بكل صراحة

[بشرئ عاشقة العلم]

بكل صراحة كيف تقيمون مستوئ ثانويتكم و ما هي العلامة التي تمنحونها لها علئ عشرة
و ماهي الاشياء السلبية التي تتمنون ان تتغير فيها و الايجابية التي تتمنون الا تزول
هل جو قسمكم ينال اعجابكم هل تشعرون بالمنافسة و الحماس داخله ام تنتطرون بفارغ الصبر انتهاء الحصص
في انتطار تفاعلاتكم
:19::19::19::19::19:

[ترانيم الامل]

بكل صراحة كيف تقيمون مستوئ ثانويتكم و ما هي العلامة التي تمنحونها لها علئ عشرة
و ماهي الاشياء السلبية التي تتمنون ان تتغير فيها و الايجابية التي تتمنون الا تزول
هل جو قسمكم ينال اعجابكم هل تشعرون بالمنافسة و الحماس داخله ام تنتطرون بفارغ الصبر انتهاء الحصص
في انتطار تفاعلاتكم
:19::19::19::19::19:
السلام عليكم
مستوى ثانويتي حسب رأيي 9/10
في حقيقة الامر لا اجد ماهو سلبي في ثانويتنا لحد الآن فأما على صعيد الاساتذة فالحمد لله جميع الاساتذة في القمة :19:
كذلك تعتبر ثانويتنا من اكبر الثانويات على مستوى الولاية ان لم اقل اكبرها
نعم هناك مشكلة الاكتظاظ في بعض الاقسام لكن الحمد لله نجا قسمنا من هذه المشكلة يعني في قسمنا 28 تلميذ
بصراحة جو القسم لا يعجبني نوعا ما تقريبا لا وجود للمنافسة داخل القسم

[فآإط♥̨̥̬̩مـ♥̨̥̬̩ة]

اممم مستوى ثانويتنا جيد نوعا ما اعطيه 8من اصل 10

وهذا لعدم وجود تلك المنافسة الشديدة بين التلاميذ فللاسف اعلى معدل لثانويتنا كان 17 فقط

الاساتذة صارمون جدااا ومستحيل ان يكون هناك تغيير في النقاط مهما كان تبريرك ارى ان هذه الفكرة جيدة وستنفعنا الى حد ما

[مريم المتفائلة]

مستوى ثانويتنا جيددد يعني 8/10 واعلى معدل كان 18
حقيقة لا يوجد منافسات الجوو نوعا ما ممل

[طيف الملاك¤اماني¤]

سلام عليكم مستوى ثانويتي ربما 8،5/10 لدينا اكبر معدل 19 لاصحاب الاولى مستوى قسمي ممتاز فيه روح المنافسة وفي نفس الوقت مشاغب نحن اقل معدل لدينا هو 10 يعني ماكنش تحت المعدل
مستوى الثانوية عامة جيد تتوفر فيه كل متطلباتنا

[mohamed.2000]

واش نحكيلكم واش نخلي ثانويتنا في المدية نعطيها 4/10 ومنعرف اذا تستهل 4
مستوى جد متدني لا وجود للقوانين التلاميذ معلابالهم بحتى واحد يدخلو وقت ما حبو
الشيوووخة قليييل وين تلقى شيخ يصلح :mad::mad::mad::mad::mad:
انا هو اعلى معدل 16.28 الجو لا يساعدني ابدا على الدراسة وزيد لي يقرى ميعطولوش حقو
كنت حاب نحول الى ثانوية اخرى ولكن الناظر والمدير منعووني ماذا افعل .... :mad::o

[طيف الملاك¤اماني¤]

