هذه هي خدمتك ومهامك

[amirhib]

تحديد المهام

المادة 84 مكرر 3 : يكلف مشرفو التربية بضمان مراقبة النظام والانضباط في المؤسسات التعليمية وكذا تنسيق نشاطات المساعدين الرئيسيين للتربية ومساعدي التربية ومتابعتهم ومراقبتهم وتوجيههم . إلى جانب مسك ومتابعة السجلات والدفاتر المتداولة بالتنسيق مع مستشار التربية . وضمان المداومة التربوية استثنائيا أثناء غياب الأساتذة وتسجيلها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها . ويكلفون بمرافقة التلاميذ عند تنقلهم خارج المؤسسات التعليمية خلال التظاهرات والنشاطات التربوية المرتبطة بأهداف المنظومة التربوية وانفتاحها على المحيط . والمساهمة في تقوية العلاقات الإنسانية وتنمية النشاطات الاجتماعية والتربوية واستقبال أولياء التلاميذ وتوجيههم . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .

المادة 84 مكرر4 : زيادة على المهام الموكلة لمشرفي التربية . يكلف المشرفون الرئيسيون للتربية بمساعدة المستشار الرئيسي للتربية ومستشار التربية في إعداد التقارير اليومية وتحضير مختلف مجالس التعليم ومجالس الأقسام وتسوية غيابات التلاميذ والعمل على معالجة ظاهرة الغيابات بالطرق التربوية ومساعدة التلاميذ على الاستعمال الأفضل لقدراتهم وامكاناتهم . وكذا المساهمة في إنجاز أعمال بداية ونهاية السنة الدراسية وضبط جداول توقيت التلاميذ وجداول خدمات الأساتذة . بالإضافة إلى تعزيز العلاقات ضمن المجموعة التربوية بالاتصال بين مندوبي الأقسام والأساتذة والأولياء والمشاركة في تأطير النشاطات التربوية والاجتماعية . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .
تحديد المهام
المادة26 : تعدل وتتمم المادة 80 من المرسوم
التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429
الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر
كما يأتي :

المادة 80 : يكلف مساعدو التربية بتأطير التلاميذ أثناء الحركة وخلال المذاكرة المحروسة . والسهر على احترام قواعد النظام والانضباط داخل المؤسسة التعليمية والحرص على تطبيق نظامها الداخلي وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها ومتابعة التلاميذ في النظام الداخلي ونصف الداخلي من حيث المداومة والمطعم والمراقد وكذا مسك السجلات المتعلقة بذلك . ويقومون بالخدمة في النظام نصف الداخلي وفي النظام الداخلي وفق نظام المؤسسة ويساهمون في المهام ذات الطابع الإداري .
ويمارسون أنشطتهم في الداخليات الابتدائية والمتوسطات والثانويات .

المادة 27 : تعدل وتتمم المادة 81 من المرسوم التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429 الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر كما يأتي :

المادة 81 : زيادة على المهام الموكلة لمساعدي التربية . يكلف المساعدون الرئيسيون للتربية بالمشاركة في تأطير مختلف الأنشطة الثقافية والرياضية التي تنظمها المؤسسات التعليمية من أجل التلاميذ داخل وخارج المؤسسة التعليمية . وكذا إعداد الشهادات المدرسية والمراسلات والاستدعاءات للتلاميذ . ويقومون بضمان المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية وتوجيه عمل التلاميذ أثناء المذاكرة المحروسة وتنشيط أعمالهم ويحرصون على اعتناء التلاميذ بحسن السلوك والمعاملة . ويشاركون في التكوين التحضيري والتطبيقي لمساعدي التربية . و يمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات ."
هذا القانون مكتوب باللغة العربية والفرنسية يفهمه الجميع فما بالك يا المساعد التربوي والرئيسي والمشرف للتربية تستغفل نفسك وتهين شخصيتك بأقوال المدراء الذين يفرضون عليك مهام ليست من مهامك .
هل تجد في هذا القانون ما يدل على ان المساعد التربوي او المشرف التربوي مطالب بإعداد التوقيت او قوائم التلاميذ ؟ وهل ينص القانون بان المشرف التربوي مطالب بالتكليف لمنصب مستشار للتربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ألا تعلم بأن الانسان وخاصة المؤمن كرمه الله فلا تهن نفسك يا المساعد النتربوي . اخطيكم من اشياء لا تعنيكم

[milouddjy]

:mad:السيد المحترم صاحب الموضوع موضوعك و حرصك على فهم المهام الموكلة للمساعد أو المشرف التربويين لا يختتم بأن الحيوان سيفهم ما كتب إلا إذا كنت لست تربويا وعندك حقد دفين للمحترمين من السادة التربويين( معلم أستاذ مساعد تربية أو مشرف ........ ) لكن أذكرك أن من أوصلك لكتابة هذا الموضوع هو معلم تربوي .... و أكيد أطرك مساعد تربوي ... ولا أزيدك شيئا في هذا .....
ملاحظة : المواد 84 مكــــرر من المرسوم التنفيذي رقم 12/240 المؤرخ في 29/05/2012 يعدل ويتمم المرسوم التنفيذي 08/315 المتضمن القانون الأساسي الخاص لموظفي التربية..

