هذه الأخطاء الفادحة التي وقعت فيها النقابات و هذه هي الطريقة المؤثرة لاسترجاع هيبتها في الدفاع عن حق التقاعد

[الرجل القوي]

أنا احمل النقابات على كل مايقع للأستاذ التي سارعت إلى لتوقيع على ميثاق فرمل نشاطها في الإضرابات التي كانت إحدى الأساليب التي تتنزع بها حقوقنا المشروعة و الدفاع عن كرامتنا و وزارة لتربية الوطنية هي لا تفهم سوى لغة الإضراب و ليس الحوار التي تدعوا إليه الذي أصبح مناورة و الذي يفشل في الكثير من الأحيان و التي أصبحت تستعمل كورقة لكسب الوقت و الوعود الجوفاء.

مايحدث اليوم لأستاذ هي نتيجة حتمية لوضع النقابات المتخادل الذي اغلبه أصبح يبحث عن المصالح الشخصية و المكاسب الضيقة لان جلهم كان يعتقد أنهم سوف يحققونه من خلال ميثاق الأخلاق قبل أن يكتشفوا أنهم لم يحققوا شيئا و أنهم وجدوا أنفسهم مكبلين على المطالبة بحقوقه بالإضراب يضاف إليها مناوارات وزارة بن غبريط في شق الصفوف و إضعاف المواقف و كان التوقيع على ميثاق الأخلاق تمهيد لذلك و تبعها بعد ذلك نكسات و سقطات كان فشل الإضراب الوطني الأخير هي إحدى نتائجه الوخيمة على فشل إجبار الوزارة و معها الحكومة على تبني مطلب الأستاذ المشروعة لكون أن مهنته هي واحدة من مهن المتاعب.

لقد سقطت تلك النقابات في عدة أخطاء فادحة و هذا بدءا بعدم القيام بحملة التعبئة و لم الشمل صفوف القوى و التنظيمات النقابية في التمهيد لمعركة حماية الأستاذ من أخطار قانون التقاعد الجديد الذي لم نرى أي شيء على الواقع بل رأينا التخاذل بين جميع التنظيمات النقابية التي اغلبها تبحث عن مصالحها الضيقة و نسيت مهامها في حماية الأستاذ.

يمكنني أن أوجز لك الأخطاء
1 – من البداية أن النقابات لم تتوحد لإصدار موقف موحد لرص الصفوف لرفض قانون التقاعد الجديد حين أعلنت الحكومة نيتها في تطبيق قانون التقاعد الجديد 2016 و ظهر أن بعض النقابات غير مهتمة أصلا للموضوع فيما نقابات أعلنت تاييدها للقانون و قد لاحظنا بشكل جلي تردد النقابات على موقف الحكومة من قانون التقاعد الجديد و هنا كان التفرق و التشرذم من النقابات قبل أن يكون في الأساتذة الذي يتهمهم البعض بتخاذل في الوقوف بجانب النقابات في الإضرابات التي دعت إليها النقابات نفسها بكيفية و أسلوب اثبت فشل هذه الإضرابات و تتحمل مسؤوليتها النقابات التربية التي ترددت في الإعلان عن الإضراب حتى وقع الفأس على الرأس .

2- الإعلان المتأخر للنقابات في الدخول في إضراب ضد قانون التقاعد الجديد فقد كان لهذا التأخر انعكاسات كانت من نتائجها الفشل في حمل الوزارة على تبني المطالب الخاصة برفض قانون التقاعد في وقت كان النزيف في صفوف المناظلين يحصل مع هرولة الجميع ممن له الحق في التقاعد المسبق و التقاعد النسبي قبل عام 2017 للحصول على التقاعد قبل فوات الأوان و هو عام موعد تطبيق قانون التقاعد الجديد قبل أن تناور الحكومة لامتصاص غضب الاحتجاجات و إسكات صوت الغاضبين حين أبقت على التقاعد دون شرط السن إلى غاية 2019 جعل الكثير من الأساتذة و المناضلين يتخاذلون طالما أنهم تحصلوا على مبتغاهم في التقاعد مما اضعف نشاط النقابات في الاحتجاجات و خفت صوت الكثير ممن كانوا من قبل يصرخون للمطالبة بإلغاء قانون التقاعد الجديد و كانت هذا ضربة قاصمة في مساعي النقابات التي أفسدت الحكومة خططهم و شقت صفوفهم و بددت حركاتهم و أخمدت أصوات إضراباتهم بالإعلان عن إبقاء التقاعد دون شرط السن لمدة ثلاث سنوات و ليس الإبقاء على التقاعد المسبق و التقاعد النسبي و إلغاء قانون التقاعد الجديد كما كانت تطالب به النقابات و قرار الابقاء على التقاعد دون شرط السن إلى غاية 2019 لا يحقق رغبات الطبقة العمالية و لا النقابات بقدر ما يزيد في إحداث النزيف في صفوفها و هذا ماحدث و كان له عواقب وخيمة على النقابات نفسها.


3- تحالف نقابات التربية مع القطاعات الأخرى في الحركات الاحتجاجية و الدليل نسبة الإضراب الوطني ضعيفة الذي أضعفت موقف نقابات التربية في فرض موقفها على وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط لان وزيرة التربية الوطنية غنت طويلا على ضعف نسبة الإضراب و أعطت دليلا على أن عمال التربية لم يتجاوبوا مع الإضراب ضد قانون التقاعد الجديد..

في حين كان من المفترض على نقابات التربية أن تقوم مبكرا على توحيد صفوفها و أن تعمل على التعبئة في صفوف الأساتذة تمهيد لمعركة الدفاع في الإبقاء على حق الأساتذة في التقاعد المسبق و التقاعد النسبي باستعمال الإضرابات المؤثرة للضغط على الوزارة و حمل الحكومة على الاستجابة لمطلب إلغاء قانون التقاعد الجديد على قطاع التربية أو المطالبة بإدراج مهنة التعليم ضمن المهن الشاقة مع الدخول في حركات استباقية من خلال احتجاجات إضرابات مفتوحة طويلة المدى إلى غاية الاستجابة للمطالب للتعبير عن رفض قانون التقاعد الجديد. . لكن مع الأخطاء الفادحة التي وقعت فيها النقابات و الهفوات في طريقة الاحتجاجات الهشة و الضعيفة المفعول و غياب طريقة التحضير للتعبئة فقد فشل كل شيء و سقط كل مسعى في الماء .


و لم يبقى من حل لاستخدام أسلوب أكثر فعالية و مؤثر للضغط على وزارة التربية الوطنية و لحمل الحكومة على الاستجابة لمطلب النقابات هو أولا على النقابات فورا و دون تردد الاجتهاد و بذل المساعي قبل فوات الأوان في التجنيد و التعبئة في صفوف الأساتذة فمن فيهم المتخاذلين و ممن هم على أهبة التقاعد للوقوف وقفة رجل واحد لزرع الوعي على خطورة الوضع و مدى الأخطار التي تتهدد الأساتذة و لمن بعدهم جراء العمل إلى غاية 60 سنة لذا يتوجب توفير الظروف المناسبة و التوقيت الأنسب لأجل الإعلان عن إضراب مفتوح يشارك فيه جميع الأساتذة من مختلف الأطوار إلى غاية الاستجابة لمطلب عدم تطبيق قانون التقاعد الجديد على فئة المعلمين و الأساتذة .. هذا هو الحل الوحيد لحمل السلطات العليا على الاستجابة لمطالبنا و عكس هذه الطريقة التي ذكرتها لكم فماله الفشل الذريع و حينها تندمون من حيث لا ينفع الندم.

