مفتاح البريكي
2016-04-06, 09:44
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته أعضاء المنتدى الأكارم.
بعيدا عن كل الحساسيات والخلفيات غير المبررة، سأحاول بإذن الله الكلام عن ورقة الغياب أو السجل الدوار كما يسميه البعض والمسمى رسميا في دليل التوثيق الوزاري باسم سجل غيابات وتأخرات التلاميذ والمرمز بـ: 3-11.
إلى غاية صدور القانون الخاص بالتربية الوطنية 315/08 كان المساعد التربوي هو الذي يقوم بجمع الغيابات، وبعد صدور القانون الخاص المجحف في حق المساعدين خاض هؤلاء حملة احتجاجات واضرابات تكللت بصدور القرار بدون رقم المؤرخ في 30 مارس 2011 الذي نص صراحة في مادته 18 على أن المساعد لا يقوم بجمع الغيابات وإنما يثبتها بعد جمعها من قبل العون المكلف في مختلف السجلات:
* تثبيت غياباتهم في مختلف السجلات والوثائق القانونية بعد عودة العون المكلف بجمع غيابات التلاميذ.
ونصت المادة 26 من القرار نفسه على:
* تلغى كل الأحكام المخالفة لأحكام هذا القرار.
بعد هذا، ولأن قناعة أغلبية المساعدين كانت في رفع التصنيف لا في إنقاص المهام، تجددت الاحتجاجات من أجل رفع التصنيف موازاة مع احتجاجات الأسلاك الأخرى، وتمخضت عن تعديل المرسوم التنفيذي الخاص نفسه 315/08 بالمرسوم التنفيذي 240/12 المؤرخ في 03 جوان 2012 ، وعدل وتمم بعض الأحكام الخاصة بالمساعدين في مواده من 26 إلى 29 وملخصها:
- وضع رتبة مساعد تربية في طريق الزوال ونقل أحكامها إلى المساعد الرئيسي للتربية.
- تفصيل مهام كل من المساعد التربوي والمساعد الرئيسي والمشرف والمشرف الرئيسي.
والنقطة التي تهمنا من كل هذا هي ورقة الغيابات أو السجل الدوار، فتممت المادة 26 من المرسوم 240/12 المادة 80 من المرسوم 315/08 كما يلي:
"المادة 80: يكلف مساعدو التربية بتأطير التلاميذ أثناء الحركة وخلال المذاكرة المحروسة ، والسهر على احترام قواعد النظام والانضباط داخل المؤسسة التعليمية والحرص على تطبيق نظامها الداخلي وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها...."
وتممت المادة 27 من 204/12 المادة 81 من 315/08 المتعلقة بالمساعدين الرئيسيين للتربية بـ:
" زيادة على المهام الموكلة لمساعدي التربية ، يكلف المساعدون الرئيسيون للتربية بالمشاركة........... ويقومون بضمان المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية وتوجيه عمل التلاميذ أثناء المذاكرة المحروسة........."
والعاقل المنصف ومن خلال قراءته السطحية والمعمقة للمادتين 26 و 27 من المرسوم 240/12 المذكورتين أعلاه خاصة، ولبقية المواد من ذات المرسوم والمتعلقة برتبتي مشرف ومشرف رئيسي يستنتج:
1 - المساعد والمساعد الرئيسي يقومان بجمع الغيابات " وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها "
2- المساعد والمساعد الرئيسي لا يقومان بالمداومة التربوية ( عند غياب الأستاذ ) بل يقوم بها المشرف والمشرف الرئيسي.
3- المساعد الرئيسي يقوم بالمداومة الإدارية خلال العطل دون المساعد والمشرف والمشرف الرئيسي.
وللتذكير فإن قرار 30 مارس 2011 وزاري والمرسوم 240/12 حكومي والحكومي أقوى في الحجية القانوية من الوزاري.
هذا في إطار المراسيم والتشريعات، أما وديا فيمكن للمستشار أن يجمع الغيابات في تعذر الجمع ،وتبقى المحبة والإخلاص لله في العمل وصدق النوايا هي الفيصل ، والله تعالى أعلى وأعلم.
