U . N . P . E . F تلمسان في : 2016/04/15 بيان وطني رقم 06 / 2016

[ياسين العربي 24]

الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين
u . N . P . E . F

تلمسان في : 2016/04/15
بيان وطني رقم 06 / 2016

عقد المكتب الوطني اجتماعا مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يومي 13 و 14 أفريل 2016 بمتوسطة بن زرجب تلمسان لدراسة قضايا تنظيمية في ظرف تشهد فيه الساحتين التربوية والنقابية حراكا متعدد الجبهات نتيجة شروع وزارة التربية الوطنية في إطلاق وتطبيق ما سمي بإصلاحات مناهج الجيل الثاني مع بداية الدخول المدرسي 2016/2017 دون استشارة الشركاء الاجتماعين مما يطرح العديد من التساؤلات والاستفهامات ، كما كان هذا اللقاء أيضا فرصة لمناقشة ملف المتعاقدين والبحث عن السبل الكفيلة لحلحلة الوضع والمساهمة في إيجاد تسوية عادلة وعاجلة قبل تفاقم الوضع ، وبعد نقاش مستفيض ومسؤول خلص اللقاء إلى ما يلي :
1- يتمسك بالمطالب المدرجة في البيان المشترك لنقابات وجمعيات أولياء التلاميذ في قطاع التربية المؤرخ في : 01 أفريل 2016 ، وعلى رأسها تأجيل تطبيق برامج الجيل الثاني من الإصلاحات وتوسيع الاستشارة إلى فئات المجتمع ذات العلاقة .
2- الإسراع في تنصيب المجلس والمرصد الوطنيين للتربية والتكوين .
3- مطالبة الحكومة انتهاج أسلوب الحوار وإيجاد حل نهائي وعادل لملف المتعاقدين ، ورفض أي مساس بكرامتهم.
4- الإسراع في الرد على الملفات والقضايا ذات العلاقة بتطبيقات التعليمة الحكومية 003 المطروحة في اللقاء التقني الثنائي ببن وزارة التربية الوطنية والاتحاد بتاريخ 21 مارس 2016.
5- تجسيد مضامين مختلف المحاضر المشتركة والتجسيد الفعلي لكل التعليمات الحكومية الصادرة.
6- التعجيل في تطبيق المرسوم الرئاسي 266-14 المؤرخ في 29 سبتمبر 2014 المتعلق بإدماج وإعادة تصنيف حملة الشهادات المعنية .
7- مطالبة وزارة التربية التدخل العاجل لوضع حد لتجاوزات مديرية التربية لولاية تبسة في اقتطاعاتها التعسفية للأساتذة المدمجين في الرتب المستحدثة التي وصلت إلى حد اقتطاع أكثر من نصف الراتب في الشهر الواحد .
8- يضم الاتحاد صوته عاليا إلى أصوات المطالبين بعدم رفع تحفظات الدولة الجزائرية على اتفاقية " سيداو " لمخالفتها للدستور و لما لها من عواقب وخيمة على مجتمعنا ولمساسها بالشريعة الإسلامية .
ختاما : إننا نتابع عن كثب كل المستجدات على الساحة الوطنية ، ونشد على أيدي جميع موظفي وعمال قطاع التربية بالتصدي لكل محاولات القفز على ثوابت الأمة ، ونبقى دوما متحملين مسؤولياتنا التاريخية تجاه المدرسة والتي تعد مسؤولية جميع النقابات والأحزاب وجمعيات الأولياء والمثقفين والخبراء وفعاليات المجتمع ، دون أن ننسى كل القضايا العادلة، كما نهيب بكل أسلاك التربية بمختلف رتبهم وأسلاكهم وفئاتهم إلى رص الصفوف وتوحيد الجهود لاسترجاع كل الحقوق المشروعة .
ما ضاع حق وراءه طالب
رئيس الاتحاد / الصادق دزيري

[ابن ابي قاسم]

