نجمة عند الفجر
2016-07-17, 17:55
البيوفيزياء
اول وجدة كانت عن الاوبتيك اي الضوء والانكسار والانعكاس
بعدها درسنا موضوع الديوبتر ثم المرايا الدائرية وبعدها العدسات
ثم انتقلنا الى العين وتعرفنا على مشاكل البصر وكيف اختيار العدسات المناسبة لكل حالة
وبعدا درسنا الكهرومغناطيسية
ثم INTERFERENCES LUMINEUSES
واخيرا درسنا وحدة النووي والحقيقه كان بها اضافات كثيرة على الامور التي درستموها في الثانوي
نصائح في المادة
البيوفيزياء مادة تتطلب الحضور واعادة تمارين سواء المحاضره او الاعمال التطبيقية
تلخيص قوانين كل وحده في ورقة
الفهم ثم التدرب على التمارين استطيع ان اقول انه سر النجاح في هذه الماده
معامل المادة 2
بيولوجيا النبات
في هذه المادة درسنا كل انواع النبات بالتصنيف المتعارف عليه يعني انطلاقا من الطحالب الى الشجرات المثمره
كما درسنا انواع الاوراق والجذور والاغصان ثم درسنا عن الزهرة وتعرفنا على مكوناتها ثم البذرة وانواعها كما درسنا علم تشريح النبات الى بيوكيمياء النبات
الماده معاملها 2 ليست صعبه من حيث الفهم ولكن تكمن صعوبتها ربما في حفظ الامثلة
السر طبعا اني كنت احفظ من خلال الخرائط الذهنية واني كنت اركز على الامثلة واستعمل طرق مختلفة في الحفظ مثل ربط الكلمات او تقسيم الكلمة لاشياء اعرفها ينبغي ان تكون ذكيا في الحفظ ولكن الصراحه الماده بالنسبة لي ماده ممتعة وكان لنا فيها اعمال تطبيقية
عدد الوحدات التي درسناها 22 وحده
بيولوجيا الحيوان
هذه المادة مقسمة الى 3 موديلات تتم دراستها بالتعاقب الفصلي
ففي الفصل الاول درسنا علم الخلية تعرفنا على كل مكوناتها لكن بشكل اكثر دقة وتوسعا من مكتسباتنا القبليه واكتشفنا ان تصورنا عن الخلية لم يكن صحيحا يعني تم تدريس لنا معلومات خاطئة في اطوارنا الدراسية السابقة
وختمنا بالتعرف على كل عائلات الحيونات وتقسيماتها وستتعرفون في الاخير لما نقول عن هذا الحيوان هو حيوان زاحف او برمائي او فقاري طبعا هذه النقطه درسناها في فتره قصيره جدا والكثير لم يعطها اهمية لان الامتحان لم يكن به اسئلة كثيره عنها
في الفصل الثاني درسنا علم الاجنة
طبعا كبداية كان مدخل لعلم الاجنة ثم درسنا تطور الجنيني في الضفدع لانه مهم لنا كمخبريين
ثم دخلنا في الامور الجدية وهي تطور الجنيني لدى الانسان من بداية التلقيح الى الاسبوع الثامن
اخبرتنا الاستاذه لما هو مهم معرفتنا للامور هذه كصيادلة لان هناك تاثير خطير للدواء على المراة الحامل
الفصل الثالث كان علم الانسجة يعني ببساطة النتيجة التي تخرجون منها لو اقول مثلا الاذن الخارجية او البلعوم او العظم به اي نسيج ستعرفونه بخصائصه كما لو اني اخذت اي مقطع تحت المكرسكوب فستتعرفون عليه واين ينتمي من جسم الانسان
الماده معاملها 3 وتعتبر مادة سهلة في تحصيل النقاط لهذا ينبغي ان تغتنموا الفرصة
الحقيقة انا لم اكن احفظ حفظا بغبغائي كنت افهم واتذكر اهم النقاط بالدرس كما ان الدروس ليست بالصعبه مطلقا خاصه دروس الفصل الثالث لكن عليكم لاحقا التعمق في الماده لان الاستاذه قالت ان دورها ليس ان تعرفك بكل شيء فقط تعطيك المفاتيح لتبحث بنفسك بعدما كونت الاساسيات لان كثير من المعارف في سنتنا الاولى سيكون فقط حشو من غير فائده
الكيمياء العضوية
هذه المادة معاملها 3 وتعتبر قاعدة للسنوات القادمة خاصة في الصناعة الدوائية