[amirhib]

:mad:السيد المحترم صاحب الموضوع موضوعك و حرصك على فهم المهام الموكلة للمساعد أو المشرف التربويين لا يختتم بأن الحيوان سيفهم ما كتب إلا إذا كنت لست تربويا وعندك حقد دفين للمحترمين من السادة التربويين( معلم أستاذ مساعد تربية أو مشرف ........ ) لكن أذكرك أن من أوصلك لكتابة هذا الموضوع هو معلم تربوي .... و أكيد أطرك مساعد تربوي ... ولا أزيدك شيئا في هذا .....
ملاحظة : المواد 84 مكــــرر من المرسوم التنفيذي رقم 12/240 المؤرخ في 29/05/2012 يعدل ويتمم المرسوم التنفيذي 08/315 المتضمن القانون الأساسي الخاص لموظفي التربية..

الشيء المحير هو ان الكل حريص على ان يكون المساعد التربوي bouche trou يؤدي كل المهام . ولكن إن اراد ان يطبق القانون الخاص به يجد اناس يستغفلونه بشعارات ( القانون المتمم والقانون الاساسي ) القانون واضح وضوح الشمس ولا داع لاستفسارات شخصية . سوف يكتب هذا القانون باللغة الامازيغية في الجريدة الرسمية لكي يفهم الذي لم يستوعب بعد القانون الخاص بالمساعد التربوي .
اذا كنت مساعد تربوي فكلامي سوف تتقبله ولكن ان كن غير هذا فانت من الذين يستغفلون المساعد التربوي .

[الشريف خذيري]

العـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــباد ترقت عقولهم الى الافضل وانتم مازلتم............................................ ................اتف

[ahmed.meddah]

إلى العضو amirhib (https://www.djelfa.info/vb/member.php?u=325988) من خلال تواصلي مع هذا القسم لاحظت أنك تكتب موضوع وتتركه هكذا وتبدأ في عملية النسخ واللصق وعمر برك المهم المشاركة (https://www.djelfa.info/vb/member.php?u=325988)
والأغرب أن مواضيعك كلها شبيهة ببعضها البعض وفيها نبرة انك تقوم بمهامك وفقط وتمشي بالقانون وتهاجم اناس لا تعرفهم إلا من خلال شاشة الحاسوب (https://www.djelfa.info/vb/member.php?u=325988)
ودون اطالة تحضرني مقولة كل كأس بما فيه ينضح

[amirhib]

إلى العضو amirhib (https://www.djelfa.info/vb/member.php?u=325988) من خلال تواصلي مع هذا القسم لاحظت أنك تكتب موضوع وتتركه هكذا وتبدأ في عملية النسخ واللصق وعمر برك المهم المشاركة (https://www.djelfa.info/vb/member.php?u=325988)
والأغرب أن مواضيعك كلها شبيهة ببعضها البعض وفيها نبرة انك تقوم بمهامك وفقط وتمشي بالقانون وتهاجم اناس لا تعرفهم إلا من خلال شاشة الحاسوب (https://www.djelfa.info/vb/member.php?u=325988)
ودون اطالة تحضرني مقولة كل كأس بما فيه ينضح


انا اكتب ما اريد وما يخص المساعد التربوي ولا ابالي بأحد ولم اهاجم احد ولكن المحير في الامر هو ؟
_ ما الذي يحرج المساعد التربوي بان لا يكون مغفل .
_ ما الذي يحرج المساعد التربوي بان لا يكون متعدد الاختصاصات ؟
_ ما الذي يحرج المساعد التربوي بان يقال له قم بمهامك فقط ؟
اتدري بأن المحرج والمنزعج هو الذي يتقمص دور المدير والمستشار للتربية وهو مساعد تربوي

[ahmed.meddah]

- تكتب موضوعا أو مواضيعا نعم لكن تتركه ولا تتفاعل مع المداخلات فهذا ليس بالأمر اللائق
أما لجهة المساعد التربوي الذي تتحدث عنه فهناك طبائع وكل واحد له شخصيته تقيد أنت بما يمليه القانون واترك الناس وشأنهم لأنك لست موكلا على أحد , صحيح هم كما تذكر وهناك الكثير منهم لكن هل الحل هو أن تكتب كما تشاء وكما قلت انك لا تبالي بأحد فالناس كذلك لا تبالي بك ولا تجيبك حتى
نحن نبحث عن حل وليس اكتب وانسخ لمجرد الكتابة وبس

وانصحك كفاك تكعرير لأن مشكلتنا اكبر بكثير عن الامور التي تتحدث عنها أنت

[azeddine1988]

المشكل اكبر بكثير

[amirhib]

المشكل اكبر بكثير

ما هو المشكل في ان يقوم المساعد التربوي بمهامه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ahmed.meddah]

إلى العضو amirhib جاوبني بكل صراحة تخيل نفسك في مؤسسة انت الوحيد في الاستشارة بمعنى مؤسسة جديدة وعينت بها لوحدك ماذا تفعل

[ahmed.meddah]

كم من نعامة تضع رأسها تحت التراب والجسد مكشوف وتضن أنها تختفي وكم من أمثالك يتبجحون بالقانون ويستديكون وراء شاشات الكمبيوتر وهم في الحقيقة لا يخرجون من دائرة اكتب وانت مختفي

وانا اتمنى ان التقي مع أمثالك في زيارات متبادلة في مؤسسات العمل كي نرى هل الذي هو مكتوب في المنتدى يطبق على الواقع أم مجرد اكتب أو انقل وانسخ وابقى مختفي

