ஐ ღ مـــــعا ... لنرقى بمستوانا في العلوم الطبيعية ღ ஐ [الأرشيف]

مشاهدة النسخة كاملة : ஐ ღ مـــــعا ... لنرقى بمستوانا في العلوم الطبيعية ღ ஐ

طالبة رياضيات

2017-01-28, 18:12

السلام عليكم و رحمة الله وبركـــاته
لاحــــظت أننا كثيرا ما نهمل مادة العلوم الطبيعية ونهتم فقط بالمواد العلمية الاخرى وهــذا خطــأ كبــيـــر ... فالعلوم مهمــة جــدا فمعــاملها في الشهادة 2 فهل نرضى أن نضيع النقاط على أشياء نستطيع أن نقول عنها تافهة ؟ لذلك اليوم أدرجت هذا الموضوع و سيكون مسليا أكثر منه تعليميا فكلنا نعرف أن روح المنافسة و المسابقات تدفع بنا للأمام .. فقررت أن أجعل هذا الموضوع مسابقة و نستطيع أن نقول عنه لعبـــة ولكنها تعليمية .

الشروط :
1- يتم إدراج سؤال يخص العلوم ، ومن ينجح فسيكسب علامة واحدة +1 في رصيده، وستخصص المداخلة الثانية من هذا الموضوع لتحديث وضبط قائمة الفائزين و أرصدتهم ..
2 - كل من أصاب في الإجابة يمكنه أن يُدرج سؤالا وبذلك يشارك في تنشيط المتصفح ..
3- يجب أن تكون الأسئلة في متناول الطلاب السنة الرابعة متوسط (ويمكن أن تكون من دروس السنوات السابقة)
4- سأجمع العلامات و نكشف عن الفائزين الثلاثة الأوائل كل خميس لتبدأ مسابقة جديدة وسيتحصل الفائزين على النقاط التالية
الفائز الأول : +4 و الثاني : +3 والثالث : +2
5- كل خميس توضع وضعية إدماجية و نضع محاولاتنا و يتم إختيار الفائز بالتصويت ويحصل على [ +5 علامات ] للمسابقة التالية
6- كل من يجيب إجابة خاطئة يخصم من رصيده [.. -1 ]
7- من يجيــب إجابة ناقصة أو نصف صحيحة سيحصل على +0.5
*****

شروط تنظيمية للعبة :

1- عندما يوضع سؤال ويجيب عدد من الأعضاء فسيتم إعطـــاء العلامة حسب ترتيبها الزمني ؛
2- على المشاركين أن يجتهدوا في الإجابة عن الأسئلة بالاعتماد على أنفسهم وأن لا يستعينوا بالبحث في النت (من غشنا فليس منا)
3- إذا حدث وأجاب متنافسان إجابتين متتاليتين صحيحتين مع تطابق في الزمن [ نفس الدقيقة .. ] فيحتسب الفوز لكل منهما ..
4 - أي سؤال تم إدراجه ، يتم تجاوزه بعد مُضي 1 ساعة من إدراجه ، يطالب من أدرجه بإعطاء الحل لنمر إلى سؤال جديد

أرجو أن تكون الفكرة نــالت إعجــــابكم و أتمنــــــــى أن يلقى هذا الموضوع تفـــاعل كبــير
و يمكن للجمــــــــــــــــيع المشاركــة في الإجابة فلا داعي لطلب الإذن كقول * هل أستطيع المشاركة؟* أو شيء كهذا
لنبدأ على بركة الله

طالبة رياضيات

2017-01-28, 18:15

قائمة الفائزين ونقاطهم :
01-
02-
03-

ﻓرَۑدَ

2017-01-28, 18:17

ابداي بطرح السؤال

طالبة رياضيات

2017-01-28, 18:21

إليك الوضعيات التالية :
1- كنت تسير في الطريق فاجأك منبه سيارة فقفزت .
2- رأيت شخصا يوشك على الغرق في البحر فسارعت إلى إنقاذه .
3- نادك صديقك فاستدرت نحوه .
4- عند لمسك لإبريق شاي احسست بحرارته
5- أغمضت عينيك عند تعرضك فجأة لضوء ساطع.
**مستعملا أرقام الوضعيات حدد طبيعة هذه الأفعال . (الأنواع )
** مثل برسم تخطيطي الاعضاء المتدخلة في انجاز الفعل الرابع مع ذكر البيانات .
لمن أجاب على هذا السؤال له +5 نقاط .

ﻓرَۑدَ

2017-01-28, 18:25

اسف لا استطيع الرد على سؤالك لاننا لم ندرسه بعد

اكرام براءة

2017-01-28, 19:30

لم ندرس هذا الدرس بعد يا آمنة

طالبة رياضيات

2017-01-28, 19:46

ما هو آخر درس لكم في العلوم يا اكرام ؟

اروى مروى

2017-01-28, 19:47

طالبة رياضيات

2017-01-28, 19:51

الجواب
1فعل لا ارادي
2 فعل ارادي
3 فعل ارادي
4 فعل لا ارادي
5 فعل لا ارادي
الرسم التخطيطي
http://www.djelfa.info/vb/images/statusicon/wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.http://f.top4top.net/p_393dzrru1.png (http://up.top4top.net/)

اختي لكن أنا أظن أن الوضعية الرابعة فعل ارادي حسب ما درستنا الاستاذة

اروى مروى

2017-01-28, 19:53

اختي لكن أنا أظن أن الوضعية الرابعة فعل ارادي حسب ما درستنا الاستاذة

مام انا كنت شاكة فيها مافهمتها لا ارادي ولا لا ارادي هههه المهم اعرفت الصحيح

طالبة رياضيات

2017-01-28, 19:54

سأسأل تلاميذ الاولى ثانوي
وهم سيجيبون عليها اروى

اروى مروى

2017-01-28, 19:55

سأسأل تلاميذ الاولى ثانوي
وهم سيجيبون عليها اروى

اوووووووووك سوف اعود بعد ساعة تقريبا

طالبة رياضيات

2017-01-28, 19:57

يعني سأسأل تلاميذ المنتدى لماذا بعد ساعة ؟؟؟

طالبة رياضيات

2017-01-28, 20:03

+5 نقاط لأروى

*آمنة*

2017-01-28, 20:15

ايمكنني المشاركة

الحمزاوي متصرف

2017-01-28, 20:15

لم ندرسه امينة

☆دعـــــــاء☆

2017-01-28, 20:18

موضوع رائــع كصاحبته ........ نحن لم ندرس هذا بعد آخر درس الإتصال العصبي و آخر عنصر أقسام المخ ماذا عنكم ؟

*آمنة*

2017-01-28, 20:22

موضوع رائــع كصاحبته ........ نحن لم ندرس هذا بعد آخر درس الإتصار العصبي و آخر عنصر أقسام المخ ماذا عنكم ؟

اريد المشاركة

☆دعـــــــاء☆

2017-01-28, 20:26

نعم أختي يمكن للجميع المشاركة .. أليس كذلك آمنة ؟

طالبة رياضيات

2017-01-28, 20:27

نعم دعاء الجميع يمكنه المشاركة

☆دعـــــــاء☆

2017-01-28, 20:29

هيا أين الأسئلــــة ؟

طالبة رياضيات

2017-01-28, 20:30

دور أروى لتضع سؤال وبما أنها خرجت من المنتدى
فسأعطي الدور لدعاء

*آمنة*

2017-01-28, 20:39

اين الاسئلة امينة

طالبة رياضيات

2017-01-28, 20:40

لقد وضعت سؤال أجابت عليه أروى
وهي من ستضع سؤال وبما أنها غائبة فأعطيت الدور لدعاء
أ فهمتي ؟؟

اروى مروى

2017-01-28, 20:48

سوف اضع السؤال

اروى مروى

2017-01-28, 20:50

السؤال يقول
يتضمن الكيلوس المعوي :
أحماض أمينية – سكر عنب – أحماض دسمة – ماء و أملاح – غليسيرول – فيتامينات – سيليلوز .
1- حدد أصل هذه المغذيات .
2- ما هو المسار الذي يسلكه كل من هذه المغذيات ؟
3- كيف تفسر سبب غياب السيليلوز في الدم ؟