واش نحكيلكم واش نخلي ثانويتنا في المدية نعطيها 4/10 ومنعرف اذا تستهل 4
مستوى جد متدني لا وجود للقوانين التلاميذ معلابالهم بحتى واحد يدخلو وقت ما حبو
الشيوووخة قليييل وين تلقى شيخ يصلح :mad::mad::mad::mad::mad:
انا هو اعلى معدل 16.28 الجو لا يساعدني ابدا على الدراسة وزيد لي يقرى ميعطولوش حقو
كنت حاب نحول الى ثانوية اخرى ولكن الناظر والمدير منعووني ماذا افعل .... :mad::o
مش منحقهم يمنعوك واش من قانون ينص على منع التنقل من ثانوية لاخرى
بلاك خلوك ومنعوك لانك الاول

[mohamed.2000]

مش منحقهم يمنعوك واش من قانون ينص على منع التنقل من ثانوية لاخرى
بلاك خلوك ومنعوك لانك الاول

ايه بسبب المعدل بصح ماشي من حقهم يمنعوني

[قطرة وادي سوف]

واش نحكيلكم واش نخلي ثانويتنا في المدية نعطيها 4/10 ومنعرف اذا تستهل 4
مستوى جد متدني لا وجود للقوانين التلاميذ معلابالهم بحتى واحد يدخلو وقت ما حبو
الشيوووخة قليييل وين تلقى شيخ يصلح :mad::mad::mad::mad::mad:
انا هو اعلى معدل 16.28 الجو لا يساعدني ابدا على الدراسة وزيد لي يقرى ميعطولوش حقو
كنت حاب نحول الى ثانوية اخرى ولكن الناظر والمدير منعووني ماذا افعل .... :mad::o

نفس مشكلة ثانويتنا لا امكانيات في مخابر :(

[الدرر البهية]

مستوى ثانويتنا جيددد يعني 8/10 واعلى معدل كان 18
حقيقة لا يوجد منافسات الجوو نوعا ما ممل

التقدير بين 8 و 9
ولكن ارى ان قسمكم الممل نحن ماشاء الله و الحمد لله احس بالراحة في ثانويتنا ولكن تصرف التلاميذ هو المزعج كتيري الكلام فيما لا ينفع و لكن والله فيهم وحدين سكر
الاساتدة روووعة
احس انها تانوية رائعة
لكن احيانا توجد فوضى في الحصة الاخيرة

[إينَاس]

الثانوية مبنية على تحمل 600 تلميذ
وهي فيها أكثر من 1200 تلميذ
التلاميذ جايبينها راحة في كل الأوقات ، التأخر الغياب
يقعدو يدوروا في الليسي و يحكيو مع المراقبين
لما يلقاو قسم يقرا في حصة يعودو كل دقيقة يطرقو الباب
مرة يقلك نحتاج كرسي ، مرة نحتاج طاولة
مرة يطرق و يهرب
المهم قسمنا خاصة (أكثر قسم منضبط في الليسي ) ما يخلوناش نكملو حصة بلا ما يجو يطرقو الباب

مي قسمي 2 ع1

قسم منضبط ما شاء الله ، فيه منافسة قوية
و زيد حتى التلاميذ المشاغبين في قسمنا تلقاهم متأدبين ، يمزحو و ينكتو لكن في إطار التربية
يعني الحصص حلوة بزاف

نقول الحمد لله ربي حطني برحمته في قسم top ، في عام الدوزيام يعني عام مهم في الليسي

نعطي لليسي تاعنا 6من10

[سندس سندوسة]

اممممممممممممممممممم ثانويتنا ملييحة هدا المدير للجديد منظبط لانو الليسي هدا كان 3 سنين بلا مديير ههه المهم اعلى معدل 17 تاع للبكالوريا انا بالنسبة للثانية 16 بزااف تلاميد جابوها و اولى جابو 15 اعلى معدل ؤغني مستوى متدني ما هوش ملييح قسمنا ملييح مكانش الي دا تحت المعدل ادنى معدل 11. يعنؤ قسمنا فوور مي الثانوية بصفة عامة 00000 نقيمها 7من اصل 10 و ان شاء الله يكون غير الخير

[سندس سندوسة]