[ahmed.meddah]

هل تقبل التحــــــــــدي ان قبلت فأهلا وسهلا بك ومرحبا اتشوق لمعرفتك يا صاحب القانون



انتظر ردك لاعطيك اسم المؤسسة ورقم الهاتف

[amirhib]

هل تقبل التحــــــــــدي ان قبلت فأهلا وسهلا بك ومرحبا اتشوق لمعرفتك يا صاحب القانون



انتظر ردك لاعطيك اسم المؤسسة ورقم الهاتف


وما الذي يزعجك من معرفة القانون والمهام الخاصة الخاصة الخاصة بالمساعد التربوي والمشرف التربوي .
كما نقول باللهجة عندنا . ما إخاف غير ألي في كرشو التبن .
. انا لست بحاجة لمعرفة جديدة فلقد اغلقت سجل المعارف منذ زمن . ولكن لن اتخالى على ان ابين للمساعد التربوي مهامه القانونية لكي لا تختلط عليه مهامه ومهام غيره (كما يقوم بها الكثيييييييييييييييييييييييييرون ) بحجة رانا نتعاونوا .أو ان المستشار للتربية غير موجود فانا انوب عنه ( خدمة زايده من غير اجرة )
يا مداح لماذا لا تكتب انت شيء على المساعد التربوي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ahmed.meddah]

انا لا اجيد التكرار الببغائي واصارحك

يا اخ راك ضحكتني مين جبت مثل التبن والله ضحكتني ولي ما عرفك خسرك
اقول لك أن هم المشرف والمساعد اكبر من أن تكتب له كلمات في شكل مهام وتبدأ في كوبي كولي بمعنى تمسخير وتتبجح وكأنك تعلم ما يقوم به المساعد وانت وراء شاشة الحاسوب وهذا الكلام كان يقوله اعضاء سابقون في المنتدى يا اخ من يحب المساعد لا يتهجم عليه ومن يريد النصح ما يلعبهاش على الناس فربما يكون يكتب في شيء وهو في الحقيقة يقوم بشيء آخر واحنا في هاذ السلك المرنك خاصنا التوحد والتكاتف والتلاحم ماشي خاصنا لي يكتب وقاعد وراء الحاسوب ويتفلسف والمهام دير في بالك 80 بالمائة من المساعدين يعرفوا مهامهم لكن الهم اكبر والمصاب جلل واحنا رانا بين المطرقة والسندان
اما لجهة انك اغلقت سجل المعارف فهذا أكبر دليل على انك لا تجيد سوى النسخ واللصق ولعلمك فأنا اردت ان اكون ضيفك بالمؤسسة التي تعمل بها لكي اعرف وارى بأم عيني من هذا الذي يريد ان يبين للناس مهامهم ومن الذي نصبه لذلك لأنه في هذا الزمن الكثير والكثير من يقول ما لا يفعل وللأسف رفضت التحدي مثلك مثل الذين تحديتهم من قبلك ورفضوا وبالتالي فأنت لا تجيد غير الكتابة وكل كأس بما فيه ينضح وأنا لازلت عند كلامي واتحدى امثالك من الذين لا يجيدون سوى الكتابة وسجل معارفي مفتوح لكن للصناديد والرجال وفقط

[ahmed.meddah]

يا مداح لماذا لا تكتب انت شيء على المساعد التربوي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أنا اكتب للمساعد ومن اجل المساعد لا على المساعد لأني والحمد لله فخور بمهنتي وفخور بما اقوم به ومرحبا بك في مؤسستي وسنرى ان كنت ستعيد كتابة القانون وعن المهام او حتى تتحدث عنه ثانية

[amirhib]

أنا اكتب للمساعد ومن اجل المساعد لا على المساعد لأني والحمد لله فخور بمهنتي وفخور بما اقوم به ومرحبا بك في مؤسستي وسنرى ان كنت ستعيد كتابة القانون وعن المهام او حتى تتحدث عنه ثانية


- ما الشيء الذي كتبته للمساعد التربوي ؟
-اتدري ما الذي يريده المساعد التربوي ؟
المساعد التربوي يريد ان يتحرر من هاته الاقوال .
- اذا لا يوجد المستشار للتربية من الذي ينوب عنه ( ما دخل المساعد التربوي في غياب المستشار للتربية ) ولماذا يطرح هو السؤال؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟).
- المساعد التربوي هو الكل في الكل ( ).
- المساعد التربوي يعرف كل شيء ( )
اتدري بان الكثيرون من المساعدين التربويين وهم كثيرون قد ورثوا وما زالوا يورثون مهام الغير للمساعد التربوي بحجة رانا نتعاون .حتى صار المدراء يقولون ( لماذا الا انت فزملاؤك يقوموت بكل شيء )
انا لا اعرف استاذ للغة العربية يدرس الرياضيات ولكن اعرف الكثيييييييييييير من المساعدين التربويين والمشرفين يقومنون بمهام المدير والمستشار للتربية .حتى اصبح المستشار للتربية اةو المدير يقول ( المساعد التربوي انتاعي ( وهم كثيرون ) انت فخور بمهامك القانونية أو بما تقوم به ؟ الفرق كبير يا صاحب المؤسسة المؤسسة المؤسسة ( راهو باين عليك حتى انت تقول مؤسستي روووووووووووووووووووووووووووول)
لقد قرأت مشركاتك فانت من الذين يريدون ان يكون مشرف تربوي الصنف 10 وراتبه الخاص .وكذلك في الصنف 13 و14 وكذلك 15 ولكن ببلاش . فانت دائما ترد على من يطال المساعد التربوي بأداء مهامه القانونية بالعكس .
ما هو الفرق بين . مريض من المسؤولية ومريض على المسؤولية ؟؟؟

