سُكُووووووتْ يا أتبــاع كانابســت من المتوسط ....سادتهـــا يخاطبـــونكم !

[الحـ)حسام(ــقّ]

يجب أن أوضح أنني لست بصدد التهجم على صاحب المشاركة ((معز الهضاب)) أستاذ الثانوي والذي أكن له شديد الاحترام و التقدير
ولكنني أردت فقط أن أطرح مشاركته للتحليل و النقاش والنقد خاصة وأنها صادرة عن عضو بالمكتب الولائي لكنابست برج بوعريريج
صدقوني زملائي رغم أنها مشاركة قصيرة جدا إلا أنني اعتبرها ((الوثيقة الأنموذج )) و((التحفة الكنابستية الأصيلة والأصلية النادرة )) التي تستحق أن تخصص لها صفحات و صفحات للمناقشة و النقد و التحليل ...
.....مقررات...المستحدثة..فءة التاهيل....سلمت الاحد 14 فيفري..للاخوة الاساتذة...في الطور الثانوي. فقط...برج بوعريريج....من طرف مديري...الثانويات......هنيءا. للاسود..والعاقبة ....للقلة....المنتمية..من الطور المتوسط...و المؤمنة بنضال الاغلبية...وثمرة التضحية.........في صفوف. الكناباست...

مناقشة و تحليل و استنتاجات :
01- الثانويون هم الأغلبية (الغالبة )----- في حين المتوسط هم الأقلية (المغلوبة على أمرها )
02-لذلك فالثانويون (الأسود ) استلموا مقرراتهم على كثرتهم -----في حين لم يستلمها أساتذة المتوسط رغم قلتهم
(ثمّ إذا كنتم لا تعتبرونهم أسودا مثلكم ففي أي مرتبة تصنفونهم إذا ؟؟؟)
03-هنيئا للثانويين الأسود والعاقبة فقط لأتباع الأسود الذين آمنوا بنضالهم (استناو دالتكم )
(أما البقية -الكافرة بالكنابست - فمغضوب عليهم إلى يوم الدين ولا عاقبة لهم وإلى الجحيم يهلكون )
الأسود تأكل أولا وتشبع وتنصرف ليليهم الأتباع من بعدهم ..أما الآخرون فليموتوا جوعا عقابا لهم
04- إحصائيات العضو الكنابستي تقدرأن : -أساتذة المتوسط أقلية في حين الابتدائي لا ذكر لهم
(إنه اعتراف شجاع و صريح بالفشل الذريع لأطماع التوسع )
05- وختامها مــــنّ و عنبر : الأقلية المغلوبة رغم أنها لم تستلم بعد مقرراتها على غرار أسود الثانوي إلا أنهم لا يتورعون عن الامتنان عليهم
اقرؤا آخر عبارة : ((والعاقبة للقلة المنتمية من الطورالمتوسط...المؤمنة بنضال الأغلبية .... ...ثمرة التضحية في صفوف الكنابست ..))

هذا غيض من فيض

[bade]

يجب أن أوضح أنني لست بصدد التهجم على صاحب المشاركة ((معز الهضاب)) أستاذ الثانوي والذي أكن له شديد الاحترام و التقدير
ولكنني أردت فقط أن أطرح مشاركته للتحليل و النقاش والنقد خاصة وأنها صادرة عن عضو بالمكتب الولائي لكنابست برج بوعريريج
صدقوني زملائي رغم أنها مشاركة قصيرة جدا إلا أنني اعتبرها ((الوثيقة الأنموذج )) و((التحفة الكنابستية الأصيلة والأصلية النادرة )) التي تستحق أن تخصص لها صفحات و صفحات للمناقشة و النقد و التحليل ...



مناقشة و تحليل و استنتاجات :
01- الثانويون هم الأغلبية (الغالبة )----- في حين المتوسط هم الأقلية (المغلوبة على أمرها )
02-لذلك فالثانويون (الأسود ) استلموا مقرراتهم -----في حين لم يستلمها أساتذة المتوسط (أنتم لا تعتبرونهم أسودا ففي أي مرتبة تصنفونهم إذا ؟؟؟)
03-هنيئا للثانويين الأسود والعاقبة فقط لأتباع الأسود الذين آمنوا بنضالهم أما البقية (الكافرة بالكنابست ) فمغضوب عليهم ولا عاقبة لهم وإلى الجحيم يهلكون
04- إحصائيات العضو الكنابستي تقدرأن : -أساتذة المتوسط أقلية في حين الابتدائي لا ذكر لهم (إنه اعتراف شجاع و صريح بالفشل الذريع لأطماع التوسع ))

05- ختامها منّ و عنبر : الأقلية المغلوبة رغم أنها لم تستلم بعد مقرراتها على غرار أسود الثانوي ورغم ذلك لا يتورعون عن الامتنان عليهم
اقرؤا آخر عبارة :((والعاقبة للقلة (المتوسطذ)...المؤمنة بنضال الأغلبية .... ...و ثمرة التضحية في صفوف الكنابست ..))

هذا غيض من فيض

يا حسام الحق ألا ترعوي عن بث الفتنة والفرقة ؟؟؟؟
أقول لك هذه وما تريد الوصول إليه ليس صحيحا ولكن هذه العملية المتبعة والمطبقة من مديرية التربية لولاية برج بوعريريج هدفها تكسير الكنابست وبث البلبلة والفوضى بهكذا تصرف لان المديرية اقتنعت وأيقنت بحقيقة التوسعة للكنابست على الاساتذة بمختلف الأطوار فهي تكيد المكائد لعرقلة وكسر النقابة لا غير لكنها لا تعرف أن من اسباب التحدي والاحتجاج هو الظلم والتمييز بين الاطوار

[الحـ)حسام(ــقّ]

يا حسام الحق ألا ترعوي عن بث الفتنة والفرقة ؟؟؟؟
أقول لك هذه وما تريد الوصول إليه ليس صحيحا ولكن هذه العملية المتبعة والمطبقة من مديرية التربية لولاية برج بوعريريج هدفها تكسير الكنابست وبث البلبلة والفوضى بهكذا تصرف لان المديرية اقتنعت وأيقنت بحقيقة التوسعة للكنابست على الاساتذة بمختلف الأطوار فهي تكيد المكائد لعرقلة وكسر النقابة لا غير لكنها لا تعرف أن من اسباب التحدي والاحتجاج هو الظلم والتمييز بين الاطوار


.....؟!.....