الاتحاد الوطني لعمال التربية و التكوين
u . N . P . E . F

تلمسان في : 2016/04/15
بيان وطني رقم 06 / 2016

عقد المكتب الوطني اجتماعا مع المكاتب الجهوية ورؤساء المكاتب الولائية يومي 13 و 14 أفريل 2016 بمتوسطة بن زرجب تلمسان لدراسة قضايا تنظيمية في ظرف تشهد فيه الساحتين التربوية والنقابية حراكا متعدد الجبهات نتيجة شروع وزارة التربية الوطنية في إطلاق وتطبيق ما سمي بإصلاحات مناهج الجيل الثاني مع بداية الدخول المدرسي 2016/2017 دون استشارة الشركاء الاجتماعين مما يطرح العديد من التساؤلات والاستفهامات ، كما كان هذا اللقاء أيضا فرصة لمناقشة ملف المتعاقدين والبحث عن السبل الكفيلة لحلحلة الوضع والمساهمة في إيجاد تسوية عادلة وعاجلة قبل تفاقم الوضع ، وبعد نقاش مستفيض ومسؤول خلص اللقاء إلى ما يلي :
1- يتمسك بالمطالب المدرجة في البيان المشترك لنقابات وجمعيات أولياء التلاميذ في قطاع التربية المؤرخ في : 01 أفريل 2016 ، وعلى رأسها تأجيل تطبيق برامج الجيل الثاني من الإصلاحات وتوسيع الاستشارة إلى فئات المجتمع ذات العلاقة .
2- الإسراع في تنصيب المجلس والمرصد الوطنيين للتربية والتكوين .
3- مطالبة الحكومة انتهاج أسلوب الحوار وإيجاد حل نهائي وعادل لملف المتعاقدين ، ورفض أي مساس بكرامتهم.
4- الإسراع في الرد على الملفات والقضايا ذات العلاقة بتطبيقات التعليمة الحكومية 003 المطروحة في اللقاء التقني الثنائي ببن وزارة التربية الوطنية والاتحاد بتاريخ 21 مارس 2016.
5- تجسيد مضامين مختلف المحاضر المشتركة والتجسيد الفعلي لكل التعليمات الحكومية الصادرة.
6- التعجيل في تطبيق المرسوم الرئاسي 266-14 المؤرخ في 29 سبتمبر 2014 المتعلق بإدماج وإعادة تصنيف حملة الشهادات المعنية .
7- مطالبة وزارة التربية التدخل العاجل لوضع حد لتجاوزات مديرية التربية لولاية تبسة في اقتطاعاتها التعسفية للأساتذة المدمجين في الرتب المستحدثة التي وصلت إلى حد اقتطاع أكثر من نصف الراتب في الشهر الواحد .
8- يضم الاتحاد صوته عاليا إلى أصوات المطالبين بعدم رفع تحفظات الدولة الجزائرية على اتفاقية " سيداو " لمخالفتها للدستور و لما لها من عواقب وخيمة على مجتمعنا ولمساسها بالشريعة الإسلامية .
ختاما : إننا نتابع عن كثب كل المستجدات على الساحة الوطنية ، ونشد على أيدي جميع موظفي وعمال قطاع التربية بالتصدي لكل محاولات القفز على ثوابت الأمة ، ونبقى دوما متحملين مسؤولياتنا التاريخية تجاه المدرسة والتي تعد مسؤولية جميع النقابات والأحزاب وجمعيات الأولياء والمثقفين والخبراء وفعاليات المجتمع ، دون أن ننسى كل القضايا العادلة، كما نهيب بكل أسلاك التربية بمختلف رتبهم وأسلاكهم وفئاتهم إلى رص الصفوف وتوحيد الجهود لاسترجاع كل الحقوق المشروعة .
ما ضاع حق وراءه طالب
رئيس الاتحاد / الصادق دزيري

لقد هرمنا من أجل تحقيق المطالب 4 و 5 و 6 ....!!!

[hizoka]

4- الإسراع في الرد على الملفات والقضايا ذات العلاقة بتطبيقات التعليمة الحكومية 003 المطروحة في اللقاء التقني الثنائي ببن وزارة التربية الوطنية والاتحاد

[scot.b]

Rien a signaler
pas de nouvelles bonnes nouvelles
pardon y a ca

ونشد على أيدي جميع موظفي وعمال قطاع التربية بالتصدي لكل محاولات القفز على ثوابت الأمة

le complot ///////////////le complot/////////le complot /////////////////voila

[محمد الحبيب 34]

03 ـــــ لماذا لم نطالب بالعدل في كل حياتنا ..الا مع المتعاقدين؟؟؟؟

أمن العدل أن يدمج البعض من الرسمين دون آخرين ؟؟؟؟؟ فيصيروا مكونين زائد مخلفات

وغيرهم ترقية ناقص درجة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟


حسبنا الله ونعم الوكيل

فعلا في الأزمات يظهر الرجال وتكشف الأقنعة.....