[ahmed.meddah]

1- المؤسسة تاع الدولة يااااااااااااااااااااااااااااا
2- تحديتك لكن التحدي للرجال وللاسف انا اخطأت العنوان
3- ارواح عندي للمؤسسة وشوف إذا الشيء لي راك تكتب فيه موجود أم لا
4- أنا اتحداك امام كل اعضاء المنتدى إذا انت راجل اقبل التحدي
5- انا ارد على امثالك الذين لا يعرفون سوى الكتابة وراء شاشات الحاسوب لكن في وقت الصح يوم الاضرابات والاحتجاجات تجدهم كالنعامات وراك عارف النعامة واش دير
6- كلامك وكتاباتك لا تنفع المساعد في شيء لأنك لا تجيد إلا كوبي وكولي موضوع واحد ومكرر والاغلبية منقول
7- إذا انت راجل اقبل التحدي ونديك لمديرية التربية وشوف الملف تاعي كم يحمل من عقوبة وأنا راني واجد في أي وقت أذكر لي مؤسستك لي تعمل فيها راني حاب نشوف هذا امير هيب شكون
8- أما إذا ما قبلتش فاكمل وواصل على هذا المنوال لأني اعرف امثالك جيدا وهم من اوصل المساعد على ما هو عليه

اكرر لك اذا انت راجل اقبل التحدي

[amirhib]

تحديد المهام

المادة 84 مكرر 3 : يكلف مشرفو التربية بضمان مراقبة النظام والانضباط في المؤسسات التعليمية وكذا تنسيق نشاطات المساعدين الرئيسيين للتربية ومساعدي التربية ومتابعتهم ومراقبتهم وتوجيههم . إلى جانب مسك ومتابعة السجلات والدفاتر المتداولة بالتنسيق مع مستشار التربية . وضمان المداومة التربوية استثنائيا أثناء غياب الأساتذة وتسجيلها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها . ويكلفون بمرافقة التلاميذ عند تنقلهم خارج المؤسسات التعليمية خلال التظاهرات والنشاطات التربوية المرتبطة بأهداف المنظومة التربوية وانفتاحها على المحيط . والمساهمة في تقوية العلاقات الإنسانية وتنمية النشاطات الاجتماعية والتربوية واستقبال أولياء التلاميذ وتوجيههم . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .

المادة 84 مكرر4 : زيادة على المهام الموكلة لمشرفي التربية . يكلف المشرفون الرئيسيون للتربية بمساعدة المستشار الرئيسي للتربية ومستشار التربية في إعداد التقارير اليومية وتحضير مختلف مجالس التعليم ومجالس الأقسام وتسوية غيابات التلاميذ والعمل على معالجة ظاهرة الغيابات بالطرق التربوية ومساعدة التلاميذ على الاستعمال الأفضل لقدراتهم وامكاناتهم . وكذا المساهمة في إنجاز أعمال بداية ونهاية السنة الدراسية وضبط جداول توقيت التلاميذ وجداول خدمات الأساتذة . بالإضافة إلى تعزيز العلاقات ضمن المجموعة التربوية بالاتصال بين مندوبي الأقسام والأساتذة والأولياء والمشاركة في تأطير النشاطات التربوية والاجتماعية . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .
تحديد المهام
المادة26 : تعدل وتتمم المادة 80 من المرسوم
التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429
الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر
كما يأتي :

المادة 80 : يكلف مساعدو التربية بتأطير التلاميذ أثناء الحركة وخلال المذاكرة المحروسة . والسهر على احترام قواعد النظام والانضباط داخل المؤسسة التعليمية والحرص على تطبيق نظامها الداخلي وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها ومتابعة التلاميذ في النظام الداخلي ونصف الداخلي من حيث المداومة والمطعم والمراقد وكذا مسك السجلات المتعلقة بذلك . ويقومون بالخدمة في النظام نصف الداخلي وفي النظام الداخلي وفق نظام المؤسسة ويساهمون في المهام ذات الطابع الإداري .
ويمارسون أنشطتهم في الداخليات الابتدائية والمتوسطات والثانويات .

المادة 27 : تعدل وتتمم المادة 81 من المرسوم التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429 الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر كما يأتي :