[الدكتور الإنسان]

صدق الشاعر حين قال .. من يهن يسهل الهوان عليه ما لجرح بميت ايلام.

[السيد المدرس]

أنا احمل النقابات على كل مايقع للأستاذ التي سارعت إلى لتوقيع على ميثاق فرمل نشاطها في الإضرابات التي كانت إحدى الأساليب التي تتنزع بها حقوقنا المشروعة و الدفاع عن كرامتنا و وزارة لتربية الوطنية هي لا تفهم سوى لغة الإضراب و ليس الحوار التي تدعوا إليه الذي أصبح مناورة و الذي يفشل في الكثير من الأحيان و التي أصبحت تستعمل كورقة لكسب الوقت و الوعود الجوفاء.

مايحدث اليوم لأستاذ هي نتيجة حتمية لوضع النقابات المتخادل الذي اغلبه أصبح يبحث عن المصالح الشخصية و المكاسب الضيقة لان جلهم كان يعتقد أنهم سوف يحققونه من خلال ميثاق الأخلاق قبل أن يكتشفوا أنهم لم يحققوا شيئا و أنهم وجدوا أنفسهم مكبلين على المطالبة بحقوقه بالإضراب يضاف إليها مناوارات وزارة بن غبريط في شق الصفوف و إضعاف المواقف و كان التوقيع على ميثاق الأخلاق تمهيد لذلك و تبعها بعد ذلك نكسات و سقطات كان فشل الإضراب الوطني الأخير هي إحدى نتائجه الوخيمة على فشل إجبار الوزارة و معها الحكومة على تبني مطلب الأستاذ المشروعة لكون أن مهنته هي واحدة من مهن المتاعب.

لقد سقطت تلك النقابات في عدة أخطاء فادحة و هذا بدءا بعدم القيام بحملة التعبئة و لم الشمل صفوف القوى و التنظيمات النقابية في التمهيد لمعركة حماية الأستاذ من أخطار قانون التقاعد الجديد الذي لم نرى أي شيء على الواقع بل رأينا التخاذل بين جميع التنظيمات النقابية التي اغلبها تبحث عن مصالحها الضيقة و نسيت مهامها في حماية الأستاذ.

يمكنني أن أوجز لك الأخطاء
1 – من البداية أن النقابات لم تتوحد لإصدار موقف موحد لرص الصفوف لرفض قانون التقاعد الجديد حين أعلنت الحكومة نيتها في تطبيق قانون التقاعد الجديد 2016 و ظهر أن بعض النقابات غير مهتمة أصلا للموضوع فيما نقابات أعلنت تاييدها للقانون و قد لاحظنا بشكل جلي تردد النقابات على موقف الحكومة من قانون التقاعد الجديد و هنا كان التفرق و التشرذم من النقابات قبل أن يكون في الأساتذة الذي يتهمهم البعض بتخاذل في الوقوف بجانب النقابات في الإضرابات التي دعت إليها النقابات نفسها بكيفية و أسلوب اثبت فشل هذه الإضرابات و تتحمل مسؤوليتها النقابات التربية التي ترددت في الإعلان عن الإضراب حتى وقع الفأس على الرأس .

2- الإعلان المتأخر للنقابات في الدخول في إضراب ضد قانون التقاعد الجديد فقد كان لهذا التأخر انعكاسات كانت من نتائجها الفشل في حمل الوزارة على تبني المطالب الخاصة برفض قانون التقاعد في وقت كان النزيف في صفوف المناظلين يحصل مع هرولة الجميع ممن له الحق في التقاعد المسبق و التقاعد النسبي قبل عام 2017 للحصول على التقاعد قبل فوات الأوان و هو عام موعد تطبيق قانون التقاعد الجديد قبل أن تناور الحكومة لامتصاص غضب الاحتجاجات و إسكات صوت الغاضبين حين أبقت على التقاعد دون شرط السن إلى غاية 2019 جعل الكثير من الأساتذة و المناضلين يتخاذلون طالما أنهم تحصلوا على مبتغاهم في التقاعد مما اضعف نشاط النقابات في الاحتجاجات و خفت صوت الكثير ممن كانوا من قبل يصرخون للمطالبة بإلغاء قانون التقاعد الجديد و كانت هذا ضربة قاصمة في مساعي النقابات التي أفسدت الحكومة خططهم و شقت صفوفهم و بددت حركاتهم و أخمدت أصوات إضراباتهم بالإعلان عن إبقاء التقاعد دون شرط السن لمدة ثلاث سنوات و ليس الإبقاء على التقاعد المسبق و التقاعد النسبي و إلغاء قانون التقاعد الجديد كما كانت تطالب به النقابات و قرار الابقاء على التقاعد دون شرط السن إلى غاية 2019 لا يحقق رغبات الطبقة العمالية و لا النقابات بقدر ما يزيد في إحداث النزيف في صفوفها و هذا ماحدث و كان له عواقب وخيمة على النقابات نفسها.


3- تحالف نقابات التربية مع القطاعات الأخرى في الحركات الاحتجاجية و الدليل نسبة الإضراب الوطني ضعيفة الذي أضعفت موقف نقابات التربية في فرض موقفها على وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط لان وزيرة التربية الوطنية غنت طويلا على ضعف نسبة الإضراب و أعطت دليلا على أن عمال التربية لم يتجاوبوا مع الإضراب ضد قانون التقاعد الجديد..

في حين كان من المفترض على نقابات التربية أن تقوم مبكرا على توحيد صفوفها و أن تعمل على التعبئة في صفوف الأساتذة تمهيد لمعركة الدفاع في الإبقاء على حق الأساتذة في التقاعد المسبق و التقاعد النسبي باستعمال الإضرابات المؤثرة للضغط على الوزارة و حمل الحكومة على الاستجابة لمطلب إلغاء قانون التقاعد الجديد على قطاع التربية أو المطالبة بإدراج مهنة التعليم ضمن المهن الشاقة مع الدخول في حركات استباقية من خلال احتجاجات إضرابات مفتوحة طويلة المدى إلى غاية الاستجابة للمطالب للتعبير عن رفض قانون التقاعد الجديد. . لكن مع الأخطاء الفادحة التي وقعت فيها النقابات و الهفوات في طريقة الاحتجاجات الهشة و الضعيفة المفعول و غياب طريقة التحضير للتعبئة فقد فشل كل شيء و سقط كل مسعى في الماء .


و لم يبقى من حل لاستخدام أسلوب أكثر فعالية و مؤثر للضغط على وزارة التربية الوطنية و لحمل الحكومة على الاستجابة لمطلب النقابات هو أولا على النقابات فورا و دون تردد الاجتهاد و بذل المساعي قبل فوات الأوان في التجنيد و التعبئة في صفوف الأساتذة فمن فيهم المتخاذلين و ممن هم على أهبة التقاعد للوقوف وقفة رجل واحد لزرع الوعي على خطورة الوضع و مدى الأخطار التي تتهدد الأساتذة و لمن بعدهم جراء العمل إلى غاية 60 سنة لذا يتوجب توفير الظروف المناسبة و التوقيت الأنسب لأجل الإعلان عن إضراب مفتوح يشارك فيه جميع الأساتذة من مختلف الأطوار إلى غاية الاستجابة لمطلب عدم تطبيق قانون التقاعد الجديد على فئة المعلمين و الأساتذة .. هذا هو الحل الوحيد لحمل السلطات العليا على الاستجابة لمطالبنا و عكس هذه الطريقة التي ذكرتها لكم فماله الفشل الذريع و حينها تندمون من حيث لا ينفع الندم.

