مـآ مشكلتك مع الفلسفة !

[الدكتور شهاب الدين]

السلام عليكم ...


ان شاء الله الجميعْ بخير هنا ...
تقبّل الله منا و منكم الصيام و القيام و صالح الأعمال ...


كما هو موضّح في العنوان ، مـآ مشكلتك بالضبط مع الفلسفة ؟
بدايةً انصح الجميع بمتابعة الردود لعلّها تفيدهم ...
+
أنصح الجميع بالتركيز على هاته الدروس ، فلن يخرج الموضوع عنهـآ باذن الله ...
ــ حتى تكون الأمور واضحة هاته توقّعاتي و تحتمل الصواب باذن الله ــ
الأنا و الغير
الرياضيات
الفرضية
الوحدة الأولى : هاته الوحدة سهلة جداً و معلوماتها قليلة جداً بامكانك كتابة مقالة في صفحتين فقط
ــــــــــــــــــــــــــ
سأكتب لكم المنهجيات الأربعة : جدل ، استقصاء بالوضع ، مقارنة و تحليل نص ، مهمّتكم أن تُعيدوآ كتابتها في ورقة حتى تترسّخ في أذهانكم فهي سهلة مجرّد حلية لادراكها ، هاته المنهجيات معتمدة في بناء مقال و في التنقيط كذلك ، تجاوزك لأحد العناصر الملونة بالأحمر و الأزرق يعني النقطة تخصم و يكون خلل في بناء المقال .
اتّبعوآ الكلمات المفتاحية كما هي موجودة ، فهي ستوندآر لأيّ مقالة .


في مراجعتكم راجعوآ المقالة التي تكتب بطريقة الجدل ، فطريقة الجدل بامكانكم تحويلها الى استقصاء بالوضع و الى تحليل نص كذلك و ذلك في تغيير المنهجية فقط لاحظوآ جيّدا منهجية استقصاء بالوضع و منهجية الجدل ، نفس الافكار فقط يختلفون في ترتيب الافكار ، فاستقصاء بالوضع أصغر من الجدل و يرجع ذلك لحذف بعض العناصر من الجدل .

اتباعك للمنهجية حتى لو تكون الافكار ضعيفة ستنقذك من نقطة ضعيفة و بامكانك حتى الوصول الى 11 ، أنت و المُصحح ، فالمنهجية هي 60 بالمئة من المقالة و افكار المقال تكون من فهمك للمقالات و حفظك لبعض الاقوال + راجعوآ هذا الملّخص لايمن فرّآج هنأ (http://www.bacalgeria.com/philosophie/%D9%85%D9%84%D8%AE%D8%B5-%D8%B4%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A9) ، أكّرر المنهجية هي الأهم
سأعيد وضع المنهجيات هنا في واجهة الصفحة


http://djelfa.info/vb/images/moma.gif لا تعقّد عليك الفلسفة ، ماتبحث عليه هنا ... جيّد ؟ (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1962332)‏(http://www.djelfa.info/vb/images/misc/multipage.gif 1 (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1962332) 2 (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1962332&page=2))

[ilyes1996]

سلام عليكم ، مشكلتي في الفلسفة هي النسيان هل وجب علي حفظها ام ماذا ؟

[الدكتور شهاب الدين]

أنصح الجميع بالتركيز على هاته الدروس ، فلن يخرج الموضوع عنهـآ ...

الأنا و الغير
الرياضيات
الوحدة الأولى

[اريج السلام]

، بوركت أستاذنا الفاضل ،

[الدكتور شهاب الدين]

سلام عليكم ، مشكلتي في الفلسفة هي نسيان هل وجب علي حفظها ام ماذا ؟


أخي الفاضل
النسيان الكل يُعاني منه ...


الحفظ 100 بالمئة طريقة خاطئة ...


عليك أن تعرف منهجية المقالة سواء مقارنة ، جدل ، استقصاء بالوضع ، حين معرفة المنهجية و مع فهم المقالة يمكنك تركيب أيّ مقالة تلقائياً ، اتباعك للمنهجية حتى لو كانت الافكار ضعيفة ستخرجك من نقطة ضعيفة في المادة ...
سأرسل لك على الخاص مايفيدك ان شاء الله ,,,

[الدكتور شهاب الدين]

تفضلوا منهجية الاستقصاء بالوضع ، أعيدوآ كتابتها في ورقة حتى تترسّخ ، هذه هي المنهجية المعتمدة في بناء مقال ، و التنقيط يكون بالعناصر الملونة بالاحمر و الأزرق ، تجاوزك لأحد العناصر الملونة بالأحمر و الأزرق يعني النقطة تخصم و يكون خلل في بناء المقال .
اتّبعوآ الكلمات المفتاحية كما هي موجودة ، فهي ستوندآر لأيّ مقالة استقصاء بالوضع



1 ــ مقدمة "طرح المشكلة".
ــ تمهيد: ويكون إما تعريف للموضوع ، أو إحاطة عامة بالموضوع.
ــ الإشارة للفكرة الشائعة: وتكون في الغالب بإتباع العبارة التالية" ولقد شاع لدي الكثير من الفلاسفة والمفكرين انه................................
ــ الإشارة للأطروحة المراد الدفاع عنها والتسليم بصدقها:وتكون في الغالب بإتباع العبارة التالية " في حين يري فلاسفة آخرون..............، إذا تبين لدينا بان هذه الأطروحة صادقة "
ــ طرح الإشكال : ويكون بالعبارة التالية فما هي الحجج والبراهين التيتثبت صدقها؟.


2 ــ العرض "محاولة حل المشكلة"
أــ عرض منطق الأطروحة المراد الدفاع عنها:
مبدأ عام:يري أنصار هذه الأطروحة انه............................................... ........ومن أنصار هذا الطرح نذكر.........و................
الحجج والبراهين وأقوال الفلاسفة:ومن بين الحجج والبراهين التي اعتمد عليها هؤلاء نذكر ما يلي:
ــــ الحجة الأولى: .................................................. ..................................
ـــ الحجة الثانية: .................................................. ...................................
ب ــ عرض حجج شخصية تثبت صدق هذه الأطروحة:
والمقصود بها توظيف أمثلة من الواقع تبين لنا أن هذه الفكرة التي طلب منا الدفاع عنها صادقة.
ج ــ عرض الفكرة الشائعة ونقدها:
مبدأ عام:يري أنصار هذا الطرح انه............................................... ..................ومن مؤيدي هذه الفكرة نذكر.................و ................................
الحجج والبراهين وأقوال الفلاسفة: ولعل من بين الحجج والبراهين التي اعتمد عليها هؤلاء نذكر ما يلي :
الحجة الأولي: .................................................. ....................................
الحجة الثانية: .................................................. ....................................
النقد: لقد بالغ أنصار هذا الطرح في عرضهم هذا فما يعاب عليهم هو....................................


3 ــــ الخاتمة: .تأكيد علي مشروعية الدفاع، وتكون في الغالب بإتباع العبارة التالية:
" وفي ختام هذا المقال نخلص إلي القول بان الأطروحة القائلة "............."، أطروحة صادقة لها ما يبررها من الحجج والبراهين التي تم ذكرها سابقا في العرض."

[الدكتور شهاب الدين]

ملخّص لجميع الدروس لأيمن فرّآج ستفيدك في احتواء المعلومات التي تساعدك في بناء مقالتك


هنـآ (http://www.bacalgeria.com/philosophie/%D9%85%D9%84%D8%AE%D8%B5-%D8%B4%D8%A7%D9%85%D9%84-%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A9)

[sààsouu2015]

شكرا استاذ بارك الله فيك
ولكن المشكل فينا نحن
بحيث اصبحنا نعتمد عاى التوقعات ومن المستحيل انك تدرس
كل محاور الفلسفة
لذا اشكرك ساعتمد على توقعاتك وجزاك الله كل الخير☺
صح رمضانك��

[&سلسبيل43&]

مادا عن شعبة تقني رياضي استاد على مادا اركز

ارجو الاجابة وجزاك اللله خيرا

[زمان رتاب]

أستاذ راجعت هذه المقالات بششكل جيد هل هي كافية ؟؟؟؟؟

المشكلة و الاشكالية
أهمية المنطق الصوري
أصل الرياضيات
يقينية الرياضيات
الحتمية
الفرضية
العلوم الانسانية
الحادثة التاريخية
الشعور بالانا و الغير

[ZINA 98]

جزاك الله خيرا ايها الاستاذ الفاضل على هذه المبادرة الطيبة و جعلها الله في ميزان حسناتك
استاذ فقط اريد ان اسئلك حول اختيار المقال حسب طريقة تحريره اي طريقة احسن حيث نستطيع اثراءها اكثر بالمعلومات
و ماهو الحجم المناسب للمقال في البكالوريا السابقة كتبت مقال استقضاء بالوضع في خمس صفحات و نصف قالي استاذ بانها طويلة مارأيك
شكرا و السلام عليكم و رحمة اللله و بركاته

[الدكتور شهاب الدين]

أستاذ راجعت هذه المقالات بششكل جيد هل هي كافية ؟؟؟؟؟

المشكلة و الاشكالية
أهمية المنطق الصوري
أصل الرياضيات
يقينية الرياضيات
الحتمية
الفرضية
العلوم الانسانية
الحادثة التاريخية
الشعور بالانا و الغير


كـآفية جدا جدا ...
أعد التركيز على ما لونته بالأحمر ، + الوحدة الاولى ، هل لكل سؤال جواب و أهمية الفلسفة ، اكتفي بقراءتها فقط ...

[الدكتور شهاب الدين]

جزاك الله خيرا ايها الاستاذ الفاضل على هذه المبادرة الطيبة و جعلها الله في ميزان حسناتك
استاذ فقط اريد ان اسئلك حول اختيار المقال حسب طريقة تحريره اي طريقة احسن حيث نستطيع اثراءها اكثر بالمعلومات
و ماهو الحجم المناسب للمقال في البكالوريا السابقة كتبت مقال استقضاء بالوضع في خمس صفحات و نصف قالي استاذ بانها طويلة مارأيك
شكرا و السلام عليكم و رحمة اللله و بركاته


أحسن طريقة هي طريقة الجدل ، طريقة شاملة للطرق الباقية ...
منها يمكنك كتابة طريقة استقصاء بالوضع و تحليل نص و مقارنة كذلك ...


من رأيي عدد الصفحات لا يهم ، مايهم هي اتباعك للمنهجية فقط ، و كتابة اربع صفحات كافية جداً

[ZINA 98]

أحسن طريقة هي طريقة الجدل ، طريقة شاملة للطرق الباقية ...
منها يمكنك كتابة طريقة استقصاء بالوضع و تحليل نص و مقارنة كذلك ...