انا لله وانا اليه راجعون

[omar benhlima]

4- الإسراع في الرد على الملفات والقضايا ذات العلاقة بتطبيقات التعليمة الحكومية 003 المطروحة في اللقاء التقني الثنائي ببن وزارة التربية الوطنية والاتحاد بتاريخ 21 مارس 2016.

الاخ ياسين هل من توضيح حول هذه النقطة بالذات ولو بإيجاز بمعنى أآخر ماهي المطالب المرفوعة في هذا اللقاء التي ينتظر الإتحاد الرد عليها من طرف الوزارة .

[tengout1]

Rien a signaler
pas de nouvelles bonnes nouvelles
pardon y a ca



le complot ///////////////le complot/////////le complot /////////////////voila

il y a là scoti le porte parole du syndicat cnapeste ah pardon p
ste tu n es pas en retraite scoti

[MOHAMMED.AMIN21]

الشّيء الغريب الّذي يدعو للدهشة أنّ ترتيب الملفّات العالقة والمرسوم الرئاسي دائما في المرتبتين الرابعة والخامسة وبالّرغم من حلّ الملفّات الّتي كانت قبلهما إلّا أنّ ترتيب هذين الملفّين يبقى يراوح مكانه عوض أن يكونا في مقدّمة المطالب المرفوعة.
نفهم من هذا أنّ وضع هذه الملفّات ضمن المطالب المرفوعة في كلّ بيان وآخرها بيان 15 أفريل 2016 ماهو إلاّ مراوغات لأصحاب القضيّة وفي الأخير نسأل اللّه أن يعود الحقّ لأصحابه وأن ينتقم من كلّ متلاعب بقضايا أساتذة أفنوا عمرهم في خدمة هذه المهنة النّبيلة.

[bade]

إلى كل من يطعن في شرعية وأحقية مطالب المتعاقدين : هل قرأتم القانون الاساسي للمتعاقدين والذي هو المرسوم الرئاسي 07-308 ...طالعوا المرسوم وكفوا أيديكم عن إخوانكم المتعاقدين فإنهم يطالبون بحقوقهم وفق المرسوم الذي يحكمهم مثلما يحكمنا المرسوم التنفيذي 12-240

[fajr_elyoum]

وما هي الا شعارات جوفاء

[ياسين العربي 24]

إلى كل من يطعن في شرعية وأحقية مطالب المتعاقدين : هل قرأتم القانون الاساسي للمتعاقدين والذي هو المرسوم الرئاسي 07-308 ...طالعوا المرسوم وكفوا أيديكم عن إخوانكم المتعاقدين فإنهم يطالبون بحقوقهم وفق المرسوم الذي يحكمهم مثلما يحكمنا المرسوم التنفيذي 12-240

ممكن تتفضل بالشرح وتبين ذلك من خلال مواد وردت في المرسوم الرئاسي 07-308 هذا المرسوم أمامي الان

[ياسين العربي 24]

4- الإسراع في الرد على الملفات والقضايا ذات العلاقة بتطبيقات التعليمة الحكومية 003 المطروحة في اللقاء التقني الثنائي ببن وزارة التربية الوطنية والاتحاد بتاريخ 21 مارس 2016.

الاخ ياسين هل من توضيح حول هذه النقطة بالذات ولو بإيجاز بمعنى أآخر ماهي المطالب المرفوعة في هذا اللقاء التي ينتظر الإتحاد الرد عليها من طرف الوزارة .


بالنسبة للنقاط التي طرحت ذكرت بها سابقا سيدي الفاضل

منها اخطاء في تطبيق التعليمة03
كما طرحت قضايا اخرى مازالت عالقة وقد ذكرت بها (أقدمية المعلم المساعد- الذين درسوا في الطورالابتدائي واجبروا على الانتقال الى الطور المتوسط .قضية المدمجين في 2008.................................)

