مشاهدة النسخة كاملة : ... القانون الخاص القادم سوف يشهد محفزات بالنسبة لأسلاك الإدارة ...
بعد أن تم القضاء على الأسلاك الآيلة للزوال أو يكاد ، لم يبق من اختلالات القانون غير عزوف الأساتذة وزهدهم الكبير في أسلاك الإدارة ... وخير مثال تنازل العديد من الناجحين كمديرين وتفضيلهم رتبة المكون على رتبة مدير ... بالإضافة إلى النقص الفادح في سلك المستشارين و النظار...
أمام هذا العزوف الكبير للأساتذة تجاه أسلاك الإدارة ، سوف تجد الوصاية نفسها مضطرة إلى إعطاء تحفيزات وامتيازات ( في التصنيف مثلا ) لأسلاك الإدارة حتى ولو لم تطالب بها نقابات التكتل ، وحتى لو عارضت الكناباست ذلك ...
الحـ)حسام(ــقّ
2016-01-17, 19:47
وما الضير في ذلك أخي !
فقط علينا بتصفية قلوبنا و تنقيتها من البغض و الحسد كي لا تحبس غيمة المكاسب عنا غيثها
ولندعها تمطر أينما شاءت فخراجها من المحفزات سوف يأتي للأستاذ في كل الأحوال وليس لغيره
باهي جمال
2016-01-17, 20:36
مثلمل قيل دائما التاريخ يكتبه المنتصر
انا ادعو ان تشكل لجنة من المختصين المحلفين لانجاز قانون خاص يعطى فيه لكل ذي حق حقه حسب معيار الشهادة العلمية والاقدمية وخطورة او اهمية المنصب الوظيفي دونما تدخل للنقابات
BOUTAHAR ABDELLATIF
2016-01-17, 22:47
بعد أن تم القضاء على الأسلاك الآيلة للزوال أو يكاد ، لم يبق من اختلالات القانون غير عزوف الأساتذة وزهدهم الكبير في أسلاك الإدارة ... وخير مثال تنازل العديد من الناجحين كمديرين وتفضيلهم رتبة المكون على رتبة مدير ... بالإضافة إلى النقص الفادح في سلك المستشارين و النظار...
أمام هذا العزوف الكبير للأساتذة تجاه أسلاك الإدارة ، سوف تجد الوصاية نفسها مضطرة إلى إعطاء تحفيزات وامتيازات ( في التصنيف مثلا ) لأسلاك الإدارة حتى ولو لم تطالب بها نقابات التكتل ، وحتى لو عارضت الكناباست ذلك ...
أوافقك في النقطة الأولى وأخالفك في النقطة الثانية الأخ ph7
فعزوف الأساتذة عن التوجّه إلى السلك الإداري مؤخّرا صحيح ولكن هو فقط بالنسبة لجيلنا حاليا ( الآيلون للزوال ) لأقضلية رتبة مكوّن على رتبة مدير - من جانب التوقيت والمسؤولية -
أمّا عن الجيل الجديد والقادم فأتصوّر أنّه سيفضّل التوجه نحو الإدارة مستقبلا لسبب بسيط - في نظري - الأستاذ الرئيسي الذي عمل 11 سنة مثلا يكون أمامه 9 سنوات أخرى ليرتقي لرتبة أستاذ مكون فهل تتصوّر أنّه لن يرغب في تقلّد رتبة مدير فيرتقي للرتبة 15 بأقصرالطرق بدلا من إنتضار 9 سنوات كاملة أخرى لبلوغها .
أضف إلى ذلك صعوبة مهمة الأستاذ في الميدان - مع التلاميذ - مقارنة بمهام الإدارة
فالجيل القادم - حسب رأيي الشخصي - سيتنافس بشغف على مناصب الإدارة عموما ورتبة مدير خصوصا عكس ما نراه في جيلنا مؤخرا .
:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:: dj_17::dj_17::dj_17:
trinita-dz
2016-01-17, 22:54
أوافقك في النقطة الأولى وأخالفك في النقطة الثانية الأخ ph7
فعزوف الأساتذة عن التوجّه إلى السلك الإداري مؤخّرا صحيح ولكن هو فقط بالنسبة لجيلنا حاليا ( الآيلون للزوال ) لأقضلية رتبة مكوّن على رتبة مدير - من جانب التوقيت والمسؤولية -
أمّا عن الجيل الجديد والقادم فأتصوّر أنّه سيفضّل التوجه نحو الإدارة مستقبلا لسبب بسيط - في نظري - الأستاذ الرئيسي الذي عمل 11 سنة مثلا يكون أمامه 9 سنوات أخرى ليرتقي لرتبة أستاذ مكون فهل تتصوّر أنّه لن يرغب في تقلّد رتبة مدير فيرتقي للرتبة 15 بأقصرالطرق بدلا من إنتضار 9 سنوات كاملة أخرى لبلوغها .
أضف إلى ذلك صعوبة مهمة الأستاذ في الميدان - مع التلاميذ - مقارنة بمهام الإدارة
فالجيل القادم - حسب رأيي الشخصي - سيتنافس بشغف على مناصب الإدارة عموما ورتبة مدير خصوصا عكس ما نراه في جيلنا مؤخرا .
:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:: dj_17::dj_17::dj_17:
يا عمى بوطاهر قريناكم قريناكم النافع ربى شكون قالك الاستاذ الرئيسى الذى عمل11 سنة خبرة يلزمه 9 سنوات اخرى ليصبح مكون راك غالط فى 2016 و فى 2017 من حقه المادة 31 مكرر و اذا كانت نقطة المفتش عالية يصبح مكون بعد 2017 يكون حقق خبرة 5 سنوات رئيسى و بالتالى ممكن يصبح مكون .
BOUTAHAR ABDELLATIF
2016-01-17, 23:23
يا عمى بوطاهر قريناكم قريناكم النافع ربى شكون قالك الاستاذ الرئيسى الذى عمل11 سنة خبرة يلزمه 9 سنوات اخرى ليصبح مكون راك غالط فى 2016 و فى 2017 من حقه المادة 31 مكرر و اذا كانت نقطة المفتش عالية يصبح مكون بعد 2017 يكون حقق خبرة 5 سنوات رئيسى و بالتالى ممكن يصبح مكون .
شكرا على التذكير الأخ عزو . لكن أتصوّر أنّ ذلك لن يكون متاحا للجميع فمن تكون أقدميته أكبر قد تكون حضوضه أوفر .زد على ذلك ما يمكن ( بمكن فقط .. لا أجزم أجزم بذلك ) ما يمكن أن يحدث من تبزنيس في نقطة المفتش مستقبلا للغرض الذي تفضّلت به بالنسبة لل 50 بالمئة الأخيرة من عدد الناصب المخصّصة للمسابقة .
ومع ذلك مازلت مقتنعا بأنّ الجيل القادم سيرغب في المنصب الإداري ويفضّله على المنصب التربوي حسب رأيي للأسباب التي أوردتها آنفا
ربي يستر .
:dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17::dj_17:: dj_17:
vBulletin® v3.8.10 Release Candidate 2, Copyright ©2000-2025, TranZ by Almuhajir