طالبة رياضيات

2017-01-28, 20:55

01- أصل هذه المغذيات هي :
الاغذية المعقدة ونذكر منها : النشاء و البروتين و الدسم
02-المسار الذي يسلكه كل من هذه المغذيات هو :
طريق دموي
طريق لمفاوي
03- تفسير غياب السليلوز في الدم :
لأنه لا يوجد انزيم يحللها

اروى مروى

2017-01-28, 20:59

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:02

–أحماض أمينية : البروتين
– سكر عنب : النشاء
– أحماض دسمة : الدسم
– غليسيرول : الدسم
– فيتامينات : الفواكه بصفة عامة
– سيليلوز : السلطة أو الخضر الخضراء بصفة عامة

ﻓرَۑدَ

2017-01-28, 21:03

1_ اصل هده المغديات

احماض دسة + جلسرول = دسم
سكر عنب = نشا
احماض امينية = بروتينات
ماء = ماء
فيتامينات = الفواكه
سيليلوز = الخضروات
املاح المعدنية
2_
مصار دموي: ماء فيتامينات املاح معدنية سكر عنب احماض امينية
مصار لمفوي: ماء احماض دسمة + جلسرول + املاح معدنية

3_سبب غياب السيليلوز في الدم لانه لا يمتص من طرف الزغابات المعوية

اروى مروى

2017-01-28, 21:03

–أحماض أمينية : البروتين
– سكر عنب : النشاء
– أحماض دسمة : الدسم
– غليسيرول : الدسم
– فيتامينات : الفواكه بصفة عامة
– سيليلوز : السلطة أو الخضر الخضراء بصفة عامة

و الماء و الاملاح المعدنية و الفيتامينات ??? ما هو اصلها

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:05

ما بك أروى انا كتبت أصل الفيتامينات
اما الماء والاملاح المعدنية : الماء هو أصلها

اكرام براءة

2017-01-28, 21:06

ما هو آخر درس لكم في العلوم يا اكرام ؟

|| الرسالة العصبية ||

اروى مروى

2017-01-28, 21:09

ما بك أروى انا كتبت أصل الفيتامينات
اما الماء والاملاح المعدنية : الماء هو أصلها

بصراحة اردت فقط ان اقلقك هههههه
و بالتاكيد لك +1

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:10

هههههه
حتى أنا قلقت كثيرا
واحترت ما بها اروى ؟؟

اروى مروى

2017-01-28, 21:12

هههه
هيا ضعي سؤالا

ﻓرَۑدَ

2017-01-28, 21:13

اروى هل نسيتني؟

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:14

ما هو دور العين ؟؟

اروى مروى

2017-01-28, 21:15

ما هو دور العين ؟؟

استقبال المنبهات الخارجية و ارسالها عبر العصب الى المراكز العصبية

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:16

+1 لأروى على اجابتها

اروى مروى

2017-01-28, 21:17

اروى هل نسيتني؟

انا لم انسك و لكن امنة اجابت قبلك بدقيقة لذلك تحسب النقطة لها
اسفة

اروى مروى

2017-01-28, 21:18

مم يتكون الجهاز الهضمي ?? مع الشرح

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:21

يتكون الجهاز الهضمي من :
01- الانبوب الهضمي يبدأ بفتحة الفم ثم المرئ ثم البلعوم ثم المعدة ثم الامعاء الدقيقة فالمعي الغليظ
ثم المستقيم وينتهي بفتحة الشرج .
02- الغدد الملحقة ( الغدد اللعابية + البنكرياس + الكبد )
بالاضافة الى الغدد المعدية والمعوية .

ﻓرَۑدَ

2017-01-28, 21:22

يتكون من انبوب الهضمي وهي الفم المرئ
المعدة المعي الدقيق المعي الغليظ مستقيم وفتحة الشرح

2 الاعضاء الملحقة وهي الغدة اللعابية ، البنكرياسية ، المعدية ، المعوية ، الكبدية

ﻓرَۑدَ

2017-01-28, 21:22

بففف دائما امنة تسبقني

اروى مروى

2017-01-28, 21:24

ولك يا امنة +1

اروى مروى

2017-01-28, 21:24

بففف دائما امنة تسبقني

hhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

اروى مروى

2017-01-28, 21:25

ضعي سؤالا
........

مِـشْاٌغَبّـ ^-^

2017-01-28, 21:27

بالتوفيق لطلبة

اروى مروى

2017-01-28, 21:27

بالتوفيق لطلبة

meerc:19::19::19:

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:28

ما هو مصدر الفضلات ؟؟؟

okba_1997

2017-01-28, 21:30

مصدر الفضلات هو الاغذية التي تتحول الى مغذيات ثم تمتص في المعي الدقيق و تبقى الفضلات

اروى مروى

2017-01-28, 21:37

لم افهم السؤال

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:38

للأسف اجابة خاطئة
لا استطيع وضع الاجابة الا بعد مرور ساعة

اكرام براءة

2017-01-28, 21:40

مصدرها عملية الامتصاص المعوي + نشاط الخلايا و العضلات

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:43

+1 كبيرة لضيفة المتصفح اكرام
يمكنك وضع سؤال

اكرام براءة

2017-01-28, 21:47

ما هو دور الصفائح الدموية ؟

اروى مروى

2017-01-28, 21:48

تساعد في تخثر الدم و توقيف النزيف

okba_1997

2017-01-28, 21:49

دور الصفائح التدموية هو تخثير الدم

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:50

تدخل في تخثر الدم عند الاصابة بنزيف

اكرام براءة

2017-01-28, 21:52

+1 للأخت اروى مروى

~ سبقتكم ~

طالبة رياضيات

2017-01-28, 21:53

اكرام غدا عندي فرض في العربية
هل من نصائح ؟؟؟

اروى مروى

2017-01-28, 21:54

http://e.top4top.net/p_393kzkrq1.png (http://up.top4top.net/)
تصبحون على خير ههه

اكرام براءة

2017-01-28, 22:01

okba_1997

2017-01-28, 22:05

1 بلازما الدم
2كريات الدم الحمراء
3كريات الدم البيضاء
دور بلازما الدم نقل المغذيات الى الخلايا
دور كريات الدم الحمراء نقل الغازات
دور كريات الدم البيضاء الدفاع عن الجسم
المادة البروتينية هي الهيموقلوبيم hb
المعادلة الاتحاد مع الاكسجين
Hb+4o2«hbo8

اكرام براءة

2017-01-28, 22:06

اكرام غدا عندي فرض في العربية
هل من نصائح ؟؟؟

تعرفي وظائف الجمل بين قوسين ؟ أنماط النصوص ؟ الصور البيانية و المحسنات البديعية ؟

طالبة رياضيات

2017-01-28, 22:08

نعم اكرام اعرفها كلها
مشكل بسيط مع الاعراب والوضعية الادماجية

اكرام براءة

2017-01-28, 22:12

الوضعية الادماجية ( ههه نفس مشكلتي ) لازم يكون كاين رصيد لغوي

طالبة رياضيات

2017-01-28, 22:14

المهم تصبحين على خير اكرام
ولا تنسي أن تدعي لي أن أوفق في الفرض

اكرام براءة

2017-01-28, 22:17

و أنت من أهل الخير

وفقك الله غاليتي

اروى مروى

2017-01-29, 19:21

1 - العناصر :

العنصر 1 = البلازما

العنصر 2 = الكريات الدموية الحمراء

العنصر 3 = الكريات الدموية البيضاء

2 - دورها :

البلازما : نقل المغذيات و الفضلات

الكريات الدموية الحمراء : تنقل الأكسجين من الرئتين إلى الأنسجة و غاز الفحم من الأنسجة إلى الرئتين .

الكريات الدموية البيضاء : الدفاع عن العضوية

3 - البلغم يشبه الدم في تركيبه عدا أنه يخلو من الكريات الحمراء .