[معز الهضاب]

.....اخي الفاضل ...حسام الحق...اعذرني لانك اسأت فهمي.. ....لم انقص من قيمة زملائي في المتوسط و الابتدائي .....بوصف اساتذة الكناباست بالاسود ......ببساطة لانهم حقا اسود ......
........للاشارة
..1 .معز الهضاب حاليا استاذا مكونا في التعليم المتوسط .. بفضل الله ...وتسخيره رجال الكناباست.الاوفياء...في تحقيق ذلك
...2 ...حقا في السابق كنت منتدبا وعملت لمدة 14سنة....كاستاذ في الثانوي ....عايشت الظروف الاولى لولاده نقابة . الكناباست .. وآمنت...ومازلت مؤمنا و مقتنعا بها و بمبادئها.....متمنيا من اعماقي قلبي ان تؤمن انت ...و كل انسان خير بها ايضا ......
3 ....انا عضوا منخرطا فقط و لست عضوا في المكتب الولائي

....................تقبل مروري ...........ودمت بود

[darine1641]

تسقط النقابات وخاصة لونباف

[omar benhlima]

إحقاقا للحق وأمانة للتاريخ اساتذة التعليم الثانوي اسود بكل ما تحمله هذه الكلمة من معنى هل توجد نقابة في قطاع التربية صمد رجالها مدة 35 يوم في الإضراب ماعدى أساتذة التعليم الثانوي المنضوين تحت لواء نقابة الكنابست لم يخافوا من أي تهديد مهما كان نوعه إلى حد تبليغهم من طرف محضرين قضائيين إما بالعودة أو الفصل ولكن بقوا مصرين على مواقفهم الشجاعة هل قام بذلك معلمو المدرسة الإبتدائية وأساتذة المتوسط فلماذا نغطي الشمس بالغربال ونبحث عن سفاسف الامور وزلات الناس لنوهم الناس بأن هذه النقابة علوية وتريد الإستعلاء وتترفع عن بقية خلق الله من معلمين وأساتذة إن كان عن الشهادة فهناك معلمين واساتذة في المتوسط يحملون نفس شهادة أساتذة التعليم الثانوي إذن ما جاء به محضر الكنابست الموافق لعيد النصر 19/03/2015 كسر شوكة النقابات التي تدعي انها تدافع عن المعلمين واساتذة المتوسط وكل الأسلاك نحن الآن نبحث عن الوحدة وتقوية الصفوف لتحقيق ما تبقى من المطالب ولا مجال للتفرقة والكلام الذي يسم البدن التاريخ يسجل ولا يرحم كفانا من الكلام الذي لا يسمن ولا يغني من جوع .

[mabroksaid]

اخواني الاعزاء كلنا معلمون لكن الافضل كل الفضل لمن علمنا حرفا

[scot.b]

يجب أن أوضح أنني لست بصدد التهجم على صاحب المشاركة ((معز الهضاب)) أستاذ الثانوي والذي أكن له شديد الاحترام و التقدير
ولكنني أردت فقط أن أطرح مشاركته للتحليل و النقاش والنقد خاصة وأنها صادرة عن عضو بالمكتب الولائي لكنابست برج بوعريريج
صدقوني زملائي رغم أنها مشاركة قصيرة جدا إلا أنني اعتبرها ((الوثيقة الأنموذج )) و((التحفة الكنابستية الأصيلة والأصلية النادرة )) التي تستحق أن تخصص لها صفحات و صفحات للمناقشة و النقد و التحليل ...


مناقشة و تحليل و استنتاجات :
01- الثانويون هم الأغلبية (الغالبة )----- في حين المتوسط هم الأقلية (المغلوبة على أمرها )
02-لذلك فالثانويون (الأسود ) استلموا مقرراتهم على كثرتهم -----في حين لم يستلمها أساتذة المتوسط رغم قلتهم
(ثمّ إذا كنتم لا تعتبرونهم أسودا مثلكم ففي أي مرتبة تصنفونهم إذا ؟؟؟)
03-هنيئا للثانويين الأسود والعاقبة فقط لأتباع الأسود الذين آمنوا بنضالهم (استناو دالتكم )
(أما البقية -الكافرة بالكنابست - فمغضوب عليهم إلى يوم الدين ولا عاقبة لهم وإلى الجحيم يهلكون )
الأسود تأكل أولا ..ثم يليهم الأتباع من بعدهم ..أما الآخرون فليموتوا جوعا عقابا لهم
04- إحصائيات العضو الكنابستي تقدرأن : -أساتذة المتوسط أقلية في حين الابتدائي لا ذكر لهم
(إنه اعتراف شجاع و صريح بالفشل الذريع لأطماع التوسع )
05- وختامها مــــنّ و عنبر : الأقلية المغلوبة رغم أنها لم تستلم بعد مقرراتها على غرار أسود الثانوي إلا أنهم لا يتورعون عن الامتنان عليهم
اقرؤا آخر عبارة : ((والعاقبة للقلة المنتمية من الطورالمتوسط...المؤمنة بنضال الأغلبية .... ...ثمرة التضحية في صفوف الكنابست ..))

هذا غيض من فيض

une lecture subjective d'un adhérent UNPEF aveuglé par un amour passionnel de son syndicat
et une haine déchirante du CNAPESTE
pourquoi vous traitez vos collègues de traitres parce qu'ils ont choisi la voix de l’enseignant
tu dois respecter leur choix ............le terrain suffit pour beaucoup plus que deux syndicats

[أبوزكرياء]

يا ايها الذين امنوا ان جاءكم فاسق بنبا فتبينوا ان تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين ....

[lazhar-batna]

دوختنا بالعنوان لكن المحتوى لا معنى له
نحن دخلنا النقابة عن قناعة
كما لا تستطيع أن تحصر الكناباست كهيكل و كأفكار و توجهات في مداخلة أستاذ بالمنتدى
و الله أعرف الكثير ممن لهم بالتعليم أكثر من 20 سنة خبرة في المتوسط انخرطو في الكناباست
هذا له دلالة كان الأجدر بالإينبافيين البحث في أسباب هذه الهجرة الجماعية عوض الهاء انفسهم بإلصاق التهم و الأكاذيب الباطلة

[benaissa oumama]

.....اخي الفاضل ...حسام الحق...اعذرني لانك اسأت فهمي.. ....لم انقص من قيمة زملائي في المتوسط و الابتدائي .....بوصف اساتذة الكناباست بالاسود ......ببساطة لانهم حقا اسود ......
........للاشارة
..1 .معز الهضاب حاليا استاذا مكونا في التعليم المتوسط .. بفضل الله ...وتسخيره رجال الكناباست.الاوفياء...في تحقيق ذلك
...2 ...حقا في السابق كنت منتدبا وعملت لمدة 14سنة....كاستاذ في الثانوي ....عايشت الظروف الاولى لولاده نقابة . الكناباست .. وآمنت...ومازلت مؤمنا و مقتنعا بها و بمبادئها.....متمنيا من اعماقي قلبي ان تؤمن انت ...و كل انسان خير بها ايضا ......
3 ....انا عضوا منخرطا فقط و لست عضوا في المكتب الولائي

....................تقبل مروري ...........ودمت بود


‏قل آمنت بالله رباً وبالإسلام ديناً وبمحمد(صلى الله عليه وسلم) نبياً وروسولا‏.