ما هذا التناقض من جهة تدعي أن النقابات حين وقعت على ميثاق أخلقيات المهنة تخلت عن خيار الإضراب ، ثم تقول أن قرار إضراب النقابات جاء متأخرا؟
- فإما أن توقيع ميثاق أخلقيات المهنة حرّم على النقابات اللجوء إلى الإضراب أو لم يحرمها منه. فهّم روحك!!

[شيء جميل]

بارك الله فيك يا الرجل القوي قولك اصبح مرجعا لجميع الزملاء و هاهم يعودون بالاخذ فيما انت قلته في كشف اخطاء النقابات.
فشكرا لك.

[مستبين]

ظلم مابعده ظلم للعامل الذي إلتحق بسوق العمل في سن مبكرة في سن 19 و 20 سنة ويجبر للتقاعد الى بعد 60 سنة

بإلغاء التقاعد المسبق او التقاعد دون شرط السن سوف يجبر العامل الذي الذي إلتحق بسوق العمل في سن مبكرة في سن 19 و 20 سنة ويجبر للتقاعد الى بعد 60 سنة بعمل اكثر من 40 سنة عمل اذا ما طبق التقاعد الى بعد 60 سنة

[roun]

نقابات البلاط هي سبب تدهور وضعية المعلم و انت اتيت بالبرهان و الحجج الدامغة.
بارك الله فيك يا الرجل القوي.

[طائر الحسون]

نقابات البلاط و التجلاط هي سباب خلاها و جلاها على الحالة المزرية التي يعيشها الاستاذ و ما ذكرته انت هي الحقيقة و هي تكتل نقابات البلاط و التجلاط مع القطاعات الاخرى كشف ضعفها و حجمها الحقيقي انها لا تساوي شيئا.

[طائر الحسون]

صدق الشاعر حين قال .. من يهن يسهل الهوان عليه ما لجرح بميت ايلام.

قول الشاعر ينطبق على نقابات البلاط و التجلاط.

[غصن شجرة]

الرجل القوي

انت الوحيد من استطعت وضع اليد على الجرح فعلا من خلال الموضوع فهمت ان نقابات هي اصبحت لا شيء .

[نافخ الطيب]

-- نقابات البلاط -- هذا هو اسمها الحقيقي و قد احسنت من اختيار الوصف المناسب...

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

اعــــــــــــــــــــلام

سيشارك السيد الصادق دزيري ( بعد قليل ) في حصه على قناة البلاد على الساعه السادسه والنصف
حول مستجدات القطاع

[boukallaahmed]

تخبط في قطاع مريض داخل نظام مريض على رأسه رئيس مريض و عليه انصح ببيع البلاد واعدام العباد بغاز السارين و فضوا علينا السوق......................

[ridha34]

مستجدات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ابن الجزائر 65]

يا طاجين الحوت قابلني ونقابلك انت ما تطيب وانا ما ناكلك

[الدكتور الإنسان]

-- نقابات البلاط -- هذا هو اسمها الحقيقي و قد احسنت من اختيار الوصف المناسب...

صدق الشاعر حين قال .. من يهن يسهل الهوان عليه ما لجرح بميت ايلام.

[قميرو]

هناك من يحاولون مغالطة أنفسهم و مغالطة غيرهم في أشياء تجعلهم يقدموا أحكام مسبقة يسفهون آراء غيرهم لأنهم لا يريدون الاعتراف بالحقيقة الموجودة في الميدان بناء على نفسيتهم الذاتية و عليه أقدم التوضيحات الآتية


أولا المناضل لان يقدم تضحياته لأجل قضية ليس بحاجة إلى إعلان للجميع بطريقة الرياء انه لديه صفة المناضل لان النضال بالدرجة الأولى هي اقتناع و تضحية و هناك من يعتقد أنهم هم وحدهم مناضلين أما غيرهم فهم خونة هذا ما يعتقدون و كأن بهم يعطون صكوك الغفران لمن يدعمهم أما غيرهم لمن لا يسير في فلكهم فغير مرغوب فيهم !! .


ثانيا النقابات قد تم تشتت صفها و ضعفت قوتها و هم مازالوا يتحدثون عن النضال !!.. يتحدث بجهل عن الميثاق أن من يروجون ضده أنهم لم يطلعوا عليه و كأنه هو من أعطى لنفسه صفة المطلع الفاهم من يملك مفاتيح هذا الميثاق أما غيره فيتحداهم بكونهم لم يطلعوا على الميثاق !! .. ليس لشيء سوى لأنهم لم يسايروا التوقيع التي قامت به * نقابات البلاط * على حد وصف احد الزملاء على هذا الميثاق حين اعترضوا على من قاموا بتوقيع عليه و لو كانوا يدعمون هذا الميثاق لقال شيء آخر مدح به من يسايرونه.


ثالثا يتحدث على أن من يقومون بالإضرابات و التجمعات عبر الولايات و على المستوى الوطني هم النقابات الموقعة على الميثاق و يتحدث بصفة الجاهل على أننا لم نوقع على الميثاق و كأنه يريد فرض قناعته على الآخرين !! و أنا أرى أن مستوى الإضرابات و التجمعات قد خفت سوى بسبب التوقيع على هذا الميثاق و لم تعد الوزيرة تحسب له أي حساب للنقابات و لم تعد تعطي لتحرك النقابات أي أهمية لان قوة النقابات المؤثرة التي كانت تتميز به سابقا قد خفت .. و هم مازالوا يتحدثون عن الإضرابات في وقت هم قد وقعوا على الميثاق الذي منعهم من الإضراب و هم يعتقدون أننا لم نطلع على الميثاق بصفة المكابرة معتقدين أن لهم صفة النضال دون غيرهم متناسين أن الوزيرة التربية الوطنية التي صرحت للإذاعة بتصريح بما يشبه أنها تستهدف نسف الإضرابات و أنا علقت على ذلك في مشاركة سابقة أن وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط وصفت الإضرابات بالتعسف حين طرح عليها سؤال عن إن كان ميثاق الأخلاق الموقع من طرف النقابات يمنع الإضرابات .. و إني أتحداهم و أتحدى أي شخص أن يثبت لي العكس لان التصريح الوزيرة بن غبريط واضح و لا يحتاج إلى تأويل.


رابعا يقولون أنهم مع الأخلاق .. أنا أتساءل و هل لمن يقول انه مع الأخلاق يحتاج إلى أن يعلن ذلك انه مع الأخلاق ؟ و من الذي لا يحب أن يكون مع الأخلاق ؟ الجميع و كلنا نريد الأخلاق و هذا يؤكد أنهم لم يستوعبوا و لم يفهموا سبب اعتراضنا على التوقيع على ميثاق الأخلاق و يقولون أنهم مع الاحتجاجات !! و هل هذا يحتاج إلى أن يعلنوا أنهم مع الأخلاق ؟ و كأنهم بدون أخلاق حسب ما يسمع هذا النوع من الكلام !! .. و أنهم من وقعوا على ميثاق الأخلاق هم من يرون أن الأخلاق و الاحتجاجات نقيضان و هم لهم مشكلة مع الاحتجاجات .. فهل لنقابات التربية أن يعلنوا إضراب وطني مفتوح لكي يتم من خلالها إجبار الحكومة و حملها على عدم تطبيق قانون التقاعد الجديد على الأساتذة ؟ .. و أنا أرى أن الدخول في إضرابات طويلة بعيدة المنال و أتحدى تلك النقابات إن كانت لها الشجاعة فلتعلن في إضراب مفتوح لضغط على الحكومة لحملها على التراجع على تطبيق قانون العمل 60 سنة على الأساتذة .. أنا أرى أن النضال الحقيقي يظهر هنا و ليس مجرد لغة الخشب كما يفعل البعض .