ثانويتنا مستوى متوسط ما هوش ممتااز
استادة كاين و كاين نشي قااع فوووور
اعلى معدل 17. تاع للبكالوريا انا احنا 2 اعلى معدل 16 ههه بلاك 10 تلاميد جابوها . خخخخ المهم نعطيها 7 من اصل 10 لانو مازالت مذي منظبطة ملييح للاسف نسبة الفوضويين بزااف انا قسمنا نعطيه 10/10 فوور ادنىى معدل 11 و احنا 2 جابو 16 و 5 جابو 15 و 3 جابو 14 و 3 جابو 13 و و. 2 جابو 11

[مريم المتفائلة]

ربي ينجحكم ويوفقكم

[بشرئ عاشقة العلم]

اما بالنسبة لثانويتي فامنحها 7 علئ 10 صراحة جو الثانوية عندنا ما يعدبنيش قليل لي تصيبه منضبط كرهت اما بالنسبة لللقسم حدث و لا حرج كارثة حقيقية كاين تنافس بصح مشي كبير اما بالنسبة لللاساتدة مشكلتهم التميييز بين التلاميد يعني مثلا انا منهدرش في الكلاسة و نشارك بزاف و كي تجي في التقويم يعطوني كيما وحدة كامل النهار و هي تهدر و متشاركش بزاف و هدا الوضع يخنقني و زملائي كارثة منطيقش واحد فيهم و الاساتدة و الادارة كامل تهتم غير بالقسم العلمي كانو كاين غير هداك القسم و الاساتدة ملي يدخلو و هوما يهدرو علئ هاداك القسم كاني منعرفش مستوئ هداك القسم عادي مشي قاع مممتازين حتئ في التقويم و يعطولهم غاي و اعلئ معدل في اللليسي كان من القسم العلمي مع اني نعرف المسوئ تاع هديك الطفلة بلي ما يوصلش 18المهم انا راني غير صابرة بصح في الباك كي نجي الاولئ في القائمة يعرفو مستواي مليح و تدكرو هاد اليوم و راح نقولكم ان شاء الله شحال يدو في الباك و راني علئ يقين بلي ربسي راح يرد الحق لاصحابو راني غير نبكي باش نبدل اللليسي بصح بابا مبغاش يبدلني

[طيف الملاك¤اماني¤]

اما بالنسبة لثانويتي فامنحها 7 علئ 10 صراحة جو الثانوية عندنا ما يعدبنيش قليل لي تصيبه منضبط كرهت اما بالنسبة لللقسم حدث و لا حرج كارثة حقيقية كاين تنافس بصح مشي كبير اما بالنسبة لللاساتدة مشكلتهم التميييز بين التلاميد يعني مثلا انا منهدرش في الكلاسة و نشارك بزاف و كي تجي في التقويم يعطوني كيما وحدة كامل النهار و هي تهدر و متشاركش بزاف و هدا الوضع يخنقني و زملائي كارثة منطيقش واحد فيهم و الاساتدة و الادارة كامل تهتم غير بالقسم العلمي كانو كاين غير هداك القسم و الاساتدة ملي يدخلو و هوما يهدرو علئ هاداك القسم كاني منعرفش مستوئ هداك القسم عادي مشي قاع مممتازين حتئ في التقويم و يعطولهم غاي و اعلئ معدل في اللليسي كان من القسم العلمي مع اني نعرف المسوئ تاع هديك الطفلة بلي ما يوصلش 18المهم انا راني غير صابرة بصح في الباك كي نجي الاولئ في القائمة يعرفو مستواي مليح و تدكرو هاد اليوم و راح نقولكم ان شاء الله شحال يدو في الباك و راني علئ يقين بلي ربسي راح يرد الحق لاصحابو راني غير نبكي باش نبدل اللليسي بصح بابا مبغاش يبدلني
سلام اختاه هاذي الميزة عند كااامل الاساتذة مي بينيلهم برك في الباك شكون اني