المادة 81 : زيادة على المهام الموكلة لمساعدي التربية . يكلف المساعدون الرئيسيون للتربية بالمشاركة في تأطير مختلف الأنشطة الثقافية والرياضية التي تنظمها المؤسسات التعليمية من أجل التلاميذ داخل وخارج المؤسسة التعليمية . وكذا إعداد الشهادات المدرسية والمراسلات والاستدعاءات للتلاميذ . ويقومون بضمان المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية وتوجيه عمل التلاميذ أثناء المذاكرة المحروسة وتنشيط أعمالهم ويحرصون على اعتناء التلاميذ بحسن السلوك والمعاملة . ويشاركون في التكوين التحضيري والتطبيقي لمساعدي التربية . و يمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات ."
هذا القانون مكتوب باللغة العربية والفرنسية يفهمه حتى الحيوان فما بالك يا المساعد التربوي والرئيسي والمشرف للتربية تستغفل نفسك وتهين شخصيتك بأقوال المدراء الذين يفرضون عليك مهام ليست من مهامك .
هل تجد في هذا القانون ما يدل على ان المساعد التربوي او المشرف التربوي مطالب بإعداد التوقيت او قوائم التلاميذ ؟ وهل ينص القانون بان المشرف التربوي مطالب بالتكليف لمنصب مستشار للتربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ألا تعلم بأن الانسان وخاصة المؤمن كرمه الله فلا تهن نفسك يا المساعد النتربوي . اخطيكم من اشياء لا تعنيكم اعداد قوائم التلاميذ من صلاحيات المستشار للتربية والمدير . تعداد التلاميذ ( البرمجة ) ليست من مهامك يوجد الكثير من المسؤلين يتقاضون راتبهم بدون أي عمل ( لان هناك الكثير من ينوب عنهم وخاصة فئة المساعدين التربويين ( كما سماهم احد الاخوة متعددي الاختصاصات ) روح اخدم خدمتك وإذا اخدمتها راك امليح

[chebana]

كل موظفي التربية من الحارس الى المدير في خدمة وتربية الأجيال كما يقول عز وجل في كتابه العزيز الحكيم # تعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الإثم والعدوان...............$$$$
كفاكم جدالا غير مجدي جزاكم الله خير

[amirhib]

كل موظفي التربية من الحارس الى المدير في خدمة وتربية الأجيال كما يقول عز وجل في كتابه العزيز الحكيم # تعاونوا على البر والتقوى ولا تعاونوا على الإثم والعدوان...............$$$$
كفاكم جدالا غير مجدي جزاكم الله خير

الامر الذي لا استوعبه هو ؟
- لماذا لا يقوم استاذ اللغة العربية بتدريس الاجتماعية عند غياب هذا الاخير .؟
- لماذا لا يقوم المدير بحراسة المؤسسة كما هو دور الحاجب .
- لماذا لا يقوم المقتصد بعمل المستشار للتربية ؟
- ولماذا ولماذا ولماذا .
تريدون ان يكون المساعد التربوي هو ( التعاون ) والباقي لا يعنيهم هذا التعاون .
تريدون ان يكون المساعد التربوي هو L equipe والباقي هم d equipe Chef/

[ahmed.meddah]

كلامك في الصميم وقلت لك انك على صواب لكن اين الحل مع هؤلاء

[amirhib]

تحديد المهام

المادة 84 مكرر 3 : يكلف مشرفو التربية بضمان مراقبة النظام والانضباط في المؤسسات التعليمية وكذا تنسيق نشاطات المساعدين الرئيسيين للتربية ومساعدي التربية ومتابعتهم ومراقبتهم وتوجيههم . إلى جانب مسك ومتابعة السجلات والدفاتر المتداولة بالتنسيق مع مستشار التربية . وضمان المداومة التربوية استثنائيا أثناء غياب الأساتذة وتسجيلها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها . ويكلفون بمرافقة التلاميذ عند تنقلهم خارج المؤسسات التعليمية خلال التظاهرات والنشاطات التربوية المرتبطة بأهداف المنظومة التربوية وانفتاحها على المحيط . والمساهمة في تقوية العلاقات الإنسانية وتنمية النشاطات الاجتماعية والتربوية واستقبال أولياء التلاميذ وتوجيههم . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .

المادة 84 مكرر4 : زيادة على المهام الموكلة لمشرفي التربية . يكلف المشرفون الرئيسيون للتربية بمساعدة المستشار الرئيسي للتربية ومستشار التربية في إعداد التقارير اليومية وتحضير مختلف مجالس التعليم ومجالس الأقسام وتسوية غيابات التلاميذ والعمل على معالجة ظاهرة الغيابات بالطرق التربوية ومساعدة التلاميذ على الاستعمال الأفضل لقدراتهم وامكاناتهم . وكذا المساهمة في إنجاز أعمال بداية ونهاية السنة الدراسية وضبط جداول توقيت التلاميذ وجداول خدمات الأساتذة . بالإضافة إلى تعزيز العلاقات ضمن المجموعة التربوية بالاتصال بين مندوبي الأقسام والأساتذة والأولياء والمشاركة في تأطير النشاطات التربوية والاجتماعية . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .
تحديد المهام
المادة26 : تعدل وتتمم المادة 80 من المرسوم
التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429
الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر
كما يأتي :

المادة 80 : يكلف مساعدو التربية بتأطير التلاميذ أثناء الحركة وخلال المذاكرة المحروسة . والسهر على احترام قواعد النظام والانضباط داخل المؤسسة التعليمية والحرص على تطبيق نظامها الداخلي وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها ومتابعة التلاميذ في النظام الداخلي ونصف الداخلي من حيث المداومة والمطعم والمراقد وكذا مسك السجلات المتعلقة بذلك . ويقومون بالخدمة في النظام نصف الداخلي وفي النظام الداخلي وفق نظام المؤسسة ويساهمون في المهام ذات الطابع الإداري .
ويمارسون أنشطتهم في الداخليات الابتدائية والمتوسطات والثانويات .