4 - المعادلة :
خضاب الدم + أكسجين -> حمض خضاب الدم

hbo8 <- 4o2 + hb

بخصوص السؤال الاخير انت كتبت فقط المعادلة التي تخص اتحاد الاكسجين و خضاب الدم و اين هي المعادلة الثانية??
و اريد ان اسالكم عن حمض خضاب الدم هل هو نفسه اكسيد خضاب الدم ?? لان الاستاذة كتبت لنا اكسيد خضاب الدم و ليس حمض خضاب الدم
بسرعة اكتبي المعادلة الثانية و الا سيجيب احدهم عنها

اروى مروى

2017-01-29, 19:23

okba_1997

2017-01-29, 19:43

اين هي اجابة السؤال 3 و المعادلة الاخرى

معادلة اتحاد خضاب الدم و ثاني اكسيد الكربون
Hb+4co2»hbc4+o8
وجه الاختلاف بين اللمف و الدم هو :
اللمف خالي من كريات الدم الحمراء لانه ينشئ من السائل البيني الخالي من كريات الدم الحمراء الذي يدخل الاوعية النفاوية فهو يشابه الدم عداخلوه من كريات الدم الحمراء

اروى مروى

2017-01-29, 19:50

معادلة اتحاد خضاب الدم و ثاني اكسيد الكربون
hb+4co2»hbc4+o8
وجه الاختلاف بين اللمف و الدم هو :
اللمف خالي من كريات الدم الحمراء لانه ينشئ من السائل البيني الخالي من كريات الدم الحمراء الذي يدخل الاوعية النفاوية فهو يشابه الدم عداخلوه من كريات الدم الحمراء

صحيح +1 ل عقبة

اروى مروى

2017-01-29, 19:51

ضع سؤالا ............

okba_1997

2017-01-29, 20:03

لماذا يتم استعمال المغذيات على مستوى الخلايا ؟

اروى مروى

2017-01-29, 20:06

لماذا يتم استعمال المغذيات على مستوى الخلايا ؟

من اجل انتاج الطاقة

okba_1997

2017-01-29, 20:10

من اجل انتاج الطاقة

اجابة صحيحة لكن ناقصة فلا تستعمل المغذيات فقط لانتاج الطاقة

اروى مروى

2017-01-29, 20:12

ايضا النمو و البناء

okba_1997

2017-01-29, 20:14

ايضا النمو و البناء

صحيح +1

ضعي سؤالا

اروى مروى

2017-01-29, 20:25

okba_1997

2017-01-29, 21:36

لاحظ الوثيقة الولى ثم اجب عما يلي
سم كل البيانات
ماهي العناصر التي تنتقل عبر الطريقين1 و 2
استخرج الخصائص البنيوية للعنصر رقم ستة
فيما تستعمل العضوية المغذيات بعد امتصاصها (بالتفصيل)
http://f.top4top.net/p_3946r3121.jpg (http://up.top4top.net/)

الطريق 1:الطريق البلغمي العناصر التى تنتقل عبره هي الدسم +جليسرول و الماء و الاملاح المعدنية و الفيتامينات
الطريق2:الطريق الدموي العناصر التي تنتقل عبره هي السكريات البسيطة و الاحماض الآمنية و الفيتامينات و الماء و الايونات
العناصر البنيوية للعنصر رقم 6( المعي الدقيق ):
وجود انثناءات عليها زغبات معوية
غنية بالشعيرات الدموية
تعتبر سطح تماس
تستعمل العضوية المغذيات بعد الامتصاص لانتاج الطاقة وذلك بحرق الجلوكوز بالاكسجين في العضلات مما يولد الطاقة
وايضا في البناء و الصيانة وذلك بالاحماض الامنية
تسمية كل البيانات
1-الوريد تحت الترقوي الايسر
2-وريد اجوف سفلي
3-وريد فوق الكبد
4-الكبد
5-الوريد البابي الكبدي
6-معي دقيق
7-قناة لمفاوية

اروى مروى

2017-01-30, 19:55

الطريق 1:الطريق البلغمي العناصر التى تنتقل عبره هي الدسم +جليسرول و الماء و الاملاح المعدنية و الفيتامينات
الطريق2:الطريق الدموي العناصر التي تنتقل عبره هي السكريات البسيطة و الاحماض الآمنية و الفيتامينات و الماء و الايونات
العناصر البنيوية للعنصر رقم 6( المعي الدقيق ):
وجود انثناءات عليها زغبات معوية
غنية بالشعيرات الدموية
تعتبر سطح تماس
تستعمل العضوية المغذيات بعد الامتصاص لانتاج الطاقة وذلك بحرق الجلوكوز بالاكسجين في العضلات مما يولد الطاقة
وايضا في البناء و الصيانة وذلك بالاحماض الامنية
تسمية كل البيانات
1-الوريد تحت الترقوي الايسر
2-وريد اجوف سفلي
3-وريد فوق الكبد
4-الكبد
5-الوريد البابي الكبدي
6-معي دقيق
7-قناة لمفاوية

صحـيــــــــــــــــــــــــــــح و لك +1
ضع سؤالا

اكرام براءة

2017-01-30, 20:10

سأدرج سؤالا

مما يتكون الدماغ ؟

اروى مروى

2017-01-30, 20:15

من عدة مراكز عصبية

اكرام براءة

2017-01-30, 20:22

اذكري مكوناته ...

okba_1997

2017-01-30, 20:49

يتكون الدماغ من المخ و المخيخ و البصلو السيسائية
واغشية لتحميه و هي الام الجافية و الغشاء العنكبوني و الام الحنون وتدعى بالسحايا المخية

اكرام براءة

2017-01-30, 21:01

أحسنتِ أختي +1

و لكن ندرس في السنة الرابعة " يتكون الدماغ من المخ و المخيخ و البصلة السيسائية "

okba_1997

2017-01-30, 21:11

اذكر مختلف خلايا الدم
عرف المصورة
عرف الوسط الداخلي

اكرام براءة

2017-01-30, 21:20

Aliaf

2017-01-30, 21:29

اذكر مختلف خلايا الدم
عرف المصورة
عرف الوسط الداخلي
خلايا الدم : كريات دم حمراء
دم بيضاء
صفائح دموية
تعريف المصورة: هي سائل اصفر يتكون
من مغذيات وفضلات
تعريف الوسط الداخلي : وهو الدم واللمف السائل
البني

okba_1997

2017-01-30, 21:30

1 - خلايا الدم :
- البلازما ( المصورة )
- الكريات الحمراء
- الكريات البيضاء
- الصفائح الدموية

2 - المصورة هي سائل متجانس ذو لون أصفر باهت تشكل 60% من الحجم الكلي للدم تزود الخلايا بالمغذيات و الأكسجين و تخلصها من الفضلات .

3 - الوسط الداخلي هو مجموع سوائل الجسم كالدم، اللمف، السائل البيني .

صحيح +1
الا ان اجابتك في السؤال الثالث ناقصة لانكي لم تذكري ان الوسط الداخلي سائل يأمن الاتصال بين خلايا الاعضاء و الوسط الخارجي (الكلى ،الرئتين،المعي الدقيق ويكون في حركة دائمة الا انك ذكرني مكوناته و انا طلبت تعريفه و شكرا
تفضلي بوضع سؤال

okba_1997

2017-01-30, 21:33

تعريف المصورة: هي سائل اصفر يتكون
من مغذيات وفضلات
تعريف الوسط الداخلي : وهو الدم واللمف السائل
البني

آسفة سبقتكي اكرام براءة
واجاباتك ناقصة لكن شكرا على المحازلة بالتوفيق المرة القادمة

Aliaf

2017-01-30, 21:36

هل يمكنني ان اضع سؤال؟

اكرام براءة

2017-01-30, 21:38

صحيح +1
الا ان اجابتك في السؤال الثالث ناقصة لانكي لم تذكري ان الوسط الداخلي سائل يأمن الاتصال بين خلايا الاعضاء و الوسط الخارجي (الكلى ،الرئتين،المعي الدقيق ويكون في حركة دائمة الا انك ذكرني مكوناته و انا طلبت تعريفه و شكرا
تفضلي بوضع سؤال

حسنا شكرا لك أختي

- لماذا يذهب الدم إلى الرئتين ؟ و لماذا يذهب إلى الكبد ؟
- عرف البلغم ( اللمف )

Aliaf

2017-01-30, 21:42

يذهب الدم الى الكبد من اجل تخزين الجلوكوز في الكبد على شكل جلايكوجين والهدف من ذالك تنظيم نسبة السكر في الدم 1 غرام

okba_1997

2017-01-30, 21:43

يذهب الدم الى الرئتين لانه حامل co2 لكي تخرجه الرئتين ويأخذ o2
وتسمى هذه العملية بالتنفس الخلوي
يذهب الدم الى الكبد لتعديل نسبة السكر في الدم
البلغم هو السائل الذي يتشكل انطلاقا من السائل البيني الذي يدخل للاوعية البلغمية (اللمفاوية) يشبه الدم عدى انه يخلو من كريات الدم الحمراء

