أبو وهيبة
2009-10-17, 16:43
س1:التخصص
علم النفس التربوي فرع من فروع علم النفس يعمل على تحقيق هدفين أساسين هما:
- فهم نمو المتعلم وفهم سيرورة التعلم.
- تحليل عملية التعلم واقتراح استراتجية تأخذ بعين الاعتبار المتعلم وعملية التعليم.
السؤال: توضيح الكيفية التي استطاع بها هذا النوع من توظيف ما توصل اليه علم النفس من نتائج في تفعيل عملية التعليم والتعلم مع أمثلة.
س2: المنهجية
يتم تمثيل التعاقب في العلوم الاجتماعية في دوران الساعة وكل تعاقب أو تحول محكوم بنوع من الطرق الأربعة التالية:
القياس / الاستقراء المنطقي /الاستنباط المنطقي / الأساليب الاجرائية
السؤال: كيف يتم استخدام هذه الطرق للتحول عبر المحطات والقواعد التالية :
النظرية / الفروض / الملاحظات / التعميمات
علم النفس التربوي فرع من فروع علم النفس يعمل على تحقيق هدفين أساسين هما:
- فهم نمو المتعلم وفهم سيرورة التعلم.
- تحليل عملية التعلم واقتراح استراتجية تأخذ بعين الاعتبار المتعلم وعملية التعليم.
السؤال: توضيح الكيفية التي استطاع بها هذا النوع من توظيف ما توصل اليه علم النفس من نتائج في تفعيل عملية التعليم والتعلم مع أمثلة.
س2: المنهجية
يتم تمثيل التعاقب في العلوم الاجتماعية في دوران الساعة وكل تعاقب أو تحول محكوم بنوع من الطرق الأربعة التالية:
القياس / الاستقراء المنطقي /الاستنباط المنطقي / الأساليب الاجرائية
السؤال: كيف يتم استخدام هذه الطرق للتحول عبر المحطات والقواعد التالية :
النظرية / الفروض / الملاحظات / التعميمات