مشاهدة النسخة كاملة : رايك في نسبة النجاح 100٪
ارى ان نسبة النجاح 100℅مبالغ فيها ولا بمكن هضمها في كل الاحوال ومها كانت هذه الظروف المهيئة في الابتدائية...عن نفسي حققت75℅......لكم الخط اخواني المعلمين
الحديث عن النسبة المحققة في كل عام يصيبني بالغثيان هذا ما أفسد التعليم في بلادنا تصوروا من أجل هذه النسبة الممقوتة عندي أصبح بعض الأساتذة في مقاطعتنا يقومون بعملية تصفية للتلاميذ في السنة الرابعة فيعيدون السنة لأكثر من 12 تلميذا ولا ينتقل إلا من يعتقدون أنه سينجح في الامتحان ومن يحوم حوله شك بالرسوب أو حتى من يستطيع الانتقال بالانقاذ لا يسمح له بالانتقال إلى السنة الخامسة حتى لا يفسد لهم نسبة النجاح ولا أعلم ما الفائدة التي يحققونها بهذه النسبة
أتمنى أن يتم تغيير التقويم في السنة المقبلة حتى نرتاح من الحديث عن هذه النسبة
المشكل أن نسبة الرسوب في السنة الأولى متوسط تكون كبيرة حسب أساتذة الإكمالية ......؟؟؟
كوارث في السنة الاولى متوسط وكل هذا نتحمله نحن
نسبة 100â„…ليست فيها نوعية
و ماذا لو تحصّلت أنت على نسبة مائة بالمائة العام المقبل. هل سيكون لك الرأي نفسه؟
و ماذا لو تحصّلت أنت على نسبة مائة بالمائة العام المقبل. هل سيكون لك الرأي نفسه؟
ليكن في علمك أني أدرس السنة الخامسة منذ 4 سنوات متتالية وفي كل عام أتحصل على نسبة 100% ولله الحمد ولكني لا أتباهى بها لأني على يقين أن ليس كل من انتقل إلى المتوسط قادر على المواصلة كما أن قناعتي بما قلته يبقى ثابتا
ayoub619
2017-06-11, 01:15
الماتش مبيوع
boubaker1slm
2017-06-11, 20:41
لو لم يكن هناك غش ولم يكن هناك تساهل في التصحيح لكانت النسبة الحقيقية هي 30 %
من فضلكم لاداعي للفخر بنسب وهمية.
ليكن في علمك ان تحصلت على نسب عديدة منها 100â„…ولم اكن راضي عنها واكثر من 20قسم نهائي درسته. والعام القادم ساتىك الجمل بما حمل لك...فانا متقاعد في العام القادم ان شاء الله
elwa7chdz365
2017-06-11, 23:12
نسبة 100â„…ليست فيها نوعية
Zahratelamel614
2017-06-14, 11:35
[بالنسبة الي لا اعترف بالنسبة 100 ب100 هي مفخرة عند تحقيقها اذا كانت حقيقية لكن اذا كانت مجرد ارقام هذا هو الغش بعينه انا حققت في العام الماضي 70 ب 100 ووعند متابعتي للتلاميذ فانهم من الاوائل في المتوسطة وانا جد راضية بهذه النتائج ونفس الشيئ هذا العام حققت 72 ب 100 و الذين لم يسعفهم الحظ هم غير جدرين بالانتقال للمتوسطة و الحمدلله
مرام الوهرانية
2017-06-15, 09:50
النسبة 100% لا تضمن دائما الاستمرارية في المتوسطة الا اذا كانت حقا جهد الاستاذ والتلميذ معا فهنا لا أرى عليها غبارا .....لأننا لا يمكن أن ننكر جهد الاستاذ المتفاني والتلميذ الذي اجتهد طول السنة لأجل الشهادة ....... أما اذا كانت النسبة بطرق ملتوية فهنا الطامة الكبرى ستحدث في المتوسطة وسيعرف صاحبها عندما ينجلي الغبار أفرس تحته أم حمار فعن نفسي لي 3 سنوات في الصف الخامس وكل سنة أحقق نسبة الثمانينات والحمد لله لأن التلاميذ يتغيرون من سنة لأخرى وأبذل معهم كل الجهد والحمد لله فمنهم من يتحسن ومنهم من يتقدم قليلا لكن بمتابعتي لهم في المتوسط حتى من نجحوا بمعدل 5 أُسر كثيييرا لأني وجدت الاستمرارية فيهم بمستوى جيد .
عبد الفتاح نصيري
2017-06-16, 01:22
يا جماعة الخير رانا ساكتين على هذه الوضعية ونتفاخر بهذه النسب المزيفة ومساهمين فيها أيضا ولكن تخيل أن ابنك نجح بهذه الكيفية هل يفيدك التفاخر هل سيصل بهذه الأكاذيب إلى ما تريد يكفينا خداع لأنفسنا ولأبناء وطننا الحبيب يجب أن لا أرضي الوزيرة أو المدير وأغضب الله...:o
عبد السلام 19
2017-06-17, 17:18
لو لم يكن هناك غش ولم يكن هناك تساهل في التصحيح لكانت النسبة الحقيقية هي 30 %
من فضلكم لاداعي للفخر بنسب وهمية.
صــــدقت ورب الــــــكعبة هــــذا الـــــذي كنـــــتُ أنتظــــــــــــــــــــــــــــــــره.