اكرام براءة

2017-01-30, 21:48

أحسنتِ أختي okba_1997 و لك +1

okba_1997

2017-01-30, 21:52

اختي aliaf يمكنكي ان تضعي سؤالا

Aliaf

2017-01-30, 22:26

عرف
الرسالة العصبية
العضو الحسي
المنبه الحسي

okba_1997

2017-01-31, 12:48

الرسالة العصبية هي اشارات الكهربائية التي تنتقل في العصب الى المركز العصبي
العضو الحسي وهو العضو الذي يستقبل الرسالة العصبية المترجمة الى احساس
المنبه الحسي وهو النتبي الخارجي الذي يستقبله المستقبل الحسي

Aliaf

2017-01-31, 13:38

تفضلي اخت بوضع سؤال

اروى مروى

2017-01-31, 17:36

بما انه لا يوجد اي سؤال سادرج سؤالا

السؤال الأول : العلامة
تتناول العبارات التالية بعض ما جاء في مجال التغذية عند الإنسان ، بعضها خاطئ والبعض صحيح حدد الخاطئ و الصحيح منها

البروتياز مادة كيميائية توجد طبيعيا في اللعاب
النشاء سكر معقد يوجد في كثير من المواد الغذائية الحيوانية
يكشف عن وجود النشاء في المادة الغذائية بواسطة محلول فهلنج
الدم هو المكون الأساسي للوسط الداخلي
تنتقل السكريات البسيطة من الأمعاء إلى الوسط الداخلي في الطريق البلغمي
يأخذ الدم في وجود الأوكسجين لونا أحمر داكنا
يتم امتصاص المغذيات على طول الأنبوب الهضمي

ستمنح علامة 5 للذي اجاب كل شيئ صحيح و 2 للذي اخطئ في اي سؤال

☆دعـــــــاء☆

2017-01-31, 17:51

بما انه لا يوجد اي سؤال سادرج سؤالا

السؤال الأول : العلامة
تتناول العبارات التالية بعض ما جاء في مجال التغذية عند الإنسان ، بعضها خاطئ والبعض صحيح حدد الخاطئ و الصحيح منها

البروتياز مادة كيميائية توجد طبيعيا في اللعاب خطأ
النشاء سكر معقد يوجد في كثير من المواد الغذائية الحيوانية خطأ
يكشف عن وجود النشاء في المادة الغذائية بواسطة محلول فهلنج خطأ
الدم هو المكون الأساسي للوسط الداخلي صحيح
تنتقل السكريات البسيطة من الأمعاء إلى الوسط الداخلي في الطريق البلغمي خطأ
يأخذ الدم في وجود الأوكسجين لونا أحمر داكنا خطأ
يتم امتصاص المغذيات على طول الأنبوب الهضمي خطأ

ستمنح علامة 5 للذي اجاب كل شيئ صحيح و 2 للذي اخطئ في اي سؤال

الإجــــــــابة في الإقتبـــــــاس

اروى مروى

2017-01-31, 19:24

[/b][/color][/size][/font]
الإجــــــــابة في الإقتبـــــــاس

صحيييييح دعاء و لك +5
ضع سؤالا

okba_1997

2017-01-31, 19:31

تفضلي اخت بوضع سؤال

ماهي مهمة المستقبل الحسي و العصب الحسي و النخاع الشوكي و العصب الحركي و العضلة

اروى مروى

2017-01-31, 19:46

المستقبل الحسي مهمة التقاط المنبهات الحسية بواسطة مستقبلات نوعية لمنبه معين
العصب الحسي مهمة نقل الرسائل الحسية
النخاع الشوكي مهمة يتحكم في الحركات اللا ارادية والارادية للجسم
العصب الحركي مهمة نقل الرسائل العصبية
العضلة مهمة الثني و البسط

okba_1997

2017-02-01, 12:45

صحيح +2لكن اجابة ناقصة بعض الشيئ
المستقبل الحسي التقاط المنبهات الحسية بواسطة مستقبلات نوعية لمنبه معين ( تتولد على مستواه رسالة عصبية حسية )
العصي الحسي مهمتة نقل الرسالة العصبية الى (المركز العصبي )
النخاع الشوكي (يحول الرسالة الحسية الى حركية ) يتحكم في الحركة اللا ارادية فقط وذلك بغياب العقل .
العصب الحركي ينقل الرسالة العصبية(الحركيةمن المركز العصبي ) الى العضو المنفذ العضلة .....
يجب علينا التحديد و التفصيل لتدقيق في الاجابة و لنيل العلامة الكاملة
يمكنك وضع سؤال

طالبة رياضيات

2017-02-01, 20:31

السلام عليكم و رحمة الله وبركـــاته
لاحــــظت أننا كثيرا ما نهمل مادة الاجتماعيات وهذا امر طبيعي عند كل التلاميذ ظنا منهم أنها مادة للحفظ فقط وهــذا خطــأ كبــيـــر ... فالاجتماعيات مهمــة جــدا فمعــاملها في الشهادة 3 بالاضافة الى المدنية 01 فهل نرضى أن نضيع النقاط على أشياء نستطيع أن نقول عنها تافهة ؟ لذلك اليوم أدرجت هذا الموضوع و سيكون مسليا أكثر منه تعليميا فكلنا نعرف أن روح المنافسة و المسابقات تدفع بنا للأمام .. فقررت أن أجعل هذا الموضوع مسابقة و نستطيع أن نقول عنه لعبـــة ولكنها تعليمية .

الشروط :
1- يتم إدراج سؤال ويمكن أن يكون في ومن ينجح فسيكسب علامة واحدة +1 في رصيده، وستخصص المداخلة الثانية من هذا الموضوع لتحديث وضبط قائمة الفائزين و أرصدتهم ..
2 - كل من أصاب في الإجابة يمكنه أن يُدرج سؤالا وبذلك يشارك في تنشيط المتصفح ..
3- يجب أن تكون الأسئلة في متناول الطلاب السنة الرابعة متوسط
4- سأجمع العلامات و نكشف عن الفائزين الثلاثة الأوائل كل خميس لتبدأ مسابقة جديدة وسيتحصل الفائزين على النقاط التالية
الفائز الأول : +4 و الثاني : +3 والثالث : +2
5- كل من يجيب إجابة خاطئة يخصم من رصيده [.. -1 ]
6- من يجيــب إجابة ناقصة أو نصف صحيحة سيحصل على +0.5
*****

شروط تنظيمية للعبة :

1- عندما يوضع سؤال ويجيب عدد من الأعضاء فسيتم إعطـــاء العلامة حسب ترتيبها الزمني ؛
2- على المشاركين أن يجتهدوا في الإجابة عن الأسئلة بالاعتماد على أنفسهم وأن لا يستعينوا بالبحث في النت (من غشنا فليس منا)
3- إذا حدث وأجاب متنافسان إجابتين متتاليتين صحيحتين مع تطابق في الزمن [ نفس الدقيقة .. ] فيحتسب الفوز لكل منهما ..
4 - أي سؤال تم إدراجه ، يتم تجاوزه بعد مُضي ساعة من إدراجه ، يطالب من أدرجه بإعطاء الحل لنمر إلى سؤال جديد

أرجو أن تكون الفكرة نــالت إعجــــابكم و أتمنــــــــى أن يلقى هذا الموضوع تفـــاعل كبــير
و يمكن للجمــــــــــــــــيع المشاركــة في الإجابة فلا داعي لطلب الإذن كقول * هل أستطيع المشاركة؟* أو شيء كهذا
لنبدأ على بركة الله
السؤال :
ما هوتاريخ انشاء اللجنة الثورية للوحدة والعمل ؟؟؟؟؟؟؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 20:48

نتائج المسابقة 01 :
-
-
-
-

اكرام براءة

2017-02-01, 20:54

تأسست في 23 مارس 1954

طالبة رياضيات

2017-02-01, 20:57

+01 لإكرام
ضعي سؤال وأريد أن اخبركِ أنه عندي فرض
وأظنه فجائي يعني الاستاذ لم يقل لنا بالاضافة الى ان الفرض يشمل التاريخ والجغرافيا والمدنية

اكرام براءة

2017-02-01, 21:00

ربي يوفقك أختي
إن شاء الله العلامة الكاملة

سؤالي :

عرِّف المنظمة الخاصة ..