خامسا يعتقدون أن ميثاق الأخلاق ليس ضد الإضراب و نحن نرى انه منذ التوقيع على ميثاق الأخلاق لم تتبنى النقابات الموقعة منذ ذلك على الدخول في إضراب لأسبوع على الأقل و هم مازالوا يعتقدون أن ميثاق لم يمنعهم في الدخول في إضرابات و تصريح الوزيرة بن غبريط حول نسفها الإضرابات من خلال ميثاق الأخلاق موجود و أن كان العكس فليقدموا الدليل الذي يثبت العكس و أتحداهم إن جاءوا به.
لقد اطلعت على مضمون الميثاق مرارا و تكرار و ليست القضية أن كانت هناك مادة في الميثاق تمنع الإضراب أم لا لكن التوقيع على الميثاق في حد ذاته يجهض الإضراب و تصريح الوزيرة دليل على ذلك.

سادسا الاقتناع بالنضال لأجل مسألة التقاعد أنا لا انتظر دعوة احد لان ادخل في النضال أو أن يمنحني صفة مناضل لاني لست مضطر لكي أعلن أني من المناضلين أو نلتقي معهم في الميادين .. و أني لمجرد الاعتراض على التوقيع على ميثاق الأخلاق يتم إصدار الأحكام المسبقة على أني لم أشأ التضحية أو الصمت و ليس لدي صفة المناضل كأنهم هم المضحين و هم المناضلين أما من لم يسر في فلكهم فهم خونة و متقاعسين.. فلا داعي للهروب إلى الأمام وهناك من يحابي الوزيرة من تحت الطاولة بعد أن باعوا ضميرهم بميثاق الأخلاق و أصبحوا يلهثون وراء مصالحهم الشخصية و الضيقة و يجدون الحجة في عدم الدخول في إضرابات بحجة أنهم لا يجدون مساندة من قبل زملائهم و الحقيقة أن البعض يبحث على مصالحهم الشخصية و لهذا اختبئوا تحت مظلة الإضراب الوطني مع القطاعات الأخرى حتى يطمسون ضعفهم و الذي انفضح مع ضعف نسبة الإضراب في وقت كان على النقابات التكتل في إضراب وطني مفتوح إلى غاية تحقق المطالب إلغاء تطبيق قانون لتقاعد الجديد على فئة الأساتذة.. لكن النقابات بتوقيعها على ميثاق الأخلاق وقعت على شهادة وفاتها.

سابعا قد كتبت في موضوع سابق أن النقابات بعد توقيعها على ميثاق الأخلاق سوف لن تكون مستقبلا سوى تماثيل محنطة يعبدها من مازال يعتقد أن مازال فيها روح و ذكرت انه وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط بنجاحها في استقطاب النقابات و جرهم إلى القبول ميثاق أخلاقيات المهنة تكون قد قضت على العمل النقابي و الذي سوف تتحول على إثره النقابات في المستقبل إلى أقزام يتسولون و يستجدون صدقات الوزيرة ليتها تتصدق لهم بنصف مطلب .. و هذا ماحدث بالفعل و هاهم النقابات اليوم تتحول إلى أقزام تتسول و تستجدي صدقة من الوزيرة بن غبريط ليتها تتصدق عليهم ولو بنصف مطلب في إدراج النقابات ضمن طاولة الحوار التي تسهم في بناء القانون التقاعد الجديد و لا حتى إدراج قطاع التربية ضمن المهن الشاقة و هاهي الوزيرة لم تسمع بهم و قد أدارت ظهرها و خذلتهم في مطلب إلغاء قانون التقاعد الجديد.

[الرجل القوي]

ما هذا التناقض من جهة تدعي أن النقابات حين وقعت على ميثاق أخلقيات المهنة تخلت عن خيار الإضراب ، ثم تقول أن قرار إضراب النقابات جاء متأخرا؟
- فإما أن توقيع ميثاق أخلقيات المهنة حرّم على النقابات اللجوء إلى الإضراب أو لم يحرمها منه. فهّم روحك!!


أين وجدت هذا التناقض المزعوم الذي تدعيه فأنت إما لم تستوعب فكرة الموضوع أو أنك لم تقرأ أصلا الموضوع !!

أنا حين قلت أن توقيع النقابات على ميثاق الأخلاق الذي فرمل نشاطها في الإضراب و قد ذكرت أن هناك إضراب متأخر للنقابات أنا قصدت أن النقابات لم تدخل في إضراب مبكر في إطار كونها نقابات التربية لان دخولها في إضراب متأخر في إطار تكتلها مع القطاعات الأخرى أحدث النزيف في صفوفها سبب عدم التعبئة و غياب التحضير في وقت كان عليها الإضراب مبكر تخوضه دون تردد لتحذير الحكومة و معها الوزيرة على الاهتمام بمطلب إلغاء قانون التقاعد الجديد و لإشراكها في صياغة قانون التقاعد الجديد.

شيء أخر أقوله لك حول ميثاق الأخلاق انه ليس ميثاق مقدسا بالإمكان النقابات أن تمزقه و تدخل في إضراب إن كان لا يخدم مصالحها و لا يستجيب لتطلعات الأستاذ لكن النقابات لا تفعل هذا لكونها نقابات البلاط و كما هو معلوم أن نقابات البلاط لا يمكنها أن تخون ما وقعت حين وقفوا على بلاط الملكة نورية بن غبريط.

[السيد المدرس]

أين وجدت هذا التناقض المزعوم الذي تدعيه فأنت إما لم تستوعب فكرة الموضوع أو أنك لم تقرأ أصلا الموضوع !!

أنا حين قلت أن توقيع النقابات على ميثاق الذي فرمل نشاطها في الإضراب و قد ذكرت أن هناك إضراب متأخر للنقابات أنا قصدت أن النقابات لم تدخل في إضراب مبكر في إطار كونها نقابات التربية لان دخولها في إضراب متأخر في إطار تكتلها مع القطاعات الأخرى أحدث النزيف في صفوفها سبب عدم التعبئة و غياب التحضير في وقت كان عليها الإضراب مبكر تخوضه دون تردد لتحذير الحكومة و معها الوزيرة على الاهتمام بمطلب إلغاء قانون التقاعد الجديد و لإشراكها في صياغة قانون التقاعد الجديد.

شيء أخر أقوله لك حول ميثاق الأخلاق انه ليس ميثاق مقدسا بالإمكان النقابات أن تمزقه و تدخل في إضراب إن كان لا يخدم مصالحها و لا يستجيب لتطلعات الأستاذ لكن النقابات لا تفعل هذا لكونها نقابات البلاط و كما هو معلوم أن نقابات البلاط لا يمكنها أن تخون ما وقعت حين وقفوا على بلاط الملكة نورية بن غبريط.


