جمال أبو مروان
2015-12-29, 18:56
http://i1267.photobucket.com/albums/jj560/krpil01/176502815cn0_zps71b35901.gif
مهمة المربي النّاجح
إنّ من أهداف التّربية و التّعليم إنشاء شخصية ذات مُثل عليا، هذه الشّخصية يجب أن تكون مرتبطة بربها، تستمد منه نظام حياتها، و تعمل على تقويم مجتمعها، و تصحيح مفاهيمه على أسس صحيحة، و هذه هي رسالة المعلم و الغرض من تربيته و تعليمه.
و من المعلوم أنّ للتّربية أسساً تقوم عليها تختلف باختلاف المجتمعات و اتجاهاتها، فإذا كانت أسس التّربية في المجتمع الشّيوعي مثلاً ترتكز على الماديات و نفي الرّوحيات و قطع صلة الطّالب بربه، و إذا كانت أسس التّربية في المجتمعات الغربية تقوم على الاستغلال و الأنانية و الانحلال، فإنّ أسس التّربية في المجتمع الإسلامي تقوم على إيجاد العقيدة الصّحيحة، و العواطف النّبيلة، و الآداب السّامية الّتي تتمثل في علاقة الطّالب بربه، وعلاقته بمعلمه، و زميله، و إدارة مدرسته، و من ثمّ علاقته بأسرته.
و إذا أردنا أنْ نحقق هذه الشّخصية في الواقع العملي فإنّ علينا ايجاد المربي النّاجح في التّربية و التّعليم.
هذا المربي يجب أن تتوفر فيه شروط و آداب حتّى يكون مربياً صالحاً و معلماً نافعاً.
http://ube.azyya.com/uploads/11020315170632.gif
مهمة المربي النّاجح
إنّ من أهداف التّربية و التّعليم إنشاء شخصية ذات مُثل عليا، هذه الشّخصية يجب أن تكون مرتبطة بربها، تستمد منه نظام حياتها، و تعمل على تقويم مجتمعها، و تصحيح مفاهيمه على أسس صحيحة، و هذه هي رسالة المعلم و الغرض من تربيته و تعليمه.
و من المعلوم أنّ للتّربية أسساً تقوم عليها تختلف باختلاف المجتمعات و اتجاهاتها، فإذا كانت أسس التّربية في المجتمع الشّيوعي مثلاً ترتكز على الماديات و نفي الرّوحيات و قطع صلة الطّالب بربه، و إذا كانت أسس التّربية في المجتمعات الغربية تقوم على الاستغلال و الأنانية و الانحلال، فإنّ أسس التّربية في المجتمع الإسلامي تقوم على إيجاد العقيدة الصّحيحة، و العواطف النّبيلة، و الآداب السّامية الّتي تتمثل في علاقة الطّالب بربه، وعلاقته بمعلمه، و زميله، و إدارة مدرسته، و من ثمّ علاقته بأسرته.
و إذا أردنا أنْ نحقق هذه الشّخصية في الواقع العملي فإنّ علينا ايجاد المربي النّاجح في التّربية و التّعليم.
هذا المربي يجب أن تتوفر فيه شروط و آداب حتّى يكون مربياً صالحاً و معلماً نافعاً.
http://ube.azyya.com/uploads/11020315170632.gif