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:05

تعريف المنظمة الخاصة :
هي منظمة سرية مهمتها الاعداد للعمل الثوري
بقيادة محمد بلوزداد وهدف هذه المنظمة الاعداد للعمل المسلح .

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:05

أنتِ أكملي وضع الاسئلة حتى تكون مراجعة لي

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:11

هيا اكرام أين الاسئلة ؟؟
يعني اليوم مساءا ظننا أنه سيكون غدا فرض لذلك لم نراجع أي درس !!!!!!!

اكرام براءة

2017-02-01, 21:16

لم أكن هنا

تعريفك ناقص أضيفي إلى التعريف
متى تأسست المنظمة الخاصة ؟ تحت اشراف مَن ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:20

تأسست المنظمة الخاصة في 15/02/1947 تحت اشراف اعضاء حزب الشعب
وتم حلها في 1950 بعد ما تم اكتشافها من طرف فرنسا

ﻓرَۑدَ

2017-02-01, 21:23

اختي امينة الم تكتبون في الكراس تحت اشراف محمد بلوزداد

اكرام براءة

2017-02-01, 21:24

تأسست المنظمة الخاصة في 15/02/1947 تحت اشراف اعضاء حزب الشعب
وتم حلها في 1950 بعد ما تم اكتشافها من طرف فرنسا

أحسنتِ و لكن حزب الشعب تغير اسمه

فنقول تحت اشرف .....

ماهو اسمه الجديد ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:24

ممكن ترى ردي الاول
بقيادة من كتبت ؟؟؟؟؟!!!!!!
يعني لا ترون الرد وتتكلمون !!!!!

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:25

حركة انتصار الحريات الديمقراطية

المتوكلة على الله 08

2017-02-01, 21:25

حركة انتصار الحريات الديمقراطية

اكرام براءة

2017-02-01, 21:25

ممكن ترى ردي الاول
بقيادة من كتبت ؟؟؟؟؟!!!!!!
يعني لا ترون الرد وتتكلمون !!!!!

لا تغضبي يا ذكية :1:

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:26

هيا أضيفي لي العلامة
وضعي سؤال آخر

اكرام براءة

2017-02-01, 21:27

حركة انتصار الحريات الديمقراطية

أحسنتِ و لكِ العلامة الكاملة

ماهي أسباب اصدار فرنسا للقانون الخاص ؟

اكرام براءة

2017-02-01, 21:28

هيا أضيفي لي العلامة
وضعي سؤال آخر

بعقلك http://www.djelfa.info/vb/images/smilies/biggrin.gif

هل حدد لكم أستاذكم الدروس ؟ ( أعلم أنه فجائي و لكن هل قال لكم من أين تبدؤون و أين تُنهون الحفظ ؟ )

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:31

كل شيء يا اكرام
يعني استاذنا ليس عنه الدروس الاولى أو الاخيرة

اكرام براءة

2017-02-01, 21:33

حنا حددنا نتع الاجتماعيات =) بصح مازال باه نديروا

طرحتُ سؤالا يا آمنة

أحسنتِ و لكِ العلامة الكاملة

ماهي أسباب اصدار فرنسا للقانون الخاص ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:33

ولكن اكرام رأت في ردي الاول بقيادة محمد بلوزداد
وفي السؤال الثاني كان قصدها تحت اشراف من ؟؟؟
يعني أعضاء حزب حركة انتصار الحريات الديمقراطية
هم من أشرفوا على تأسيس هذه المنظمة
ولن ارد عليك بنفس الكلمة " جاهلة "
لأن الجاهل هو من يتلفظ بها .

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:37

لست عليك يا اكرام
الاخت قالت لي جاهلة
وأنا لم أتلفظ بها عليها
لأني أعرف أن الجاهل هو فقط من يتلفظ بها
و" الحديث قياس "

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:39

القانون الخاص :
أصدرته فرنسا في سبتمبر 1947 بعد مجازر 08 ماي 1945
لامتصاص غضب الشعب والتظاهر بالاصلاح ولكن الجزائريين
رفضوا القانون لأنه يعطي الامتيازات للأوروبيين

اكرام براءة

2017-02-01, 21:43

عاودت قريتها مليح و فهمتك + ظننتك تتحدثين إلي لأنني لم أرَ رد الأخ فريد

+

نسيتِ سببا و هو :

محاولة تلبية مطالب النخبة .

و لكِ +1

سؤال : ماهو هدف اللجنة الثورية للوحدة و العمل ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:46

- العمل على وحدة الحزب والمحافظة على مبادئه .
- محاولة اقناع جميع اطارات الحزب بأهمية العمل المسلح .
- الاتصال بقواعد الحركة واقناعها بالحياد ازاء الصراع القائم .

اكرام براءة

2017-02-01, 21:48

و لكِ +1

ماهي العوامل الخارجية التي ساعدت على اندلاع الثورة ؟

المتوكلة على الله 08

2017-02-01, 21:50

موجة التحرر التي اننتشرت في العالم بعد الحرب العالمية 2
تحرير بعض البلدان العربية كسوريا ولبنان
خروج فرنسا ضعيفة من الحرب العالمية 2

اكرام براءة

2017-02-01, 21:54

أحسنتِ أختي مع أنه يوجد ظروف أخرى

و لكِ +1

طالبة رياضيات

2017-02-01, 21:56

اكرام ممكن تضعي جميع الظروف
لم نكتبها ولكن أظن أن الاستاذ ذكرها

مِـشْاٌغَبّـ ^-^

2017-02-01, 21:57

ربي يوفقكم

اكرام براءة

2017-02-01, 21:59

دقائق آمنة

+

و إياكم أخي المشاغب

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:11

ممكن عنوان هذا الدرس
ربما لم ندرسه بعد

اكرام براءة

2017-02-01, 22:11

إضافة إلى ماكتبته أختنا

- افلاس خزينة فرنسا بسبب مصاريفها على الحروب .
- نجاح الثورة المصرية و تحرير قناة السويس .
- انتشار حركات التحرر في تلك الفترة .
- انهزام فرنسا في الفيتنام 1954 .

اكرام براءة

2017-02-01, 22:13

ممكن عنوان هذا الدرس
ربما لم ندرسه بعد

الظروف السياسية العامة قُبيل اندلاع الثورة التحريرية

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:13

جيد اكرام
ضعي سؤال في الجغرافيا أو المدنية

اكرام براءة

2017-02-01, 22:18

ماهي مشاكل المدن الجزائرية ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:20

- التضخم
- مشاكل المواصلات والبطالة
- عدم توفر المرافق الضرورية
- ظهور الاحياء القصديرية وما نتج عنها من مشاكل .

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:22

اكرام
أ تدرين يعني أنتِ تسألينني سؤال
أراجعه ثم أغلق الكراس وأكتب الاجابة

اكرام براءة

2017-02-01, 22:24

جيد آمنة

موفقة بإذن الله

ماهي العوامل المتحكمة في توزيع السكان في الجزائر ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:27

العامل الطبيعي : يتمثل في المناخ والارض
حيث يفضل الاغلبية المناطق الخصبة التي تتوفر على المياه
العامل الاقتصادي : يتركز السكان في المناطق الصناعية والموانئ

اكرام براءة

2017-02-01, 22:31

أضيفي إلى ذلك العوامل التاريخية و السياسية و الاجتماعية

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:32

صدقيني لم نكتبها
والآن مدنية

اكرام براءة

2017-02-01, 22:33

تربية مدنية :

ماهي مظاهر انتهاكات حقوق الانسان ؟

اكرام براءة

2017-02-01, 22:34

صدقيني لم نكتبها
والآن مدنية

كيف تلخصون الدرس ؟ و من أين ؟
هل تستعملون الكتاب في القسم ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:40

أستاذنا يعتمد على الفهم أكثر من الحفظ
يعني غالبا ما نكتب رؤوس أقلام

اكرام براءة

2017-02-01, 22:43

أستاذنا يعتمد على الفهم أكثر من الحفظ
يعني غالبا ما نكتب رؤوس أقلام

حسنا

تراجعين من الكراس أو من الكتاب ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:46

من الكراس
وكل شيء محفوظ في الرأس

اكرام براءة

2017-02-01, 22:46

من الكراس
وكل شيء محفوظ في الرأس

موفقة

تربية مدنية :