درسنا في الفصل الاول تسميات المركبات الكيميائيه بشكل عميق جدا واصبحنا قادرين على تسمية اي مركب بما فيهم الادويه وكانت نصيحة الاستاذ ان نتمرن على تسمية المركبات الدوائية
في الفصل الثاني درسنا المماكبات وهندستها
والفصل الثالث درسنا التفاعلات الكيميائية
هذه المادة ممتعة لكن تتطلب التركيز لان بها العديد من التفاصيل اضافة الى ان الفصل الثالث كانت به دروس مكثفة جدا
نصيحة هي التدرب ثم التدرب على الاعمال الموجهة
الكيمياء العامة
معاملها 3 شبح الطلبة طبعا قد تستغربون لم يكن المشكل ابدا في الفهم ولا القدره على حل التمارين لان التمارين كانت سهلة مقارنة مع الامور التي درسناها في الاعمال الموجهة لكن كانت هناك مشكل الوقت فكل سؤال كان يمثل عدة اسئلة بحساباتها ونضربها في 40 سؤال في مدة 40 دقيقه
نصيحة في هذه المادة هي ان تتدرب على السرعة الفائقة
البيواحصاء
في البداية ستدرسون الاحصاء ثم الاحتمالات ث
هذا في الفصل الاول والثاني معامل المادة 3 وهي مادة سهلة يمكنهم تحصيل نقاط جيده بها
الاعلام الالي
معامل المادة 3 درسنا بها الخوارزميات وكانت المادة سهلة يكفي حل امتحانات السنوات السابقة
مادة تاريخ الصيدلة
ستتعرفون على تاريخ الصيدلة في مختلف الحقب التاريخية مثلا لدى الحضارة الفرعونية والرومانيه والحضارة الاسلامية ثم تتعرفون على شخصيات اضافت الكثير لعلم الصيدلة وبعدها تتعرفون على الدواء واشكاله وبعض المنظمات
معامل المادة 1 وهي مادة سهلة لكن انصح بالحضور لان الاستاذه كانت تسال امور تقولها خلال الدرس
ثقافة عامة
هنا ستدرسون اللغة الفرنسية الفصل الثاني كان به قواعد فرنسية عامة اما الفصل الثالث فكانت اسئلة ثقافيه في غالبها عن عالم الادوية
الفيزيولوجيا
هناك درسنا عمل الاجهزة ابتداء بالجهاز العصبي الى العضلي الى العظمي الى المفصلي القلب والدورة الدموية جهاز التنفسي والهضمي والتناسلي والحمل ثم ختمناها بالتغذية
المادة معاملها 2 مادة تحتاج لفهم جيد وعميق وتعتبر مادة مهمة جدا في مشوراكم العلمي
الدروس كانت كثيرة فحاولوا عدم تركها تتراكم وان تعتمدوا على المخططات التحصيلية
مادة التشريح هي مادة منفصلة عن الفيزيولوجيا معاملها 2 وكانت بها دروس كثيرة تدرسون نفس المواضيع لكن هذه المره تتعرفون على الاجهزة من حيث شكلها وموضعها وعلاقتها بالاجهزة الاخرى
طبيعة الامتحانات
EMD: Epreuve de Moyen Duré
QCM:Question a Choix Multiple
في الغالب في الصيدلة لديكم اما امتحانين او ثلاث امتحانات خلال السنة تختلف من جامعة لاخرى
لكن ساركز على طبيعة الامتحان بوهران في الغالب الاسئلة عبارة عن سؤال باجابات متعدده او سؤال باجابة واحده ويوجد ايضا امتحانات باسئلة كتابية مفتوحه كحال التشريح و الكيمياء العضويه
التصحيح يتم من خلال برنامج الي امركي ونصائحي للحصول على علامات مرضيه
استعمال اللون الاسود عوض عن الازرق لان يبدو ان البرنامج لديه مشكلة مع الازرق
عدم استعمال المصحح لان ببساطه البرنامج يلغي الخانات
ايضا عدم الخروج عن الخانه المخصصه للاجابه
ومن الافضل تشطيبكم واضح خاصه في وسط الخانة وعند الجوانب
لا تشطب الا على الاجابات المتاكد منها لان ببساطه الاجبات الخاطئة تقلل بشكل كبير من علماتك
فلو كان لدينا مثلا سؤال باربع اختيارات اثنان صحيح واثنان خاطئة فان مجموع الاجابات الصائبة هو +1 اما الاجابات الخاطئة هو -1
فلو انت مثلا اجبت اجابة صحيحه واخرى خاطئة فستلغي اجابتك الصحيحه في هذه الحالة وفي حالات اخرى تقلل من علامتك