معنى كلامك و مما فهمته أن ميثاق أخلاقيات المهنة التي وقعته النقابات يلزمها إن أرادت أن تضرب ألا تضرب مبكرا و إنما تؤخر إضرابها إلى وقت لاحق
وضح لنا الفكرة إن سمحت لأنني كنت أعتقد أن التوقيع على هذا الميثاق حرم النقابات من حق الإضراب كما كان يشاع هنا في هذا المنبر

[Monolog]

الوضع المخزي و الرخيص الذي أوصل بعض الأساتذة أنفسهم إليه تتحمله أيضا و بنسبة كبيرة النقابات التي أهملت دورها في إستشراف و توقع نجاعة و قوة الإحتجاجات ودورها في التعبئة و التكوين النقابي المستمر في ظل تخاذل الكثير و انهزامهم أمام مقصلة الخصم من الراتب كما أن مكر الوزارة بالدفع لخروج رجال و رجالات التربية إلى التقاعد من خلال زرع القنطة و القنوط و اليأس و الرعب من مهنة التعليم بلا تربية و التي ستدفع بنهاية هذا الموسم بخروج تاريخي لعدد كبير جدا جدا من القواعد النقابية القاعدة كل هذا سيجر المدرسة إلى علامات استفهام مظلمة

[غصن شجرة]

يقول صاحب الموضوع قد كتبت في موضوع سابق أن النقابات بعد توقيعها على ميثاق الأخلاق سوف لن تكون مستقبلا سوى تماثيل محنطة يعبدها من مازال يعتقد أن مازال فيها روح و ذكرت انه وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط بنجاحها في استقطاب النقابات و جرهم إلى القبول ميثاق أخلاقيات المهنة تكون قد قضت على العمل النقابي و الذي سوف تتحول على إثره النقابات في المستقبل إلى أقزام يتسولون و يستجدون صدقات الوزيرة ليتها تتصدق لهم بنصف مطلب .. و هذا ماحدث بالفعل و هاهم النقابات اليوم تتحول إلى أقزام تتسول و تستجدي صدقة من الوزيرة بن غبريط ليتها تتصدق عليهم ولو بنصف مطلب في إدراج النقابات ضمن طاولة الحوار التي تسهم في بناء القانون التقاعد الجديد و لا حتى إدراج قطاع التربية ضمن المهن الشاقة و هاهي الوزيرة لم تسمع بهم و قد أدارت ظهرها و خذلتهم في مطلب إلغاء قانون التقاعد الجديد.

انا اخشى ان تكون كذلك لان النقابات هذه الايام مغيبة و لست ادري هل تم تغييبها ام انها انسحبت من الساحة ؟

[الدكتور الإنسان]

يقول صاحب الموضوع قد كتبت في موضوع سابق أن النقابات بعد توقيعها على ميثاق الأخلاق سوف لن تكون مستقبلا سوى تماثيل محنطة يعبدها من مازال يعتقد أن مازال فيها روح و ذكرت انه وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط بنجاحها في استقطاب النقابات و جرهم إلى القبول ميثاق أخلاقيات المهنة تكون قد قضت على العمل النقابي و الذي سوف تتحول على إثره النقابات في المستقبل إلى أقزام يتسولون و يستجدون صدقات الوزيرة ليتها تتصدق لهم بنصف مطلب .. و هذا ماحدث بالفعل و هاهم النقابات اليوم تتحول إلى أقزام تتسول و تستجدي صدقة من الوزيرة بن غبريط ليتها تتصدق عليهم ولو بنصف مطلب في إدراج النقابات ضمن طاولة الحوار التي تسهم في بناء القانون التقاعد الجديد و لا حتى إدراج قطاع التربية ضمن المهن الشاقة و هاهي الوزيرة لم تسمع بهم و قد أدارت ظهرها و خذلتهم في مطلب إلغاء قانون التقاعد الجديد.

انا اخشى ان تكون كذلك لان النقابات هذه الايام مغيبة و لست ادري هل تم تغييبها ام انها انسحبت من الساحة ؟


الجواب انت ذكرته عن المقطع الملون بالاحمر لصاحب الموضوع و انت تطرح سؤال الجواب موجود امامك.

[العضو المحظور]

الوضع المخزي و الرخيص الذي أوصل بعض الأساتذة أنفسهم إليه تتحمله أيضا و بنسبة كبيرة النقابات التي أهملت دورها في إستشراف و توقع نجاعة و قوة الإحتجاجات ودورها في التعبئة و التكوين النقابي المستمر في ظل تخاذل الكثير و انهزامهم أمام مقصلة الخصم من الراتب كما أن مكر الوزارة بالدفع لخروج رجال و رجالات التربية إلى التقاعد من خلال زرع القنطة و القنوط و اليأس و الرعب من مهنة التعليم بلا تربية و التي ستدفع بنهاية هذا الموسم بخروج تاريخي لعدد كبير جدا جدا من القواعد النقابية القاعدة كل هذا سيجر المدرسة إلى علامات استفهام مظلمة

يجب الاعتراف بالحقيقة التي لا يريدون تقبلها لقد هزمتهم رمعون.

[شخصية مرموقة]

يجب الاعتراف بالحقيقة التي لا يريدون تقبلها لقد هزمتهم رمعون.

نعم لقد هزمتهم شر هزيمة و سوف تتوالى الهزائم على نقابات البلاط.

[kouter]

فعلا انها اخطاء فادحة ضربت العمل النقابي في الصميم.

[السيد الصبي]

نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة ..

[شهاب 3]

يبدو أننا أكلنا يوم اكل الثور الأبيض

[السيد الصبي]

نعم لقد هزمتهم شر هزيمة و سوف تتوالى الهزائم على نقابات البلاط.


نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة .. نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة ..

[السيد الصبي]

يجب الاعتراف بالحقيقة التي لا يريدون تقبلها لقد هزمتهم رمعون.

بسبب نقابات البلاط الموقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة

[ابن الجزائر 65]

بدأ فقدان ثقة العمال في النقابة .............يوم قرر مسؤولوها"النقابة".. وقف اضراب العمال ببيان منهم ......دون استشارة العمال الذين كانوا مصممين على المواصلة لتحقيق مطالبهم......

[أبــــــــــو يقــــــــــين]

هدمت آخر معاقل النقابات الفاعلة في القطاع والتي تدافع حقاَ عن حقوق العمال ، يوم خرج ( أخرج ) بشرف أسد الكناباست نوار العربي حين رفض مهزلة التوقيع على ماأسموه أخلاقيات المهنة .

[الرجل القوي]

معنى كلامك و مما فهمته أن ميثاق أخلاقيات المهنة التي وقعته النقابات يلزمها إن أرادت أن تضرب ألا تضرب مبكرا و إنما تؤخر إضرابها إلى وقت لاحق
وضح لنا الفكرة إن سمحت لأنني كنت أعتقد أن التوقيع على هذا الميثاق حرم النقابات من حق الإضراب كما كان يشاع هنا في هذا المنبر


نعم ميثاق الأخلاق الذي وقعته النقابات كبلها عن الدخول في إضرابات طويلة لمدى على شاكلة الإضراب المفتوح الذي أطالب النقابات به لأنه هو الأسلوب الفعال في حمل الحكومة و معها وزارة بن غبريط على إجبارها على التفاوض على تحقيق سواء بقية المطالب العالقة أو المطلب الأساسي و الذي هو حديث الساعة المتمثل في إلغاء التقاعد الجديد الذي يجبر العامل أن يعمل 60 سنة .. و أن كل ما في الأمر أن نقابات التربية بدل أن تتحالف في إطار كونها نقابات التربية و تحضر لمعركة الدفاع عن حق الأستاذ في التقاعد ترددت لم تريد أن تدخل في إضراب مبكر لتحذير و تذكير الوزيرة بن غبريط على حقوق الأساتذة ..لكن بعد أن فات الأوان شعرت النقابات المتخاذلة عن الدخول بالإضراب بصعوبة الموقف و تعقده و شعرت أنها ضعيفة و لكي تخفي ضعفها تحالفت مع النقابات القطاعات الأخرى للدخول في إضراب يومي 1245 ديسمبر و قد كان هذا الإضراب يومين و متجدد ليومين لم يكن له الفعالية لضعفه من جهة و بسبب تحالف نقابات التربية مع بقية القطاعات الاخرى و هكذا هذا الاضطراب لم يكن فعال بل زاد في شكوك الأساتذة حول قدرة النقابات في فرض منطقها على الوزيرة لحملها اخذ موضوع قضية قانون التقاعد الجديد بكل جدية على أن مهنة التعليم من المهن الشاقة.