[bade]

‏قل آمنت بالله رباً وبالإسلام ديناً وبمحمد(صلى الله عليه وسلم) نبياً وروسولا‏.
نعم كلنا يقول : آمنت بالله ربا وبالإسلام دينا وبمحمد صلى الله عليه وسلم نبيا ورسولا
لكن اسمح لي أيها الزميل . لقد خلت مقولة الزميل معز الهضاب كبيرة وأخذتها من الجانب الديني وهذا سوء فهم منك .
قصده آمنت لا يعني أنها من الإيمان دينيا ولكن حقيقتها لغويا صدق بما تحقق . كما نقول آمنت بالجزائر وطنا . فهل كلمة الإيمان تعني أن الجزائر من الوجهة الدينية من المعتقدات لا هذا تعبير مجازي
لا تهول الأمر وتؤوله على غير ما يحتمل التأويل

[bade]

يا حسام الحق ما السر وراء استدعاء انباف باتنة لمدراء الابتدائي للاجتماع بهم اليوم السبت 20 فيفري 2016 بالمقر الولائي ؟؟؟؟؟؟؟

[bade]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayache1212 http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=3995188276#post3995188276)
لكن هذا ليس كلامك قبل محضر 19 مارس 2012 ؟؟؟؟؟

الم تقل لنا انت و عبد الرحمان الزناتي ( ذكره الله بخير ) ان ترقيتكم فقط للرئيسي وبالامتحان و التاهيل فقط ؟؟؟

اما رتبة مكون فلم تات على ذكرها تماما ؟؟؟؟ فلو كان كلامك صادقا لاتبعته ؟؟ ولكنك تناقض نفسك في كل مرة ؟؟؟

اثبت على راي واحد حتى يفهمك غيرك ؟؟؟

الحمد لله نحن اليوم في رتبة استاذ مكون ومن غير مسايقة و لاتاهيل ( اي لم نقدم ورقة واحدة للادارة من اجل الترقية )

هل فهمت الان سر قوة الكناباست ............ الوزارة تحسب لها الف حساب ؟؟؟

اما اينابافك ؟؟؟ فقد اكل عليها الدهر وشرب ؟؟؟

وابشرك بواحدة اخرى ان من سعت الايناباف وجاهدت لترقيتهم الى رتبة مدير وبصنف عالى ؟؟؟ لقد اجتمع القوم وقرروا

تاسيس نقابة جديدة خاصة بهم ( وهو حقهم ولكن بعد خرب مالطا ) اي باعوكم في اول منعرج ؟؟؟

أحسنت قولا وتدخلا . وأزيدك أن المداخلة في جزئها الاخير هي القاصمة لتمييز لونباف بين أسلاكها المكونة لها
فبعد كل النضال الشرس والمرير للونباف من أجل سلك المدراء فقد طلقوها مؤخرا و عادوا من جديد إلى نقابة المؤسسة لوجيتيا . فهل بعد كل هذا الجحود وجزاء سنمار من المدراء للونباف من تعليق أو قول إلا :
اللئم لئيم ولا يؤتمن جانبه . والانتهازي انتهازي ولا يؤتمن جانبه
ذوقي يا لونباف وش ردولك جميلك المدراء

[الحـ)حسام(ــقّ]

.....اخي الفاضل ...حسام الحق...اعذرني لانك اسأت فهمي.. ....لم انقص من قيمة زملائي في المتوسط و الابتدائي .....بوصف اساتذة الكناباست بالاسود ......ببساطة لانهم حقا اسود ......
........للاشارة
..1 .معز الهضاب حاليا استاذا مكونا في التعليم المتوسط .. بفضل الله ...وتسخيره رجال الكناباست.الاوفياء...في تحقيق ذلك
...2 ...حقا في السابق كنت منتدبا وعملت لمدة 14سنة....كاستاذ في الثانوي ....عايشت الظروف الاولى لولاده نقابة . الكناباست .. وآمنت...ومازلت مؤمنا و مقتنعا بها و بمبادئها.....متمنيا من اعماقي قلبي ان تؤمن انت ...و كل انسان خير بها ايضا ......
3 ....انا عضوا منخرطا فقط و لست عضوا في المكتب الولائي

....................تقبل مروري ...........ودمت بود


01- اخجلتني لباقتك وأدبك و دماثة خلقك أستاذي الفاضل معز الهضاب رغم كوني غير متفاجئ ومتعود على خطابك الراقي و المؤدب هذا الذي يعكس شخصيتك المتزنة والرصينة والهادئة وأنت تعلم جيدا حسن ظني بك وقدرك الرفيع عندي و مدى احترامي لك مع أنني لا أعرفك إلا من خلال مشاركاتك الراقية كهذه .
02- شكرا على التصحيح حسبت أنك عضو بالمكتب الولائي ...فمعذرة
03- من عاشر قوما أربعين يوما صار منهم فمابالك بمن يعاشرهم 14 سنة ( 5113 يوما) لذا فأنا أصر على أنك أستاذ ثانوي سواء إن شئت هذا أم أبيته هههههه
04- أحيي فيك وعيك وعقلانيتك و تفهمك وحسن ظنك بي وبموضوعي ودمت أخا عزيزا وهنيئا لكنابست بالرجال أمثالك
05 - فيما يتعلق بمشاركتك التي طرحتها للنقاش نترك للأعضاء حرية إبداء الرأي فيها .. شرط أن نبقيها داخل إطارها النقابي وأن لا نخرجها منه
وفي كل الأحوال لن يفسد الإختلاف في الرأي ودنا و أخوتنا

[ياسين العربي 24]

يا حسام الحق ما السر وراء استدعاء انباف باتنة لمدراء الابتدائي للاجتماع بهم اليوم السبت 20 فيفري 2016 بالمقر الولائي ؟؟؟؟؟؟؟



بعيدا عن التجادبات أرى من واجبي الاجابة عن مثل هذه الامور الخاصة بنقابة الانباف حتى لا يبقى لبس ..

