بأي طريقة أعالج هذا الموضوع الفلسفي ؟

[بوتقجيرت نهلة]

بسم الله الرحمان الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
زملائي التلاميذ، أساتذتي الكرام أرجو منكم إفادتي بآرائكم حول طريقة معالجة هذا الموضوع الفلسفي :
" إلى أي حد يمكن اعتبار أن السؤال يثير الدهشة و الاحراج ؟
أظن أن أحسن طريقة لمعالجة هذا الموضوع هي الطريقة الجدلية و لكن هناك من نصحني باستعمال طريقة الاستقصاء الحر، فما رأيكم ؟
و حبذا لو ساعدتموني في الأفكار التي يجب أن يتضمنها الموضوع.
شكرا لكم.

[مريم الطالبة]

انا اظن ان طريقة التحليل تكون ..الاستقصاء بالوضع..

[raafatalaa]

الأخت العزيزة نهلة :
معالجة أي نص أو سؤال كيفما كان لا بد ان تنطلق أولا من الأساس الوحيد والأوحد وهو الفهم السليم للسؤال المطروح وثانيا انطلاقا مما درستموه إجمالا وثالثا تحديد السؤال وهدفه ، هذا على العموم أما في حالة كهذه فأحسن طريقة وأسهلها هي طريقة : ضبط التصوّر وليس كما ظننت أنت لأنه لا أساس للجدل في سؤال مثل هذا ألا وهو سؤالك المطروح :

" إلى أي حد يمكن اعتبار أن السؤال يثير الدهشة و الاحراج ؟

بالطبع أن أي مقال كان في تناوله سواء بالطرح أو التحليل لا بد أن يكون قائما بالأساس على البناء العام والهيكلي المتعارف عليه وهو الطرح أو المقدمة ثم التحليل وأخيرا الخاتمة والإستنتاج

وسؤالك هنا لا يعدو من أن يكون مثل : متى يمكننا أن نعتبر السؤال مثيرا للدهشة والإحراج ؟

والموضوع قائم هناعلى تناول العقل والفكر والفهم حول مفاجأة السؤال من جهة ، ومن جهة أخرى خصوصية السؤال ، بمعنى متى كان السؤال باعثا للدهشة والإحراج كان قائما على أساس الفجاءة والخصوصية غير المتوقّعة ....

هذا عموما ...
أرجو أن تكون فكرتي واضحة ومفهومة ، يمكنك طرح المزيد من الأسئلة وسأجيبك قدر المستطاع....
تمنياتي لك بالنجاح