اول وجدة كانت عن الاوبتيك اي الضوء والانكسار والانعكاس
بعدها درسنا موضوع الديوبتر ثم المرايا الدائرية وبعدها العدسات
ثم انتقلنا الى العين وتعرفنا على مشاكل البصر وكيف اختيار العدسات المناسبة لكل حالة
وبعدا درسنا الكهرومغناطيسية
ثم INTERFERENCES LUMINEUSES
واخيرا درسنا وحدة النووي والحقيقه كان بها اضافات كثيرة على الامور التي درستموها في الثانوي
نصائح في المادة
البيوفيزياء مادة تتطلب الحضور واعادة تمارين سواء المحاضره او الاعمال التطبيقية
تلخيص قوانين كل وحده في ورقة
الفهم ثم التدرب على التمارين استطيع ان اقول انه سر النجاح في هذه الماده
معامل المادة 2
بيولوجيا النبات
في هذه المادة درسنا كل انواع النبات بالتصنيف المتعارف عليه يعني انطلاقا من الطحالب الى الشجرات المثمره
كما درسنا انواع الاوراق والجذور والاغصان ثم درسنا عن الزهرة وتعرفنا على مكوناتها ثم البذرة وانواعها كما درسنا علم تشريح النبات الى بيوكيمياء النبات
الماده معاملها 2 ليست صعبه من حيث الفهم ولكن تكمن صعوبتها ربما في حفظ الامثلة
السر طبعا اني كنت احفظ من خلال الخرائط الذهنية واني كنت اركز على الامثلة واستعمل طرق مختلفة في الحفظ مثل ربط الكلمات او تقسيم الكلمة لاشياء اعرفها ينبغي ان تكون ذكيا في الحفظ ولكن الصراحه الماده بالنسبة لي ماده ممتعة وكان لنا فيها اعمال تطبيقية
عدد الوحدات التي درسناها 22 وحده
بيولوجيا الحيوان
هذه المادة مقسمة الى 3 موديلات تتم دراستها بالتعاقب الفصلي
ففي الفصل الاول درسنا علم الخلية تعرفنا على كل مكوناتها لكن بشكل اكثر دقة وتوسعا من مكتسباتنا القبليه واكتشفنا ان تصورنا عن الخلية لم يكن صحيحا يعني تم تدريس لنا معلومات خاطئة في اطوارنا الدراسية السابقة
وختمنا بالتعرف على كل عائلات الحيونات وتقسيماتها وستتعرفون في الاخير لما نقول عن هذا الحيوان هو حيوان زاحف او برمائي او فقاري طبعا هذه النقطه درسناها في فتره قصيره جدا والكثير لم يعطها اهمية لان الامتحان لم يكن به اسئلة كثيره عنها
في الفصل الثاني درسنا علم الاجنة
طبعا كبداية كان مدخل لعلم الاجنة ثم درسنا تطور الجنيني في الضفدع لانه مهم لنا كمخبريين
ثم دخلنا في الامور الجدية وهي تطور الجنيني لدى الانسان من بداية التلقيح الى الاسبوع الثامن
اخبرتنا الاستاذه لما هو مهم معرفتنا للامور هذه كصيادلة لان هناك تاثير خطير للدواء على المراة الحامل
الفصل الثالث كان علم الانسجة يعني ببساطة النتيجة التي تخرجون منها لو اقول مثلا الاذن الخارجية او البلعوم او العظم به اي نسيج ستعرفونه بخصائصه كما لو اني اخذت اي مقطع تحت المكرسكوب فستتعرفون عليه واين ينتمي من جسم الانسان
الماده معاملها 3 وتعتبر مادة سهلة في تحصيل النقاط لهذا ينبغي ان تغتنموا الفرصة
الحقيقة انا لم اكن احفظ حفظا بغبغائي كنت افهم واتذكر اهم النقاط بالدرس كما ان الدروس ليست بالصعبه مطلقا خاصه دروس الفصل الثالث لكن عليكم لاحقا التعمق في الماده لان الاستاذه قالت ان دورها ليس ان تعرفك بكل شيء فقط تعطيك المفاتيح لتبحث بنفسك بعدما كونت الاساسيات لان كثير من المعارف في سنتنا الاولى سيكون فقط حشو من غير فائده
الكيمياء العضوية
هذه المادة معاملها 3 وتعتبر قاعدة للسنوات القادمة خاصة في الصناعة الدوائية