[bade]

ممكن تتفضل بالشرح وتبين ذلك من خلال مواد وردت في المرسوم الرئاسي 07-308 هذا المرسوم أمامي الان
زميلي الفاضل ...أنا عارفك من المنظرين في النقابة (لونباف)....لذا :
أجدك قد حملت المرسوم المعني الذي أوردته وهو 07-308 وأنت حتما تطالع مواده بنهم وبدقة لذا لا أشرح بل وجهتك للمرسوم ومواده طالعه وانت سيد العارفين ...لأنك لا تحتاج لشرح

[bade]

لونباف تكتفي بالبيانات الصادرة في المكاتب وصالونات الاجتماع ...دائما لونباف عودتنا أنها تدمج مطالب معينة ضمن مطالب مخفية لا تظهر إلا أثناء المفاوضات مع الوزارة...
النقابات الحقيقية متخندقة مع المتعاقدين...ميدانيا لا بالدعم من وراء البيانات...
أخيرا : شكل المتعاقدون المعتصمون هيئة وساطة تتحدث بالنيابة عنهم امام الوزارة مشكلة من : الكلا. الكنابست. أسنتيو...
ملاحظة : أليس نقابة أسنتيو موقعة على ميثاق اخلاقيات المهنة فلماذا تتواجد مع المعتصمين والمتعاقدين في حين تغيب لونباف النقابة الواسعة والاكثر تمثيلا وانتسابا وانتشارا للعمال...
ألا يدل هذا على حقيقة واحدة وهي :
تنصل لونباف من المتعاقدين مثلما تنصلت قبلا من الآيلين للزوال

[bade]

.................................................. ....

[محمد الحبيب 34]

أخي العزيز وصديقي المحترم ياسين. لقد أخطأت الانباف في موقفها هذه المرة مع المتعاقدين. وهذا شيء طبيعي فالكمال لله

فقط المطلوب منها تصحيح الموقف قبل فوات الأوان حفاظا على قواعدها المساندة للمتعاقدين وأنا واحد منهم ومنهم الكثير والكثير

أخي ياسين ما نقدر نترك إخواننا وحدهم في أزمتهم ونقول حل عادل للقضية. بل نقول معهم


لا خضوع....لا رجـــــــــــــــــــــــــــوع.... الادماج حق مشـــــروع

[ياسين العربي 24]

أخي العزيز وصديقي المحترم ياسين. لقد أخطأت الانباف في موقفها هذه المرة مع المتعاقدين. وهذا شيء طبيعي فالكمال لله

فقط المطلوب منها تصحيح الموقف قبل فوات الأوان حفاظا على قواعدها المساندة للمتعاقدين وأنا واحد منهم ومنهم الكثير والكثير

أخي ياسين ما نقدر نترك إخواننا وحدهم في أزمتهم ونقول حل عادل للقضية. بل نقول معهم


لا خضوع....لا رجـــــــــــــــــــــــــــوع.... الادماج حق مشـــــروع


كيف اخطات الأنباف ؟ ممكن شرح أنا لحد الأن لم أجد مبرر واحد.؟ عندما تحدثني زميلي الفاضل تحدث بوثائق ودلاءل .
الأمر الأخر تقول تصحيح المسار ..كنا نتحدث بالامس عن حلحلة القضية واليوم نسمع أن الجميع مع هذا الطرح من يصحح ؟
الأمر الأخير ومن قال لك أن الأنباف تركت هؤلاء ...الاتحاد قدم لهم كل الدعم منذ الانطلاقة ولنا كل الاثباتات أو تقصد اعلان الاضراب اذا كنت تقصد هذا فلنا حديث أخر...صدقني عندما نعلن اضراب نضع النقاط على الحروف ما العنوان دون قيد أو شرط ..هل من اعلن الاضراب وضع هذا المطلب على بيانه ؟ ومن يملك ادلة يأتي بها ..القضية سيدي الفاضل ليست تجارة وبيع وشراء القضية اخلاقية تجعلك تفكر في الحلول التي تخدم هذه الفئة وأبنائنا فلذات أكبادنا .

