سؤال مهـــــم يحتاج إلى إجابة

[نرجس17]

أولا السلام عليكم و رحمة الله و بركاته .....
ف/ي حجز معلومات التلاميـــذ على موقع الرقمنة الخاص بالابتدائــــــــــــي ..... هل عدد التلاميذ غير مهم أثناء الحجز ؟
بمعنى آخــــر إذا كان عدد التلاميذ اللذيــــــــــن ملفاتهم متوفرة و سليمة لا يتوافق مع العدد المصرح بهم سابقا هل هذا شيء عادي
مثلا العدد القابل للتسجيل مثلا : 319 و المصرح به سابقا 331 أي الفارق 12 تلميــــــــــذا هل هذا عادي
الرجاء من أصحاب الدراية و المعرفة أن يخبروني لأنني قلقـــــــة جدا بهذا الخصوص و شكــــــــــرا جزيلا

[bakhcha]

أولا السلام عليكم و رحمة الله و بركاته .....
ف/ي حجز معلومات التلاميـــذ على موقع الرقمنة الخاص بالابتدائــــــــــــي ..... هل عدد التلاميذ غير مهم أثناء الحجز ؟
بمعنى آخــــر إذا كان عدد التلاميذ اللذيــــــــــن ملفاتهم متوفرة و سليمة لا يتوافق مع العدد المصرح بهم سابقا هل هذا شيء عادي
مثلا العدد القابل للتسجيل مثلا : 319 و المصرح به سابقا 331 أي الفارق 12 تلميــــــــــذا هل هذا عادي
الرجاء من أصحاب الدراية و المعرفة أن يخبروني لأنني قلقـــــــة جدا بهذا الخصوص و شكــــــــــرا جزيلا



السلام عليكم

عليك بالاتصال بخلية الرقمنة التابعة لمديرية التربية في ولايتك وطلب التصحيح وانتهى الأمر ....كان عندي فارق في العدد المصرح به والعدد
الذي وجدته في موقع الرقمنة فاتصلت بخلية الرقمنة وأعطيتهم الحسابات الصحيحة وتم التصحيح في نفس الوقت والحمد لله كل شيء الأن على ما يرام

[bejaiabz]

ان كان في الابتدائي اتصل بمفتش الادارة هو ادرى

[Le dénicheur]

المسألة تحل على مستوى خلية الاعلام الآلي بالمديرية

و لكن من المفروض أن كل مدير على دراية تامة بعدد تلاميذه دون زيادة أو نقصان
خاصة مع تفعيل الرقمنة حيث أن كل شيء سيكون مراقبا على المستوى المركزي

[ابراهيم حميدي]

أولا يجب مراعاة ما يحدث أثناء السيرورة التعليمية
هناك انتقال مغادرة بدون أسباب وحتى قدوم تلاميذ فالرقم يتغير لا محالة
عادي جدا أن تسجلي العدد الكلي بتاريخ التسجيل الرقمي.

[abdou nadji]

المعلومات التي تم ادخالها بناء على حالة التلاميذ لشهر جانفي 2016 واذا كان العدد الذي ظهر مطابق تماما لما تم تقديمه في احصاء جانفي فعلى المعني تبرير الفارق الذي سوف يظهر في النسبة الئوية في نهاية العملية .

[abdou nadji]

أولا يجب مراعاة ما يحدث أثناء السيرورة التعليمية
هناك انتقال مغادرة بدون أسباب وحتى قدوم تلاميذ فالرقم يتغير لا محالة
عادي جدا أن تسجلي العدد الكلي بتاريخ التسجيل الرقمي.

تم اعتماد تعداد التلاميذ لشهر يناير 2016 ومن كان يظخم الأعداد سابقا أو كان الفارق ناتج عن التظخيم دون وجود للتلاميذ في الواقع فإن المعني أو المعنية لاتستطيع التبرير ، وحسب علمي قد تتخذ إجراءات في هذا الشأن .

[boubernous]

تم اعتماد تعداد التلاميذ لشهر يناير 2016 ومن كان يظخم الأعداد سابقا أو كان الفارق ناتج عن التظخيم دون وجود للتلاميذ في الواقع فإن المعني أو المعنية لاتستطيع التبرير ، وحسب علمي قد تتخذ إجراءات في هذا الشأن .


لقد أخذوا بعين الإعتبار الإحصائيات التي قدمناها مؤخرا والمتعلقة بالخريطة المدرسية للموسم الدراسي 2016/2017 وفيها تلاميذ السنة الاولى الذين سيتم تسجيلهم في العام المقبل. لذا لايجب القلق، فيمكن ان يكون عدد تلاميذ السنة الاولى في العام المقبل أصغر او اكبر.

[محمد أمين14]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
فيما يخص هذا الإنشغال بصفتي مستشار التربية في متوسطتي أقول لك أن التلاميذ القابلين للتسجيل يكون بناءا على الإحصاء الشهري المقدم في جانفي 2016 و عليه أي تعديل يكون بعد ذلك عليك الإتصال بخلية الإعلام الألي للمديرية
2 - التلاميذ المغادرين لا يتم تسجيلكم عندك و إنما يسجلون في المؤسسات المستقبلة في خانة التلاميذ المنتقلين من مؤسسات أخرى

[zidaneb]

شكرا لكل من يساهم في الموضوع

[عبد الماجد حماد]

شكرا على الافادة والتوضيح