تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : /*/ المدرسة الجزائرية في المرتبة 119 عالميا ! /*/


jakoi1993
2016-01-27, 08:33
http://www.elbilad.net/article/detail?id=50563

jakoi1993
2016-01-27, 08:38
ههههه ! المهم أننا خير من مصر.

باهي جمال
2016-01-27, 08:45
السبب الرئيس في نظري في القيادات التربوية التي لا توجد لديها الكفاءة الضرورية ولم تختر بهذا المقياس بل كان ولا زال المقياس الاهم هو القرابة والموالاة والمعريفة والحسوبية

باهي جمال
2016-01-27, 08:47
ولذلك كتب هذا
http://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1915566

احمامة السلام71
2016-01-27, 08:52
انها سياسة الاستحمار والتغبية .....ماذا تنتظر بعد ذلك

jakoi1993
2016-01-27, 13:39
السبب الرئيس في نظري في القيادات التربوية التي لا توجد لديها الكفاءة الضرورية ولم تختر بهذا المقياس بل كان ولا زال المقياس الاهم هو القرابة والموالاة والمعريفة والحسوبية
أحسنت أستاذ جمال - بارك الله فيك.

mosa 77
2016-01-27, 15:22
على حسب الاجر تأتي المراتب
المرتب قليل الترتيب في الاخير
معادلة صحيحة

jakoi1993
2016-01-27, 17:25
على حسب الاجر تأتي المراتب
المرتب قليل الترتيب في الاخير
معادلة صحيحة
قال الإمام علي - رضي الله عنه - :

وَمَا الْمَرءُ إلاّ حَيْثُ يَجْعَلُ نَفْسَهُ*** فَكُنْ طَالِبا في النَّاسِ أَعْلَى المَرَاتِب.

جبور عبد الوهاب
2016-01-27, 19:21
مبروك علينا نحو الامية

باهي جمال
2016-01-27, 21:22
أحسنت أستاذ جمال - بارك الله فيك.




وفيك بارك الله

laredj76
2016-01-29, 00:01
أحسنت أستاذ جمال - بارك الله فيك.


بارك الله فيك استادي الكريم باهي جمال و السبب هو اعتماد مقياس الجهوية و المحسوبية و المعريفة بدل الكفاءة

باهي جمال
2016-01-29, 07:28
بارك الله فيك استادي الكريم باهي جمال و السبب هو اعتماد مقياس الجهوية و المحسوبية و المعريفة بدل الكفاءة


نفع الله بك اخي الكريم وبارك فيك

abm75
2016-01-29, 07:50
هم يقولون ذلك ولكن الواقع مختلف

darine1641
2016-01-29, 08:10
لكن نحن نضحك على ابنائنا تستهزؤون بالمرتبة وتنسون اولادكم الضحايا

الحلاق
2016-01-29, 08:26
ههههه ! المهم أننا خير من مصر.




أبويا خيي ! المغرب و تونس خييييييييييير منا:d

DjammeL72
2016-01-29, 21:46
يا أخي رايت صحفي اجرى حوارا مع تلاميذ في ثانوية تونسية فتعجبت من مستواهم في الحوار بلغة عربية احسن من مستوى حوارات شاهدناها مع دكاترة جزائريين ولا أبالغ

ذكـــــرى
2016-01-29, 22:32
على أي أساس تمّ الترتيب؟
أعتقد حسب الإمكانات والوسائل التربوية المتوفرة
ولذلك نجد دولة قطر مثلا مرتبة في المقدمة
لكني ومن خلال بعض حوار مع من هن قائمات على التدريس هناك
عرفت أن الواقع غير ذا تماما
ومدرستنا على كل ما بها وما يصيبها خرّجت إطارات أقل ما يقال عنها
أنها دعائم وركائز يعتدّ بها عند من يعرفون تقدير الكفاءات.

ذكـــــرى
2016-01-29, 22:35
يا أخي رايت صحفي اجرى حوارا مع تلاميذ في ثانوية تونسية فتعجبت من مستواهم في الحوار بلغة عربية احسن من مستوى حوارات شاهدناها مع دكاترة جزائريين ولا أبالغ

ممكن ذا أكيد
لكن السؤال هو:
هل كل التلاميذ التونسيين بتلك الفصاحة التي رأيت؟
أم كل التلاميذ الجزائريين دون ذلك المستوى!؟

موسى ضياء
2016-01-29, 23:54
كل ما بقيت سياستنا هكذا كلما زادت مرتبتنا تدهور

سلطان10
2016-01-30, 08:28
المشكل يتحمله الجميع الوزارة تتحمل الجانب المادي والتنظيمي والاساتذة والمعلمين والمفتش على راسهم الجانب البيداغوجي فكيف بالله عليك الحكومة غيرت المناهج سنة 2002 على ما أظن والمعلمين والاساتذة على وجه الخصوص لايزالون يعملون بالطرق القديمة ولم يستجيبوا للتغيير وخاصة الجدد الذي زرتهم فهم يقلدون القدامي في نفس الطريق والله هذا هو سبب تأخرنا اكثر من الماديات

فاعل مرفوع
2016-01-30, 20:17
يبشرك بالخير. ترتيبها 119 عالميا.....يعني قبلها 118 مدرســــــــــــــة من كل انحاء العالم......قفزنا قفزة نوعية في وقت سلال وبن غبريط...................الحمد لله.........................الله يبشرك بالخير يا وجه الخير