ماهي مظاهر انتهاكات حقوق الانسان ؟

طالبة رياضيات

2017-02-01, 22:48

- الحروب بكل اشكالها
- الابادة الجماعية
- احتكار التكنولوجيا
- التهجير بالقوة
- ممارسة الديكتاتورية وانعدام الديمقراطية
- المعاملات اللاانسانية
- الاستعمار بكل اشكاله

ثلجَة

2017-02-01, 22:49

وفقكم الله و سهل لكم أمور الدراسة

اكرام براءة

2017-02-01, 22:51

- الحروب بكل اشكالها
- الابادة الجماعية
- احتكار التكنولوجيا
- التهجير بالقوة
- ممارسة الديكتاتورية وانعدام الديمقراطية
- المعاملات اللاانسانية
- الاستعمار بكل اشكاله

أحسنتِ و لك +1

وفقكم الله و سهل لكم أمور الدراسة

آمين و إياكم أختنا ثليجة

اكرام براءة

2017-02-01, 22:54

سؤال آخر

ماهي نتائج غياب الأمن ؟

اكرام براءة

2017-02-01, 22:57

تصبحون على خير

دمتم في حفظ المولى أحبتي

وفقنا الله و إياكم

طالبة رياضيات

2017-02-01, 23:01

أين ذاهبة اكرام ؟؟؟
ألست تراجعين معي ؟؟؟!!!!

okba_1997

2017-02-02, 08:36

سؤال آخر

ماهي نتائج غياب الأمن ؟

انتشار النهب و السرقة
انتشار الآفات الاجتماعية
الجرائم الخطيرة

okba_1997

2017-02-02, 08:37

أستاذنا يعتمد على الفهم أكثر من الحفظ
يعني غالبا ما نكتب رؤوس أقلام

من فضلك هل لكي ان تضعي لنا دروسكم في المدنية من كراسك و بارك الله فيك

اكرام براءة

2017-02-02, 17:53

أين ذاهبة اكرام ؟؟؟
ألست تراجعين معي ؟؟؟!!!!

يا أختي اُعذريني
ذهبتُ إلى المريخ

انتشار النهب و السرقة
انتشار الآفات الاجتماعية
الجرائم الخطيرة

أحسنتِ أختي اضافة إلى انتشار العنف و فقدان الحقوق

okba_1997

2017-02-02, 19:53

السلام عليكم
زملائي اريد منكم درس التنمية الاقتصادية في الجزائر -1- ان امكن و شكرا

ايمانو الجزائرية 01

2017-02-04, 13:18

الحمزاوي متصرف

2017-02-04, 20:27

بالتوفيق بنات
نحن في التاريخ توقفنا غي ردود تلفعل تجاه الثورة
في الجغرافيا السكان في الجزائر

مدنية الاعلان العالمي لحقوق الانسان
تعيييشو لبنات ممكن كاش وجدة تتطوع و تكتبلي اهداف اللجنة الثورية للوخدة و العمل كاملة من كراسها
+
ماهو النهر المقدس عند الصينيين

تاسيس اللجنة الثورية للوحدة والعمل =23 مارس 1954
بهدف:
-المصالحة بين المصاليون والمركزيون
-اعداد ارضية العمل المسلح
-التزام الحياد في ازمة حركة انتصار الحريات الديموقراطية
اما بالنسبة للنهر المقدس عند الصينيين بحثت عليه وما لقيتش
الدروس
التاريخ رانا في انتشار الثورة وتنظيمها ورانا كملناه
الجغرافيا رانا في التنمية الاقتصادية في الجزائر ورانا في العنصر تع الصناعة البتروكيماوية
التربية المدنية رانا في خروقات حقوق الانسان ورانا كملناه
انا اسمي ميرال متشرفة بيك

okba_1997

2017-02-05, 21:24

_خولة_

2017-02-11, 18:08

السلام عليكم -----------------------------------------------

كيف حالكم اتمنى تكونوا بخير

فقط اتمنى لو تقولو لنا كيفية حفظ التواريخ // لانني عندما جربت حفظها لم استطع التمييز بينها فهي متشابهة كثيرا

من فضلم ابسط طريقة لحفظها

و شكرااااااااااااا

اكرام براءة

2017-02-11, 18:24

حاولي ربطها بأحداث شخصية

_خولة_

2017-02-11, 18:30

لم افهم ***************** يعني اي احداث ????

اكرام براءة

2017-02-11, 18:32

مثلا يوم ميلادك أو ميلاد شخص ما

_خولة_

2017-02-11, 18:41

ااااااا حسنا ---------------------------- شكرا على المساعدة

بالتوفيق للجميع

_خولة_

2017-02-25, 10:57

السلام عليكم --------- كيف حالكم مع الاختبارات
ان شاء الله تكونو خدمتو شوية
*
*
*
*
* اليكم ملخص شاااااااااامل في الاجتماعيات مع اسئلة و حلولها ------- اتمنى يفيدكم------------ و بالتوفيييييييييق

ملخص شامل لدروس الاجتماعيات 4 متوسط (http://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/hisgeo4am-resumes3.pdf)

اروى مروى

2017-02-25, 11:55

ممكن المصطلحات اللي درتوها في الاجتماعيات???