من رأيي عدد الصفحات لا يهم ، مايهم هي اتباعك للمنهجية فقط ، و كتابة اربع صفحات كافية جداً



شكرا جزيلا
ساعتمد نصيحتك استاذي باذن الله

[الدكتور شهاب الدين]

منهجية الجدل
تفضلوا منهجية الجدل ، + أعيدوآ كتابتها في ورقة حتى تترسّخ ، هذه هي المنهجية المعتمدة في بناء مقال و في التنقيط كذلك ، تجاوزك لأحد العناصر الملونة بالأحمر و الأزرق يعني النقطة تخصم و يكون خلل في بناء المقال .
اتّبعوآ الكلمات المفتاحية كما هي موجودة ، فهي ستوندآر لأيّ مقالة جدل
و من مقالة الجدل بامكانكم تحويلها الى استقصاء بالوضع في تغيير المنهجية فقط لاحظوآ جيّدا منهجية استقصاء بالوضع و منهجية الجدل ، نفس الافكار فقط يختلفون في ترتيب الافكار ، فاستقصاء بالوضع أصغر من الجدل و يرجع ذلك لحذف بعض العناصر من الجدل





1 ــ مقدمة "طرح المشكلة".
ـــ "تمهيد": إما أن يكون تعريف للموضوع، أو إحاطة عامة بالموضوع.
ــــ "إبراز الجدل": والمقصود به إبراز التعارض الفكري بين الفلاسفة حول هذا الموضوع ويكون في الغالب بإتباع العبارة التالية: " ولقد ثار نزاع فكري بين الفلاسفة والمفكرين حول هذا الموضوع، حيث انقسموا إلى فريقين، فريق أول يري....... وفريق ثاني يري......".
ــــ "طرح الإشكال" وفي ظل هذا النزاع الفكري نطرح السؤال التالي: " دائما نعيد صياغة السؤال الذي طرح علينا بطريقتنا الخاصة أو بأسلوبنا الخاص "...................................... ؟.


2 ــ العرض "محاولة حل المشكلة"
أ ــ عرض الموقف الأول:".......... ".
مبدأ عام:يري أنصار الموقف الأول أن.........................................ومن أنصار هذا الطرح نذكر.............و.............
الحجج والبراهين وأقوال الفلاسفة : ومن بين الحجج والبراهين التي اعتمد عليها هؤلاء نذكر ما يلي:
ــــالحجة الأولي: .................................................. ..........................
الحجة الثانية: .................................................. ...........................
النقد:لقد وفق أصحاب هذا الطرح في عرضهم هذا،لكن ما يعاب عليهم أنهم بالغو كثيرا في تمجيد......
ب ــ عرض الموقف الثاني:" ........".
المبدأ العام:يري أنصار الموقف الثاني بأنه ................................ومن أنصار هذا الطرح نذكر..........و .........
الحجج والبراهين: ومن بين الحجج والبراهين التي اعتمد عليها هؤلاء نذكر ما يلي:
ـــــ الحجة الأولى: .................................................. .............................
الحجة الثانية: .................................................. ...............................
النقد: لقد وفق أصحاب هذا الطرح في عرضهم هذا لكن ما يعاب عليهم أنهم بالغو كثيرا في عرضهم هذا خاصة وأنهم مجدوا............................................. ..............


ج ـــ التركيب:ولدينا فيه ثلاث اختيارات إما أن يكون:
1 ـــ الجمع بين الموقفين: بمعني الأخذ بالموقفين وجعلهما متكاملين.
2 ــ التغليب: والمقصود به الانحياز لموقف علي حساب موقف الآخر.
3 ـــ التجاوز: والمقصود ب هان نأتي بموقف ثالث نتجاوز به بالموقف الأول والموقف الثاني.
ـــ ونبدأ التركيب في الغالب بالعبارة التالية:
"بعد عرضنا للموقفين السابقين الأول القائل بأنه..... والثاني القائل بأنه....... يمكننا الخروج بالموقف التركيبي التالي وهو الذي " يجمع أو يغلب أو يتجاوز" الموقفين السابقين وهو كالتالي :
.................................................. ................................................"
د ـــ الرأي الشخصي:حسب اعتقادي الشخصي أري بان ...............................................
3 ــــ الخاتمة: .وفي ختام هذا المقال نخلص إلي القول بان .............................................
ملاحظة: في التركيب والرأي الشخصي والخاتمة لا بد أن يكون هنالك تناسق فكري، بمعني لابد أن نؤكد في الرأي الشخصي علي ما تم ذكره في التركيب، ونعيد بناء الاستنتاج في الخاتمة انطلاقا مما ذكر في التركيب والرأي الشخصي.

[chaima 1996]

بــارك الله فيك أستاذي على هذه المبادرة الطيبة ^^ كلامك أراحني و أزال عني حملا ثقيلا لأنني نويت مراجعة البرنامج بأكمله، لدي سؤال هل صحيح أن وضع الأقوال الفلسفية في المقدمة و كذا الخاتمة أمر لصالحنا في تنقيط المقال؟

[ZINA 98]

استاذ ماهي مقالات الوحدة الاولى

[gsmidou7]

اكبر مشكلة حفظ اقوال الفلاسفة

[الدكتور شهاب الدين]

بــارك الله فيك أستاذي على هذه المبادرة الطيبة ^^ كلامك أراحني و أزال عني حملا ثقيلا لأنني نويت مراجعة البرنامج بأكمله، لدي سؤال هل صحيح أن وضع الأقوال الفلسفية في المقدمة و كذا الخاتمة أمر لصالحنا في تنقيط المقال؟



المقدّمة لا ، الخاتمة كاستنتاج نعم .

[***ريهام***]

السلام عليكم
استاذ هل كل الطرق تتطلب مني الراي الشخصي في نهاية كل مقالة ؟

وكم عدد المقولات الفلسفية التي على الاكثر وضعها في المقال ؟ واين اضعها بالضبط حتى اضمن علامتي ؟

المقدمة يا استاذ هي تختلف من طريقة الى طريقة فقد قيل لي ان الجدلية نعرف با الموضوع كما هو بالدرس على عكس الاستقصاء فلا يذكر... هل هذا صحيح ؟ وان خالفت هذه هل تخصم لي النقاط ؟
او من الافضل ان تحدد لي طريقةلذكر اهم النقاط لتحرير مقدمة تستحق 4 نقاط !!!

استاذ ماريك في طريقة تحليل نص هل حقا تشح فيها العلامة ؟

[الدكتور شهاب الدين]

استاذ ماهي مقالات الوحدة الاولى

هل لكلّ سؤال جواب
قيمة الفلسفة
سؤال علمي و فلسفي ، و مشكلة و اشكالية ـــ المقالتين متشابهتين فالسؤال العلمي يعتبر مشكلة و الفلسفي يعتبر اشكالية ، يعني انصحك بمراجعة المشكلة و الاشكالية فهي الأساس ـــ


الوحدة الاولى من اسهل الوحدات تفهم و لا تحفظ ...
ركّزوآ في المقدمة و الخاتمة



اكبر مشكلة حفظ اقوال الفلاسفة

لا مشكلة من كتابتها في ورق الأوساخ للتذكير فقط

[&سلسبيل43&]

مادا عن شعبة تقني رياضي استاد

[&سلسبيل43&]

على مادا نركز في شعبة تقني رياضي استاد ارجو الافادة وجزاك الله خيرا

[الدكتور شهاب الدين]

السلام عليكم
استاذ هل كل الطرق تتطلب مني الراي الشخصي في نهاية كل مقالة ؟

وكم عدد المقولات الفلسفية التي على الاكثر وضعها في المقال ؟ واين اضعها بالضبط حتى اضمن علامتي ؟

المقدمة يا استاذ هي تختلف من طريقة الى طريقة فقد قيل لي ان الجدلية نعرف با الموضوع كما هو بالدرس على عكس الاستقصاء فلا يذكر... هل هذا صحيح ؟ وان خالفت هذه هل تخصم لي النقاط ؟
او من الافضل ان تحدد لي طريقةلذكر اهم النقاط لتحرير مقدمة تستحق 4 نقاط !!!

استاذ ماريك في طريقة تحليل نص هل حقا تشح فيها العلامة ؟



الرأي الشخصي في الجدل و في استقصاء في الوضع و في تحليل نص كذلك


المقالة فيها ثلاث أجزاء

مقدمة 4 نقاط

محاولة حل المشكلة 12 نقطة

بالنسبة للجدل
فـ 12 نقطة مقسمة الى 3
موقف أول 4 نقاط 4 نقاط


موقف ثاني 4 نقاط 4 نقاط


تركيب 4 نقاط 4 نقاط




بالنسبة لـ استقصاء بالوضع
فـ 12 نقطة مقسمة الى 3
عرض منطق الاطروحة المراد الدفاع عنها 4 نقاط
عرض حجج شخصية تثبث صدق الاطروحة 4 نقاط
عرض الفكرة الشائعة و نقدها ـ يعني تعرضي موقف لعارضوآ هاته الاطروحة و تنقديها و كأنك تكتبين موقف ثاني به بالنقد في مقالة الجدل ــ 4 نقاط

بالنسبة الى مقارنة
أوجه اختلاف 4 نقاط


أوجه تشابه4 نقاط


طبيعة العلاقة4 نقاط



خاتمة 4 نقاط


نعم المقدمة تختف بين الجدل و استقصاء بالوضع و المقانة و تحليل نص كذلك ، الاختلاف طفيف جداً سأضع منهجية شاملة في واجهة الموضوع


سواء جدل أو استقصاء أو مقارنة أو تحليل نص ، نفس الشيئ المهم المنهجية ثم المنهجية ثم المنهجية ، لكن يستحسن تفاذيها
لو كنت مراجعة مقالة و كانت في تحليل نص فماذا ستصنعين ؟ بامكانك تحصيل على الاقل 12 باتباعك مهجية تحليل نص

[chaima 1996]

هل من الضروري وضع الرأي الشخصي في المقال الجدلي؟

[ZINA 98]

استاذ سؤال اخر
هل تعدد الانساق ينتهي الى انهيار اليقين الرياضي
هذه المقالة نفسها يقينية و نسبية الرياضيات ام انها جزء منها

[نسہمة الہربيہعہ]

استاذ هل يجب كتابة و حفظ كل الاسئلة الخاصة با الدرس اي المقالة لكل اطروحة ؟؟؟؟.
ام نفهم الدرس و المنهجية فقـــــــــــــط "؟؟؟؟؟

[الدكتور شهاب الدين]

هل من الضروري وضع الرأي الشخصي في المقال الجدلي؟

أجل عليه نقطة واحدة فقط .