أنا لم اقصد أن ميثاق أخلاقيات المهنة التي وقعته النقابات انه يلزمها إن أرادت أن تضرب ألا تضرب مبكرا و إنما تؤخر إضرابها إلى وقت لاحق كما أنت تعتقد لاني لم اقصد هذا أنا ما قصدته التوقيع على الميثاق الأخلاق الذي ضرب العمل النقابي فيما يتعلق بالاحتجاج بالإضراب لان التوقيع نفسه منعها من الإضراب أن ما قصدته من خلال كلامي ان لنقابات التربية كان عليها أن تدخل في إضراب مبكر مفتوح في إطار كونها نقابات التربية و ليس كونها حتى تتكتل مع نقابات القطاعات الأخرى لتضرب إضراب يومين كان فاشلا من الأساس وقد أضعفت موقف النقابات مع وزيرة التربية الوطنية التي احتفلت مطولا بضعف نسبة المضربين و قد أعطت الوزيرة دليلا على أن الأساتذة لم يتجاوبوا مع الإضراب و أنا حين قلت أن توقيع النقابات على ميثاق الأخلاق الذي فرمل نشاطها في الإضراب و قد ذكرت أن هناك إضراب متأخر للنقابات أنا قصدت أن النقابات لم تدخل في إضراب مفتوح مبكر في إطار كونها نقابات التربية لان دخولها في إضراب ليومين متأخر في إطار تكتلها مع القطاعات الأخرى كان خطأ فادح أحدث النزيف في صفوفها سبب عدم التعبئة و غياب التحضير المبكر في وقت كان عليها الإضراب مفتوح من وقت إعلان الحكومة نيتها في تطبيق قانون التقاعد الجديد لكي تخوضه دون تردد لتحذير الحكومة و معها الوزيرة على الاهتمام بمطلب إلغاء قانون التقاعد الجديد و لإشراكها في صياغة قانون التقاعد الجديد لان التأخر في التحضير للإضراب أعطى هامش المناورة للوزيرة و قد زادها حالة الانقسام النقابي جراء التوقيع على ميثاق الأخلاق و ازدياد الشكوك وسط المناضلين الذين رأوا أن التوقيع على ميثاق الأخلاق مجرد التوقيع على معاهدة الاستسلام * سلم الشجعان * و بعدها تحولت النقابات إلى عدم المطالبة بالحقوق بعدم الدخول في الاضطرابات المؤثرة الطويلة و المفتوحة لان الوزيرة هذا ما كانت تريده من خلال ميثاق الأخلاق هو ضمان استقرار قطاع التربية و حسب مصطلحها هو ضمان الاستقرار من الإضرابات لأنها ترى الأستاذ مجرد * مشاغب * و فوضوي لا يريد استقرار قطاع التربية بسبب كثرة الإضرابات مع أن الإضرابات هو الأسلوب الوحيد لافتكاك المطالب و الحقوق المشروعة للأساتذة و المعلمين و هذا ما استهدفته الوزيرة نورية بن غبريط من خلال نجاحها في جر النقابات على التوقيع على ميثاق الأخلاق ...

الحل الوحيد إعلان النقابات عن إلغاء العمل بميثاق الأخلاق إن أرادت العودة إلى أسلوب الاضطرابات الطويلة المفتوحة طالما أن الوزيرة نورية بن غبريط ترفض التفاوض مع النقابات الموقعة مع النقابات و هي التي منعت النقابات من الدخول في إضرابات بعدما تعهدت أنها سوف تفتح باب الحوار التفاوض لطرح انشغالاتها بعدما اقترحت على النقابات التوقيع على ميثاق أخلاقيات المهنة و إن هذه الطريقة التي سلكتها الوزيرة نورية بن غبريط كان مناورة و مخادعة من طرفها لجر النقابات إلى التوقيع على ميثاق الأخلاق حتى تتمكن مستقبلا من حرمان النقابات من الدخول في إضرابات و هذا ما وقع حين أرادت النقابات أن تفرض أسلوب التقليدي التي كانت تفاوض به الوزيرة و هو الإضراب المفتوح و المتجدد لحمل الوزيرة على التفاوض و الاستجابة للمطالب لم تجد النقابات الكيفية التي تدخل بها في إضراب مفتوح لأنه ممنوع على النقابات بموجب التوقيع على ميثاق الأخلاق و هكذا أعطت للوزيرة و معها حكومة سلال هامش المناورة لضرب النقابات و فعلا و هو ماحدث و هاهي لوزيرة ضحكت على النقابات حين كان نسبة إضرابهم ضعيفة.

[غصن شجرة]

الحل الوحيد إعلان النقابات عن إلغاء العمل بميثاق الأخلاق إن أرادت العودة إلى أسلوب الاضطرابات الطويلة المفتوحة طالما أن الوزيرة نورية بن غبريط ترفض التفاوض مع النقابات الموقعة مع النقابات و هي التي منعت النقابات من الدخول في إضرابات بعدما تعهدت أنها سوف تفتح باب الحوار التفاوض لطرح انشغالاتها بعدما اقترحت على النقابات التوقيع على ميثاق أخلاقيات المهنة و إن هذه الطريقة التي سلكتها الوزيرة نورية بن غبريط كان مناورة و مخادعة من طرفها لجر النقابات إلى التوقيع على ميثاق الأخلاق حتى تتمكن مستقبلا من حرمان النقابات من الدخول في إضرابات و هذا ما وقع حين أرادت النقابات أن تفرض أسلوب التقليدي التي كانت تفاوض به الوزيرة و هو الإضراب المفتوح و المتجدد لحمل الوزيرة على التفاوض و الاستجابة للمطالب لم تجد النقابات الكيفية التي تدخل بها في إضراب مفتوح لأنه ممنوع على النقابات بموجب التوقيع على ميثاق الأخلاق و هكذا أعطت للوزيرة و معها حكومة سلال هامش المناورة لضرب النقابات و فعلا و هو ماحدث و هاهي لوزيرة ضحكت على النقابات حين كان نسبة إضرابهم ضعيفة.

نقلا عن مشاركة الاخ الرجل القوي.

[قلب مهووس]

الحل الوحيد إعلان النقابات عن إلغاء العمل بميثاق الأخلاق إن أرادت العودة إلى أسلوب الاضطرابات الطويلة المفتوحة طالما أن الوزيرة نورية بن غبريط ترفض التفاوض مع النقابات الموقعة مع النقابات و هي التي منعت النقابات من الدخول في إضرابات بعدما تعهدت أنها سوف تفتح باب الحوار التفاوض لطرح انشغالاتها بعدما اقترحت على النقابات التوقيع على ميثاق أخلاقيات المهنة و إن هذه الطريقة التي سلكتها الوزيرة نورية بن غبريط كان مناورة و مخادعة من طرفها لجر النقابات إلى التوقيع على ميثاق الأخلاق حتى تتمكن مستقبلا من حرمان النقابات من الدخول في إضرابات و هذا ما وقع حين أرادت النقابات أن تفرض أسلوب التقليدي التي كانت تفاوض به الوزيرة و هو الإضراب المفتوح و المتجدد لحمل الوزيرة على التفاوض و الاستجابة للمطالب لم تجد النقابات الكيفية التي تدخل بها في إضراب مفتوح لأنه ممنوع على النقابات بموجب التوقيع على ميثاق الأخلاق و هكذا أعطت للوزيرة و معها حكومة سلال هامش المناورة لضرب النقابات و فعلا و هو ماحدث و هاهي لوزيرة ضحكت على النقابات حين كان نسبة إضرابهم ضعيفة.