المادة 27 : تعدل وتتمم المادة 81 من المرسوم التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429 الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر كما يأتي :

المادة 81 : زيادة على المهام الموكلة لمساعدي التربية . يكلف المساعدون الرئيسيون للتربية بالمشاركة في تأطير مختلف الأنشطة الثقافية والرياضية التي تنظمها المؤسسات التعليمية من أجل التلاميذ داخل وخارج المؤسسة التعليمية . وكذا إعداد الشهادات المدرسية والمراسلات والاستدعاءات للتلاميذ . ويقومون بضمان المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية وتوجيه عمل التلاميذ أثناء المذاكرة المحروسة وتنشيط أعمالهم ويحرصون على اعتناء التلاميذ بحسن السلوك والمعاملة . ويشاركون في التكوين التحضيري والتطبيقي لمساعدي التربية . و يمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات ."
هذا القانون مكتوب باللغة العربية والفرنسية يفهمه الجميع فما بالك يا المساعد التربوي والرئيسي والمشرف للتربية تستغفل نفسك وتهين شخصيتك بأقوال المدراء الذين يفرضون عليك مهام ليست من مهامك .
هل تجد في هذا القانون ما يدل على ان المساعد التربوي او المشرف التربوي مطالب بإعداد التوقيت او قوائم التلاميذ ؟ وهل ينص القانون بان المشرف التربوي مطالب بالتكليف لمنصب مستشار للتربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ألا تعلم بأن الانسان وخاصة المؤمن كرمه الله فلا تهن نفسك يا المساعد النتربوي . اخطيكم من اشياء لا تعنيكم

[amirhib]

تحديد المهام

المادة 84 مكرر 3 : يكلف مشرفو التربية بضمان مراقبة النظام والانضباط في المؤسسات التعليمية وكذا تنسيق نشاطات المساعدين الرئيسيين للتربية ومساعدي التربية ومتابعتهم ومراقبتهم وتوجيههم . إلى جانب مسك ومتابعة السجلات والدفاتر المتداولة بالتنسيق مع مستشار التربية . وضمان المداومة التربوية استثنائيا أثناء غياب الأساتذة وتسجيلها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها . ويكلفون بمرافقة التلاميذ عند تنقلهم خارج المؤسسات التعليمية خلال التظاهرات والنشاطات التربوية المرتبطة بأهداف المنظومة التربوية وانفتاحها على المحيط . والمساهمة في تقوية العلاقات الإنسانية وتنمية النشاطات الاجتماعية والتربوية واستقبال أولياء التلاميذ وتوجيههم . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .

المادة 84 مكرر4 : زيادة على المهام الموكلة لمشرفي التربية . يكلف المشرفون الرئيسيون للتربية بمساعدة المستشار الرئيسي للتربية ومستشار التربية في إعداد التقارير اليومية وتحضير مختلف مجالس التعليم ومجالس الأقسام وتسوية غيابات التلاميذ والعمل على معالجة ظاهرة الغيابات بالطرق التربوية ومساعدة التلاميذ على الاستعمال الأفضل لقدراتهم وامكاناتهم . وكذا المساهمة في إنجاز أعمال بداية ونهاية السنة الدراسية وضبط جداول توقيت التلاميذ وجداول خدمات الأساتذة . بالإضافة إلى تعزيز العلاقات ضمن المجموعة التربوية بالاتصال بين مندوبي الأقسام والأساتذة والأولياء والمشاركة في تأطير النشاطات التربوية والاجتماعية . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .
تحديد المهام
المادة26 : تعدل وتتمم المادة 80 من المرسوم
التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429
الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر
كما يأتي :

المادة 80 : يكلف مساعدو التربية بتأطير التلاميذ أثناء الحركة وخلال المذاكرة المحروسة . والسهر على احترام قواعد النظام والانضباط داخل المؤسسة التعليمية والحرص على تطبيق نظامها الداخلي وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها ومتابعة التلاميذ في النظام الداخلي ونصف الداخلي من حيث المداومة والمطعم والمراقد وكذا مسك السجلات المتعلقة بذلك . ويقومون بالخدمة في النظام نصف الداخلي وفي النظام الداخلي وفق نظام المؤسسة ويساهمون في المهام ذات الطابع الإداري .
ويمارسون أنشطتهم في الداخليات الابتدائية والمتوسطات والثانويات .

المادة 27 : تعدل وتتمم المادة 81 من المرسوم التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429 الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر كما يأتي :

المادة 81 : زيادة على المهام الموكلة لمساعدي التربية . يكلف المساعدون الرئيسيون للتربية بالمشاركة في تأطير مختلف الأنشطة الثقافية والرياضية التي تنظمها المؤسسات التعليمية من أجل التلاميذ داخل وخارج المؤسسة التعليمية . وكذا إعداد الشهادات المدرسية والمراسلات والاستدعاءات للتلاميذ . ويقومون بضمان المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية وتوجيه عمل التلاميذ أثناء المذاكرة المحروسة وتنشيط أعمالهم ويحرصون على اعتناء التلاميذ بحسن السلوك والمعاملة . ويشاركون في التكوين التحضيري والتطبيقي لمساعدي التربية . و يمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات ."
هذا القانون مكتوب باللغة العربية والفرنسية يفهمه الجميع فما بالك يا المساعد التربوي والرئيسي والمشرف للتربية تستغفل نفسك وتهين شخصيتك بأقوال المدراء الذين يفرضون عليك مهام ليست من مهامك .
هل تجد في هذا القانون ما يدل على ان المساعد التربوي او المشرف التربوي مطالب بإعداد التوقيت او قوائم التلاميذ ؟ وهل ينص القانون بان المشرف التربوي مطالب بالتكليف لمنصب مستشار للتربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ألا تعلم بأن الانسان وخاصة المؤمن كرمه الله فلا تهن نفسك يا المساعد النتربوي . اخطيكم من اشياء لا تعنيكم