استاذ سؤال اخر
هل تعدد الانساق ينتهي الى انهيار اليقين الرياضي
هذه المقالة نفسها يقينية و نسبية الرياضيات ام انها جزء منها

نفسها ، جدل يعني فيها موقف أول و ثاني ،
هل معرفة الدات تستلزم وجود بالوعي ؟
لم يذكر الانا ـ و القارئ يعتقد انها موقف واحد .


قاعدة = لمّـآ تكون جدل حتى و ان لم ذكر لك الموقف الاخر فيجب ذكره ، و المقالة تتكون من موقفين


هل معرفة الدات تستلزم وجود بالوعي ؟ هذا السؤال يكافئ هل معرفة الدات تكون بالوعي أم بالأنا ؟

[الدكتور شهاب الدين]

استاذ هل يجب كتابة و حفظ كل الاسئلة الخاصة با الدرس اي المقالة لكل اطروحة ؟؟؟؟.
ام نفهم الدرس و المنهجية فقـــــــــــــط "؟؟؟؟؟
المنهجية .....

[الدرّة المصونة]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
باارك الله فيك دكتور على هذه المبادرة الجميلة

انا مشكلتي مع الفلسفة تكمن في النسيـــآآن
انا لا احفظ بل افهم و لكن فهمي سرعان مايزول ؟؟
و الاقوال كيف احفظها 100|100 كما قالها الفيلسوف بالضبط اعاني كثيرا معها

[نسہمة الہربيہعہ]

المنهجية .....

استاااذ اقــصد .........لا يجب ان نحفظ كل المقالات الخاصة باطروحاات كل وحدة ....اي نطلع على الدرس و المنهجية و المقالة الشاملة للدرس اي جدلية فقط ؟؟؟

[صفاء منصر]

أستاذ ارجوك لو عندك معلومات او درس عن قيمة الفلسفة
لانو جامي شفت هاذ المقالة
واستاذة سقسيتها عليها قاتلي متجيش مي راهم مرشحينها

[الدكتور شهاب الدين]

تقبّل الله صيامكم ...
صحـآ فطوركم ...


فـآصل و نوآصلْ ..,

[ZINA 98]

استاذ اظن ان سؤالي لم يكن واضح
انا اقصد انوا في مقال جدل حول نسبية و يقينية الرياضيات نستعمل تعدد الانساق كحجة لمناصري نسبية نتائج الرياضيات و في مقال الجدل لتعدد الانساق نتوسعوا فقط في فكرة تعدد الانساق بين مؤيد و معارض اي ان المقالتين مختلفتان من حيث المحتوى
هل هذا صحيح ام انهما مقال واحد فقط السؤال مختلف ؟؟؟؟؟؟

[ssaa66]

رمضان كريم
شكرا جزيلا على هذه المبادرة
استاذ مقالة الحتمية هل هي نفسها نتائج الدراسة التجريبية ام لا اذا كان لا فعن ماذا نتحدث في هده المقالة
هل يعد المنطق الاستقرائي بديل عن المنطق الصوري : هل الموقف الاول نتحدث فيه عن اهمية المنطق الاستقرائي والموقف الثاني نتحدث فيه عن اهمية المنطق الصوري ؟!
هل ترى الجزاء العقابي له غرض اخلاقي ام اجتماعي ايضا عن ماذا نتحدث في هذه االمقالة
وشكرااا

[Prinsses Rayen]

استاذ ربي يوفقك كيف يكون الرأي الشخصي

[&سلسبيل43&]

لمادا لم تجبني استاد

مادا عن شعبة تقني رياضي

او انها محقورة حتى في اجابات على الاسئلة مسكينة شعبة التقني رياضي

انها مع شعبة التسيير والاقتصاد اوعندنا نفس الموضوع في مادة الفلسفة

ان استطعت الاجابة وجزاك الله خيرا

[الدكتور شهاب الدين]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته
باارك الله فيك دكتور على هذه المبادرة الجميلة

انا مشكلتي مع الفلسفة تكمن في النسيـــآآن
انا لا احفظ بل افهم و لكن فهمي سرعان مايزول ؟؟
و الاقوال كيف احفظها 100|100 كما قالها الفيلسوف بالضبط اعاني كثيرا معها

النسيان يُعاني منه الجميع ... و نسيان مافهمته يعني أنّك لم تفهميه ...


خدي منهجية الجدلية اكتبيها في ورقة و كل عنصر أكتبي أمامه الكلمة الافتاحية + الفكرة العامة يعني مادا ستكتبين في هذا العنصر مثلا هدا العنصر يناصر الموقف الفلاني يجب ان اذكر مقولة الفيلسوف الفلاني و يجب دكر هدا المثال ... اكتبيها رؤوس أقلام فقط
اتبعي هاته الطريقة في الامتحان ستتدكرين مادا ستكتبين و توسّعي كما تريدين المهم لا تخرجي على فكرة العنصر


أقوال فلاسفة اعتمدي على التلميح و الذكاء ، مثلا الفيلسوف بوان كـآري تذكريه بـ نقطة و مربع حيث نقطة '' بوآن' ' ، مربع ''كـآري '' الأقوال كذلك تحفظ بالتكرار و اعتمدي على الحفظ الكاتم يعني تحفظي بدون قراءتها بصوت ، احفظيها بالعقل ، و حاولي فهمها و ان تعذّر عليك ذلك اكتبيها كما تفهمين فليس شرط كتابتها حرف بحرف
أو اكتبيها في ورقة أوساخ لتذكّري بها نفسك .


استاااذ اقــصد .........لا يجب ان نحفظ كل المقالات الخاصة باطروحاات كل وحدة ....اي نطلع على الدرس و المنهجية و المقالة الشاملة للدرس اي جدلية فقط ؟؟؟

طريقة مثالية و ممتازة
تتمكنين من المنهجيات + تفهمي أو تحفظي مقالة جدلية شاملة على درس معين
أيّ سؤال يمكنك تحرير منه مقالة جيّدة تتحصّلين على 15 بسهولة . جيّد ؟
بارك الله فيك


أستاذ ارجوك لو عندك معلومات او درس عن قيمة الفلسفة
لانو جامي شفت هاذ المقالة
واستاذة سقسيتها عليها قاتلي متجيش مي راهم مرشحينها

قيمة الفلسفة شخصياً أرشّحها ، المقالة على الخاص ان شاء الله .

استاذ اظن ان سؤالي لم يكن واضح
انا اقصد انوا في مقال جدل حول نسبية و يقينية الرياضيات نستعمل تعدد الانساق كحجة لمناصري نسبية نتائج الرياضيات و في مقال الجدل لتعدد الانساق نتوسعوا فقط في فكرة تعدد الانساق بين مؤيد و معارض اي ان المقالتين مختلفتان من حيث المحتوى
هل هذا صحيح ام انهما مقال واحد فقط السؤال مختلف ؟؟؟؟؟؟

تماماً تعدد الأنساق هي حجة مناصري النسبية
مطلقة = دقيقة = يقينية = ثابثه
نسبية = متغيرة


لا ، في أسئلة البكالوريا يحاولون تشتيت انتباه التلميذ بتغير السؤال و هو في الأصل ينصب في مقالة واحدة ، بما أنّك فهمت أنّ المقصود هي مقالة النسبية و المطلقة فهاته هي المقالة لا تركّزي على على تعدد الأنساق و لا على شيئ ضعي المقالة كما فهمتها أو حفظتها بالمنهجية المناسبة فقط ، جيّد ؟

رمضان كريم
شكرا جزيلا على هذه المبادرة
استاذ مقالة الحتمية هل هي نفسها نتائج الدراسة التجريبية ام لا اذا كان لا فعن ماذا نتحدث في هده المقالة
هل يعد المنطق الاستقرائي بديل عن المنطق الصوري : هل الموقف الاول نتحدث فيه عن اهمية المنطق الاستقرائي والموقف الثاني نتحدث فيه عن اهمية المنطق الصوري ؟!
هل ترى الجزاء العقابي له غرض اخلاقي ام اجتماعي ايضا عن ماذا نتحدث في هذه االمقالة
وشكرااا

الموقف الأول تحدثي فيه عن المنطق المادي و الثاني عن المنطق الصوري نعم ، عادي جداً ...
المقالة تنصب في الحرية و المسؤولية


رآجعي هاته المقالات لكن ان صادفت في الامتحان مقالة تعرفينها غير المنطق فاذهبي اليها ، لانّ المنطق عموماً جاف من الحجج و الأمثلة لا يمكنكي التوسّع كما يجب .

استاذ ربي يوفقك كيف يكون الرأي الشخصي

حسب الطريقة
ان كانت في الجدل
في التركيب في الأخير أكتبي أرى شخصياً أنّ الموقفين يكمّلان بعضهما البعض و ... و ... ، ، يعني ان فضلت موقف على موقف أو جمعتي بينهما يعني الموقفين مكملين لبعضهما أو تجاوزتي عنهما يعني لست لا مع الموقف الأول و لا الثاني ...

الرأي الشخصي يكون حسب مقدّمة تركيبك
هي من الافضل ان تجمعي بين الموقفين يعني أن الاثنين صحيحن و يكملون بعضهما و تقولي في الاخير حسب اعتقادي الشخصي أرى ان الموقف الاول يكمل الموقف التاني و لا يكون الموقف التاني الا بالأول ثم تقولي و منه الموقفين مكملين لبعضهما... هذا كمثال بسيط فقط ، لا تكتبي الموقف و انما الشيئ الدي يناصره ...
الرأي الشخصي هنا عليه نقطة واحدة فقط و هو جزء من التركيب ، و التركيب جزء من المقال

اما الاستقصاء بالوضع
فيكون عبارة حجج و براهين ثتبثي بها صحّة الأطروحة ، طبعا تكوني قد فهمتي أو حفظتي الحجج و الامثلة سابقاً ، فالرأي الشخصي هنا عليه 4 نقاط و هو جزء من المقال

جيّد ؟

لمادا لم تجبني استاد

مادا عن شعبة تقني رياضي

او انها محقورة حتى في اجابات على الاسئلة مسكينة شعبة التقني رياضي

انها مع شعبة التسيير والاقتصاد اوعندنا نفس الموضوع في مادة الفلسفة

ان استطعت الاجابة وجزاك الله خيرا



و الله أختاه صدّقيني قد كتبت رداً و لم يظهر، أعذتر منك ...
بصراحة التقني و التسيير ليس لي توقّع ، لا أريد أن أعطي توقّعات من أجل التوقّعات

[صفاء منصر]

شكرا استاذ منتظرتها وبارك الله فيك

[sosobibicha]

سلام عليكم
صحا فطورك
شكرا لك و بارك الله فيك جعلها الله في ميزان الحسنات ان شاء الله
**كم هو عدد الحجج الواجب تقديمها كأدنى حد ?
**اذا لم نذكر ولا قول في المقالة هل سيأثر سلبا على التنقيط ?
شكرا لك
سلام ^^

[Prinsses Rayen]

استاذ ربي يوفقك كيف يكون الرأي الشخصي

شكرا لك استاذ لأنك ترد علينا و تصبر رغم اننا ارهقناك

[نسہمة الہربيہعہ]

طريقة مثالية و ممتازة
تتمكنين من المنهجيات + تفهمي أو تحفظي مقالة جدلية شاملة على درس معين
أيّ سؤال يمكنك تحرير منه مقالة جيّدة تتحصّلين على 15 بسهولة . جيّد ؟
بارك الله فيك






شـــــــكراا أستاذ
...بارك الله فيك ..اتعبنااك معناا ربي يحفظــــــك
صحااا فطورك ....