أبو حــــاتم
2017-06-19, 01:36
السّلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.
- ولماذا يُتّهَمُ بالغشّ كلّ من تحصّل على نسبة % 100؟
رغم أنّني لست من المتحصّلين عليها
ولي 8 سنوات متتالية مع أفواج الامتحانات.
تقبّلوا مروري.
امل امولة
2017-06-20, 17:19
السلام عليكم انا ادرس السنة الرابعة ابتدائي وطلب مني المدير تصفية التلاميذ لكن رفضت بحكم انم وصلو معدل الانتقال ودا ماجعلني ادخل مع في شجار لدرجة ددني بالتقرير
التصفية في السنة الرابعة نقوم به حتى لانتحمل تبعات الرسوب فالتلميذ الذي لا يستطيع مسايرة السنة الخامسة فالافضل له ان يبقى في الرابعة ....وهذا هو المفروض ان يعمل به في السنوات افضل من الانتقال الجماعي حتى نصل الى افواج كوارث بمعنى الكلمة لايعرف الكتابة في السنة الخامسة
وهل ستنتقلين معهم الى السنة الخامسة
soumay12
2017-06-21, 11:56
النسب الحقيقية تظهر لاحقا في المتوسطة ، كل عملية القونفلاج الي يمارسها بعض المعلمين على التلاميطذللتباهي بمعدل تسعة ، عملية تحطيم غير مباشرة ، علىى كل معلم ان يعي حجم المسؤلية الي بين بيديه ، عمليات تصحيحح مغلوطة ، مستخلفين ريحو الاولاد الا من رحم ربي ، واحد تقني يجي يقري في الابتدائي ، لو كان الامر بيدي ، كل مادة في الابتدائي تدرس من دكاترة في اللغة و الرياضيات و الفرنسية ، الابتدائي هو القاعدة و مزال هناك تلاعب في المقاعد و اهتمام بامور اقل ما يقال عنها انها لا تصلح لان تطرح من طرف صاحب رسالة ، نحن اولياء نريد معلمين قادرين على قراءة مستوى الطفل و الذهاب به بعيد ، الفروقات في الذكاء معروفة ، ولكن اشياء لا تدرس في اي مكان ، هي طريقة توصيل الدرس للتلميذ و هذا ما ينقص اغلب المعلمين ، المسألة ليست تهكم و لكنه رغبة خفية في اثمار و اعمار بناء لجيل ابتدائي قائم على ركاضز صحيحة ، ماذا يفعل تلميذ لا يزال يتخبط في عملية القسمة و مزال لا يعرف متى يستخدم اتر و افوار في الفرنسية ، المشكلة افقم من ن تحصر في نسب النجاح .
مع احترامي للجميع
امل امولة
2017-06-22, 10:52
وهل ستنتقلين معهم الى السنة الخامسة
اجل سانتقل معهم ا
اذن مديرك يريد لك الافضل ونسبة نجاح مرتفعة...فعند التصفية في السنة الرابعة سيزيد اهتمامك بالطبقة المتوسطة وهي الكثيرة والركيزة في القسم التي بها تحققين نسبة نجاح جيدة...اما الضعفاؤ اذا انتقوا الىالصف الاعلى سيزدونك عبء ويلهونك عن التلاميذ الاكفاء والوسط ...تقبل الله صيامكم
امل امولة
2017-06-24, 18:04
اذن مديرك يريد لك الافضل ونسبة نجاح مرتفعة...فعند التصفية في السنة الرابعة سيزيد اهتمامك بالطبقة المتوسطة وهي الكثيرة والركيزة في القسم التي بها تحققين نسبة نجاح جيدة...اما الضعفاؤ اذا انتقوا الىالصف الاعلى سيزدونك عبء ويلهونك عن التلاميذ الاكفاء والوسط ...تقبل الله صيامكم
كلامك منطقي لكن مالم استوعبه كيف احرم تلميذ من الانتقال ومجموع نقاطه اهلته للانتقال كيف
النسبة التي اعطيتها الى المفتش في شهر افريل المتوقعة هي نفسها المتحصل عليها75â„…
malik-03
2017-07-29, 11:50
الحديث عن النسبة المحققة في كل عام يصيبني بالغثيان هذا ما أفسد التعليم في بلادنا تصوروا من أجل هذه النسبة الممقوتة عندي أصبح بعض الأساتذة في مقاطعتنا يقومون بعملية تصفية للتلاميذ في السنة الرابعة فيعيدون السنة لأكثر من 12 تلميذا ولا ينتقل إلا من يعتقدون أنه سينجح في الامتحان ومن يحوم حوله شك بالرسوب أو حتى من يستطيع الانتقال بالانقاذ لا يسمح له بالانتقال إلى السنة الخامسة حتى لا يفسد لهم نسبة النجاح ولا أعلم ما الفائدة التي يحققونها بهذه النسبة
أتمنى أن يتم تغيير التقويم في السنة المقبلة حتى نرتاح من الحديث عن هذه النسبة
لاتستغرب فإن المدراء والمفتشين الناجحين بالغش هم من يشحع على ذلك حسبنا الله
المنظومة رايحة غير للهاوية و الخاوة قاعدة متقاتلة على النسبة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نذير السحمادي
2017-10-20, 09:04
لغة الأرقام أصبحت عقدة بالنسبة لي
صرت أكرهها ولا أطيقها
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir