أبو أشْرف
2016-11-23, 22:51
من خلال ما وقفت عليه في فوج تربوي جديد أُسْنِدَ إلَيَّ هذه السنة فان الفوضى العارمة داخل القسم أفقدتني السيطرة على التحكّم في تسييره ولكنني استطعت بخبرتي وتجربتي أن أعيده إلى السكة التى حاد عنها من قبل ..
. وعليه أردت أن أقدم هذا البحث ليستفيد منه الزملاء وخاصة الجدد منهم ...
إن ضبط سلوك التلميذ داخل حجرة الدراسة من أهم المشكلات التي تواجه الأساتذة في أداء مهمتهم بل من أصعب المهمات . فالأستاذ في حاجة إلى إزالة جميع العقبات التي تعرقل قيامه بواجباته التعليمية لأن الصف الدراسي لا يخلو من مصادر الشغب التي يقوم بها بعض التلاميذ سواء عن قصد أو غير قصد . والأستاذ الذي لا يتقن أساليب التعامل بفعالية وايجابية مع هكذا مشكلات سيفشل في أداء دوره كأستاذ يريد أن ينجح في مهمته التي يتواجد من أجلها داخل حجرة الدراسة كما يفقد المتعلم القدرة على التحصيل العلمي والمعرفي في جو تسوده الفوضى والهرج.
أرجو منكم تقييم الموضوع
http://www.4shared.com/office/PMYefeImba/____1.html
. وعليه أردت أن أقدم هذا البحث ليستفيد منه الزملاء وخاصة الجدد منهم ...
إن ضبط سلوك التلميذ داخل حجرة الدراسة من أهم المشكلات التي تواجه الأساتذة في أداء مهمتهم بل من أصعب المهمات . فالأستاذ في حاجة إلى إزالة جميع العقبات التي تعرقل قيامه بواجباته التعليمية لأن الصف الدراسي لا يخلو من مصادر الشغب التي يقوم بها بعض التلاميذ سواء عن قصد أو غير قصد . والأستاذ الذي لا يتقن أساليب التعامل بفعالية وايجابية مع هكذا مشكلات سيفشل في أداء دوره كأستاذ يريد أن ينجح في مهمته التي يتواجد من أجلها داخل حجرة الدراسة كما يفقد المتعلم القدرة على التحصيل العلمي والمعرفي في جو تسوده الفوضى والهرج.
أرجو منكم تقييم الموضوع
http://www.4shared.com/office/PMYefeImba/____1.html