[الدكتور شهاب الدين]

سلام عليكم
صحا فطورك
شكرا لك و بارك الله فيك جعلها الله في ميزان الحسنات ان شاء الله
**كم هو عدد الحجج الواجب تقديمها كأدنى حد ?
**اذا لم نذكر ولا قول في المقالة هل سيأثر سلبا على التنقيط ?
شكرا لك
سلام ^^




كل موقف حجتين كافية
الأقوال على الاقل 2
طبعاً على الأقل مقولتين لكل موقف كافية جدا ، فالفلسفة أساساً هي عبارة عن مادا ؟
عبارة عن وجهات نظر فلاسفة و اقوالهم ...
جدال له مؤيدين ومعاريضين و لكن في النهاية نؤيد المعاريضين بوجهات نظرهم و أقوالهم و نعارض المؤيدين بوجهات نظرهم و أقوالهم ثم نعطي التركيب الدي يجمعهم ثم خاتمة ، هاته هي الفلسفة في الجزائر باختصـآرْ ، ليس لك أيّ شيئ تقولينه من رأسك سواء في الرأي الشخصي الدي يُعطى عليه في طريقة الجدل نقطة واحدة

[sosobibicha]

كل موقف حجتين كافية
الأقوال على الاقل 2
طبعاً على الأقل مقولتين لكل موقف كافية جدا ، فالفلسفة أساساً هي عبارة عن مادا ؟
عبارة عن وجهات نظر فلاسفة و اقوالهم ...
جدال له مؤيدين ومعاريضين و لكن في النهاية نؤيد المعاريضين بوجهات نظرهم و أقوالهم و نعارض المؤيدين بوجهات نظرهم و أقوالهم ثم نعطي التركيب الدي يجمعهم ثم خاتمة ، هاته هي الفلسفة في الجزائر باختصـآرْ ، ليس لك أيّ شيئ تقولينه من رأسك سواء في الرأي الشخصي الدي يُعطى عليه في طريقة الجدل نقطة واحدة





شكرا لك و بارك الله فيك
صحا سحورك ^^

[ZINA 98]

شكرا جزيلا
عذرا استاذ لقد اتعبناك معنا
الحمد لله موعد البكالوريا قريب لاهلكناك بالتساؤلات ههههه
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

[جوهرة الابداع]

http://www.qqq4.com/u/a71106161465679846821.png (http://www.qqq4.com/)

الحمد لله و اخيرا ظهر الاستاذ الذي نحتاجه
استاذ العديد و العديد من الاسئلة اريد طرحها
اتمنى ان لا اثقل عليك
اعذرني استاذ و الله اسفة
لكن الفلسفة هي المادة التي لا استطيع دراستها و حينما ادرسها اشعر بالضيق و الحزن يتقلب مزاجي، يعني فعلا تؤثر علي و احس انني اعذب نفسي
المهم ،،،
استاذ هل عندك طريقة ندرس بها الفلسفة و تترسخ في اذهاننا، انا ادرسها بصعوبة طبعا و تأخذ من وقتي الكثير لكن في الغد و كأنني لم ار ذلك الدرس من قبل,,,,,,,,,,,,,
لي عودة ان شاء الله تقبل مروري ارجوك

http://www.qqq4.com/u/7a1106161465679817611.jpg (http://www.qqq4.com/)

[ssaa66]

nter]الموقف الأول تحدثي فيه عن المنطق المادي و الثاني عن المنطق الصوري نعم ، عادي جداً ... [/center]
المقالة تنصب في الحرية و المسؤولية


رآجعي هاته المقالات لكن ان صادفت في الامتحان مقالة تعرفينها غير المنطق فاذهبي اليها ، لانّ المنطق عموماً جاف من الحجج و الأمثلة لا يمكنكي التوسّع كما يجب .
[/b]


شكرا جزيلا استاذ
ماذا عن مقالة الحتمية
واتمنى ان تزودني بمقالة قيمة الفلسفة
واسفة على الازعاج

[sààsouu2015]

السلام استاذ
شكراااا جزيلااا لك على هذه المبادرة لقد استفدت..
ولكن المشكل في مقالة قيمة الفلسفة؟؟؟
انا لم اصادفها يومااا
ارجو ان تكتبها لي او ترسلها او اي شيء
او تعطيني لمحة....
المهم بارك الله فيك وجزاك الله كل الخير
وصحااا فطورك..
فييييي انتظار ردك☺

[wissa l]

استاذ من فضللك كيف نعرف ان المقصود من المقال مزايا و ماخذ الرياضيات!!!!!!!!!!!!!!!!!!????????????????

[الدكتور شهاب الدين]

اخوتي الفلسفة عبارة عن منهجية و قرآءة المقالات الشاملة فقط .
بامكانكم دراستها في هاته المدّة و حفظ عدة مقالاتْ ، المهم ركّزوآ على المنهجية ، سأكمل لكم ماتبقى من منهجية و انظمها في واجهة الصفحة ...


ركّزوآ على الأنا و الغير و الرياضيات و الوحدة الاولى ...
احفظوآ المقدمات و الخوآتم جيّداً فقط و الباقي يفهم و يتم وضعه حسب المنهجية ...
في سؤال المقال ، اكتبوآ المقدمة التي حفظتموها في الأوساخ و طبّقوآ عليها المنهجية المناسبة مثلا جدل ، اكتبوها على أساس الجدل و قد تحصلتم على 3 نقاط و نصف بسهولة
الخاتمة كذلك عبارة عن استنتاج و تتحصلون على 3 بسهولة .. هاتين الاخيرتين ستوندآر و بامكانكم تحصيل 7 و نصف للتلميذ الضعيف ، العرض و الدي هو محاولة حل مشكل و المتكون من ثلاث أجزاء نظّم المنهجية و اكتب حسب الفهم ، المنهجية تقول لك أيّد هاته الاطروحة انت ايدها و توسع كما تريد ...






+ لا تعطوآ الفلسفة وقتـاً كبيراً فمن غير الممكن أجد شخص طوال الوقت يتغنى بعدم فهمه في هاته المادة و هو بامكانه فهم وحدة الكهرباء التي عليها 4 نقاط معامل 5 و يذهب لمادة معامل 2 و بامكانه تحصيل 10 بالمنهجية فقط !
ركّزوآ في المواد العلمية أكثر و أكثر انت تعمل من اجل 10 رياضيات ، فعمل من أجل 16 ، لديك 6 نقاط رياضيات و كأنّك أخدت 16 فلسفة ...

[رواسي]

بصحتكم الفطور. ورمضان مبارك

بارك الله فيك أستاذ وجزاك الله كل الخير
وفقكم الله

[{ حديث الوجدان }]

السلام عليكم ...

مبادرة طيبة أستاذنا الفاضل جزاك الله عنا خير الجزاء

عندي بعض الإستفسارات ليتك تزيل عني الغموض وهي كالآتي :

في الجدل ، ما هو حجم التركيب ( هل يمكن أن يكون أكثر من نصف صفحة ؟ )

في الإستقصاء بالوضع ، هل يجب أن نضع أقوال الفلاسفة والمفكرين فقط في " الدفاع عن الأطروحة حجج شخصية " ؟

وأين نضع الرأي الشخصي ( في الإستقصاء بالوضع ) ؟

شكرا جزيلا وصحا فطورك أستاذنا

[djassemine]

السلام عليكم استاذ
في مقالة الاستقصاء في بكالوريا كيف ننقض المنطق المادي
فهمني
وماهي القالات المحتملة

[علمها نورها]

شكر لك استااذ شكر شكرا لك


الله هذا ماكنت ابحث عنهه الله

شكرااا لك

[سحابة مسافرة~]

شكرا لك استاذ على المبادرة الطيبة اتمنى ان يستفيد الجميع منها

لدي استفسار حول مقالة قيمة الفلسفة اذكر ان استاذتي في اول السنة اخبرتنا انها تابعة للنظام القديم و لم ننتطرق اليها بتاتا

اذا عن ماذا تتحدث ؟؟ وشكرا مقدما

[sousi.dz]

اهلا استاذ بارك الله فيك على هذه المبادرة الطيبة
ارجوك منك يا استاذي ان تزودني بمقالات تضمن لي نقطة جيدة في الباكالوريا الخاصة بالوحدة الاولى و خاصة مقالة قيمة الفلسفة
وربي يرزقك من حيث لا تحتسب

[الدكتور شهاب الدين]

السلام عليكم ...

مبادرة طيبة أستاذنا الفاضل جزاك الله عنا خير الجزاء

عندي بعض الإستفسارات ليتك تزيل عني الغموض وهي كالآتي :

في الجدل ، ما هو حجم التركيب ( هل يمكن أن يكون أكثر من نصف صفحة ؟ )

في الإستقصاء بالوضع ، هل يجب أن نضع أقوال الفلاسفة والمفكرين فقط في " الدفاع عن الأطروحة حجج شخصية " ؟

وأين نضع الرأي الشخصي ( في الإستقصاء بالوضع ) ؟

شكرا جزيلا وصحا فطورك أستاذنا




حجم التركيب 6 أسطر كافية لتحصيل 3 نقاط على الأقل ان شملت المنهجية ...
نصف صفحة كذلك عادي ... ، التوسع شيئ جميل ان كان في محلّه ، فان توسعت و خرجت عن الموضوع فقد ظلمت نفسك .
يوجد من يضع خاتمة في سطرين و يوجد من يضعها في 5 أسطر و لهم نفس النتيجة .
المهم في المعلومات و تطبيقك للمنهجية
التركيب هل ستقفين مع الموقف أم تجمعيهما أم تتجاوزينهما تختاري واحد مع التببير و مثال صغير ثم رأيك الشخصي الدي يكمّل ما قمت به ، فان جمعت بينهما في الرأي الشخصي عليك التأكيد على انهما مهمين معا و مكملين لبعضهما البعض و في الختام قولي و منه فان هدا و هدا مكملان لبعضهما البعض و لايمكن التخلي على أحد منهما .


الدفاع عن الاطروحة هو الجزء الثاني من العرض بعدما تعرضين هاته الاطروحة المراد الدفاع عنها
الدفاع عن الاطروحة هو نفسع عرض الحجج الشخصية لكي تثبتي صدق الاطروحة
نعم توظيف الاقوال و المفكرين في هدا الجزء سيخدم مقالتك كتأكيد للأمثلة التي ستضعينها ، الرأي الشخصي في استقصاء بالوضع هو هدا الجزء الدي نتلكم فيه و عليه 4 نقاط و قد كتبته بنفسك " الدفاع عن الأطروحة حجج شخصية " ؟


هدا الجزء خدي أفكاره من الموقف التاني و نقد الموقف الأول و التركيب ان كنت قد حفظت المقالة على شكل جدل ، فهمتني ؟ باعتبار الموقف التاني هو من انصار هاته الاطروحة المراد الدفاع عنها ؟

[AwkwArd]

أستاذ جزاك الله خيرا على هذه المبادرة
فقط لدي مشكل مع مقالة قيمة الرياضيات : هل هي بين الكلاسيكية و المعاصرة ام لا ؟
لان جميع المقالات التي وجدتها تتكلم عن الرياضيات الكلاسيكية والمعاصرة بينما نحن في الدرس
درسنا ان انصار الرياضيات المعاصرة يرون ان تعدد الانساق لا يسيء الى اليقين الرياضي وتبقى الرياضيات مطلقة في نظرهم هم ايضا
ارجو منك استاذ ان توضح لي ..

[الدكتور شهاب الدين]

السلام عليكم استاذ
في مقالة الاستقصاء في بكالوريا كيف ننقض المنطق المادي
فهمني
وماهي القالات المحتملة

نقض المنطق المادي ...
تابعي معي ... ان حفظت المقالة المنطق المادي و الصوري على شكل جدل و افترضنا الموقف الأول من انصار المنطق الصوري و الموقف التاني من انصار المنطق المادي


طبعاً في كلّ موقف يتبعه نقد صغير خاص به صحيح ؟
جيّد ، نأتي الى نقد المنطق المادي ...
تكتبين الموقف الأوّل و نقد الموقف التاني في ورقة أو ساخ و مزجيه على شكل موقف واحد ينقد المنطق المادي ، فهمتني ؟


ملاحظة : ما كتبته الان هو نقد أطروحة و هو الاستقصاء بالرفع و هو غير مقرّر .

شكرا لك استاذ على المبادرة الطيبة اتمنى ان يستفيد الجميع منها

لدي استفسار حول مقالة قيمة الفلسفة اذكر ان استاذتي في اول السنة اخبرتنا انها تابعة للنظام القديم و لم ننتطرق اليها بتاتا

اذا عن ماذا تتحدث ؟؟ وشكرا مقدما

قيمة الفلسفة = أهمية الفلسفة = هل يمكن التخلي على الفلسفة = هل يمكن فصل الفلسفة عن العلم ..
كلّها مقالة واحدة هي تأتي كثيراً على شكل تحليل نص و جاءت في بكالوريات سابقة و ليس لنظام قديم شكراً

[hana hano]

السلام عليكم

هونت علي الكثير أستاذ بارك الله فيك

إذا ممكن ترسلي مقالة قيمة الفلسفة على الخاص جزاك الله خيرا

[الدكتور شهاب الدين]

أستاذ جزاك الله خيرا على هذه المبادرة
فقط لدي مشكل مع مقالة قيمة الرياضيات : هل هي بين الكلاسيكية و المعاصرة ام لا ؟
لان جميع المقالات التي وجدتها تتكلم عن الرياضيات الكلاسيكية والمعاصرة بينما نحن في الدرس
درسنا ان انصار الرياضيات المعاصرة يرون ان تعدد الانساق لا يسيء الى اليقين الرياضي وتبقى الرياضيات مطلقة في نظرهم هم ايضا
ارجو منك استاذ ان توضح لي ..

نعم هي بين الكلاسكية و المعاصرة ، و ألخّصها لك في جملتين :
يذهب أنصار الرياضيات الكلاسيكية "الاقليدية" على أن نتائج الرياضيات هي نتائج مطلقة
و يذهب انصار الرياضيات المعاصرة للتأكيد أن المفاهيم الرياضية ليست بمفاهيم مطلقة و أنّ الرياضيات تتميز بتعدد الانساق و التعدد يعني النسبية .




نعم ، تعدد الانساق الرياضية لا يقضي على يقين ، و ماكتبته يكون في التركيب أختاه ...

[aylola souag]

جزاك الله خيرا ايها الاستاذ الفاضل على هذه المبادرة الطيبة و جعلها الله في ميزان حسناتك

[علمها نورها]

استاذ ممكن ان استطعت ان تصع لناا مقالاات
ارج منك استااذ ان لا ترفض طلي والله لم اجد اي مقالات لحد الان

استاذ انا الله من كثر ضغفي في هذه المادة انو في الباك كتبت النص لي مدوهوناا كيما راه

ممكن مقالات احفظها ارججوك

شكرا لك

[&سلسبيل43&]

شككرا استاد

لقد قمت بتحضير هده المقالات

المداهب الفلسفية بانواعها الاربعة

اليقين في الرياضيات

هل لكل سؤال جواب

السؤال العلمي والفلسفي

هل من اضافة اخرى

مع العلم اني اريد مراجعة العلوم التجريبية ولكنني لم افهم الدرس جيدا فهل من توضيح ان امكن وشكرا

واسمحلي استاد كسرتلك راسك

جزاك الله عنا كل خير

[loui za]

استاذ شكرا على المبادرة الطيبة
ساركز على التوقعات مثل المرة السابقة لكن اريد الحصول على علامة ممتازة 15 كاقل تقدير
على ماذا يجب ان تحتوي مقالتي
شكرا مسبقا

[ass.ma]

سلام استاد
نشكرك على المبادة الطيبة استفدت كتيرا من ردودك
بارك الله فييك
هذا السؤال
هل معيار الحقيقة في الرياضيات يكمن في البداهة و الوضوح ام في اتساق النتائج مع المقدمات !!
هل هو حول مطلقية و نسبية الرياضيات
و من فضلك اريد مقالة قيمة الفلسفة ان امكن
و جزاك الله خيرا

[loui za]

اضافة الى الخاتمة
ماذا يجب ان تحتوي حتى احصل على 3 نقاط كاقل تقدير

[djassemine]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
استاذ الخطوة الاولى عرضت منطق الاطروحة ( الخاصة لالفلاسفة المحدثين)
ثم موقف الخصوم مختصر ل ( الاطروحة خاصةبارسطو)
ثم نقد ارسطو بدون تثمين
ثم حجة شخصية ( لم اعرفها)
ثم الاستنتاج
مارايك استاذ اين اخطات
وماذا نحضر المقالات المتوقعة
وجزاك الله خيرا على هذه المساعدة

[الدكتور شهاب الدين]

شككرا استاد

لقد قمت بتحضير هده المقالات

المداهب الفلسفية بانواعها الاربعة

اليقين في الرياضيات

هل لكل سؤال جواب

السؤال العلمي والفلسفي

هل من اضافة اخرى

مع العلم اني اريد مراجعة العلوم التجريبية ولكنني لم افهم الدرس جيدا فهل من توضيح ان امكن وشكرا

واسمحلي استاد كسرتلك راسك

جزاك الله عنا كل خير

جميل جداً ، ركّزي على الوحدة الاولى و الرياضيات ...
العلوم التجربية مستبعدة جداً ـ أعيدي مراجعة ما قمت به مع المنهجيات حتى لو انخلطت عليك الأمور و أتتك مقالة على تعرفينها على شكل نص فسينقدك تحليل النص ...

[الدكتور شهاب الدين]

استاذ شكرا على المبادرة الطيبة
ساركز على التوقعات مثل المرة السابقة لكن اريد الحصول على علامة ممتازة 15 كاقل تقدير
على ماذا يجب ان تحتوي مقالتي
شكرا مسبقا


المنهجية ثم المنهجية ثم المنهجية ....

[الدكتور شهاب الدين]

سلام استاد
نشكرك على المبادة الطيبة استفدت كتيرا من ردودك
بارك الله فييك
هذا السؤال
هل معيار الحقيقة في الرياضيات يكمن في البداهة و الوضوح ام في اتساق النتائج مع المقدمات !!
هل هو حول مطلقية و نسبية الرياضيات
و من فضلك اريد مقالة قيمة الفلسفة ان امكن
و جزاك الله خيرا

نفسها بالضبط

هل معيار الحقيقة في الرياضيات يكمن في البداهة '' مطلقة = يقينية '' و الوضوح ام في اتساق النتائج مع المقدمات !

[الدكتور شهاب الدين]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
استاذ الخطوة الاولى عرضت منطق الاطروحة ( الخاصة لالفلاسفة المحدثين)
ثم موقف الخصوم مختصر ل ( الاطروحة خاصةبارسطو)
ثم نقد ارسطو بدون تثمين
ثم حجة شخصية ( لم اعرفها)
ثم الاستنتاج
مارايك استاذ اين اخطات
وماذا نحضر المقالات المتوقعة
وجزاك الله خيرا على هذه المساعدة


أختاه لم أفهم ماذا تُريدين ؟ هل استقصاء بالرفع أم بالوضع ؟ و ماهي الاطروحة التي تريدين تفنيذها ؟


أكرّر تفنيذ الاطروحة تعتمد على استقصاء بالرفع و هدا الاستقصاء غير مبرمجْ ...
أرجو طرح سؤال المقالة التي تُريدين منهجيتها ...




المقالات المتوقعة مكتوبة على واجهة الصفحة ...

[djassemine]

السؤال البكالوريا المسربة الموضوع الثاني

[الدكتور شهاب الدين]

اخوتي المقالاتْ على الخاص فقط ، حتى نكون وآضحين مع الجميع .

[الدكتور شهاب الدين]

السؤال البكالوريا المسربة الموضوع الثاني


جيّد هو قال دافع عن الاطروحة يعني استقصاء بالوضع انظري ردّي هنـآ (http://www.djelfa.info/vb/showpost.php?p=3995704578&postcount=6) حول منهجية الاستقصتء بالوضع


انطباق الفكر مع الواقع هو نفسه المنطق المادي ...
لدفاعك عن هاته الاطروحة عليك بـ


في محاولة حل المشكلة =


1 تتكلمين عن انصار المنطق المادي ــــ و كأنك تكتبين الموقف الثاني بدون نقد له ـــ


2 تدافعين عن انصار هدا المنطق بحجج شخصية يعني أمثلة و غيرها ــــ هنا تأخدي أفكار و حجج من الموقف الثاني و نقد الموقف الاول و التركيب ـــ


3 تتكلمين عن انصار المنطق الصوري + نقد خفيف له ــ هنا تكتبي الموقف الاول كامل به بالنقد الخاص به ــ


هذا هو العرض ببساطة
لو حفظت المقالة عن طريق الجدل مثلا هكدا = هل انطباق الفكر يكون مع نفسه '' صوري '' أم مع الواقع '' مادي ''
يعني الموقف الأول = انصار الصوري
و الموقف التاني = أنصار المادي
و تودّين تحويلها الى استقصاء بالوضع ترتّبينها كما هو ملوّن بالوردي


فهمتي ؟

[djassemine]

شكرا استاذ براك الله فيك

[sam-ka]

يا استاذ ماذا تقصد بالوحدة الاولى
وكيف يكون سؤال الفرضية ؟؟

[الدكتور شهاب الدين]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
استاذ الخطوة الاولى عرضت منطق الاطروحة ( الخاصة لالفلاسفة المحدثين)
ثم موقف الخصوم مختصر ل ( الاطروحة خاصةبارسطو)
ثم نقد ارسطو بدون تثمين
ثم حجة شخصية ( لم اعرفها)
ثم الاستنتاج
مارايك استاذ اين اخطات
وماذا نحضر المقالات المتوقعة
وجزاك الله خيرا على هذه المساعدة


خطأ في الترتيب + لا يوجد جزء الاستنتاج في مرحلة العرض أم تقصدين الخاتمة ؟ . هكدا يكون الترتيب


استاذ الخطوة الاولى عرضت منطق الاطروحة ( الخاصة لالفلاسفة المحدثين)
ثم حجة شخصية ( لم اعرفها) هنا تُدافعين عن الاطروحة فقط و استغلي الأفكار الموجودة في التركيب و الموقف و نقد الموقف ، المهم اي فكرة تجدينها تدافع عن هاته الاطروحة اكتبينها بالأقوال بالحجج بالأمثلة
ثم موقف الخصوم مختصر ل ( الاطروحة خاصةبارسطو)

ثم نقد ارسطو








هل فهمتي أختاه أم لا ؟
هي سهلة بامكاني تكرار الشرح !

[{ حديث الوجدان }]

حجم التركيب 6 أسطر كافية لتحصيل 3 نقاط على الأقل ان شملت المنهجية ...
نصف صفحة كذلك عادي ... ، التوسع شيئ جميل ان كان في محلّه ، فان توسعت و خرجت عن الموضوع فقد ظلمت نفسك .
يوجد من يضع خاتمة في سطرين و يوجد من يضعها في 5 أسطر و لهم نفس النتيجة .
المهم في المعلومات و تطبيقك للمنهجية
التركيب هل ستقفين مع الموقف أم تجمعيهما أم تتجاوزينهما تختاري واحد مع التببير و مثال صغير ثم رأيك الشخصي الدي يكمّل ما قمت به ، فان جمعت بينهما في الرأي الشخصي عليك التأكيد على انهما مهمين معا و مكملين لبعضهما البعض و في الختام قولي و منه فان هدا و هدا مكملان لبعضهما البعض و لايمكن التخلي على أحد منهما .


الدفاع عن الاطروحة هو الجزء الثاني من العرض بعدما تعرضين هاته الاطروحة المراد الدفاع عنها
الدفاع عن الاطروحة هو نفسع عرض الحجج الشخصية لكي تثبتي صدق الاطروحة
نعم توظيف الاقوال و المفكرين في هدا الجزء سيخدم مقالتك كتأكيد للأمثلة التي ستضعينها ، الرأي الشخصي في استقصاء بالوضع هو هدا الجزء الدي نتلكم فيه و عليه 4 نقاط و قد كتبته بنفسك " الدفاع عن الأطروحة حجج شخصية " ؟


هدا الجزء خدي أفكاره من الموقف التاني و نقد الموقف الأول و التركيب ان كنت قد حفظت المقالة على شكل جدل ، فهمتني ؟ باعتبار الموقف التاني هو من انصار هاته الاطروحة المراد الدفاع عنها ؟


نعم استاذ ، كفيت ووفيت .. وفهمت عالكيف ربي يعطيك واش تتمنى

فقط ملاحظة .. أنا ذكر .. الوجدان لا يتعلق فقط بالانثى :)

[الدكتور شهاب الدين]

يا استاذ ماذا تقصد بالوحدة الاولى
وكيف يكون سؤال الفرضية ؟؟


الوحدة الاولى اقصد
المشكلة و الاشكالية و السؤال العلمي و الفلسفي ــ مقالتين نفس الأفكار تقريبا ، يمكنك اعتبار المشكلة سؤال علمي أو دهشة ، و يمكنك اعتبار الاشكالية سؤال فلسفي أو احراج ــ
احفظ المشكلة و الاشكالية و كأنّك حفظت عليك 4 مقالات كاملة
هل لكل سؤال جواب
قيمة الفلسفة


هي مقالات سهلة جداً تفهم فقط ، ليس فيها كتابة كثيرة و انما رؤوس أقلام و عناصر فقط .


سؤال الفرضية يكون مثلاً هل الفرضية شرط في المنهج التجريبي ؟

[djassemine]

نعم فهمت شكراااااااا

[رواسي]

سؤال من فضلك ،
مالذي يجعل احتمالاتك يقين ؟ ولما المنطق والعلوم التجريبية مستبعده ؟
لماذا لم يفهم معظم التلاميذ الموضوع الثاني من الإمتحان وخرجوا كلهم عن الموضوع تقريبا ؟

مذا تقول لتلميذ يجهل كيف يبدأ مراجعة الفلسفة ، لأن الإمتحان الأول أفقد ثقتنا بأنفسنا في هذه المادة ؟

وجزاك الله ألف خير ، بارك الله فيك

[mryounes04]

سلام يا أستاذ و بارك الله فيك على هذه المبادرة ......
أريد طريقة تحليل نص فلسفي و مراحلها أي في مقدمة و العرض و الخاتمة و ماذا أفعل ؟ أريد تعلم المنهجية,,,,,,,
و ماذا تنصحنا بهذا الخصوص و خاصة في منطقة العرض

و شكرا
في إنتظار رد في أقرب وقت

[الدكتور شهاب الدين]

سؤال من فضلك ،
مالذي يجعل احتمالاتك يقين ؟ ولما المنطق والعلوم التجريبية مستبعده ؟
لماذا لم يفهم معظم التلاميذ الموضوع الثاني من الإمتحان وخرجوا كلهم عن الموضوع تقريبا ؟

مذا تقول لتلميذ يجهل كيف يبدأ مراجعة الفلسفة ، لأن الإمتحان الأول أفقد ثقتنا بأنفسنا في هذه المادة ؟

وجزاك الله ألف خير ، بارك الله فيك

أعطيتُ توقّعات للتركيز عليها ، و لمن لم يبدأ في مراجعة الفلسفة ليبدأ بها ...
احتمالاتي ليست يقينية ، سُميت توقعات و التوقع ليس يقينْ ،بل هو جزء من الشكْ و الشكْ هو في الأصل تفكير و بمـآ آنّنا نشك فـنحن موجودين ، لذلك قال ديكـآرتْ أنا افكّر ادا انا موجود ، و لكن ديكـآرتْ هذا لو طبّقنا مقولته على الخالق ، فالله لا يفكّر فهو عليم بكلّ شيئ اداً هو ليس موجود ! ديكـآرتْ بنفسه شكه مشكوك فيه :1: و الفلسفة الجزآئرية كلّها هكدا ...


مذا تقول لتلميذ يجهل كيف يبدأ مراجعة الفلسفة ، لأن الإمتحان الأول أفقد ثقتنا بأنفسنا في هذه المادة ؟




أقول له افهم المنهجيات الأربعة التي سأنظمها في موضوع واحد و اقرآ ملّخص ايمن فراج و ركّز على التوقعات .
أبداً ان فقدت الثقة في نفسك فقد هزمت نفسك قبل الدخول الحربْ ، هو الشيطان فقط ــ للعلم الشياطين ليست مصفّدة في رمضان و انّما المردة ــ
بكـآلوريا مسرّب كانت الاحتمالاتْ تدور حول 3 مواضيع : منطق ، رياضيات ، انا و الغير .




لماذا لم يفهم معظم التلاميذ الموضوع الثاني من الإمتحان وخرجوا كلهم عن الموضوع تقريبا ؟



من لم يفهم الموضوع التاني فهو لم يدرس الفلسفة مطلقاً فكيف يقول لك دافع عن الاطروحة انطباق الفكر مع الواقع و الدي هو المنطق المادي و الدي هو كذلك المتطق الاستقرائي و التجريبي و يخرج عن الموضوع ؟ هو لم يجد مايكتبْ فكيف سيخرج عن الموضوع ؟




صحـآ سحوركم ...

[الدكتور شهاب الدين]

سلام يا أستاذ و بارك الله فيك على هذه المبادرة ......
أريد طريقة تحليل نص فلسفي و مراحلها أي في مقدمة و العرض و الخاتمة و ماذا أفعل ؟ أريد تعلم المنهجية,,,,,,,
و ماذا تنصحنا بهذا الخصوص و خاصة في منطقة العرض

و شكرا
في إنتظار رد في أقرب وقت


جميل جداً أخي ...
انتظرني فقط في موضوع مستقل .