_خولة_

2017-03-01, 18:51

تلخيص جميع دروس التربية المدنية

الدرس [1] ـ المجتمع الجزائري .
ـ تعريفه : مجموعة من الأفراد يعيشون في منطقة معينة .
ـ مقوماته : الدين, اللغة,الوطن الواحد, الثقافة المشتركة, التاريخ الطويل .
ـ انتماءاته : المغرب العربي,الوطن العربي,العالم الإسلامي,دول المتوسط,إفريقيا,العالم .
ـ خصائصه : التدين,تعاون,اتحاد,دفاع عن العرض,الحرية,الشجاعة .
ـ تطوره : تطورت دوله عبر التاريخ وقاوم الاحتلال .
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
الدرس [2] ـ الدولة الجزائرية .
ـ تعريف : مجموعة من الأفراد يمارسون نشاطهم على إقليم جغرافي محدد .
ـ نشأتها : دولة قديمة,رستمية,حمادية,موحدي ة, زيانية,جزائرية معاصرة بعد 1962 .
ـ خصائصها : سيادة,وحدة ترابية,جمهورية ديموقراطية,دولة القانون .
ـ أركانها : الأرض,الشعب,السلطة السياسية,السيادة الوطنية .
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
الدرس [3] ـ الدستور الجزائري .
ـ تعريفه : مجموعة القوانين والقواعد التي تنظم وتضبط نظام الحكم .
ـ الديباجة : مقدمة أو مدخل .
ـ الأبواب : 4 هي : 1 المبادئ العامة التي تحكم المجتمع 2 تنظيم السلطات 3 الرقابة والمؤسسات الاستشارية 4 التعديل الدستوري .
ـ أهميته : يبين طبيعة النظام,ينظم السلطات,يراقب ممارسة السلطات , يمثل قاعدة التشريع,يحمي اختيار الشعب , يضمن الحريات .
ـ واجبات المواطن : معرفة الدستور,احترامه,تنفذ بنوده,الخضوع له,حمايته .
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
الدرس [4] ـ الإدارة والمواطن :
ـ تعريف : الإدارة وسيلة لتنظيم حياة الفرد والجماعة .
ـ أنواعها :1 عامة : تابعة للدولة مركزية مثل الوزارات و اللامركزية مثل الولايات والبلديات لاتحقق الربح . 2 خاصة : مؤسسات خاصة تقدم خدمات مقابل ربح .
ـ وظائف الإدارة العامة : الحماية والآمن,سيادة القانون,التربية, توفير الحاجبات,الصحة,توفير العمل , محاربة الآفات .
ـ الإدارة والقانون : تتقيد بالقوانين التي تنظم سير الإدارات العامة .
ـــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ
الدرس [5] ـ السلطة التنفيذية .
ـ تعريف : تنفيذ البرامج والقوانين وتنشط السياسة العامة يمثلها رئيس الجمهورية ويقودها
ـ سلطاته : قائد أعلى,الدفاع,السياسة الخارجية,يرأس مجلس الوزراء,تعين رئيس الحكومة ,توقيع المراسيم,المعاهدات,له سلطة التعين والسلطة التنظيمية,الحفاظ على أمن الدولة .
ـ صلاحيات رئيس الحكومة : يختار الوزراء , يرأس مجلس الحكومة,تنفيذ القوانين ,برنامج الحكومة,إعداد الميزانية .
ـ الوزارات : متعددة كل وزارة تسير قطاع معين تقسم إلى وزارات سيادة مثل الدفاع ووزارات ذات الطابع الاقتصادي والاجتماعي والثقافي .
الدرس : [ 6 ] ـ السلطة التشريعية .
ـ البرلمان : هيئة تشريعية يتكون من غرفتين ـ المجلس الشعبي الوطني : عرفة 1 ينتخب أعضاؤه لمدة 5 سنوات عدد أعضائه 380 ـ مجلس الأمة: غرفة ثانية ينتخب لمدة 6 سنوات كل 3 سنوات يجدد نصف الأعضاء يتكون من 144 عضو ثلثهم منتخبون من المجالس البلدية والولائية والثلث يعينه رئيس الجمهورية .
ـ مهام واختصاصات البرلمان : تشريع القوانين , مناقشة الميزانية , دراسة برنامج الحكومة ,الاستجواب , المراقبة , اقتراح الدستور . ـ سير البرلمان : ينتخب رئيسه مدة 5 سنوات ورئيس مجلس الآمة مدة 3 سنوات
ويكون لجانا , يعقد دورتين عاديتين ربيعية , خريفية , ودورة استثنائية بطلب رئيس الجمهورية ,أو رئيس الحكومة , آو ثلثي أعضائه ـ أهمية البرلمان : التعبير عن اهتمامات الشعب ـ ممارسة الديمقراطية ـ السيادة في التمثيل والرقابة ـ الآراء ـ صيانة الحقوق ـ تجسيد دولة القانون .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 7 ] ـ السلطة القضائية .
ـ القضاء : مج المحاكم أو القضاة والسلة القضائية هيئة مختصة في النظر في المنازعات ـ المحاكم : جهات ابتدائية بالدوائر ـ مجالس القضاء : جهات قضائية ثانية بالولايات للنظر في الاستئناف ـ المحكمة العليا : قمة هرم القضاء تقويم أعمال المحاكم و المجالس بالجزائر العاصمة . من يتولى القضاء : القضاة ويتميز القضاء بالاستقلالية والحياد وضمانات استقلاله .
ـ دور السلطة القضائية : الفصل في القضايا , تطبيق القانون , الحماية وضمان الحقوق , القضاء على الظلم , تحقيق العدل , الانضباط المدني .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الدرس : [ 8 ] ـ المحكمة العليا .
ـ المحكمة العليا : قمة هرم القضاء بالعاصمة لمراقبة الأحكام بالمحاكم والمجالس تفصل في الأحكام لا القضايا
ـ عرفها : غرفة جنائية , مدنية , أحوال شخصية , اجتماعية , جنح , عقارية , تجارية بحرية , عرائض .
ـ تشكيلها : قضاة الحكم , قضاة النيابة ـ اختصاصات الغرف : جنائية : محاكم جنايات , عسكرية , اتهام .
ـ مدنية : مواد مدنية ـ أحوال شخصية : مواد الأحوال ـ اجتماعية : العمال و أصحاب العمل ـ الجنح : مواد الجنح ـ عقارية : الأملاك ـ تجارية : مواد تجارية ـ عرائض : فحص الطعون .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 9 ] ـ الإعلان العالمي لحقوق الإنسان .
ـ تعريف : وثيقة قانونية لحماية حقوق الأفراد منذ اليوم العالمي 10/12/1948 يتألف من 30 مادة
ـ مضمونه : ديباجة , المبادئ الأساسية , الحقوق المدنية والسياسية , الاقتصادية والاجتماعية والثقافية .
ـ السياسية : الحق في : الحياة , الآمن , المساواة , ال***ية , الكرامة , التدين , الرأي , التجمع , الوظائف .
ـ اقتصادية واجتماعية وثقافية : العمل , الآجر , الراحة , الحماية , التأمين , التعليم , الفكر .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس [ 10 ] ـ خـروقات حقوق الإنسان .
ـ انتهاك الحقوق : النفي , الاعتقال , التعذيب , القتل , الاستبداد , الاستعمار , الأمية , البطالة , الفقر , الأوبئة
ـ حماية الحقوق : دوليا : نصوص قانونية داخل الأمم المتحدة ـ إقليميا : نظام أوربي , أمريكي , أفريقي , عربي ـ وطنيا : بالدساتير والقوانين ـ على مستوى المنظمات غير الحكومية : منظمة العفو الدولية .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 11 ] ـ الأمن والسلم .
ـ الآمن : وضع يسوده النظام والاستقرار والثقة لحماية كرامة الإنسان ـ أنواعه : 1 داخلي : عمومي , اجتماعي , اقتصادي , 2 خارجي : الدفاع عن وحدة البلاد . ـ الحرب : قتال بين جيشين أو دولتين تسمى دولية
ـ أهلية : بين جماعتين داخل الدولة ـ مخاطر الحروب : تسلح نووي , السباق نحو التسلح
ـ السلم : وضع يسوده النظام واللاحرب يتحقق بتفعيل دور الأمم المتحدة ووطنيا بتكوين المواطن وأهميته ضمان الحياة الكريمة والحقوق . ـ العنف : شرعي : مقاومة الاحتلال ـ غير شرعي : القوة لانتزاع حق مزعوم
ـ أسباب العنف : سياسية , اجتماعية , ثقافية ـ علاجه : سياسيا تطبيق الديمقراطية , اقتصاديا : التنمية
اجتماعيا : إزالة التهميش , ثقافيا , احترام التنوع الثقافي .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 12 ] ـ حرية التعبير .
ـ التعبير : حرية الرأي والتفكير ـ حرية الرأي : الاختلاف ضرورة ـ حرية التعبير : تلقي وتوصيل المعلومات ـ حرية التفكير : تحرير العقل من الأوهام ـ مظاهر حرية التعبير : حرية القول , الصحافة , الاجتماع , الرسو والتسجيل , التظاهر , التعليم والتعلم . ـ شروط حرية التعبير : الآمن , الابتعاد عن الفتنة والتفرقة , التحلي بآداب المناقشة . ـ أهمية حرية التعبير : تنمية الاخوة , التواصل , علاقات التعاون والتعارف.
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 13 ] ـ العمل النقابي .
ـ النقابة : تنظيم يكونه عمال المهنة الواحدة , المادة 6 من الدستور تسمح بحق تكوين النقابات ـ التنظيمات النقابية بالجزائر : الاتحاد العام للعمال وبعد دستور 1989 سمح بتعدد النقابات ـدور النقابة : دفاع , التنمية , العدالة , توعية , تأطير , علاقات صداقة ـ أهمية العمل النقابي : توفير الشروط للعمال , التكفل بالعمال , تشجيع الحوار , رفع الإنتاج .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الدرس : [ 14 ] ـ الأحزاب السياسية .
ـ الحزب : جماعة منظمة تشترك في نفس المبادئ تسعى للوصول إلى السلطة .
ـ شروط التأسيس : إيداع الملف , ال***ية , السن , الحقوق المدنية , احترام الدستور والقوانين , وضع القانون الأساسي , عقد مؤتمر تأسيسي , تحديد اسم الحزب و مقره , برنامج الحزب , اللغة الوطنية .
ـ أهدافه : الوصول للسلطة , تعبئة أعضائه . الترشح للانتخابات , تجسيد الديمقراطية , الدفاع عن الحرية .
ـ دوره : في السلطة تحقيق مصالح الجماهير ـ في المعارضة : الرقابة والمحاسبة
ـ أهميته : تكوين رأي عام , تثقيف المواطن , تحديد مشاكل المجتمع , تقديم مترشحين , يمنع استبداد الحكومة .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الدرس : [ 15 ] ـ العلم وتطور المجتمعات .
ـ العلم : مج معارف لفن أو اختصاص ـ التكنولوجيا : القدرة على تطبيق النتائج العلمية ـ مجالات التكنولوجيا:
المجال الزراعي , الصناعي , النقل , الاتصال والإعلام , التعليم , الطب , المجال العسكري .
ـ محاسنها : تغييرات في الحياة , رفع الإنتاجية , تحسين المعيشة , اكتشاف مصادر الطاقة , اختصار مسافات .
ـ مخاطرها : الخضوع للآلة , بطالة , أغراض غير سلمية , التلوث , نفاذ الثروات , ارتفاع نفقات عسكرية .
ـ اكتسابها : الاعتماد على النفس , تشجيع البحث , تكامل مع الجامعة , تكوين خبراء , الاستفادة من التجارب.
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــ
الدرس : [ 16 ] ـ التكنولوجيا والبيئة .
ـ الأضرار على البيئة : تسرب مواد مشعة , تجارب نووية , النفايات , المبيدات , قطع الاشجار , ثقب الازون .
ـ المحافظة على البيئة : التوعية , معرفة أسباب التلوث , حماية الغابات , آلات امتصاص الدخان , معاهدات دولية , سن قوانين حماية البيئة , معاقبة المخالفين .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 17 ] ـ المكتبة وتثقيف المواطن .
ـ المكتبة : مكان حفظ الكتب والوثائق تصنف وتنظم وترتب .
ـ أنواع المكتبات : وطنية , جامعية , متخصصة , مدرسية , مكتبات عامة .
ـ أهداف المكتبات العامة : تثقيف , إعلام , تعليم , ترويح بملء أوقات الفراغ .
ـ المكتبة الإلكترونية : شبكة الانترنيت ولها مزايا منها : اختزان المعلومات , قلة التكاليف , نقل المعلومات , معلومات حديثة , التسجيل على الأقراص .
ـ التصنيف : تسهل إيجاد الكنب بنظام ( ديوي العشري ) تصنيف يبدأ بالصفر وينتهي بالتسعمائة .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 18 ] ـ الصحافة .
ـ الصحافة : صناعة إصدار الصحف ـ أنواعها : مكتوبة : جرائد , مجلات , ـ وظائفها : نقل الأخبار , التنمية , الخدمات , نشرات جوية , مراقبة الحكومة , التثقيف , ـ أهميتها : الموضوعية بدراسة المشاكل وعلاجها ـ الصحافة المغرضة : تصدر كتابات تضر بالمصلحة العامة .