نقلا عن مشاركة الاخ الرجل القوي.



لكن لمن تقرأ زابورك يا داوود.

[القندوز النذير]

من متقاعدي شهر أوت 2017 إلى كل مسؤول يهمه الأمر

رسالة مفتوحة
يشرفنا نحن أساتذة ولاية الجلفة أن نرفع -إلى شخصكم الكريم- خطابنا هذا ،والذي ظاهره أمل وباطنه ألم... ويؤسفنا سيدي أن أنهي إلى علمكم أنه قد رغبنا في التقاعد لكن حيل بيننا وبينه ، ....ونحن نعلم أن كلمتكم هي فصل الخطاب.
إذ بعد عقود من العمل الشاق المضني ، وبعد أن ساهمنا في بناء الجزائر و بناء الجزائري ، جيلا بعد جيل منذ أكثر من ثلاثين سنة لحظة بلحظة ونَفَساً بنَفَس وكلمة بكلمة ، وأي بناء ؟!! بناء الإنسان ضميراً وعقلاٌ وقلباً ،وصنع المواطن الصالح بشرائحه وأطيافه وأنواعه وأصنافه وألوانه تهذيبا وتشكيلا وتهيئة وتربية وتعليما.
ألفٌ إلاّ قليل من صفوة الأساتذة ، ذوي الخبرة ، الرعيل الأول، الممارس بحق وجدارة لعدة أطوار و مدارس شَهِدَها التعليم الجزائري ينتظرون التكريم والتتويج وحسن الختام منذ أكثر من ثلاثة عقود وفي يوم تقاعدهم ، يتفاجؤون بإرجاء تقاعدهم - هذا إن كان أصلا- لأنه ببساطةٍ يُلعبُ بعواطفهم ،ويُستهزأ بمصائرهم، ويُجهل مستقبلهم ،
أغلب ملفاتنا أنها مستوفاة في مكاتب صندوق التقاعد غير أنه - كما هو مُشاع - لحد الساعة لم يتم إحصاء الملفات ولا تسجيلها ولا ترقيمها ولا رقمنتها ولا دراستها ، وحجتهم في ذلك أن تاريخ أجل استلامها من مديرية التربية قد فات ، منذ متى - وفي أي إدارة أو مكتب أو معمل أو مؤسسة - نحترم تاريخ ووقت الاستلام والتسليم ومشتقاتهما ،وما دار في فلكهما ،من موعدٍ و وعدٍ و عهدٍ ؟! هذا هو العجب !!!
والأعجب منه أنه قد قيل : أنه يوجد سوء تفاهم بين إدارتي صندوق التقاعد ومديرية التربية ، حتى أنه قد شُوهد في سماء الهضاب العليا غبارحربٍ حاميةِ الوطيس بين المديرين. فما ذنبنا نحن الآن ، وما ذنب ألفٍ إلاّ قليل من خيرة المواطنين الصالحين؟!!!
وتبرير هؤلاء شيء ،وتبرير أولائك شيء آخر ، أليست هذه هي بيروقراطية المكاتب ؟! أليست هذه هي ملامح التلاعب ، فأين الرقيب وأين المحاسب؟ ، فنحن الآن ضحايا التأخير ، وقد كنا نحن سلفاً رموز التضحية والتسخير ، فما ذنبنا نحن الآن ، وما ذنب ألف إلاّ قليل من خيرة المواطنين الصالحين؟!
أَلاَ أيّها المسؤول قديما بحيوية الشباب دخلنا ميادين التدريس راغبين ، و نحن الآن بفتور الشيوخ نود أن ننسحب منه بهدوءٍ انسحاب المضطرين ... . ألاَ أيّها المسؤول مَن كنتَ ،ومهما كنتَ ، وحيثما كنتَ اتق الله فينا ،لأنك ستُسألُ عنا قريبا، فلقد رقّ العود ،وأصبحنا كهولاً وشِــــيبَا، نسعى و ندب بين الأقسام دبيبا ،وقد قيل لكل حرب صولة ،ولكل محارب جولة ، ولقد آن الأوان أن يترجل الفارس واضعا حِمْلا ثقيلا من الأسلحة .
أَلاَ أيّها المسؤول اعمل على مساعدتنا ، وحل مشكلتنا ، وتخطي عقبتنا ، فهذا هو الرأي السَداد لنا ولكم ،وللصالح العام ،وللوطن.
ولنفترض أنه تم إرجاء قضيتنا وتأجيلها إلى أجل غير معلوم ،فأغلبنا لا ينجز الاختبارات ولا الفروض وإنْ أنجزها لا يصححها وإنْ صححها لا يسلّمها ، و أغلبنا قد لا يحضر إلى مراكز اختبارات التربية التشكيلية ، ولا إلى امتحانات إثبات المستوى، ولا إلى الامتحانات الاستدراكية، ولا إلى مراكز امتحانات شهادة التعليم المتوسط ولا إلى مراكز شهادة التعليم الثانوي، ولا إلى مراكز التصحيح، وهذا مالا نتمناه لا نحن ولا أنتم. !!!
ولنفترض أنه تم إرجاء قضيتنا وتأجيلها إلى أجل غير معلوم ،فأغلبنا لا يعمل -وإن كان داخل قسمه -عندها تحل الطامة الكبرى ،ويبدأ مُحرك أولياء التلاميذ في التشغيل ، ويبدأ معه ضغط الرأي العام، ومن ثم الفوضى والضوضاء ، وهذا مالا نتمناه لا نحن ولا أنتم أيضاً. !!!
فيا نقابات العمال ، إنه لشرف أسمى أن ترافعوا مدافعين على المربي والمعلم والنصوح من أمتكم - وهذا دَيْـدَنكم ،وهذا ميدانكم - فإن لم تُشمّروا على سواعدكم، وتتأهبوا مستعدين، فأين ومتى؟!
ويا نقابات العمال ، إنه لتاجٌ مُرصعٌ تَوجتم به هَامَاتكم ،وَوِسامٌ مُتلألئ زَينتم به صُدوركم -وهذا عهدكم،وهذه حَلَبتكم - فإن لم تقِفوا على أرجلكم، ولم تـُــثبـِّـتوا أقدامكم، فأنّى وكيف؟!
ويا نقابات العمال ، ما يُخَوّل إليكم لا يُخَوّل إليهم ، وما تستطيعونه لا يستطيعونه، و ما لكم ليس لهم ، فامسكوا بأيدٍ مُــــلّوِحَة رُفعت إليكم ، حتى تنتشلونها من مستنقعٍ آسِنٍ مِنَ المِحَن ، وحوضٍ آجِـنٍ مِن الدَرَن. !!!
ويا نقابات العمال ، ويا متقاعدي شهر أوت 2017 ، نرجو أن تُحل عقدة مشكلتنا خلال الأسبوع القادم - فإن لم يبادر أي طرف مسؤول عن قضيتنا بحلّها - فاجعلوا بيننا وبينكم موعدا ،لا نخلفه نحن ولا أنتم مكاناً سوى ،وليكن اجتماعنا أمام صندوق التقاعد أو أمام مديرية التربية أو أمامهما معا .
الشبه المتقاعد : القندوز النذير
نسخة مفتوحة ومرفوعة إلى كل من السادة المسؤولين للإعلام والمبادرة

[حميدي البشير]