[sabrina ph]

استاذ رجااءا

مقالة اهمية فلسفة على الخاص

و جزاك الله خيرا

[ass.ma]

سلام استاد
هل بامكاننا استبعاد المنطق العلوم التجريبة و البيولوجيا !!
او يجب مراجعتهم /

[nas t]

السلام عليكم استاد من فضلكم اريد كيف اراجع لابني الفلسفة انا لا افقه شيء فيها لانني رياضيات وهو الان منهار لم يستطع المداكرة فارجوك انقدني

[~~ كَمَا الوَدْقْ~~]

السلام عليكم أستاذ لو سمحت
طريقة الاستقصاء بالوضع مقررة علينا وان كانت كيفاه نديروها
لو تكرمت واعطيتني مقالة المشكلة والاشكالية
وشكرا

[{ٲُمّنيَــ㋡ ـــــةٌ}]

السلام عليكم
مشكور استاذ على الموضوع
ممكن مقالة المشكلة ولاشكالية و قيمة الفلسفة

[hana hano]

السلام عليكم

أستاذ أحتاج منهجية تحليل نص

و هذه المقدمة في موضوع يقينية الرياضيات هل كافية ؟؟

" من المعلوم أن الرياضيات تهتم بدراسة الكم المجرد و هو نوعان: منفصل يمثله الجبر و المتصل تمثله الهندسة إلا ان الفلاسفة و العلماء احتلفوا فيم بينهم حول يقينية و مطلقية الرياضيات فبعضهم اعتبر مبادئها ثابتة مطلقة ، بخلاف البعض الآخر اعتبرها نسبية و هذا العناد الفلسفي نتساءل: هل البرهان الرياضي يقوم على البديهيات أم الفرضيات ؟ و بعبارة أخرى هل المعرفة الرياضية مطلقة أم نسبية ؟ "


و خاتمة الشعور الأنا و الشعور بالغير
" من التحليل نستنتج ان معرفة الذات تتوقف على الوعي و الشعور بالآخرين و التواصل معهم "

و مقالة قيمة الفلسفة ،، و هل لكل سؤال جواب على الخاص من فضلك

أنتظر ردك أستاذ و شكرآ

[الدكتور شهاب الدين]

سلام استاد

هل بامكاننا استبعاد المنطق العلوم التجريبة و البيولوجيا !!
او يجب مراجعتهم /


نعم رآجعهم أحسن ...


السلام عليكم استاد من فضلكم اريد كيف اراجع لابني الفلسفة انا لا افقه شيء فيها لانني رياضيات وهو الان منهار لم يستطع المداكرة فارجوك انقدني


يُثبث نفسه فقط ، الكثير و الكثير مثله فلا تقلق ...
لي موضوع شامل سينشر اليوم ان شاء الله ...
المقالات على الخاص ، حاول ارساله لي على الخاص حتى يُنقذ ما يمكن انقاذه ... شكراً




السلام عليكم أستاذ لو سمحت
طريقة الاستقصاء بالوضع مقررة علينا وان كانت كيفاه نديروها
لو تكرمت واعطيتني مقالة المشكلة والاشكالية
وشكرا


نعم مقرّرة بالطبعْ ، جميل جداً سأعيد كتابة المنهجيات الأربعة في موضوع مستقل ، جيّد ؟ انتظرني ...




السلام عليكم
مشكور استاذ على الموضوع
ممكن مقالة المشكلة ولاشكالية و قيمة الفلسفة


على الخاص ان شاء الله .




السلام عليكم



أستاذ أحتاج منهجية تحليل نص


و هذه المقدمة في موضوع يقينية الرياضيات هل كافية ؟؟


" من المعلوم أن الرياضيات تهتم بدراسة الكم المجرد و هو نوعان: منفصل يمثله الجبر و المتصل تمثله الهندسة إلا ان الفلاسفة و العلماء احتلفوا فيم بينهم حول يقينية و مطلقية الرياضيات فبعضهم اعتبر مبادئها ثابتة مطلقة ، بخلاف البعض الآخر اعتبرها نسبية و هذا العناد الفلسفي نتساءل: هل البرهان الرياضي يقوم على البديهيات أم الفرضيات ؟ و بعبارة أخرى هل المعرفة الرياضية مطلقة أم نسبية ؟ "




و خاتمة الشعور الأنا و الشعور بالغير
" من التحليل نستنتج ان معرفة الذات تتوقف على الوعي و الشعور بالآخرين و التواصل معهم "


و مقالة قيمة الفلسفة ،، و هل لكل سؤال جواب على الخاص من فضلك


أنتظر ردك أستاذ و شكرآ




المنهجيات الأربعة سأضعها في موضوع مستقل اخوتي ...


" من المعلوم أن الرياضيات تهتم بدراسة الكم المجرد و هو نوعان: منفصل يمثله الجبر و المتصل تمثله الهندسة إلا ان الفلاسفة و العلماء احتلفوا فيم بينهم حول يقينية و مطلقية الرياضيات فبعضهم اعتبر مبادئها ثابتة مطلقة ، بخلاف البعض الآخر اعتبرها نسبية و هذا العناد الفلسفي نتساءل: هل البرهان الرياضي يقوم على البديهيات أم الفرضيات ؟ و بعبارة أخرى هل المعرفة الرياضية مطلقة أم نسبية ؟ "


المقدّمة جميلة ، مختصرة و شملت المنهجية .




و خاتمة الشعور الأنا و الشعور بالغير
" من التحليل نستنتج ان معرفة الذات تتوقف على الوعي و الشعور بالآخرين و التواصل معهم "سطر قليلْ ، حاول التوسع قليلاً و لو 3 أسطر و من الافضل ان يكون الاستنتاج حسبما كتبت في التركيب ، و الانا و الغير مكملان لبعضهما و لا تتوقف على الوعي بها فقط


في الاستنتاج قُل مثلاً :
إن إدراك المرء لذاته يستلزم وجود الوعي و الغير في نفس الوقت ، لأن الإنسان في تعامله مع الآخرين من أفراد مجتمعه يتصرف بوعي و يوفق بين ما يقوله الآخرون عنه و ما يعتقده في نفسه وإلا سوف يكون عرضة للاستغلال ، و خير ما نستشهد بهان التشريع الاسلامي قضى على هذا الصراع بين الانا و الغير عندما حدّد حرية الانا و الاطار الذي يتحرك فيه الغير ، و منه نستنج أنّ الانا و الغير ضروريا ضروريان للشعور بالذات ، وشعور الانسان بذاته متوقف على ثقافة التعايش والاحترام ومبدأ التعادل بين الانا و الاخر.


استنتاج مثل هذا الدي كتبته لك تتحصل على 3 و نصف لمصّحح مُشّح ، مالونته بالوردي هو ستوندار و عليها نقطة كاملة لوحدها فقط ، اذهب للتصحيحات النمودجية لترآها ...
في الخاتمة حاول الكتابة لانّ فيها 4 نقاط ، حتى ان وقعت في مصحح جيّد يُمكنه اعطاء نقطة جيّد جراء محاولتك بـ 5 أسطر مثلاً ، فلا يعقل اعطاء 3 و نصف على سطر ! فهمتي


المقالات على الخاص ... شكراً

[ibtissam96]

ممكن مقالة فرضية و الحتمية استاذنا ,,,,و شكراااااا مسبقا

[&سلسبيل43&]

شكرا استاد وجزاك الله خيرا

[ass.ma]

في اصل الرياضيات و في التركيب هل نقول الرياضيات بدات بالعقل و انتهت بالتجربة ام العكس !!

[&سلسبيل43&]

في اصل الرياضيات و في التركيب هل نقول الرياضيات بدات بالعقل و انتهت بالتجربة ام العكس !!

على حد علمي الرياضيات مرت بمرحلة كلها تجريبية قبل ان تصبح علما عقليا
وهدا مااكده الفيلسوف جورج سارطن

انتم العلمي مرشحة بقوة اصل الرياضيات لانهم مدوهنا حنا تقني رياضي كمقالة جدلية

[الدكتور شهاب الدين]

لا تعقّد عليك الفلسفة ، ماتبحث عليه هنا ... جيّد ؟ (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1962332)

[ass.ma]

على حد علمي الرياضيات مرت بمرحلة كلها تجريبية قبل ان تصبح علما عقليا
وهدا مااكده الفيلسوف جورج سارطن

انتم العلمي مرشحة بقوة اصل الرياضيات لانهم مدوهنا حنا تقني رياضي كمقالة جدلية
و لكن هناك مقولة لغونزيت يقول فيها ان الرياضيات بدات بالغقل و انتهت بالتجربة

[رواسي]

أعطيتُ توقّعات للتركيز عليها ، و لمن لم يبدأ في مراجعة الفلسفة ليبدأ بها ...
احتمالاتي ليست يقينية ، سُميت توقعات و التوقع ليس يقينْ ،بل هو جزء من الشكْ و الشكْ هو في الأصل تفكير و بمـآ آنّنا نشك فـنحن موجودين ، لذلك قال ديكـآرتْ أنا افكّر ادا انا موجود ، و لكن ديكـآرتْ هذا لو طبّقنا مقولته على الخالق ، فالله لا يفكّر فهو عليم بكلّ شيئ اداً هو ليس موجود ! ديكـآرتْ بنفسه شكه مشكوك فيه :1: و الفلسفة الجزآئرية كلّها هكدا ...

أقول له افهم المنهجيات الأربعة التي سأنظمها في موضوع واحد و اقرآ ملّخص ايمن فراج و ركّز على التوقعات .
أبداً ان فقدت الثقة في نفسك فقد هزمت نفسك قبل الدخول الحربْ ، هو الشيطان فقط ــ للعلم الشياطين ليست مصفّدة في رمضان و انّما المردة ــ
بكـآلوريا مسرّب كانت الاحتمالاتْ تدور حول 3 مواضيع : منطق ، رياضيات ، انا و الغير .





[/b][/center]
[/size][/font][/b]
من لم يفهم الموضوع التاني فهو لم يدرس الفلسفة مطلقاً فكيف يقول لك دافع عن الاطروحة انطباق الفكر مع الواقع و الدي هو المنطق المادي و الدي هو كذلك المتطق الاستقرائي و التجريبي و يخرج عن الموضوع ؟ هو لم يجد مايكتبْ فكيف سيخرج عن الموضوع ؟



صحـآ سحوركم ...

بارك الله فيم وزادك من فضله وعلمه
جواب واف ويبقى الشك واليقين وارد
مبارك عليكم الشهر

[ass.ma]

في اصل الرياضيات و في التركيب هل نقول الرياضيات بدات بالعقل و انتهت بالتجربة ام العكس !!
استاد من فضلك وضح لي الامر

[***ريهام***]

شكرا جزيلا لك استاذ وجزاااك الله الفردوس الاعلى

اجاباتك مرنة ماشاء الله

استاذ الحجج الشخصية من اين اكسبها ؟هل ذلك له علاقة بدرس وفقط؟ ام ابدأ اتفلسف من عندي يعني حسب ثقافتي ؟

أجزم لي استاذ !!

*لدي كتاب المتميز به مقالات هل تنصحني به لجمع الحجج ام انه سيضع وقتي فقط وهل من المفروض نراجع من المقالات المحضرة واكتفي ؟

*في المقدمة لما ابدا اتكلم عن الموضوع احيانا اتبحر وابتعد عن المضمون فماهي الضوابط التي تضمن لي تقيدي بالموضوع؟

استاذ من فضلك اريد مقالاتك .

