المطالبة باشراك مهندسي الالكترونيك والالكتروتقني والميكانيك في مسابقات توضيف الاساتذة

[ammar0505]

ياخاوتي يجب ان نجتمع على كلمة واحدة ونطالب باشراكنا في مسابقات التوضيف الخاصة بالاساتذة نحن المهندسون لماذا يسمح لحاملي الماستر بالتدريس ونحن لا كفانا سكوتا علينا ان نطالب بادراجنا معهم العام القادم

[الوليد 89]

كامل محروقين من الماستر
بدل ماتغرض روحك في تخصصك
جاي تضرب فالظهر
اصلا التسمية تختلف
مهندس وماستر
واذا تفهم صح تعرف
معنى مهندس ومعنى ماستر

[سبيل]

ياخاوتي يجب ان نجتمع على كلمة واحدة ونطالب باشراكنا في مسابقات التوضيف الخاصة بالاساتذة نحن المهندسون لماذا يسمح لحاملي الماستر بالتدريس ونحن لا كفانا سكوتا علينا ان نطالب بادراجنا معهم العام القادم

في الحقيقة يمكنكم التدريس في الثانوي و هذا موجود في الجريدة الرسمية لكن تعرف المشكل أين
ليس هناك مناصب بسبب تخلي الدولة عن التعليم التقني مع ان التعليم التقني هو الذي يفتح للطلبة آفاق الجامعة و العمل مستقبلا لأن معظم تخصصات الجامعة تنتمي للشعب التكنولوجية و كذلك عالمنا المعاصر يعتمد على التكنولوجيات المتطورة و هذا سبب رسوب معظم طلبة الجامعات لأنهم يعتمدون على الحفظ في الثانوي و عندما يوجهون للشعب التكنولوجية يستسلمون
لعلمك
مهندسو الكترونيك و الكترو تقني وهندسة كهربائية يدرسون الهندسة الكهربائية في الثانوي
أما مهندسو الميكانيك فيدرسون الهندسة الميكانيكية و عدد المناصب في السنة على المستوى الوطني لا يصل عدد أصابع اليد و الأخ lalib40 أدرى مني بهذا الموضوع
لكن أقترح عليك تغيير العنوان و المطالبة بتوفير مناصب كافية رغم انني أرى الأمر يحتاج الى ارادة من الوزارة لأن تلاميذ الثانوي يرفضون التوجيه لشعبة تقني رياضي خوفا من صعوبتها
http://www.djelfa.info/vb/attachment.php?attachmentid=116853&d=1450555936

[safia22]

قالك اﻷطباء كذلك يمكنهم اﻹشتراك بعد ذلك يفتح المجال لباقي التخصصات

[سبيل]

كامل محروقين من الماستر
بدل ماتغرض روحك في تخصصك
جاي تضرب فالظهر
اصلا التسمية تختلف
مهندس وماستر
واذا تفهم صح تعرف
معنى مهندس ومعنى ماستر


المهم في بلدنا الماستر في الرتبة 13 بجانب المهندس باك +5

[سبيل]

قالك اﻷطباء كذلك يمكنهم اﻹشتراك بعد ذلك يفتح المجال لباقي التخصصات

تمنيت لو قرأت تعليقي لانهم فعلا يدرسون في تخصصهم وهناك مستخلفون لأكثر من 6 سنوات و لم تفتح لهم مناصب
لعلمك الأطباء أيضا يدرسون في الجامعات و في المستشفيات الكبرى لكن في تخصصهم

و شعبة تقني رياضي ينفر منها التلاميذ فيكون عدد الاقسام على المستوى الوطني ضئيل و هذا المشكل مطروح منذ سنوات حتى ان الوزارة رفضت قبول طعن من يوجهون لشعبة تقني رياضي
من فضلكم نحن من نلقب بالمثقفين دعونا نتكلم بالوثائق و المراسيم و المقررات لا بالمشاعر و شخصنة الأمور
لصاحب الموضوع هذا اعلان السنة الماضية لتعرفوا عدد المناصب على المستوى الوطني اي أنه فعلا يمكنكم التدريس لكن المناصب شحيحة
http://www.djelfa.info/vb/attachment.php?attachmentid=116856&d=1450559385

[زهرة الأوراس]

إذن حتى المهندس المعماري له الحق في التعليم

[سبيل]

إذن حتى المهندس المعماري له الحق في التعليم

لكن من تحدث عن الحقوق و الواجبات انا قلت هناك مادة اسمها هندسة كهربائية يدرسها اصحاب الهندسة الكهربائية على كل حال أرجو من صاحب الموضوع ان يغلق الموضوع لأنه لا جدوى منه

[zalatan]

سبيل (http://www.djelfa.info/vb/member.php?u=334981)

كلامك صحيح لقد عملت 4 سنوات متعاقد ويوجد عدة مناصب شاغرة لكن فى المسابقة تجد 0 منصب مفتوح

[aichoucha dima]

انا تاني نظم صوتي لصوتكم ونقول انو اصحاب الهندسة الميكانيكية محقورين بززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززززا ف صح ملينا وفاض بينا لوينتا واحنا هكا ............................

[electronicdz]

المشكل الوحيد أنه لايوجد مناصب !!!! لأنه تم حذف الشعب التقنية من التعليم هناك فقط هندسة ميكانكية يدرسون الإنشاء الميكانيك والميكانيك التطبيقية و مكتب مناهج الميكانيك أما أصحاب الإلكترونيك ليس هناك شعبة مختصة هناك هندسة كهربائية ولكن مجالها محدود المشكل تم حذفها أين هي الصناعة الميكانيكية كل مكينات الورشة مهملة أين هي شعبت الإلكترونيك و الإلكتروتقني و الآليات بدون هذه الشعب لا يوجد عمل لأصحاب التقنيين في التعليم المطالبة بإضافة شعب تقنية أخرى لفتح المجال و المناصب