[محمد الحبيب 34]

كيف اخطات الأنباف ؟ ممكن شرح أنا لحد الأن لم أجد مبرر واحد.؟ عندما تحدثني زميلي الفاضل تحدث بوثائق ودلاءل .
الأمر الأخر تقول تصحيح المسار ..كنا نتحدث بالامس عن حلحلة القضية واليوم نسمع أن الجميع مع هذا الطرح من يصحح ؟
الأمر الأخير ومن قال لك أن الأنباف تركت هؤلاء ...الاتحاد قدم لهم كل الدعم منذ الانطلاقة ولنا كل الاثباتات أو تقصد اعلان الاضراب اذا كنت تقصد هذا فلنا حديث أخر...صدقني عندما نعلن اضراب نضع النقاط على الحروف ما العنوان دون قيد أو شرط ..هل من اعلن الاضراب وضع هذا المطلب على بيانه ؟ ومن يملك ادلة يأتي بها ..القضية سيدي الفاضل ليست تجارة وبيع وشراء القضية اخلاقية تجعلك تفكر في الحلول التي تخدم هذه الفئة وأبنائنا فلذات أكبادنا .
أخي العزيز لا تقلق والله إنني أنبافي في الدم

إخواننا وأخواتنا في محنة عصيبة وهم خريجي الجامعات كلهم ولهم خبرة في التدريس أي هم أهل لتدريس أبنائنا
كانوا بالأمس يضربون ويناضلون معنا وفي الأنباف واليوم نتركهم وحدهم ونطالب فقط بضرورة ايجاد حل عادل
نبحث عن العدل فقط معهم . بالأمس أدمج المرسمون وأخذوا مخلفات والكثير منهم عيان لا يقدم في القسم شيئا وكل هذا نتيجة تثمين خبرتهم فأصبحوا مكونين دون المرور بالمسابقة أو التأهيل المنصوص عليهما في القانون الخاص
وبعدهم رقي للمكون عشرات الالاف والكل فرح
واليوم يطالب اخواننا بحقهم فنتركهم أين الوفاء
وهل من العدل أن نساويهم بالجدد؟؟لالا

نتمنى ادماجهم واجراء المسابقة للجدد بتحرير مناصب المتقاعدين لهذه السنة كمناصب توظيف لهم

ثم الحل الجذري للقضية بإعادة فتح المعاهد التكنولوجية للقضاء على هذا النوع من المشاكل


صدقني أخي ياسين إن أرادت الحكومة حل المشكل فبمجرد امضاء وقرار

وما ضاع حق وراءه طالب

[ياسين العربي 24]

أخي العزيز لا تقلق والله إنني أنبافي في الدم

إخواننا وأخواتنا في محنة عصيبة وهم خريجي الجامعات كلهم ولهم خبرة في التدريس أي هم أهل لتدريس أبنائنا
كانوا بالأمس يضربون ويناضلون معنا وفي الأنباف واليوم نتركهم وحدهم ونطالب فقط بضرورة ايجاد حل عادل
نبحث عن العدل فقط معهم . بالأمس أدمج المرسمون وأخذوا مخلفات والكثير منهم عيان لا يقدم في القسم شيئا وكل هذا نتيجة تثمين خبرتهم فأصبحوا مكونين دون المرور بالمسابقة أو التأهيل المنصوص عليهما في القانون الخاص
وبعدهم رقي للمكون عشرات الالاف والكل فرح
واليوم يطالب اخواننا بحقهم فنتركهم أين الوفاء
وهل من العدل أن نساويهم بالجدد؟؟لالا

نتمنى ادماجهم واجراء المسابقة للجدد بتحرير مناصب المتقاعدين لهذه السنة كمناصب توظيف لهم

ثم الحل الجذري للقضية بإعادة فتح المعاهد التكنولوجية للقضاء على هذا النوع من المشاكل


صدقني أخي ياسين إن أرادت الحكومة حل المشكل فبمجرد امضاء وقرار

وما ضاع حق وراءه طالب


ليس عدل أن نساوي بينهم ...وقال هذا ...في الأول نحن مع تثمين خبرتهم هذا أمر مفروغ منه.