[aze123]

السلام عليكم إخوتي الكرام إرتأيت أن لا أتدخل حتى لا يفهم كلامي على نحو خطأ لكن.
ما الضير من كلام amirhib بأن يعمل المساعد عمله وفق ما سطره القانون و فقط فهل ذلك ضد العرف ضد القانون أم ماذا أنا لا اقول انه لا يجب أن يكون المساعدين فوق أو ضد القانون فمن إستطاع أن يعاون فليعاون و لا ينتظر من أي أحد مهما كانت رتبته أن يشكره فليفعلها لوجه الله فهو من يجازي . لكن لو وضع كل المساعدين يدهم في يد بعض ليطالبوا بأعلى الرتب و المناصب و التقليل من الحجم الساعي إلى غير ذلك و تجاوزوا التفهات و التفرقة التي وضعتها الوزارة فأسمت هذا مساعد و الآخر رئيسي و ذاك مشرف لصحت مقولة أنه لولا المساعد التربوي بالمؤسسة لانفلتت الأمور .

[amirhib]

تحديد المهام

المادة 84 مكرر 3 : يكلف مشرفو التربية بضمان مراقبة النظام والانضباط في المؤسسات التعليمية وكذا تنسيق نشاطات المساعدين الرئيسيين للتربية ومساعدي التربية ومتابعتهم ومراقبتهم وتوجيههم . إلى جانب مسك ومتابعة السجلات والدفاتر المتداولة بالتنسيق مع مستشار التربية . وضمان المداومة التربوية استثنائيا أثناء غياب الأساتذة وتسجيلها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها . ويكلفون بمرافقة التلاميذ عند تنقلهم خارج المؤسسات التعليمية خلال التظاهرات والنشاطات التربوية المرتبطة بأهداف المنظومة التربوية وانفتاحها على المحيط . والمساهمة في تقوية العلاقات الإنسانية وتنمية النشاطات الاجتماعية والتربوية واستقبال أولياء التلاميذ وتوجيههم . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .

المادة 84 مكرر4 : زيادة على المهام الموكلة لمشرفي التربية . يكلف المشرفون الرئيسيون للتربية بمساعدة المستشار الرئيسي للتربية ومستشار التربية في إعداد التقارير اليومية وتحضير مختلف مجالس التعليم ومجالس الأقسام وتسوية غيابات التلاميذ والعمل على معالجة ظاهرة الغيابات بالطرق التربوية ومساعدة التلاميذ على الاستعمال الأفضل لقدراتهم وامكاناتهم . وكذا المساهمة في إنجاز أعمال بداية ونهاية السنة الدراسية وضبط جداول توقيت التلاميذ وجداول خدمات الأساتذة . بالإضافة إلى تعزيز العلاقات ضمن المجموعة التربوية بالاتصال بين مندوبي الأقسام والأساتذة والأولياء والمشاركة في تأطير النشاطات التربوية والاجتماعية . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .
تحديد المهام
المادة26 : تعدل وتتمم المادة 80 من المرسوم
التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429
الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر
كما يأتي :

المادة 80 : يكلف مساعدو التربية بتأطير التلاميذ أثناء الحركة وخلال المذاكرة المحروسة . والسهر على احترام قواعد النظام والانضباط داخل المؤسسة التعليمية والحرص على تطبيق نظامها الداخلي وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها ومتابعة التلاميذ في النظام الداخلي ونصف الداخلي من حيث المداومة والمطعم والمراقد وكذا مسك السجلات المتعلقة بذلك . ويقومون بالخدمة في النظام نصف الداخلي وفي النظام الداخلي وفق نظام المؤسسة ويساهمون في المهام ذات الطابع الإداري .
ويمارسون أنشطتهم في الداخليات الابتدائية والمتوسطات والثانويات .

المادة 27 : تعدل وتتمم المادة 81 من المرسوم التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429 الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر كما يأتي :

المادة 81 : زيادة على المهام الموكلة لمساعدي التربية . يكلف المساعدون الرئيسيون للتربية بالمشاركة في تأطير مختلف الأنشطة الثقافية والرياضية التي تنظمها المؤسسات التعليمية من أجل التلاميذ داخل وخارج المؤسسة التعليمية . وكذا إعداد الشهادات المدرسية والمراسلات والاستدعاءات للتلاميذ . ويقومون بضمان المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية وتوجيه عمل التلاميذ أثناء المذاكرة المحروسة وتنشيط أعمالهم ويحرصون على اعتناء التلاميذ بحسن السلوك والمعاملة . ويشاركون في التكوين التحضيري والتطبيقي لمساعدي التربية . و يمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات ."
هذا القانون مكتوب باللغة العربية والفرنسية يفهمه الجميع فما بالك يا المساعد التربوي والرئيسي والمشرف للتربية تستغفل نفسك وتهين شخصيتك بأقوال المدراء الذين يفرضون عليك مهام ليست من مهامك .
هل تجد في هذا القانون ما يدل على ان المساعد التربوي او المشرف التربوي مطالب بإعداد التوقيت او قوائم التلاميذ ؟ وهل ينص القانون بان المشرف التربوي مطالب بالتكليف لمنصب مستشار للتربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ألا تعلم بأن الانسان وخاصة المؤمن كرمه الله فلا تهن نفسك يا المساعد النتربوي . اخطيكم من اشياء لا تعنيكم