دعوة مدراء الابتدائي وسيلحقها دعوة لباقي الأسلاك ..الهدف منه اعادة هيكلة اللجان وفق توصيات دورة المجلس الوطني 32...وفي المقابل هناك عملية هيكلة مماثلة تقوم بها نقابة أخرى وتريد أن تستثمر في هذا السلك وانت تعلم أن مدير المدرسة الابتدائية له دور كبير في عملية الانتشار .ولهذا الانباف لا تترك الفراغ ولن تترك فرصة لاعادة انتشار هذه النقابة باستعمال هذا السلك بالذات ...أظن الاجابة واضحة وصريحة سي جمال .

[الحـ)حسام(ــقّ]

une lecture subjective d'un adhérent unpef aveuglé par un amour passionnel de son syndicat
et une haine déchirante du cnapeste
pourquoi vous traitez vos collègues de traitres parce qu'ils ont choisi la voix de l’enseignant
tu dois respecter leur choix ............le terrain suffit pour beaucoup plus que deux syndicats

مشكلتك يا سكوت -مع احترامي لك-أنك تعاني من حساسية مفرطة تجاه كل نقد يوجه للكنابست
عليك أن تفهم جيدا طبيعة نقدي الموجه للأفكار لا للأشخاص ...و لا أسمح لنفسي بأن أسيء لشخص لمجرد أنه يختلف معي في قناعاته النقابية
اعتقد أن الرسالة واضحة وقد وصلت إلى صاحب المشاركة معز الهضاب كماهي لانقصان فيها و لا زيادة .. وقد وضعها -مشكورا- في إطارها المناسب الذي عنيته و بروح رياضية عالية تحسب له ودون أن يظهر تجاهها حساسية تذكر ...فهل أدركت الآن الفرق بينه و بينك يا سكوت ؟

[الحـ)حسام(ــقّ]

يا ايها الذين امنوا ان جاءكم فاسق بنبا فتبينوا ان تصيبوا قوما بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين ....

وَعِبَادُ الرَّحْمَنِ الَّذِينَ يَمْشُونَ عَلَى الأَرْضِ هَوْنًا وَإِذَا خَاطَبَهُمُ الْجَاهِلُونَ قَالُوا سَلامًا

سلاما سلاما...

[scot.b]

مشكلتك يا سكوت -مع احترامي لك-أنك تعاني من حساسية مفرطة تجاه كل نقد يوجه للكنابست
عليك أن تفهم جيدا طبيعة نقدي الموجه للأفكار لا للأشخاص ...و لا أسمح لنفسي بأن أسيء لشخص لمجرد أنه يختلف معي في قناعاته النقابية
اعتقد أن الرسالة واضحة وقد وصلت إلى صاحب المشاركة معز الهضاب كماهي لانقصان فيها و لا زيادة .. وقد وضعها -مشكورا- في إطارها المناسب الذي عنيته و بروح رياضية عالية تحسب له ودون أن يظهر تجاهها حساسية تذكر ...فهل أدركت الآن الفرق بينه و بينك يا سكوت ؟

و الله العجب العجاب أنت تسمح لنفسك أن تحلل كلام الناس و تنقده لكنك ترفض أن ينقد الناس أفكارك أنا حر أن أتكلم كما أشاء فأنا لم أمس شخصك في شيئ بل أنت الذي ذهبت الى أن القول "فهل أدركت الآن الفرق بينه و بينك يا سكوت" أنا لن أرد عليك بهذه الطريقة لأن أحترمك كشخص أعرفه أستاذا و ليس خصما لي في نقابة مختلفة

[الحـ)حسام(ــقّ]

يا حسام الحق ما السر وراء استدعاء انباف باتنة لمدراء الابتدائي للاجتماع بهم اليوم السبت 20 فيفري 2016 بالمقر الولائي ؟؟؟؟؟؟؟


بعيدا عن التجادبات أرى من واجبي الاجابة عن مثل هذه الامور الخاصة بنقابة الانباف حتى لا يبقى لبس ..

دعوة مدراء الابتدائي وسيلحقها دعوة لباقي الأسلاك ..الهدف منه اعادة هيكلة اللجان وفق توصيات دورة المجلس الوطني 32...وفي المقابل هناك عملية هيكلة مماثلة تقوم بها نقابة أخرى وتريد أن تستثمر في هذا السلك وانت تعلم أن مدير المدرسة الابتدائية له دور كبير في عملية الانتشار .ولهذا الانباف لا تترك الفراغ ولن تترك فرصة لاعادة انتشار هذه النقابة باستعمال هذا السلك بالذات ...أظن الاجابة واضحة وصريحة سي جمال .


قد أجابك -مشكورا - الأخ الكريم ياسين العربي 24 إجابة كافية و وافية و شافية .

[الحـ)حسام(ــقّ]

و الله العجب العجاب أنت تسمح لنفسك أن تحلل كلام الناس و تنقده لكنك ترفض أن ينقد الناس أفكارك أنا حر أن أتكلم كما أشاء فأنا لم أمس شخصك في شيئ بل أنت الذي ذهبت الى أن القول "فهل أدركت الآن الفرق بينه و بينك يا سكوت" أنا لن أرد عليك بهذه الطريقة لأن أحترمك كشخص أعرفه أستاذا و ليس خصما لي في نقابة مختلفة
واش من عجب ؟؟؟؟
وهل تراني منعتك من إبداء رأيك ؟؟؟؟ أنت حر يا أخي في أن تقول ماتشاء و تنتقد من تشاء وتحلل وتناقش وتبدي رأيك كيفما تشاء
مادمت لا تسمح لنفسك بأن تسيء الإحترام لغيرك ..ولكن اترك غيرك يشاركونك هذا الحق (النقد ) أيضا ولا تحتكره لنفسك
هذا ما أردت أن أوضحه لك في ردي السابق عليك ولكنك للأسف أسأت فهمه
راجع مشاركتك السابقة وستتأكد من حقيقة أنك أنت من يرفض أي نقد يوجه للكنابست ولآراء الكنابستيين .
أووواه يا سي سكوت ! يظهرلي والله أعلم بلي ماراكش في نهارك ربما هذ راجع لمزاجك المعكر بعض الشيء ..
أنصحك بكاس نعناع دافئ ...ودمت بود :)

[ph7]

بعيدا عن التجادبات أرى من واجبي الاجابة عن مثل هذه الامور الخاصة بنقابة الانباف حتى لا يبقى لبس ..

