مساعدة في كيفية حساب الأرصدة والانتقال

[كريم المهدي امين]

السلام عليكم زملائي الاساتذة، كان الله في عونكم مادمتم سوف تعاونوني، انا استاذ جديد بالجامعة و طبعا خريج من النظام الكلاسيكي، لذلك لي معلومات جد ضئيلة عن النظام الجديد و خاصة في كيفية حساب الأرصدة والانتقال..الخ....فما معنى الارصدة و ما هي الحالات التي يجب ان اعرفها في حساب الارصدة و كيف يكون الانتقال و متى الطالب يكون له ديون....المهم من له اي معلومات او شرح مفصل ان تساعدونني الله يكرمكم

[mahboubi73]

كل مادة لها رصيد خاص مثلا اعطيك مثال
الرياضيات عدد ارصدتها 5 يعني اي طالب يحصل على معدل 10 فما فوق يحصل على رصيد 5
ثانيا على مستوى الوحدة مثال الوحدة 1 فيها الرياضيات الفيزياء الكيمياء فيكون كالتالي الرياضيات لها 5 رصيد فيزياء 4 رصيد الكيمياء 4 رصيد اي مجموع أرصدة الوحدة هو 13 رصيد اذا تحصل الطالب على المعدل 10 فما فوق في كل مادة فهذا يعني انه اكتسب 13 رصيد اوتوماتكيا اما ان لم يحصل على معدل 10 في احدى المواد نحسب معدل الوحدة كاملا اذا كان 10 فما فوق فانه يتحصل على 13 رصيد بالتعويض اما اذا كان اقل من 10 فانه يحصل فقط على رصيد المادة الذي اخذ فيها المعدل 10.

اما اذا تحصل الطالب على معدل 10فما أكثر في السداسي فانه يكتسب 30 رصيد بالتعويض ( في حالة اخذه المعدل في جميع المواد ام لم يحصل ) المهم 10
اما اذا تحصل على معدل 10 بين السداسين فانه يكتسب 60 رصيد بالتعويض نفس الشىء مثل الحالة الاولى

الانتقال
ن الانتقال من السنة الأولى إلى السنة الثانية ليسانس في النظام الجديد يعد مكسبا للطالب الذي تحصل على السداسيين (الأول والثاني) من نفس المسار التكويني كما سبق إيضاحه. كما يسمح بالانتقال من السنة الأولى إلى الثانية لكل طالب متحصل على ثلاثين رصيدا على الأقل منها 1/3 على الأقل في سداسي و 2/3 في السداسي الآخر.

أما الانتقال من السنة الثانية إلى السنة الثالثة ليسانس فهو مكسب لكل طالب تحصل على السداسيات الأربعة لمسار التكوين بالتعويض أو بدون تعويض، كما يسمح للطالب بالانتقال من السنة الثانية إلى السنة الثالثة ليسانس إذا تحصل على 90 رصيدا على الأقل واكتسب الوحدات التعليمية الأساسية المطلوبة مسبقا لمواصلة الدراسات في التخصص .

هذا ويسمح للطلبة غير المقبولين للانتقال إلى السنة الثانية أو الثالثة في المجال التكويني المعني بحسب الحالة إما بإعادة التسجيل في المجال أو المسار المعني أو بالتوجيه نحو مجال أو مسار تكويني آخر وفق الشروط المحددة.

وفي كل الحالات لا يمكن السماح للطالب المسجل في الليسانس البقاء أكثر من 5 سنوات حتى في حالة إعادة توجيهه، بينما يمكن السماح للطالب الذي تحصل على 120 رصيدا أو أكثر بإعادة التسجيل لسنة إضافية، استثنائيا.

[كريم المهدي امين]

كل مادة لها رصيد خاص مثلا اعطيك مثال
الرياضيات عدد ارصدتها 5 يعني اي طالب يحصل على معدل 10 فما فوق يحصل على رصيد 5
ثانيا على مستوى الوحدة مثال الوحدة 1 فيها الرياضيات الفيزياء الكيمياء فيكون كالتالي الرياضيات لها 5 رصيد فيزياء 4 رصيد الكيمياء 4 رصيد اي مجموع أرصدة الوحدة هو 13 رصيد اذا تحصل الطالب على المعدل 10 فما فوق في كل مادة فهذا يعني انه اكتسب 13 رصيد اوتوماتكيا اما ان لم يحصل على معدل 10 في احدى المواد نحسب معدل الوحدة كاملا اذا كان 10 فما فوق فانه يتحصل على 13 رصيد بالتعويض اما اذا كان اقل من 10 فانه يحصل فقط على رصيد المادة الذي اخذ فيها المعدل 10.

اما اذا تحصل الطالب على معدل 10فما أكثر في السداسي فانه يكتسب 30 رصيد بالتعويض ( في حالة اخذه المعدل في جميع المواد ام لم يحصل ) المهم 10
اما اذا تحصل على معدل 10 بين السداسين فانه يكتسب 60 رصيد بالتعويض نفس الشىء مثل الحالة الاولى

الانتقال
ن الانتقال من السنة الأولى إلى السنة الثانية ليسانس في النظام الجديد يعد مكسبا للطالب الذي تحصل على السداسيين (الأول والثاني) من نفس المسار التكويني كما سبق إيضاحه. كما يسمح بالانتقال من السنة الأولى إلى الثانية لكل طالب متحصل على ثلاثين رصيدا على الأقل منها 1/3 على الأقل في سداسي و 2/3 في السداسي الآخر.