درسنا في الفصل الاول تسميات المركبات الكيميائيه بشكل عميق جدا واصبحنا قادرين على تسمية اي مركب بما فيهم الادويه وكانت نصيحة الاستاذ ان نتمرن على تسمية المركبات الدوائية
في الفصل الثاني درسنا المماكبات وهندستها
والفصل الثالث درسنا التفاعلات الكيميائية
هذه المادة ممتعة لكن تتطلب التركيز لان بها العديد من التفاصيل اضافة الى ان الفصل الثالث كانت به دروس مكثفة جدا
نصيحة هي التدرب ثم التدرب على الاعمال الموجهة
الكيمياء العامة
معاملها 3 شبح الطلبة طبعا قد تستغربون لم يكن المشكل ابدا في الفهم ولا القدره على حل التمارين لان التمارين كانت سهلة مقارنة مع الامور التي درسناها في الاعمال الموجهة لكن كانت هناك مشكل الوقت فكل سؤال كان يمثل عدة اسئلة بحساباتها ونضربها في 40 سؤال في مدة 40 دقيقه
نصيحة في هذه المادة هي ان تتدرب على السرعة الفائقة
البيواحصاء
في البداية ستدرسون الاحصاء ثم الاحتمالات ث
هذا في الفصل الاول والثاني معامل المادة 3 وهي مادة سهلة يمكنهم تحصيل نقاط جيده بها
الاعلام الالي
معامل المادة 3 درسنا بها الخوارزميات وكانت المادة سهلة يكفي حل امتحانات السنوات السابقة
مادة تاريخ الصيدلة
ستتعرفون على تاريخ الصيدلة في مختلف الحقب التاريخية مثلا لدى الحضارة الفرعونية والرومانيه والحضارة الاسلامية ثم تتعرفون على شخصيات اضافت الكثير لعلم الصيدلة وبعدها تتعرفون على الدواء واشكاله وبعض المنظمات
معامل المادة 1 وهي مادة سهلة لكن انصح بالحضور لان الاستاذه كانت تسال امور تقولها خلال الدرس
ثقافة عامة
هنا ستدرسون اللغة الفرنسية الفصل الثاني كان به قواعد فرنسية عامة اما الفصل الثالث فكانت اسئلة ثقافيه في غالبها عن عالم الادوية
الفيزيولوجيا
هناك درسنا عمل الاجهزة ابتداء بالجهاز العصبي الى العضلي الى العظمي الى المفصلي القلب والدورة الدموية جهاز التنفسي والهضمي والتناسلي والحمل ثم ختمناها بالتغذية
المادة معاملها 2 مادة تحتاج لفهم جيد وعميق وتعتبر مادة مهمة جدا في مشوراكم العلمي
الدروس كانت كثيرة فحاولوا عدم تركها تتراكم وان تعتمدوا على المخططات التحصيلية
مادة التشريح هي مادة منفصلة عن الفيزيولوجيا معاملها 2 وكانت بها دروس كثيرة تدرسون نفس المواضيع لكن هذه المره تتعرفون على الاجهزة من حيث شكلها وموضعها وعلاقتها بالاجهزة الاخرى
طبيعة الامتحانات
EMD: Epreuve de Moyen Duré
QCM:Question a Choix Multiple
في الغالب في الصيدلة لديكم اما امتحانين او ثلاث امتحانات خلال السنة تختلف من جامعة لاخرى
لكن ساركز على طبيعة الامتحان بوهران في الغالب الاسئلة عبارة عن سؤال باجابات متعدده او سؤال باجابة واحده ويوجد ايضا امتحانات باسئلة كتابية مفتوحه كحال التشريح و الكيمياء العضويه
التصحيح يتم من خلال برنامج الي امركي ونصائحي للحصول على علامات مرضيه
استعمال اللون الاسود عوض عن الازرق لان يبدو ان البرنامج لديه مشكلة مع الازرق
عدم استعمال المصحح لان ببساطه البرنامج يلغي الخانات
ايضا عدم الخروج عن الخانه المخصصه للاجابه
ومن الافضل تشطيبكم واضح خاصه في وسط الخانة وعند الجوانب
لا تشطب الا على الاجابات المتاكد منها لان ببساطه الاجبات الخاطئة تقلل بشكل كبير من علماتك
فلو كان لدينا مثلا سؤال باربع اختيارات اثنان صحيح واثنان خاطئة فان مجموع الاجابات الصائبة هو +1 اما الاجابات الخاطئة هو -1
فلو انت مثلا اجبت اجابة صحيحه واخرى خاطئة فستلغي اجابتك الصحيحه في هذه الحالة وفي حالات اخرى تقلل من علامتك