دعوة مدراء الابتدائي وسيلحقها دعوة لباقي الأسلاك ..الهدف منه اعادة هيكلة اللجان وفق توصيات دورة المجلس الوطني 32...وفي المقابل هناك عملية هيكلة مماثلة تقوم بها نقابة أخرى وتريد أن تستثمر في هذا السلك وانت تعلم أن مدير المدرسة الابتدائية له دور كبير في عملية الانتشار .ولهذا الانباف لا تترك الفراغ ولن تترك فرصة لاعادة انتشار هذه النقابة باستعمال هذا السلك بالذات ...أظن الاجابة واضحة وصريحة سي جمال .


لم أفهم كيف يكون لمدير مدرسة ابتدائية دور كبيرفي عملية انتشار نقابة .. الذي أعلمه أنه ربما يكون الحلقة الأضعف في النقابة .. هلا وضحت أخي ياسين أو أخي الحسام الحق ؟

[bade]

لم أفهم كيف يكون لمدير مدرسة ابتدائية دور كبيرفي عملية انتشار نقابة .. الذي أعلمه أنه ربما يكون الحلقة الأضعف في النقابة .. هلا وضحت أخي ياسين أو أخي الحسام الحق ؟
الحقيقة في التركيز على مدار الابتدائي لأنهم عادوا وبقوة إلى أحضان نقابة لوجيتيا وأغلبية الاستقالة من لونباف والعودة إلى نقابة لوجيتيا طاغية على مدراء الابتدائي وقليل هي في المتوسط إلا أنها ما تلبث أن تتسارع العملية . لذا فلونباف تركز على مدارء الابتدائي لأن المدارس الابتدائية كثيرة فتريد تثبيت قاعدتها الإدارية في الطور الابتدائي أولا
لقد ثبت وتأكد للجميع أن سلك المدراء انتهازيون و أنانيون فلطالما ناضلت لأجلهم لونباف وفي أول منعرج لها طلقوها وعادوا أدراجهم للمنبع الأول نقابة المؤسسة لوجيتيا

[ph7]

الحقيقة في التركيز على مدار الابتدائي لأنهم عادوا وبقوة إلى أحضان نقابة لوجيتيا وأغلبية الاستقالة من لونباف والعودة إلى نقابة لوجيتيا طاغية على مدراء الابتدائي وقليل هي في المتوسط إلا أنها ما تلبث أن تتسارع العملية . لذا فلونباف تركز على مدارء الابتدائي لأن المدارس الابتدائية كثيرة فتريد تثبيت قاعدتها الإدارية في الطور الابتدائي أولا
لقد ثبت وتأكد للجميع أن سلك المدراء انتهازيون و أنانيون فلطالما ناضلت لأجلهم لونباف وفي أول منعرج لها طلقوها وعادوا أدراجهم للمنبع الأول نقابة المؤسسة لوجيتيا


مديرو المدارس الابتدائية كانوا مصنفين في الصنف 10 ( معظمهم ) والإينباف هي التي رفعتهم إلى الصنف 14 ولا أظنهم يفضلون عليها نقابة أخرى ... لازلت لم أفهم دورهم الكبير في عملية الانتشار للنقابة بزعم الأخ ياسين

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

لم أفهم كيف يكون لمدير مدرسة ابتدائية دور كبيرفي عملية انتشار نقابة .. الذي أعلمه أنه ربما يكون الحلقة الأضعف في النقابة .. هلا وضحت أخي ياسين أو أخي الحسام الحق ؟


أخي الفاضل ph7
هناك محاولات حثيثة بأساليب غير أخلاقية منها الضغط ذو الطابع الإداري وغيره على زملائنا مدراء الإبتدائيات على وجه الخصوص لاستدراجهم بكل الطرق للعودة إلى نقابة - سبّاب الدين - ومن ثم إستغلالهم في الضغط على أساتذة الإبتدائي بالنقطة الإدارية ونقطة المفتّش ووو... ونظرا لقوّة هذين العنصرين وتأثيرهما على المسار المهني للمعلم في الإبتدائي وخصوصا لدى المعلمات هم يحاولون ممارسة ذلك حتى على مدراء المتوسط ولكن حظوظ بلوغهم أهدافهم الدنيئة في ذلك ضئيلة جدا . فإننا إن أغفلنا هذا فإنّ نقابة ( اللي ما يتسماش ) سنجدها عادت للميدان بالطرق الخبيثة وغير النزيهة ونحن في غفلة من الامر ( لسنا ضد التنافس النزيه فالميدان يسع الجميع ..ولكن أساليب أولئك ليست كذلك - استغلال النفوذ والسلطة وشراء الذمم ) خصوصا على الجيل الجديد الذي لم يعش معانات العمال في عهد هيمنتهم السلطوية
لعلّ هذا بعض ما يقصده الأخوان الفاضلان ياسين 24 و حسام الحق .

:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:: dj_17:

[bade]

قد أجابك -مشكورا - الأخ الكريم ياسين العربي 24 إجابة كافية و وافية و شافية .


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ayache1212 http://www.djelfa.info/vb/images/buttons/viewpost.gif (http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?p=3995188276#post3995188276)
لكن هذا ليس كلامك قبل محضر 19 مارس 2012 ؟؟؟؟؟

الم تقل لنا انت و عبد الرحمان الزناتي ( ذكره الله بخير ) ان ترقيتكم فقط للرئيسي وبالامتحان و التاهيل فقط ؟؟؟

اما رتبة مكون فلم تات على ذكرها تماما ؟؟؟؟ فلو كان كلامك صادقا لاتبعته ؟؟ ولكنك تناقض نفسك في كل مرة ؟؟؟

اثبت على راي واحد حتى يفهمك غيرك ؟؟؟

الحمد لله نحن اليوم في رتبة استاذ مكون ومن غير مسايقة و لاتاهيل ( اي لم نقدم ورقة واحدة للادارة من اجل الترقية )

هل فهمت الان سر قوة الكناباست ............ الوزارة تحسب لها الف حساب ؟؟؟

اما اينابافك ؟؟؟ فقد اكل عليها الدهر وشرب ؟؟؟

وابشرك بواحدة اخرى ان من سعت الايناباف وجاهدت لترقيتهم الى رتبة مدير وبصنف عالى ؟؟؟ لقد اجتمع القوم وقرروا

تاسيس نقابة جديدة خاصة بهم ( وهو حقهم ولكن بعد خرب مالطا ) اي باعوكم في اول منعرج ؟؟؟

أحسنت قولا وتدخلا . وأزيدك أن المداخلة في جزئها الاخير هي القاصمة لتمييز لونباف بين أسلاكها المكونة لها
فبعد كل النضال الشرس والمرير للونباف من أجل سلك المدراء فقد طلقوها مؤخرا و عادوا من جديد إلى نقابة المؤسسة لوجيتيا . فهل بعد كل هذا الجحود وجزاء سنمار من المدراء للونباف من تعليق أو قول إلا :
اللئم لئيم ولا يؤتمن جانبه . والانتهازي انتهازي ولا يؤتمن جانبه
ذوقي يا لونباف وش ردولك جميلك المدراء






يا حسام الحق ما السر وراء استدعاء انباف باتنة لمدراء الابتدائي للاجتماع بهم اليوم السبت 20 فيفري 2016 بالمقر الولائي ؟؟؟؟؟؟؟



بعيدا عن التجادبات أرى من واجبي الاجابة عن مثل هذه الامور الخاصة بنقابة الانباف حتى لا يبقى لبس ..

