الى الريانة الطموحة

[amin8]

:dj_17: اذا صححتو فرض الفلسفة تاع هل الرياضي عالم قوليلي كيفاش كان التصحيح

[اخت الرجل]

في الانتضار

[المُعادلة الصّعبة]

السلام عليكم
اهلا اخي امين
اه مزالنا ما صححناهش مي سقسيتها الحصة لي فاتت قالتلي راهي باينه مقارنه
قالتلي منهجية المقارنه وقتا نديروها
نديروها كي يوقع خلط ولُبس بين شيئين
يعني معظم الناس يخلطوا بيناتهم ويحسبوهم نفس الشي
قالتلي اذا تتذكري كي درنا مقارنه بين المشكلة والاشكالية قلتلكم بلي يخلطوا بيناتهم وقلتلكم بلي نقدروا نطرحوا نص السؤال : هل المشكلة اشكالية؟ قالتلي حتى هنا يوقع خلط بين الرياضي والعالم قادرين ناس ياسر يحسبوهم نفس الشي لذلك لازم نقارنوا بيناتهم اوجه اختلاف اوجه تشابه اوجه تداخل....الخ
وانا شخصيا خدمت فالفرض على هذا الاساس لاني تفكرت كلامها و حسيت بلي راهي مقارنه
وغدا ان شاء الله تعطينا العلامات
هذا وش عندي خويا وانا اقنعتني
وانت وش رايك زعمة ؟

[طالبة ع/م]

اختي ريان حبيت نسقسيك نتوما درتو هذا العنصر نتاع الفرق بين العالم و الرياضي ؟

[amin8]

.....................................

[amin8]

............................

[amin8]

اختي ريان حبيت نسقسيك نتوما درتو هذا العنصر نتاع الفرق بين العالم و الرياضي ؟

لالا مداروهش الدروس المقررة واضحة في الكتاب المدرسي ممكن برك الاستاذة حبت ترسخلهم الدرس و الله اعلم

[المُعادلة الصّعبة]

اخي امين
امس قريت ردك عليا ولكن ما تمكنتش من الرد عليك ماكانتش عندي فرصه ورجعت اليوم باش نرد ولكني لقيتك حذفتيه !!!
المهم حبيت نقلك راقتني الهدره تاع انو الفلسفه كيفها كيف المواد الاخرى وماشي كي نجاوبوا صحيح ونجيبوا علامة كاملة يعني اننا فلاسفه كيما الرياضيات
وصح دايما نخمم فيها نقول حنا تلاميذ ونتعلموا طريقة االاجابه الصحيحة في جميع المواد ونجاوبوا كيما تعلمنا وفي مستوانا اين الاشكال
عجبتني النقطة لي ذكرتيها هذي وراقتني جدا
معليش نقدر نسقسيك كيفاش راك ماشي واسكو لاقي روحك شوي فالقراية ولالا ؟ ياخي بدلتي الشعبه كيفاش راكي ماشي ضركا؟؟
اخبرني عن تقدمك ان شا الله يكون مليح

[amin8]

اخي امين
امس قريت ردك عليا ولكن ما تمكنتش من الرد عليك ماكانتش عندي فرصه ورجعت اليوم باش نرد ولكني لقيتك حذفتيه !!!
المهم حبيت نقلك راقتني الهدره تاع انو الفلسفه كيفها كيف المواد الاخرى وماشي كي نجاوبوا صحيح ونجيبوا علامة كاملة يعني اننا فلاسفه كيما الرياضيات
وصح دايما نخمم فيها نقول حنا تلاميذ ونتعلموا طريقة االاجابه الصحيحة في جميع المواد ونجاوبوا كيما تعلمنا وفي مستوانا اين الاشكال
عجبتني النقطة لي ذكرتيها هذي وراقتني جدا
معليش نقدر نسقسيك كيفاش راك ماشي واسكو لاقي روحك شوي فالقراية ولالا ؟ ياخي بدلتي الشعبه كيفاش راكي ماشي ضركا؟؟
اخبرني عن تقدمك ان شا الله يكون مليح

:dj_17: ايه حسيت انو تناولت الموضوع بنوع من الاسهاب و اكثرت من الثرثرة لدرجة قد يجده البعض تجاوز على بيها حذفتو (( لا احب ان يساء فهمي )) المهم معجبنيش و خلاص :1:
من ناحية هذاك الاشكال نظن التعليم في بلادنا مازالو متخلف بعض الشيء و عقلية المجتمع ساهمت كثيرا في ذلك
كما ان المناهج تعاني كثيرا من النقص و كثيرا من الامور التي استنتجتها من خلال مخالطتي للاساتذة في المجموعات
كما ان لي اصدقاء طفولة اساتذة و اذكر من بين هذه الامور (( ضعف تكوين الاساتذة )) ضعف تكوين و ليس ضعفهم بالرغم من انه نفس الشيء في النهاية
كما ان برامج مبنية على تقليد اعمى متقدرش تروح بعيد لا اعتقد بان المقلد سينجح و لو قام بتقليد افضل ما في الكون هذا حال بلادنا للاسف
من ناحية واش راني داير فيها ما زالني في مرحلة التلخيص هههههه لطالما اعتقدت ان الملخصات الشخصية افضل طريقة للدراسة ( المواد العلمية سابدا الاسبوع المقبل ) و على كل حال ساخبر الجميع بتجربتي فيما بعد