الدرس : [ 19 ] ـ الأقمار الصناعية والاتصال .
ـ القمر الصناعي : جهاز يرسل إلى الفضاء لالتقاط البرامج التلفزية والإذاعية ولرصد تقلبات الجو تستعمل طاقة الشمس ـ أنواع الأقمار : العلمية , الاتصالات , الطقس , التجسس .
ـ وظائفها : النقل والبث التلفزي والإذاعي , الهاتف , البريد الإلكتروني , الملاحة الجوية , الأهداف العسكرية : التنقيب عن الثروات , دراسة البيئة , دراسة الفلك .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 20 ] ـ الانترنيت .
ـ الانترنيت : شبكة معلوماتية معقدة تضم ملايين ألحوا سيب المرتبطة ببعضها عن طريق الاشتراك .
ـ خدمات الانترنيت : إدارة البريد الإلكتروني , الجامعة في المنزل , وسيلة حوار , وسيلة تجارة , الترفيه ,
ـ مخاطر الانترنيت : الاطلاع على الممنوعات فتفسد الأخلاق .
ـ ماذا نحتاج لاستخدام الانترنيت : الاشتراك لدى مؤسسة التزويد بالانترنيت و توفير : حاسوب , موديم , خط هاتفي , برامج حاسبية .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 21 ] ـ هيئة الأمم المتحدة .
ـ التأسيس : تأسست بعد ح ع 2 في 24/10/1945 ـ أهدافها : السلم والآمن , تنمية العلاقات , التعاون , المساواة , حل المنازعات , حظر استعمال القوة ,
ـ هيكلة الهيئة : الجمعية العامة أعضاؤها 188 للتشريع ـ مجلس الآمن يتألف من 15 دولة منهم 5 دائمين لهو حق الرفض ( الفيتو ) و10 غير دائمين منتخبون كل عامين ـ المجلس الاقتصادي والاجتماعي : 54 عضو ـ مجلس الوصاية ـ محكمة العدل الدولية ـ الأمانة العامة .
ـ نشاطاتها : سياسيا : تصفية الاستعمار ـ اقتصاديا : تقديم مساعدات ـ اجتماعيا : حماية الطفولة والأمومة.
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 22 ] ـ منظمة اليونسكو .
ـ تعريف : منظمة للتربية والثقافة والعلوم أنشئت عام 1946 مقرها باريس تضم 190 دولة .
ـ أهدافها : رفع مستوى التعليم , تشجيع البحث , تعاون ثقافي , حماية التراث , تنظيم ندوات , نشر الكتب , دعم العلوم , تدعيم حرية الإعلام .
ـ هيكلتها : المؤتمر العام , المجلس التنفيذي , الأمانة العامة .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 23 ] ـ جامعة الدول العربية و الأليسكو .
ـ تعريفها :منظمة دولية إقليمية انشئت في 22/3/1945 مقرها القاهرة ـ أهدافها : صيانة الاستقلال , السلام العربي , التعاون , ـ المبادئ : حظر القوة , عدم التدخل في نظام الحكم , سيادة الدول الأعضاء , المساواة , الدفاع المشترك ـ هياكلها : مجلس الجامعة , اللجان الدائمة , الأمانة العامة , ـ المنظمة العربية للتربية والثقافة ( الاليسكو ) : أنشئت في 2/7/1970 لتطوير التربية والثقافة والعلوم ـ أهدافها : تعاون , القضاء على الأمية , حماية التراث , دعم الثقافة , ـ هيكلها : المؤتمر العام , المجلس التنفيذي .
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــــــ
الدرس : [ 24 ] ـ منظمة المؤتمر الإسلامي .
ـ تعريف : تأسست بالرباط في 25/9/1969 على أثر حريق المسجد الأقصى في 21/8/1969 أهدافها : التضامن , حماية الأماكن المقدسة , مساعدة فلسطين , محاربة التمييز , ـ المبادئ : المساواة , احترام حق تقرير المصير , سيادة كل دولة , فك النزاعات , ـ الأجهزة : المؤتمر الإسلامي ,: ملوك ورؤساء الدول ـ مؤتمر وزراء الخارجية : وزراء خارجية الدول الإسلامية ـ الأمانة العامة ـ المؤسسات المنتمية للمنظمة : البنك الإسلامي , وكالة الأنباء الإسلامية , الغرفة التجارية الصناعية الإسلامية , منظمة مدن وعواصم الدول الإسلامية ,المنظمة العربية للتربية والثقافة ( ايسيسكو أسست عام 1978 .ـ الأجهزة المتفرعة : أجهزة إلزامية : البحوث الإحصائية , الجامعة الإسلامية للتكنولوجيا , مجمع الفقه الإسلامي , صندوق التضامن الإسلامي :ـ الأجهزة الطوعية : صندوق القدس ,مقاومة التهويد , مساعدة الشعب الفلسطيني .

منقول للفائدة
اختكم خولة

آيـــات

2017-03-01, 18:54

بارك الله فيك خولة انت تبادرين في اي زمان
مشكورة عزيزتي

اكرام براءة

2017-03-01, 22:34

السلام عليكم و رحمة الله

ماهي اخر دروسكم في الاجتماعيات ( التاريخ ، الجغرافيا ، التربية المدنية ) ؟؟

اروى مروى

2017-03-02, 06:20

السلام عليكم و رحمة الله

ماهي اخر دروسكم في الاجتماعيات ( التاريخ ، الجغرافيا ، التربية المدنية ) ؟؟

كيف حالك ??اشتقت اليك
نحن في التاريخ اخر درس هو المخططات الاستعمارية و الجغرافيا التنمية الفلاحية اما المدنية الامن و السلم
و انتــــــــــــــــم ???!!!

okba_1997

2017-03-22, 20:21

كيف يقوم الجسم بالدفاع ضد الاجسام الغريبة ؟

احلام راقية

2017-03-22, 20:57

1لا ارادي 2 لا ارادي 3ارادي 5 لا ارادي 4 لا ارادي
مخطط معرفتش نبعتولك

طالبة رياضيات

2017-04-06, 21:17

رفع للافادة

Aridj jilane

2017-04-07, 19:18

شكرا جزيلا ساكون معكم باذن الله

هبة..

2017-04-08, 10:07

انا ايــــــــــــضا

اصرار النجاح

2018-03-31, 17:05

مام انا كنت شاكة فيها مافهمتها لا ارادي ولا لا ارادي هههه المهم اعرفت الصحيح

هادي وظيفة حسية
باسك قالك احسست ومشي سحبت يدك ولا خليتها