أما الانتقال من السنة الثانية إلى السنة الثالثة ليسانس فهو مكسب لكل طالب تحصل على السداسيات الأربعة لمسار التكوين بالتعويض أو بدون تعويض، كما يسمح للطالب بالانتقال من السنة الثانية إلى السنة الثالثة ليسانس إذا تحصل على 90 رصيدا على الأقل واكتسب الوحدات التعليمية الأساسية المطلوبة مسبقا لمواصلة الدراسات في التخصص .

هذا ويسمح للطلبة غير المقبولين للانتقال إلى السنة الثانية أو الثالثة في المجال التكويني المعني بحسب الحالة إما بإعادة التسجيل في المجال أو المسار المعني أو بالتوجيه نحو مجال أو مسار تكويني آخر وفق الشروط المحددة.

وفي كل الحالات لا يمكن السماح للطالب المسجل في الليسانس البقاء أكثر من 5 سنوات حتى في حالة إعادة توجيهه، بينما يمكن السماح للطالب الذي تحصل على 120 رصيدا أو أكثر بإعادة التسجيل لسنة إضافية، استثنائيا.
الله يعطيك كل الخير استاذ....عموما اصبحت لي فكرة اكثر مما سبق بعد شرحك......و لكن ارجو ان تكون متوصل معي في هذه الصفحة ....حتى اعيد قراءة ما كتبت لي بتمعن و اكيد لي تساؤلات اخرى.....الله يحفظك

[mahboubi73]

حسنا نحن في الخدمة

[أسامة البسكري]

كل التفاصيل حول نظام ال ام دي تجدها في القرارات الوزارية 711، 712، 713 و 714، و يمكنك ان تجدها على موقع الوزارة

[لواء-]

ما فائدة الأرصدة هل تضاف كنقط أم ماذا

[أسامة البسكري]

ما فائدة الأرصدة هل تضاف كنقط أم ماذا

كل التفاصيل حول نظام ال ام دي تجدها في القرارات الوزارية 711، 712، 713 و 714، و يمكنك ان تجدها على موقع الوزارة

[ايمن عبد النور]

كل مادة لها رصيد خاص مثلا اعطيك مثال
الرياضيات عدد ارصدتها 5 يعني اي طالب يحصل على معدل 10 فما فوق يحصل على رصيد 5
ثانيا على مستوى الوحدة مثال الوحدة 1 فيها الرياضيات الفيزياء الكيمياء فيكون كالتالي الرياضيات لها 5 رصيد فيزياء 4 رصيد الكيمياء 4 رصيد اي مجموع أرصدة الوحدة هو 13 رصيد اذا تحصل الطالب على المعدل 10 فما فوق في كل مادة فهذا يعني انه اكتسب 13 رصيد اوتوماتكيا اما ان لم يحصل على معدل 10 في احدى المواد نحسب معدل الوحدة كاملا اذا كان 10 فما فوق فانه يتحصل على 13 رصيد بالتعويض اما اذا كان اقل من 10 فانه يحصل فقط على رصيد المادة الذي اخذ فيها المعدل 10.

اما اذا تحصل الطالب على معدل 10فما أكثر في السداسي فانه يكتسب 30 رصيد بالتعويض ( في حالة اخذه المعدل في جميع المواد ام لم يحصل ) المهم 10
اما اذا تحصل على معدل 10 بين السداسين فانه يكتسب 60 رصيد بالتعويض نفس الشىء مثل الحالة الاولى

الانتقال
ن الانتقال من السنة الأولى إلى السنة الثانية ليسانس في النظام الجديد يعد مكسبا للطالب الذي تحصل على السداسيين (الأول والثاني) من نفس المسار التكويني كما سبق إيضاحه. كما يسمح بالانتقال من السنة الأولى إلى الثانية لكل طالب متحصل على ثلاثين رصيدا على الأقل منها 1/3 على الأقل في سداسي و 2/3 في السداسي الآخر.

أما الانتقال من السنة الثانية إلى السنة الثالثة ليسانس فهو مكسب لكل طالب تحصل على السداسيات الأربعة لمسار التكوين بالتعويض أو بدون تعويض، كما يسمح للطالب بالانتقال من السنة الثانية إلى السنة الثالثة ليسانس إذا تحصل على 90 رصيدا على الأقل واكتسب الوحدات التعليمية الأساسية المطلوبة مسبقا لمواصلة الدراسات في التخصص .

هذا ويسمح للطلبة غير المقبولين للانتقال إلى السنة الثانية أو الثالثة في المجال التكويني المعني بحسب الحالة إما بإعادة التسجيل في المجال أو المسار المعني أو بالتوجيه نحو مجال أو مسار تكويني آخر وفق الشروط المحددة.

وفي كل الحالات لا يمكن السماح للطالب المسجل في الليسانس البقاء أكثر من 5 سنوات حتى في حالة إعادة توجيهه، بينما يمكن السماح للطالب الذي تحصل على 120 رصيدا أو أكثر بإعادة التسجيل لسنة إضافية، استثنائيا.
معنى اكتساب الوحدات التعليمية المطلوبة مسبقا