بعيدا عن كل الحساسيات والخلفيات غير المبررة، سأحاول بإذن الله الكلام عن ورقة الغياب أو السجل الدوار كما يسميه البعض والمسمى رسميا في دليل التوثيق الوزاري باسم سجل غيابات وتأخرات التلاميذ والمرمز بـ: 3-11.
إلى غاية صدور القانون الخاص بالتربية الوطنية 315/08 كان المساعد التربوي هو الذي يقوم بجمع الغيابات، وبعد صدور القانون الخاص المجحف في حق المساعدين خاض هؤلاء حملة احتجاجات واضرابات تكللت بصدور القرار بدون رقم المؤرخ في 30 مارس 2011 الذي نص صراحة في مادته 18 على أن المساعد لا يقوم بجمع الغيابات وإنما يثبتها بعد جمعها من قبل العون المكلف في مختلف السجلات:
* تثبيت غياباتهم في مختلف السجلات والوثائق القانونية بعد عودة العون المكلف بجمع غيابات التلاميذ.
ونصت المادة 26 من القرار نفسه على:
* تلغى كل الأحكام المخالفة لأحكام هذا القرار.
بعد هذا، ولأن قناعة أغلبية المساعدين كانت في رفع التصنيف لا في إنقاص المهام، تجددت الاحتجاجات من أجل رفع التصنيف موازاة مع احتجاجات الأسلاك الأخرى، وتمخضت عن تعديل المرسوم التنفيذي الخاص نفسه 315/08 بالمرسوم التنفيذي 240/12 المؤرخ في 03 جوان 2012 ، وعدل وتمم بعض الأحكام الخاصة بالمساعدين في مواده من 26 إلى 29 وملخصها:
- وضع رتبة مساعد تربية في طريق الزوال ونقل أحكامها إلى المساعد الرئيسي للتربية.
- تفصيل مهام كل من المساعد التربوي والمساعد الرئيسي والمشرف والمشرف الرئيسي.
والنقطة التي تهمنا من كل هذا هي ورقة الغيابات أو السجل الدوار، فتممت المادة 26 من المرسوم 240/12 المادة 80 من المرسوم 315/08 كما يلي:
"المادة 80: يكلف مساعدو التربية بتأطير التلاميذ أثناء الحركة وخلال المذاكرة المحروسة ، والسهر على احترام قواعد النظام والانضباط داخل المؤسسة التعليمية والحرص على تطبيق نظامها الداخلي وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها...."
وتممت المادة 27 من 204/12 المادة 81 من 315/08 المتعلقة بالمساعدين الرئيسيين للتربية بـ:
" زيادة على المهام الموكلة لمساعدي التربية ، يكلف المساعدون الرئيسيون للتربية بالمشاركة........... ويقومون بضمان المداومة الإدارية خلال العطل المدرسية وتوجيه عمل التلاميذ أثناء المذاكرة المحروسة........."
والعاقل المنصف ومن خلال قراءته السطحية والمعمقة للمادتين 26 و 27 من المرسوم 240/12 المذكورتين أعلاه خاصة، ولبقية المواد من ذات المرسوم والمتعلقة برتبتي مشرف ومشرف رئيسي يستنتج:
1 - المساعد والمساعد الرئيسي يقومان بجمع الغيابات " وإنجاز مختلف العمليات المتعلقة بمراقبة حضور التلاميذ وغيابهم وتثبيتها في السجلات والوثائق الإدارية المتعلقة بها "
2- المساعد والمساعد الرئيسي لا يقومان بالمداومة التربوية ( عند غياب الأستاذ ) بل يقوم بها المشرف والمشرف الرئيسي.
3- المساعد الرئيسي يقوم بالمداومة الإدارية خلال العطل دون المساعد والمشرف والمشرف الرئيسي.
وللتذكير فإن قرار 30 مارس 2011 وزاري والمرسوم 240/12 حكومي والحكومي أقوى في الحجية القانوية من الوزاري.
هذا في إطار المراسيم والتشريعات، أما وديا فيمكن للمستشار أن يجمع الغيابات في تعذر الجمع ،وتبقى المحبة والإخلاص لله في العمل وصدق النوايا هي الفيصل ، والله تعالى أعلى وأعلم.