نورالدين سطيف
2016-06-19, 18:07
بسم الله الرحمن الرحيم
في مؤسساتنا الابتدائية يتم إعادة السنة للتلاميذ حسب الضرورة .
أنا لم أفهم شيئا مثلا في مؤسستنا هناك تلميذ مستواه ضعيف جدا وقد جاء من مؤسسة أخرى حيث أعاد السنة مرّتين ن وفي هذه السنة كان معدّله 3 فاصل... فقمت بتدوين ملاحظة يعيد السنة الثالثة، لأتفاجأ بإدارة المؤسسة تقوم بنقله إلى الفوج الثاني بملاحظة ينتقل إلى السنة الرابعة ولما اتصلت بالإدارة أخبرت أنّ التلميذ " فلان" وبعد استشارة السيد المفتّش ونظرا لسنه تم قبوله في السنة الرابعة. بينما استقبلت مجموعة من كبار السن وقد أعادوا السنة مرات عديدة ، فقلت في نفسي لماذا لم تطبق الطريقة السابقة على هؤلاء.
يجب أن ندقّ ناقوس الخطر لأن ّالوضع متأزّم كثيرا وأبناؤنا يعانون...
فعرفت أنّ الخريطة المدرسية تتطلب هذه الحسابات لكي لا " تموت الدوبل سيس في يد السيد المدير"
كيف يرتقي مستوى مدارسنا ونحن نتخبّط في أمور لا تنمّ بصلة إلى التعليم والعدالة بين المتمدرسين.
يجب أن ندقّ ناقوس الخطر لأن ّالوضع متأزّم كثيرا وأبناؤنا يعانون...
اللهم بارك لنا في رمضان وبلّغنا شوال سالمين غانمين. سبحانك اللهم وبحمدك أستغفرك وأتوب إليك.
في مؤسساتنا الابتدائية يتم إعادة السنة للتلاميذ حسب الضرورة .
أنا لم أفهم شيئا مثلا في مؤسستنا هناك تلميذ مستواه ضعيف جدا وقد جاء من مؤسسة أخرى حيث أعاد السنة مرّتين ن وفي هذه السنة كان معدّله 3 فاصل... فقمت بتدوين ملاحظة يعيد السنة الثالثة، لأتفاجأ بإدارة المؤسسة تقوم بنقله إلى الفوج الثاني بملاحظة ينتقل إلى السنة الرابعة ولما اتصلت بالإدارة أخبرت أنّ التلميذ " فلان" وبعد استشارة السيد المفتّش ونظرا لسنه تم قبوله في السنة الرابعة. بينما استقبلت مجموعة من كبار السن وقد أعادوا السنة مرات عديدة ، فقلت في نفسي لماذا لم تطبق الطريقة السابقة على هؤلاء.
يجب أن ندقّ ناقوس الخطر لأن ّالوضع متأزّم كثيرا وأبناؤنا يعانون...
فعرفت أنّ الخريطة المدرسية تتطلب هذه الحسابات لكي لا " تموت الدوبل سيس في يد السيد المدير"
كيف يرتقي مستوى مدارسنا ونحن نتخبّط في أمور لا تنمّ بصلة إلى التعليم والعدالة بين المتمدرسين.
يجب أن ندقّ ناقوس الخطر لأن ّالوضع متأزّم كثيرا وأبناؤنا يعانون...
اللهم بارك لنا في رمضان وبلّغنا شوال سالمين غانمين. سبحانك اللهم وبحمدك أستغفرك وأتوب إليك.