[amirhib]

تحديد المهام

المادة 84 مكرر 3 : يكلف مشرفو التربية بضمان مراقبة النظام والانضباط في المؤسسات التعليمية وكذا تنسيق نشاطات المساعدين الرئيسيين للتربية ومساعدي التربية ومتابعتهم ومراقبتهم وتوجيههم . إلى جانب مسك ومتابعة السجلات والدفاتر المتداولة بالتنسيق مع مستشار التربية . وضمان المداومة التربوية استثنائيا أثناء غياب الأساتذة وتسجيلها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها . ويكلفون بمرافقة التلاميذ عند تنقلهم خارج المؤسسات التعليمية خلال التظاهرات والنشاطات التربوية المرتبطة بأهداف المنظومة التربوية وانفتاحها على المحيط . والمساهمة في تقوية العلاقات الإنسانية وتنمية النشاطات الاجتماعية والتربوية واستقبال أولياء التلاميذ وتوجيههم . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .

المادة 84 مكرر4 : زيادة على المهام الموكلة لمشرفي التربية . يكلف المشرفون الرئيسيون للتربية بمساعدة المستشار الرئيسي للتربية ومستشار التربية في إعداد التقارير اليومية وتحضير مختلف مجالس التعليم ومجالس الأقسام وتسوية غيابات التلاميذ والعمل على معالجة ظاهرة الغيابات بالطرق التربوية ومساعدة التلاميذ على الاستعمال الأفضل لقدراتهم وامكاناتهم . وكذا المساهمة في إنجاز أعمال بداية ونهاية السنة الدراسية وضبط جداول توقيت التلاميذ وجداول خدمات الأساتذة . بالإضافة إلى تعزيز العلاقات ضمن المجموعة التربوية بالاتصال بين مندوبي الأقسام والأساتذة والأولياء والمشاركة في تأطير النشاطات التربوية والاجتماعية . ويمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات .
تحديد المهام
المادة26 : تعدل وتتمم المادة 80 من المرسوم
التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429
الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر
كما يأتي :

المادة 80 : يكلف مساعدو التربية بتأطير التلاميذ أثناء الحركة وخلال المذاكرة المحروسة . والسهر على احترام قواعد النظام والانضباط داخل المؤسسة التعليمية والحرص على تطبيق نظامها الداخلي وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها ومتابعة التلاميذ في النظام الداخلي ونصف الداخلي من حيث المداومة والمطعم والمراقد وكذا مسك السجلات المتعلقة بذلك . ويقومون بالخدمة في النظام نصف الداخلي وفي النظام الداخلي وفق نظام المؤسسة ويساهمون في المهام ذات الطابع الإداري .
ويمارسون أنشطتهم في الداخليات الابتدائية والمتوسطات والثانويات .

المادة 27 : تعدل وتتمم المادة 81 من المرسوم التنفيذي رقم 315-08 المؤرخ في 11 شوال عام 1429 الموافق 11 أكتوبر سنة 2008 والمذكور أعلاه . وتحرر كما يأتي :

المادة 81 : زيادة على المهام الموكلة لمساعدي التربية . يكلف المساعدون الرئيسيون للتربية بالمشاركة في تأطير مختلف الأنشطة الثقافية والرياضية التي تنظمها المؤسسات التعليمية من أجل التلاميذ داخل وخارج المؤسسة التعليمية . وكذا إعداد الشهادات المدرسية والمراسلات والاستدعاءات للتلاميذ . ويقومون بضمان المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية وتوجيه عمل التلاميذ أثناء المذاكرة المحروسة وتنشيط أعمالهم ويحرصون على اعتناء التلاميذ بحسن السلوك والمعاملة . ويشاركون في التكوين التحضيري والتطبيقي لمساعدي التربية . و يمارسون أنشطتهم في المتوسطات والثانويات ."
هذا القانون مكتوب باللغة العربية والفرنسية يفهمه الجميع فما بالك يا المساعد التربوي والرئيسي والمشرف للتربية تستغفل نفسك وتهين شخصيتك بأقوال المدراء الذين يفرضون عليك مهام ليست من مهامك .
هل تجد في هذا القانون ما يدل على ان المساعد التربوي او المشرف التربوي مطالب بإعداد التوقيت او قوائم التلاميذ ؟ وهل ينص القانون بان المشرف التربوي مطالب بالتكليف لمنصب مستشار للتربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ألا تعلم بأن الانسان وخاصة المؤمن كرمه الله فلا تهن نفسك يا المساعد النتربوي . اخطيكم من اشياء لا تعنيكم






أضافة تقييم إلى amirhib تقرير بمشاركة سيئة رد مع اقتباس إقتباس متعدد لهذه المشاركة الرد السريع على هذه المشاركة
قديم 2017-12-29, 20:30 رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
milouddjy
عضو مشارك


إحصائية العضو
الانتساب : 10-03-2007

رقم العضوية : 223

الإقامة : مسعد

المشاركات : 64

بمعدل : 0.01 يومياً

الجنس : ذكر

المهنة : معلم

عدد النقاط : 18