حًنــآنَ
2016-04-25, 19:51
السلام عليكم يا احبتي تلاميذ الرابعة متوسط
كيف هي آحوالكم
درنا فرض في مادة اللغة العربية وحبيت نشارككم بيـــه
اتفضلوآ :
السند :
في جو المدن لا يشعر الانسان بالسماء الا عند المطر ، ولا بجمال الشمس ، و لا جمال القمر ، كل ما حوله من جمال ، جمال صناعي ، فقد استغنى بجمال طاقات الزهور ع الزهور في منابتها ، و استغنى بثريا الكهرباء عن ثريا السماء و هيهات هيهات ان يتساوى منتحل و غير متنحل ، فليس التكحل في العينين ك الكحل .
خرجت مبكرآ ( والناس نيام ) امشي على الشاطئ ، و ارقب الشمس في طلوعها و الشمس على الساحل اجمل من الشمس على غيره ، فيها شيئ من الوداعة ، و اللطف و الحنان ، ها هي ذي قد طلعت ، فاخذت الحياة تدب في النفوس تلقي اشعتها على البحر فينعقد منه سحاب المطر فانهار ، انظر يمينا فارى النيل ، و انظر يسارآ فارى البحر و قد عاد النيل الى البحر بعد ( ان اتم دورته ) ، قد خرج هذا العذب الفرات من هذا الملح الاجاج كما يخرج اللبن من بين الفرث والدم .
الطبيعة ! الطبيعة ففيها تسطع الشمس فتقع اشعتها على الطير فيسرح ويمرح ، وتحل في قلب الانسان فيهدأ روعه ، ويذهب فزعه ويطمئن الى حياته ، و تتحرك اردته و تنتعش آمــــآله .
هيا الى االبحر فنعم المكان البحر ، فهناك الفرح والمرح ، وهناك يضحك الناس له ، ويضحك لهم ، ويداعبون امواجه وتداعبهم على ان لا ينسوآ جلاله و عظمته و فوته " .
الاســـــــــــــــــئلة :
البناء الفكري :
1 / اقترح عنوآن مناسب للنص ؟
2/ ما الذي وجده الكاتب في الطبعة و لم يجده في المدينة ؟
3/ المعجم والدلالة : هات مرادف : يذهب فزعه - عذب فرات
4/ ما النمط الغالب على النص ؟
البناء اللغوي :
1/ اعرب الجمل التي بين قوسين
2/ استخرج من النص : اسلوب اغراء و اسم تفضيل
3/ صغر كمة " قمر " و اضبطها بالشكل التام ؟
البناء الفني :
1/ ابحث في النص عن محسن بديعي وبين نوعه و آثره في المعنى ؟
2/ استخرج من النص صورة بيانية و اشرحها
الوضعية الادماجية :
السند : قمت بزيارة البادية ، فاعجبتك مناظر البادية والمياه الرقراقة .
التعليمة : صف مـآ رآيته في حدود10 آسطر موضفا الحال و الاغراء
وشكرا لكم
:21::p
كيف هي آحوالكم
درنا فرض في مادة اللغة العربية وحبيت نشارككم بيـــه
اتفضلوآ :
السند :
في جو المدن لا يشعر الانسان بالسماء الا عند المطر ، ولا بجمال الشمس ، و لا جمال القمر ، كل ما حوله من جمال ، جمال صناعي ، فقد استغنى بجمال طاقات الزهور ع الزهور في منابتها ، و استغنى بثريا الكهرباء عن ثريا السماء و هيهات هيهات ان يتساوى منتحل و غير متنحل ، فليس التكحل في العينين ك الكحل .
خرجت مبكرآ ( والناس نيام ) امشي على الشاطئ ، و ارقب الشمس في طلوعها و الشمس على الساحل اجمل من الشمس على غيره ، فيها شيئ من الوداعة ، و اللطف و الحنان ، ها هي ذي قد طلعت ، فاخذت الحياة تدب في النفوس تلقي اشعتها على البحر فينعقد منه سحاب المطر فانهار ، انظر يمينا فارى النيل ، و انظر يسارآ فارى البحر و قد عاد النيل الى البحر بعد ( ان اتم دورته ) ، قد خرج هذا العذب الفرات من هذا الملح الاجاج كما يخرج اللبن من بين الفرث والدم .
الطبيعة ! الطبيعة ففيها تسطع الشمس فتقع اشعتها على الطير فيسرح ويمرح ، وتحل في قلب الانسان فيهدأ روعه ، ويذهب فزعه ويطمئن الى حياته ، و تتحرك اردته و تنتعش آمــــآله .
هيا الى االبحر فنعم المكان البحر ، فهناك الفرح والمرح ، وهناك يضحك الناس له ، ويضحك لهم ، ويداعبون امواجه وتداعبهم على ان لا ينسوآ جلاله و عظمته و فوته " .
الاســـــــــــــــــئلة :
البناء الفكري :
1 / اقترح عنوآن مناسب للنص ؟
2/ ما الذي وجده الكاتب في الطبعة و لم يجده في المدينة ؟
3/ المعجم والدلالة : هات مرادف : يذهب فزعه - عذب فرات
4/ ما النمط الغالب على النص ؟
البناء اللغوي :
1/ اعرب الجمل التي بين قوسين
2/ استخرج من النص : اسلوب اغراء و اسم تفضيل
3/ صغر كمة " قمر " و اضبطها بالشكل التام ؟
البناء الفني :
1/ ابحث في النص عن محسن بديعي وبين نوعه و آثره في المعنى ؟
2/ استخرج من النص صورة بيانية و اشرحها
الوضعية الادماجية :
السند : قمت بزيارة البادية ، فاعجبتك مناظر البادية والمياه الرقراقة .
التعليمة : صف مـآ رآيته في حدود10 آسطر موضفا الحال و الاغراء
وشكرا لكم
:21::p