دعوة مدراء الابتدائي وسيلحقها دعوة لباقي الأسلاك ..الهدف منه اعادة هيكلة اللجان وفق توصيات دورة المجلس الوطني 32...وفي المقابل هناك عملية هيكلة مماثلة تقوم بها نقابة أخرى وتريد أن تستثمر في هذا السلك وانت تعلم أن مدير المدرسة الابتدائية له دور كبير في عملية الانتشار .ولهذا الانباف لا تترك الفراغ ولن تترك فرصة لاعادة انتشار هذه النقابة باستعمال هذا السلك بالذات ...أظن الاجابة واضحة وصريحة سي جمال .



مديرو المدارس الابتدائية كانوا مصنفين في الصنف 10 ( معظمهم ) والإينباف هي التي رفعتهم إلى الصنف 14 ولا أظنهم يفضلون عليها نقابة أخرى ... لازلت لم أفهم دورهم الكبير في عملية الانتشار للنقابة بزعم الأخ ياسين
الحقيقة في التركيز على مدار الابتدائي لأنهم عادوا وبقوة إلى أحضان نقابة لوجيتيا وأغلبية الاستقالة من لونباف والعودة إلى نقابة لوجيتيا طاغية على مدراء الابتدائي وقليل هي في المتوسط إلا أنها ما تلبث أن تتسارع العملية . لذا فلونباف تركز على مدارء الابتدائي لأن المدارس الابتدائية كثيرة فتريد تثبيت قاعدتها الإدارية في الطور الابتدائي أولا
لقد ثبت وتأكد للجميع أن سلك المدراء انتهازيون و أنانيون فلطالما ناضلت لأجلهم لونباف وفي أول منعرج لها طلقوها وعادوا أدراجهم للمنبع الأول نقابة المؤسسة لوجيتيا

[bade]

أخي الفاضل ph7
هناك محاولات حثيثة بأساليب غير أخلاقية منها الضغط ذو الطابع الإداري وغيره على زملائنا مدراء الإبتدائيات على وجه الخصوص لاستدراجهم يكل الطرق للعودة إلى نقابة - سبّاب الدين - ومن ثم إستغلالهم في الضغط على أساتذة الإبتدائي بالنقطة الإدارية ونقطة المفتّش ووو... ونظرا لقوّة هذين العنصرين وتأثيرهما على المسار المهني للمعلم في الإبتدائي وخصوصا لدى المعلمات هم يحاولون ممارسة ذلك حتى على مدراء المتوسط ولكن حضوض بلوغوهم أهدافهم في ذلك ضئيلة جدا . فإننا إن أغفلنا هذا فإنّ نقابة ( اللي ما يتسماش ) سنجدها عادت للميدان بالطرق الخبيثة وغير النزيهة ونحن في غفلة من الامر ( لسنا ضد التنافس النزيه فالميدان يسع الجميع ..ولكن أساليب أولئك ليست كذلك ) خصوصا على الجيل الجديد الذي لم يعش معانات العمال في عهد هيمنتهم السلطوية
لعلّ هذا بعض ما يقصده الأخوان الفاضلان ياسين 24و حسام الحق .

:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:: dj_17:


لم أفهم كيف يكون لمدير مدرسة ابتدائية دور كبيرفي عملية انتشار نقابة .. الذي أعلمه أنه ربما يكون الحلقة الأضعف في النقابة .. هلا وضحت أخي ياسين أو أخي الحسام الحق ؟
هذا هو السبب الذي دعا لونباف إلى الاجتماع بمدراء الابتدائي . لأن ردة المدراء وخاصة في الابتدائي قويت شكيمتها وزادت . فلونباف تجتهد للحؤول عن الردة منها إلى نقابة المؤسسة لوجيتيا

[BOUTAHAR ABDELLATIF]

هذا هو السبب الذي دعا لونباف إلى الاجتماع بمدراء الابتدائي . لأن ردة المدراء وخاصة في الابتدائي قويت شكيمتها وزادت . فلونباف تجتهد للحؤول عن الردة منها إلى نقابة المؤسسة لوجيتيا


أهلا أخي جمال
التعميم آفة يجب تجنّبها فمن زملائنا مدراء الإبتدائي من هو صاحب مبدأ وقناعة راسخة لا تأثّر فيهم أساليب الضغط أو الإغراء بل حتى الإغواء والعياذ بالله - وأنا أدري حجم الكلمة -ومنهم من لايستحق الإحترام ( مشتاق سلطة ) وهذا لا يقتصر على فئة بعينها فالرجال موجودين في كل المستويات والشيّاتين موجودون ايضا في كل زمان ومكان وفي مختلف المهن وعلى كافة المستويات ...

[abouyahia taha]

يا حسام الحق ما السر وراء استدعاء انباف باتنة لمدراء الابتدائي للاجتماع بهم اليوم السبت 20 فيفري 2016 بالمقر الولائي ؟؟؟؟؟؟؟
ايها الاخ الكريم لقد اجتمع المكتب الولائي 03 مرات مع مديري الثانويات واجتمع مع مديري المتوسطات واجتمع مع مدير الابتدائيات وهؤلاء كلهم مناضلي الاتحاد فاكشف ماتريد قوله؟؟؟

[ph7]

أخي الفاضل ph7
هناك محاولات حثيثة بأساليب غير أخلاقية منها الضغط ذو الطابع الإداري وغيره على زملائنا مدراء الإبتدائيات على وجه الخصوص لاستدراجهم بكل الطرق للعودة إلى نقابة - سبّاب الدين - ومن ثم إستغلالهم في الضغط على أساتذة الإبتدائي بالنقطة الإدارية ونقطة المفتّش ووو... ونظرا لقوّة هذين العنصرين وتأثيرهما على المسار المهني للمعلم في الإبتدائي وخصوصا لدى المعلمات هم يحاولون ممارسة ذلك حتى على مدراء المتوسط ولكن حظوظ بلوغهم أهدافهم الدنيئة في ذلك ضئيلة جدا . فإننا إن أغفلنا هذا فإنّ نقابة ( اللي ما يتسماش ) سنجدها عادت للميدان بالطرق الخبيثة وغير النزيهة ونحن في غفلة من الامر ( لسنا ضد التنافس النزيه فالميدان يسع الجميع ..ولكن أساليب أولئك ليست كذلك - استغلال النفوذ والسلطة وشراء الذمم ) خصوصا على الجيل الجديد الذي لم يعش معانات العمال في عهد هيمنتهم السلطوية
لعلّ هذا بعض ما يقصده الأخوان الفاضلان ياسين 24 و حسام الحق .

:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:: dj_17:

لا أظن أخي بوطاهر أن المدير يستطيع الضغط على الأستاذ أوتوجيه فكره ... الملاحظ اليوم على معظم المديرين أنهم مسالمون يتجنبون الصدام قدر الإمكان .. والأساتذة اليوم قل فيهم ضعاف الشخصية الذين تهون عليهم أنفسهم ..حتى المسؤولون اليوم لا يحبون المسؤول الذي تكثر عنده المشاكل ..

[ياسين العربي 24]

الحقيقة في التركيز على مدار الابتدائي لأنهم عادوا وبقوة إلى أحضان نقابة لوجيتيا وأغلبية الاستقالة من لونباف والعودة إلى نقابة لوجيتيا طاغية على مدراء الابتدائي وقليل هي في المتوسط إلا أنها ما تلبث أن تتسارع العملية . لذا فلونباف تركز على مدارء الابتدائي لأن المدارس الابتدائية كثيرة فتريد تثبيت قاعدتها الإدارية في الطور الابتدائي أولا
لقد ثبت وتأكد للجميع أن سلك المدراء انتهازيون و أنانيون فلطالما ناضلت لأجلهم لونباف وفي أول منعرج لها طلقوها وعادوا أدراجهم للمنبع الأول نقابة المؤسسة لوجيتيا



يا رجل ماهذه المصطلحات الدخيلة على قطاع التربية انتهازيون واستقالات وطلقوها ؟؟

ان أردت ان تبدي برأيك عليك بانتقاء الالفاظ والكلمات المناسبة ووضع الحقيقة كما هي ..وان كنت تجهل ولا تملك عليك بالسؤال ولا عيب في هذا ..

قلت في ردي السابق أن الأمر يدخل ظمن تنفيذ توصيات المجلس الوطني باعادة تفعيل اللجان الولائية من خلال اعادة هيكلتها ..والأمر يتعلق بجميع الأسلاك وسترى في الأيام المقبلة .
اما عن عودة المدراء الى الاجتيا ..يا رجل يجب أن تعلم أن اللجان تشكلت من اجل استقطاب هذه الاسلاك التي كان أغلبها في الاجتيا ..عندما نقرأ ردك نستنتج أن كل المديرين كانوا في الانباف وعادوا الى الاجتيا والأمر ليس كذلك تماما وكلامك غير حيح بالمطلق ...أنا قلت نقابة الاجتيا تريد الانتشار باستخدام هذه الورقة وهي ورقة المديرين وخاصة في الطور الابتدائي وحتى في عمليات الاحصاء الأخيرة وجدنا دور لعبه هذا السلك لالح نقابة الاجتيا .ولهذا نحن نسعى الى هيكلة هذا السلك من اتجل استقطاب أكبر عدد ممكن منه لنقابتنا وهذا مسعى مشروع ومدروس ..

الأمر الاخر الذي يجب ان تصححه حتى لا تبقى أفكارك محدودة في ما يقال على فحات المنتديات وتخرج بها الى الواقع ..نقابة الأنباف دافعت ومازالت تدافع عن كل أسلاك التربية وهي على خطوة واحدة من جميع الاسلاك هذه قاعدة ثابتة لا يستطيع أحد ان يغيرها .شعارنا يبقى جميعنا مربون ولا يزايد أحد عن اخر مصيرنا واحد أهدافنا واحدة مكانة لائقة بالمربين .ومن يقول ان المديرين أو سلك ما تخلوا عن نقابة الأنباف فهو واهم جاهل بالميدان .

أيها الفاضل أبواب الاتحاد مفتوحة لكل أسلاك التربية بدون استثناء النظام الداخلي يظمن لها هيكلة وفضاء لطرح انشغالاتها وأخذ مبادراتها فمن يلتحق أهلا وسهلا به ومن أخذ غطاء اخر فالبتوفيق له وحتما سنلتقي في الميدان .

[bade]

يا رجل ماهذه المصطلحات الدخيلة على قطاع التربية انتهازيون واستقالات وطلقوها ؟؟

ان أردت ان تبدي برأيك عليك بانتقاء الالفاظ والكلمات المناسبة ووضع الحقيقة كما هي ..وان كنت تجهل ولا تملك عليك بالسؤال ولا عيب في هذا ..

قلت في ردي السابق أن الأمر يدخل ظمن تنفيذ توصيات المجلس الوطني باعادة تفعيل اللجان الولائية من خلال اعادة هيكلتها ..والأمر يتعلق بجميع الأسلاك وسترى في الأيام المقبلة .
اما عن عودة المدراء الى الاجتيا ..يا رجل يجب أن تعلم أن اللجان تشكلت من اجل استقطاب هذه الاسلاك التي كان أغلبها في الاجتيا ..عندما نقرأ ردك نستنتج أن كل المديرين كانوا في الانباف وعادوا الى الاجتيا والأمر ليس كذلك تماما وكلامك غير حيح بالمطلق ...أنا قلت نقابة الاجتيا تريد الانتشار باستخدام هذه الورقة وهي ورقة المديرين وخاصة في الطور الابتدائي وحتى في عمليات الاحصاء الأخيرة وجدنا دور لعبه هذا السلك لالح نقابة الاجتيا .ولهذا نحن نسعى الى هيكلة هذا السلك من اتجل استقطاب أكبر عدد ممكن منه لنقابتنا وهذا مسعى مشروع ومدروس ..

الأمر الاخر الذي يجب ان تصححه حتى لا تبقى أفكارك محدودة في ما يقال على فحات المنتديات وتخرج بها الى الواقع ..نقابة الأنباف دافعت ومازالت تدافع عن كل أسلاك التربية وهي على خطوة واحدة من جميع الاسلاك هذه قاعدة ثابتة لا يستطيع أحد ان يغيرها .شعارنا يبقى جميعنا مربون ولا يزايد أحد عن اخر مصيرنا واحد أهدافنا واحدة مكانة لائقة بالمربين .ومن يقول ان المديرين أو سلك ما تخلوا عن نقابة الأنباف فهو واهم جاهل بالميدان .

