المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : ما رأيكم


بلقاسم لالا
2016-03-13, 21:58
محمد تلميذ مسلم يحب الصلاة ويحافظ عليها.
-احسب عدد الركعات التي يصليها محمد يوميا.
- لا يكتفي محمد بالفرائض، بل يزيد عليها برغيبة الفجر ونافلتي الشفع والوتر.
- كم أصبح عدد الركعات في اليوم.
- احسب عدد الركعات في الاسبوع إذا علمت أن محمدا يذهب إلى المسجد لصلاة الجمعة.

عبد الهادي بهاب
2016-03-13, 22:27
وضعية روعة افضل من الطرح التقليدي

أم الشَّيماء
2016-03-13, 22:36
محمد تلميذ مسلم يحب الصلاة ويحافظ عليها.
-احسب عدد الركعات التي يصليها محمد يوميا.
- لا يكتفي محمد بالفرائض، بل يزيد عليها برغيبة الفجر ونافلتي الشفع والوتر.
- كم أصبح عدد الركعات في اليوم.
- احسب عدد الركعات في الاسبوع إذا علمت أن محمدا يذهب إلى المسجد لصلاة الجمعة.

وضعية رائعة جدا ، وفكرتها أعجبتني كثيرا .سأقدمها للتلاميذ في أقرب فرصة بإذن الله.
فعلا هذا ما ينقصنا في مدارسنا لربط التلاميذ بدينهم .
جاءتني للتو فكرة حول المدد ،بالاعتماد على مواقيت الإمساك والإفطار.

أستاذ : هل تقصد بالكلمة الملونة :رتيبة ؟

بلقاسم لالا
2016-03-13, 23:38
وضعية رائعة جدا ، وفكرتها أعجبتني كثيرا .سأقدمها للتلاميذ في أقرب فرصة بإذن الله.
فعلا هذا ما ينقصنا في مدارسنا لربط التلاميذ بدينهم .
جاءتني للتو فكرة حول المدد ،بالاعتماد على مواقيت الإمساك والإفطار.

أستاذ : هل تقصد بالكلمة الملونة :رتيبة ؟


لا بل أقصد الرغيبــة و سميت الرغيبة ؛ لأن الشارع رغب بفعلها ، وعدم تركها في الحضر والسفر


أما بخصوص الوضعية حول المدد نوظف فيها مواقيت الإمساك والإفطـار، فأقترح هذه الوضعية:


عزمت في أحد أيام رمضان على الصيام، فسألت أمك على مدة النهار، وقالت لك انتظر قليلا سيبث التلفاز مواقيت الإمساك والإفطـار. وبعد قليل ظهرت مواقيت الإفطـار والإمساك حسب الولايات: الإفطار: 19h34min الإمساك: 03h 47min
ـ احسب مدة صومك هذا اليوم.

أثناء السهرة هاتفت أخاك يعمل في ولاية تندوف وسألته عن توقيت الإفطار، فقال لك: نفطر بعدكم بـ 40min ، ونمسك على الساعة : 04h19min
ـ متى يفطر أخوك؟
ـ احسب مدة الصوم في ولاية تندوف

عبد الرحيم بوعكيز
2016-03-14, 18:08
نعم ، يستحسن ربط المعطيات و المطالب بدينه و قيمه ، وهو ما تقوم عليه مناهج و مضامين التعليم في الخليج ، وقد اطّلعت ُ على بعضها ،

جزاك الله خيرا أخي الفاضل .

بلقاسم لالا
2016-03-14, 22:11
نعم ، يستحسن ربط المعطيات و المطالب بدينه و قيمه ، وهو ما تقوم عليه مناهج و مضامين التعليم في الخليج ، وقد اطّلعت ُ على بعضها ،

جزاك الله خيرا أخي الفاضل .


شكرا بارك الله فيكم على مروركم العطر

الياس14
2016-03-14, 22:21
أظن هذا الطرح وفق ما دعت إليه مناهج الجيل الثاني

بلقاسم لالا
2016-03-14, 22:30
أظن هذا الطرح وفق ما دعت إليه مناهج الجيل الثاني

نتمنى ذلك أخي الكريم