بعد عام لم يتحقق شيئ

[Belkacemprof]

بعد عام من نشر هذا المقال في جريدة الخبر لم يتحقق شيئ
[center]هاهو المقال

وزارة التربية ستعلن عن القرارات خلال لقائها اليوم مع النقابات
تسوية وضعية الأساتذة غير المستفيدين من رتبة مكون!
@معالجة اختلالات تعليمة جويلية 2014 الخاصة بالآيلين للزوال @احتساب رتبة مساعد معلم في الأقدمية

الجزائر: مصطفى بسطامي
@ قررت وزارة التربية الوطنية تسوية بعض الاختلالات الواردة في القانون الأساسي، عبر ترقية جميع حاملي رتبة مساعد معلم إلى أستاذ مكون، إضافة إلى تسوية نهائية لوضعية الأساتذة الذين تمت ترقيتهم بين 2008 و2012 والأساتذة المتخرجين بعد صدور القانون الأساسي في 2012، حيث ينتظر أن تبلغ الهيئة الوصية هذه القرار لنقابات التربية اليوم الأحد.
قال مصدر مسؤول من وزارة التربية الوطنية لـ”الخبر” إن وزيرة التربية، نورية بن غبريت رمعون، تحصلت على الموافقة النهائية من طرف مصالح الوظيف العمومي، إضافة إلى وزارة المالية بخصوص تسوية ثلاث وضعيات عالقة، وذلك في إطار معالجة الاختلالات الواردة في القانون الأساسي أو التعليمات التي أصدرتها الهيئات الثلاثة، خاصة تلك الواردة في التعليمة رقم 004 الصادرة في 6 جويلية 2014.وعليه، فإن الوزارة قامت بتسوية وضعية الأساتذة الذين كانوا يحملون رتبة مساعد معلم، قبل أن تتم ترقيتهم بعد التسجيل على قوائم التأهيل سنة 1994 إلى رتبة أستاذ مدرسة، حيث سيستفيدون من احتساب سنوات الأقدمية في منصب مساعد معلم، والتي كانوا محرومين منها. وعليه، سيستفيد جميعهم من الترقية إلى رتبة أستاذ مكون.
أما الحالة الثانية التي تمت تسويتها، فيقول مصدرنا إنها خاصة بالأساتذة الحاملين شهادة ليسانس، الذين تمت ترقيتهم من معلم مدرسة ابتدائية إلى أستاذ مدرسة ابتدائية ومن أستاذ تعليم أساسي إلى أستاذ تعليم متوسط بين تاريخ صدور القانون الأساسي سنة 2008 وبين صدور القانون المعدل سنة 2012، حيث حرموا بعد تاريخ 3 جوان 2012 من الترقية إلى رتبة مكون، فالقانون المعدل تحدث عن الأساتذة الذين تلقوا تكوينا عن بعد والحاملين لشهادات يمكنهم الحصول على رتبتي رئيسي ومكون، غير أن الوزارة الوصية تحصلت على موافقة الوظيف العمومي ووزارة المالية من أجل منحهم رتبة مكون عبر الترقية لمن تتوفر فيهم الشروط القانونية. أما الوضعية الثالثة فتخص الأساتذة الذين تخرجوا بعد صدور القانون الأساسي المعدل سنة 2012، والذين لم يستفيدوا من رتبة أساتذة مكونين رغم أنهم يملكون الأقدمية اللازمة والشروط القانونية التي تتيح لهم الاستفادة، حيث إن ذنبهم الوحيد هو تخرجهم من التكوين بعد سنة 2012، إذ جاءت التعليمة الصادرة في 6 جويلية 2014 الخاصة بالآيلين للزوال والتي ورد فيها خطأ حرمانهم من رتبة مكون، إذ تقرر تسوية وضعيتهم مع من تلقى التكوين قبل سنة 2012.
وينتظر أن يلتقي مسؤولون بوزارة التربية الوطنية بممثلين عن النقابات اليوم الأحد بمقر الوزارة من أجل التوقيع على المحاضر، والتي تتضمن جملة القرارات التي تم اتخاذها، حيث إن تسوية الوضعيات العالقة جاءت بعد تقديم وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريت رمعون الملف إلى مصالح الوظيف العمومي ووزارة المالية من أجل التأشير عليها. وعن كيفية معالجة هذه الوضعيات، أضاف ذات المصدر، عبر اتصال هاتفي، أنها تكون من خلال إصدار تعليمات تنظيمية.


أين هي النقابات اليوم و الله لم يبقى شيئ الى ملف الخدمات الاجتماعية

[omar benhlima]

عدم إحتساب خبرة المعلم المساعد في الإدماج والترقية يدل على امرين لا ثالث لهما :
الامر إما ان هذا المعلم كان يشتغل في إطارالعمل الموسمي مثلما كان يحدث في المستثمرات الفلاحية سابقا وبالتالي هو عير معني بالإستفادة من خبرته .
الامرالثاني أن الوظيف العمومي يقلل من شان هؤلاء ولا يعترف بما قدموه خلال تلك السنوات التي قضوها في المزيرية والعشرية السوداء .

[Belkacemprof]

أن الوظيف العمومي يقلل من شان هؤلاء ولا يعترف بما قدموه خلال تلك السنوات التي قضوها في المزيرية والعشرية السوداء .

[ferhat165]

المعلم المساعد حسب الجريدة الرسمية له نفس المهام التي يقوم بها معلم المدرسة الابتدائية فكل واحد منهما له ساعات العمل 30 ساعة ويمارسون نفس الانشطة وغيرها كل مجاء في السنوات الاخيرة وابعاد خبرة المعلم المساعد ماهو الا ظلما واجحافا في حفهم الله لا تربح من خطط لهده العملية........

[ابن الجزائر 65]

أين هي النقابات اليوم

بعض النقابيين قالوا : من له مشكل فليحتج بنفسه

[abidatte]

اللهم صلي وسلم على سيدنا محمد وسلم تسليما كثيرا وعلى آله وصحبه