أيها الفاضل أبواب الاتحاد مفتوحة لكل أسلاك التربية بدون استثناء النظام الداخلي يظمن لها هيكلة وفضاء لطرح انشغالاتها وأخذ مبادراتها فمن يلتحق أهلا وسهلا به ومن أخذ غطاء اخر فالبتوفيق له وحتما سنلتقي في الميدان .


كلامك جميل وعلى الراس والعين
لكن اسمح لي فيه من المغالطات ما هو مدسوس بين الجمل والعبارات كقضية وقوف لونباف على نفس البعد بين الاسلاك المكونة لها هنا أقول لك هذه مغالطة كبيرة جدا لان اي عامل في الميدان وفي حقل قطاع التربية الوطنية يلمس ولا اقول يحس بالانحياز التام لنقابة لونباف للسلك الإداري عن باقي الأسلاك .
أما قضية تنظيم المدراء في تنسيقية تابعة للونباف كحال التنسيقيات التي تعمل تحت غطاء نقابة لونباف أقول ما أكثرها التنسيقيات لكن العمل إما مجمد أو محدود أو معطل كحال تنسيقية سلك التدريس والمغزى هنا كله هو عمل لونباف على عدم انتقال المدراء إلى نقابة لوجيتيا وقد ابتدأت الظاهرة بمدراء الابتدائي
لكن لي تعليق واحد أختم به الرد وهو :
لماذا منتسبو نقابة لونباف يضخمون من أعداد الخارجين من الكنابست ويقلصون من أعداد المستقيلين من نقابتهم رغم أن الانتماء النقابي اختياري وتطوعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[ياسين العربي 24]

كلامك جميل وعلى الراس والعين
لكن اسمح لي فيه من المغالطات ما هو مدسوس بين الجمل والعبارات كقضية وقوف لونباف على نفس البعد بين الاسلاك المكونة لها هنا أقول لك هذه مغالطة كبيرة جدا لان اي عامل في الميدان وفي حقل قطاع التربية الوطنية يلمس ولا اقول يحس بالانحياز التام لنقابة لونباف للسلك الإداري عن باقي الأسلاك .
أما قضية تنظيم المدراء في تنسيقية تابعة للونباف كحال التنسيقيات التي تعمل تحت غطاء نقابة لونباف أقول ما أكثرها التنسيقيات لكن العمل إما مجمد أو محدود أو معطل كحال تنسيقية سلك التدريس والمغزى هنا كله هو عمل لونباف على عدم انتقال المدراء إلى نقابة لوجيتيا وقد ابتدأت الظاهرة بمدراء الابتدائي
لكن لي تعليق واحد أختم به الرد وهو :
لماذا منتسبو نقابة لونباف يضخمون من أعداد الخارجين من الكنابست ويقلصون من أعداد المستقيلين من نقابتهم رغم أن الانتماء النقابي اختياري وتطوعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟



دون اطالة ودون شرح جديد والدخول في التفاصيل نحن كأساتذة نؤمن بهذا وألتمسناه في الواقع لأننا نعرف البير وغطاءه ..قضية التنسيقية الخاصة بهيئة التدريس ليس معيار يقاس به .كيف لا ونحن العمود الفقري للنقابة وكلمتنا هي الأولى والأخيرة .ومن يرى عكس هذا فهذا شأنه ...أكثر من الثلثين في المجلس الوطني سلك تدريس وهذا يكفي كي يفهم المشككين .

سي جمال في ما يخص الاستقالات الأمر عادي هذا يذهب وهذا يأتي الأمر أصبح مودة لدى البعض .لكن الثابت أن مناضلي الانباف لم يستقل أحد والتحق بنقابة اخرى واتحداك أن تأتي بمثال واحد باستثناء حالة واحدة قد تكون وطنية وقد شرحتها في السابق ..
أما الذين تتحدث عنهم فهؤلاء منخرطين أو مؤيدين ويجب ان نفرق بين منخرط وبين مناضل ؟ هذه المصطلحات يجب أن توضع في الحسبان .لكن ما حدث في نقابة الكناباست هو استقالات بالجملة لمناضليها وكذا منخرطيها.وأنا أملك الادلة وكذلك الأسباب لكن هذا شأن أخر حتى لا نخرج من صلب الموضوع ومن عادتي أجيب في صلب الموضوع واعطي لكل أمر حقه .

[bade]

دون اطالة ودون شرح جديد والدخول في التفاصيل نحن كأساتذة نؤمن بهذا وألتمسناه في الواقع لأننا نعرف البير وغطاءه ..قضية التنسيقية الخاصة بهيئة التدريس ليس معيار يقاس به .كيف لا ونحن العمود الفقري للنقابة وكلمتنا هي الأولى والأخيرة .ومن يرى عكس هذا فهذا شأنه ...أكثر من الثلثين في المجلس الوطني سلك تدريس وهذا يكفي كي يفهم المشككين .

سي جمال في ما يخص الاستقالات الأمر عادي هذا يذهب وهذا يأتي الأمر أصبح مودة لدى البعض .لكن الثابت أن مناضلي الانباف لم يستقل أحد والتحق بنقابة اخرى واتحداك أن تأتي بمثال واحد باستثناء حالة واحدة قد تكون وطنية وقد شرحتها في السابق ..
أما الذين تتحدث عنهم فهؤلاء منخرطين أو مؤيدين ويجب ان نفرق بين منخرط وبين مناضل ؟ هذه المصطلحات يجب أن توضع في الحسبان .لكن ما حدث في نقابة الكناباست هو استقالات بالجملة لمناضليها وكذا منخرطيها.وأنا أملك الادلة وكذلك الأسباب لكن هذا شأن أخر حتى لا نخرج من صلب الموضوع ومن عادتي أجيب في صلب الموضوع واعطي لكل أمر حقه .


جل ما كتبته أوافقك فيه ليس المناضل كالمنخرط راك مليح هك
لكن الجزء الأخير من ردك فيه تهويل وتضخيم كما كتبت انا في آخر رد لي عليك لماذا التضخيم في أعداد المستقيلين من الكنابست والتعتيم والتهوين من أمر المستقيلين من لونباف رغم الأمور الواقعية والمنطقية التي تقول أن لونباف نقابة شاملة لأسلاك عديدة فالمستقيلون يكونون كثرا نظرا لتعدد الاسلاك أما الكنابست فنقابة سلكية حتى وإن استقالت مجموعة من الكنابست فهي لسلك واحد فقط
وأنت تعلم أن الانتقال إلى نقابات القطاع أمر اختياري ولا أذكرك بما أشرت أنت إليه من أن الفرق شاسع بين المناضل والمنخرط