداخلة...........ما هو البوستر................
بالتوفيق.

[knovel]

المشكل ليس في السؤال بل في نوعيته و في تكراره ، على السائل البحث أولا في المنتدى عله يعثر على ضالته دون انتظار الاجابات. على كل حال أرى ان مستوى الاسئلة قد تغير نوعا ما للأفضل و ما عدنا نرى أسئلة انتهازية مثل :عاجل أريد مجلة جيدة و سريعة ووووو...... أو اريد دروس مقياس كذا و كذا......أو اريد نموذج جاهز باوربونت.........ما الفرق بين مقال و مداخلة...........ما هو البوستر................
بالتوفيق.

تسائلك في 2014 لم امن لاعرفه الى في سنة 2017 عندما كنت معني

و الجواب

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1674922