سؤال بسيط حتى لا ادخل معك في سين وجيم ...... ماذا قدمت انت ؟ جوابني برك على هذا السؤال لانو كاين في بلادي مليون فيلسوف بصح انهار التشمير على الاذرعة يديروا كامل الرونفوا ويهربو ..... ايا الساحة مفتوحة لك تفضل

[الرجل القوي]

سؤال بسيط حتى لا ادخل معك في سين وجيم ...... ماذا قدمت انت ؟ جوابني برك على هذا السؤال لانو كاين في بلادي مليون فيلسوف بصح انهار التشمير على الاذرعة يديروا كامل الرونفوا ويهربو ..... ايا الساحة مفتوحة لك تفضل


تسألني لتقول لي ماذا قدمت أنا ؟.. هذا السؤال حتى أضعك في الصورة انه ليس جديدا علي فقد سبق لأحد الأعضاء مما لم يعجبه في إحدى المواضيع حين كتبت منتقدا النقابات على وضعها المتخاذل محملا مسؤولية ما يقع على الأستاذ اليوم من مصائب قانون التقاعد الجديد و قد حاول بطريقته الطعن في شخصي فطرح بخبث سؤال مشككا في كوني لست مشارك في نضال الدفاع عن حق التقاعد و كأنه لا يريد سماع انتقاداتي لنقابات التي لم تعد لها لا الفعالية و لا التأثير و هو عضو معروف في المنتدى ينتمي لنقابة المديرين و لم تهد تهتم بانشغالات الأساتذة.

أقول لك سيدي المحترم إجابة عن سؤالك أني لكي أجيب على مثل هذا السؤال الذي طرحته فاءني أصارحك أن النقابي و المناضل لكي يعمل حركة نشاط لأجل حماية و الدفاع عن قضيته و قضية زملائه ليس بحاجة لكي يعلنها للجميع ماذا فعل و ماذا قدم من صنيع حتى يرضى له الجميع أو يضطر إلى كونه كما نقولها بالعامية * ينعت في روحو * أمام الناس حتى يتحصل على صكوك الغفران لان النقابي مهما كان يوجد من هم أعلى منه نشاط في النضال و من لهم سنوات في التضحية و العمل الدؤوب و تحمل المرارة و الصبر و جهد البلاء يتحمله في الخفاء لأجل قضية زملائه دون أن يسمع به احد لأنه نضاله هو إخلاص لوجه الله تعالى دفاعا عن الحق و إبعاد الظلم .. و هذا يتوجب أنت أن تعرفها جيدا و يبدوا أني أجبتك على سؤالك المتعلق – ماذا قدمت أنا ؟–
أعطيك مثالا عن الوضعية المهينة التي وصل إليها الأساتذة من خلال الإضراب الأخير الذي لم يسمن و لم يغني من جوع و التي عكست ما وصل إليه العمل لنقابي التفرق و التشتت و أعطيك نموذج من المدرسة بسبب نقابات ارتكبت أخطاء فادحة يتوجب تصحيحها اليوم قبل الغذ إضراب اليومين التي أسقطت الأقنعة عن الوجوه و ظهرت حقيقة تخاذل الكثيرين إلى حد الخيانة .. الكثير من الأساتذة لم يدخلوا في إضراب بسبب أنهم تأكدوا أنهم ستحصلون على التقاعد في نهاية الموسم الدراسي و في وقت كنت أنا رفقة أساتذة بمن فيهم الأساتذة الجدد الذين دخلوا في إضراب على الرغم من أنهم غير مرسمين فقد تعرضوا إلى تهديدات غير مباشرة من قبل المدير ينتمي إلى نقابة الانباف الذي قال أنهم لا يمكن الدخول في إضراب لأنهم أساتذة جدد فتقدمت إلى المدير معترضا و لمواجهته قائلا له .. بأي مبرر قانوني تريد منع الأساتذة من الإضراب لمجرد أنهم جدد ؟.. و مع ذلك واصلوا أولئك الأساتذة الجدد الإضراب و كانوا 5 أساتذة في حين 6 أساتذة من القدماء واصلوا التدريس و رفضوا الدخول في إضراب لأنهم قد تحصلوا على الموافقة على تقاعدهم حسب ما جاءهم من أصداء من مديرية التربية فيما بقي ثلاث أساتذة لم يدرسوا في ذلك يوم الإضراب و قالوا لنا أنهم بصدد التوجه إلى مديرية التربية فعتقدنا أنهم سوف يقومون برفقة الزملاء للاعتصام احتجاجا على قانون التقاعد لجديد و كم كانت المفاجأة و الصدمة حين توجهنا إلى مديرية التربية للاعتصام على قانون التقاعد الجديد حين عرفنا أنهم لم يتوجهوا إلى مديرية التربية بغرض الاعتصام على قانون التقاعد الجديد بل لإعداد ملف التقاعد المسبق و الغريب أنهم في اليوم الثاني من الإضراب قاموا بالتدريس فيما نحن أساتذة الذين 6 خضنا الإضراب بكل شجاعة و بسالة رغم الضغوط من المدير خصوصا و انه يستغل ورقة أن الأساتذة الجدد غير مرسمين و طبعا أنا فيهم مرسم لدي 14 السنة في التعليم ... الآن أقول لك أخي الفاضل اترك لك سبب الخيانة و التخاذل الذي كان بسبب النقابات التي لم تحمي الأساتذة من هذا التفرق و التشرذم و لم تقدم بدورها في شذ العضد و ذهبت إلى بقية المدارس لكي اعرف حالها أن كانت إضرابها مرتفع فرأيت حالها اسوأ مما هو في المدرسة التي اعمل فيها من ناحية مشاركة الإضراب .

و أسباب هذا التفرق أن النقابات ارتكبت جملة من الأخطاء اثر على القاعدة العمالية بشكل مباشر من خلال الاخطاء التي اجملها فيمايلي..


النقابات ارتكبت اكبر الأخطاء كانت له انعكاسات سلبية حين قدمت صك على البياض لوزيرة التربية الوطنية حين تم التوقيع على ميثاق أخلاقيات المهنة لم تجني منه شيء سوى التخاذل و التراجع عن المكاسب فضلا على ضرب النضال في الصميم حين أصبح الحوار مع وزيرة التربية الوطنية بموجب الميثاق سابق للإضراب و ليس الإضراب سابق للحوار كالذي كان يجني منه الفعالية حين كانت النقابات تضرب و تحقق المطالب.

النقابات كان عليه من الأول إن كانت لديها نخوة الدفاع عن حق الأستاذ في التقاعد النسبي و المسبق حين أعلنت الحكومة نيتها في تطبيق قانون التقاعد الجديد أن تعلن وحدتها و تجندها لكن
النقابات زادت من أخطائها حين ترددت في الدخول في حركات احتجاجية سواء كانت اعتصامات أو إضرابات بالتالي أعطت للوزيرة بن غبريط هامش المناورة.

النقابات ارتكبت خطا فادحا حين تحالفت مع النقابات من القطاعات الأخرى في الإضرابات التي أعلن أنها إضراب وطني شامل و معروف عنها أن تلك القطاعات مشهود عليها بالتخاذل في حماية حقوقها و الذي فشل و أرادت نقابات التربية من خلال التحالف مع هذه القطاعات أن تخفي ضعفها نتيجة أخطائها و عدم التحضير و التعبئة فكانت نتائج ذلك وخيمة في صفوف النقابيين و الأساتذة التي فقدتها الساحة النقابية نتيجة سواء فقدان الثقة تجاه النقابات و بسبب عدم حماية الطبقة العمالية من تبعات قانون التقاعد الجديد في حين أن الأولى أن تعلن عن إضراب مبكر لحماية الأستاذ و لا تتحالف نقابات التربية مع بقية القطاعات الأخرى.