[جوهرة الابداع]

استاذ من فضلك احتاج مقالة قيمة الفلسقة و اليقين الرياضي على الخاص
و جازاك الله كل خير

[عطر السماء]

شكرا جزيلا لك استاذ بارك الله فيك

كنت احتاج المنهجيه بشده لانه الامر اختلط عليى

شكرا جزيلا لك

احيانا نسمع يقولو فلان كتب 13 صفحه تحصل على علامه جيده والاخر كتب مقاله فى 4 صفحات تريه لكنه تحصل على علامه متواضعه
هل تنصحنا بالاطاله لهذا الحد


ايضا يوجد امر يخيفنى جداا
السنه الفارطه اممتحنا معى صديقتنان و قد حفضا نفس المقاله اللى هى البيولوجيا
احدهما تحصلت على 16
و الاخرى على 7
مع انها نفس المقاله

فما هو الشيء اللى يجعل المصحح تعجبه المقاله هل الاسلوب له دور
ام تطبيق منهجيه مع اسلوب بسيط مفهوم

[hadjer4]

سلام استاذ كيف ننتقل من المقالة الجدلية الى الاستقصاء بالوضع والى تحليل نص اريد الطريقة وشكرا مسبقا .

[basmag]

السلام عليكم استاد و رمضان كريم تقبل الله منا و منكم ان شاء الله...استاد من فضلك اريد مقاله عن يقينية الرياضيات مختصرة فانا لدي الدروس و لكن لا اعرف كيف اكتب مقالة دات منهجية صحيحة . و كيف يمكنني تحويل مقالة جدلية الى استقصاء سواءا بالرفع او بالوضع و شكرا لك و جزاك الله خيرا

[hadjer4]

اخي عندي مقالة حول يقينية الرياضيات جدلية هل اعطيها لك ؟

[manel 26]

السلام عليكم

نشكرك على هذه المبادرة الطيبة ربي يجعلها في ميزان حسناتك

في الباكلوريا التجريبية ورد هذا الموضوع

دافع عن صحة الاطروحة * أن تعدد الانساق الرياضية دليل على الابداع و التطور *

لم أستطع تحديد الانصار هل هم أنصار الرياضيات المعاصرة

كما اني مطلعة على مقالة هل تعدد الانساق يقضي على يقين الرياضيات

هل يمكن ان نضع نفس الحجج يعني هل هي نفس المقالة

و السؤال الثاني اذا كانت الفكرة المسبقة هي الفرضية فماهي الاحكام المسبقة

[ino sweet]

استاذ لو سمحت مقالة الفرضية

ليس لدي اي فكرة عنها

لو سمحت ضعها لنا

بارك الله فيـــــــك

[0Girl0]

السلام عليكم استاذ

و بارك الله فيك على المبادرة الطيبة

بالنسبة لمنهجية الاستقصاء بالوضع

الاستاذة قالت لنا في الاول نذكر حجة وحيدة لفيلسوف و حجج شخصية ندافه بها

و هذه الطريقة التي اعتمدتها في البكالوريا في المنطق فهل هذا خطا ؟!

ثم حجج الخصم و ننقدهم

ثم نذكر بقية حجج الفلاسفة لندافع بها على صحة الاطروحة

[cooc]

السلام عليكم أستاذ و صحة رمضانك أستاذ عندي سؤال هل الفرضية = حكم مسبق = فكرة مسبقة ؟ إذاكان لا أرجو التوضيح لو سمحت :)

[hana hano]

السلام عليكم

نشكرك على هذه المبادرة الطيبة ربي يجعلها في ميزان حسناتك

في الباكلوريا التجريبية ورد هذا الموضوع

دافع عن صحة الاطروحة * أن تعدد الانساق الرياضية دليل على الابداع و التطور *

لم أستطع تحديد الانصار هل هم أنصار الرياضيات المعاصرة

كما اني مطلعة على مقالة هل تعدد الانساق يقضي على يقين الرياضيات

هل يمكن ان نضع نفس الحجج يعني هل هي نفس المقالة

و السؤال الثاني اذا كانت الفكرة المسبقة هي الفرضية فماهي الاحكام المسبقة


دافع عن صحة الاطروحة * أن تعدد الانساق الرياضية دليل على الابداع و التطور *

و يقصد الاستقصاء بالوضع المنهجية ،، حول يقينية الرياضيات هي مطلقة

و السؤال الثاني اذا كانت الفكرة المسبقة هي الفرضية فماهي الاحكام المسبقة ،، و هنا الجدلية المنهجية حول الفرضية ( الاحكام المسبقة )

بالتوفييق لي و لكم

[0Girl0]

استاذ من فضلي ارسلي مقالة الشعور بالانا و الغير و قيمة الفلسفة و الفرضية

جزاك الله خيرا

[chaima 1996]

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
استاذي كيف يمكنني التفريق بين صيغة السؤال الخاصة بالمقارنة و الجدل؟ مثال هل يمكن التمييز بين السؤال العلمي و السؤال الفلسفي؟ أو هل الحتمية تعارض الحرية؟

هنا الطريقة هي مقارنة و لكننا تعودنا ان الاسئلة التي تبدأ ب"هل" طريقة كتابتها جدلية
أرجو التوضيح استاذي

[نسہمة الہربيہعہ]

استاذ سؤاال
هل نفس المقالة نكتبها في كل وحدة من الوحدات اي كل وحدة لها مقالة واحدة تختلف في المنهجية فقط ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
متل اطروحة اصل الرياضيات نفسها اصل المفاهيم الرياضية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[kimo benz]

كيف يمكنني الحصول على علامة 16 فما فوق ؟؟

[ray miro]

السلام عليكم استاذ
اشكرك على هذه المبادرة الطيبة العطرة جاءت في وقتها كما اني استفدت كثيرا من ردودك
استاذ اردت سؤالك عن المقالة التي تخص الفرضية هل هي نفسها التي نتحدث فيها عن الاحكام المسبقة واتمنى ان ترسلها لي هي وكذا قيمة الفلسفة وهل لكل سؤال جواب نقصد به المشكلة والاشكالية ام ماذا؟. تقبل مروري وشكرا مسبقا
صحا رمضانك .

[شمس الشتااء]

السلام عليكم استاذ
من فضلك أرسل لي مقالة الأنا و الغير و يقينية الرياضيات و أصل الرياضيات و الفرضية
شكرااااااااااا

[{ٲُمّنيَــ㋡ ـــــةٌ}]

استاذ رانا مازلنا نسناو في المقالات من فضلكم رانا راح نحفظوهم
شكرا

[nas t]

يُثبث نفسه فقط ، الكثير و الكثير مثله فلا تقلق ...
لي موضوع شامل سينشر اليوم ان شاء الله ...
المقالات على الخاص ، حاول ارساله لي على الخاص حتى يُنقذ ما يمكن انقاذه ... شكراً


شكرا جزيرا استادي كيف ارسله لك بالخاص







صح افطورك

[firdawssa]

كيف يكون طرح مقالة على الفرضية

[mohbukowski]

:mh31:بارك الله فيك استاذ,,,و رمضان كريم

[ibtissam2pm]

الســـــــلام عليكم
جزاك الله خيرا ايها الاستاذ الفاضل على هذه المبادرة الطيبة و جعلها الله في ميزان حسناتك ، أستفدت كثيـــرا من المواضيع
أستاذ لم أتمكن من الإتصال بك على الفايسبوك لا أعلم لماذا كما لا يمكنني إرسال رسالة لأنك تجاوزت المحد لك من مساحة الرسائل الخاصة المخزونة
فهل لك ي أستاذ أن ترسل لي مقالة المشكلة و الإشكالية و كذا الأنا و الغير ؟
و أرجوا فعلا إرسالها لي ..
و جزاك الله كل الخير ، بوركت
صحا فطورك ، تقبل الله منا و منكم
دعواتك أستاذ
ســـــلام

[الدكتور شهاب الدين]

يرفع للفـآئدة

[طالبة البكالوووريا]

شكرا استاد على النصيحة

[علاء الشينوي]

haba ma9ala ta3 falsafaa svvvvppp ta3 cho3or bl anà w bil ghayer

[آلغآردينيآ]

السلام عليكم
استاذ من فضلك اريد المقالات المتوقعة للباكالوريا الجزئية علوم ... خاصة الشعور بالانا و قيمة الرياضيات. لم استطع مراسلتك على الخاص

[hala alwafi]

استاذ لم اتمكن من الوصول الى حسابك الشخصي في الفيسبوك احتاج المقالات بشدة

[hala alwafi]

منين نجيبو المقولات يا استاذ

[Ritaje El Amal]

السلام عليكم استاذ معليش عندي سؤال صغير في المقالة الجدلية مثلا هل يمكن تطبيق المنهج التجريبي على المادة الحية كمثال هل نبدأ ب يمكن ام بلا يمكن لانوا كاين اساتذة يقلك بنعم يمكن وكاين لي يقول لا لازم بلايمكن؟ وهل نبدا بالعوائق ثم التجاوزات ام العكس؟وشكرا

[Prinsses Rayen]

استاذ هل ان تكتب صفحات كثيرة هو سر العلامة الجيدة ام ان المهم هو الموضوع

[raouftheking]

استاد كيف التلاميد اصحاب 18 معدل يتحصلوا عل17 في الفلسفة . مع العام انها نفس المعلومات .
:mad::mad:

[~طَـــمُـــوحْ~]

استاذ السلام عليكم

في الاستقصاء بالوضع عند عرض منطق الاطروحة الا نذكر المسلمة ؟

[sààsouu2015]

استاد كيف التلاميد اصحاب 18 معدل يتحصلوا عل17 في الفلسفة . مع العام انها نفس المعلومات .
:mad::mad:

ايييه هادي حتى انا راها محيرتني..
ولكن نظن ما تكونش نفس الافكار ..
والله اعلى واعلم..

[تومي محمد أمين]

حفظك الله :):):):):):):):)

[متفوقة بامتياز]

شكرا على الافادة

[إينَاس]

رفع
للفائدة

[سمية 61]

بارك الله فيك

[same_one]

استاذ شهاب شكرا لك =)

[أبو صهيب الهيثم]

السلام عليكم ؟
كيفكم يا أستاذ شهاب ..
كل ما أريده مقالات فلسفية
الشعبة تقني رياضي
و جزاكم الله عنا خير الجزاء

[المداينية26]

...........................

[〆 بٰٰاولو 乄]

رفع
للفائدة